園藝頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告

園藝頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告園藝頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)目的主要園藝設(shè)施類型、構(gòu)造、配套設(shè)備及設(shè)施利用;設(shè)施蔬菜栽培茬次安排及關(guān)鍵栽培技術(shù);園藝設(shè)施投入、產(chǎn)出和經(jīng)濟(jì)效益;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地的規(guī)劃。了解園藝生產(chǎn)資料及蔬菜銷售流通狀況。習(xí)報(bào)告和工程的力量、提高經(jīng)營(yíng)園藝產(chǎn)業(yè)的信念。二、實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)1117瑞豐蔬菜扶溝縣賀崗鎮(zhèn)梅橋村1118鄭州蔬菜爭(zhēng)論所鄭州好日子園藝公司三、報(bào)告人09-1四、實(shí)習(xí)內(nèi)容1.扶溝蔬菜爭(zhēng)論所1117300講解園區(qū)內(nèi)日光溫室的構(gòu)造、資金、用途、配套設(shè)施等。首先對(duì)于日光溫室的介紹，大致我從以下幾方面介紹：墻體方面：坐北朝南，北邊為一堵格外厚的墻，起到支撐作用，同是也起到保溫作用，外面是用磚和水泥砌成的很厚的墻，里面是土，一方面節(jié)約材料，另一方面土也是一種良好的保溫材料，白天吸熱，晚上可以放熱，長(zhǎng)時(shí)間維持棚內(nèi)溫度。墻的橫截面為梯形，下底寬為6米，2.54.580的根本構(gòu)造。上面可以行走人，假設(shè)沒(méi)有卷簾機(jī)，可以在上面進(jìn)展人工卷簾。在大棚的出口有大約2米厚的墻體，出口很小，每次只能容下一個(gè)人通過(guò)，這樣可以有效的較少熱量的散失。拱棚方面：承受雙拱構(gòu)造，具有較強(qiáng)的載重力量，可以抵抗較強(qiáng)的大雪。承受鋼管材質(zhì)，每個(gè)鋼質(zhì)拱之間1.5米，拱與拱之間承受竹質(zhì)構(gòu)造0.50.5~1層，外面一層是塑料薄膜，可以卷起來(lái)，里面一層是窗紗，在塑料薄膜10.08165厘米厚的石子，這樣可以增加根系的透氣性，同是也可以空去多余的小，削減定值時(shí)破壞不定根，縮短緩苗時(shí)間?？拷疵鎵w的地面為硬化路面，便利通行，同時(shí)水管在北面墻體的根部，這樣避開(kāi)收到外力損壞，同是便利澆水的安排。在進(jìn)出口處有一個(gè)加溫設(shè)備，這樣在冬天氣溫較低育苗的時(shí)候可以保持較適的溫度。由于加溫設(shè)施在溫室的一頭，個(gè)通風(fēng)通道，這樣以來(lái)就可以隨時(shí)隨地加均勻的給溫棚內(nèi)的加溫。具有趨黃色的天性，這樣以來(lái)就可以削減農(nóng)藥的污染。資金方面：以以上介紹的每個(gè)棚的建筑費(fèi)用一個(gè)或許15萬(wàn)元，經(jīng)12茬次安排：在育苗的問(wèn)世里面，一年可以育4122~334~56~78~99~1010~11根部興旺，抗病性強(qiáng)，抗寒性強(qiáng)。這樣以來(lái)嫁接的產(chǎn)量比直播的茶涼可20%左右。缺乏之處：椒、香菜等半陰性蔬菜。這樣可以充分利用土地，增加收入。的沖刷;另一方面可以有效回收雨水，節(jié)約水資源!40cm這樣剩下的土壤就不太肥沃，應(yīng)當(dāng)在下挖之前，先把外表40cm的土壤放樣以來(lái)可以保證原有土層肥力?，F(xiàn)代溫室從一下幾方面的介紹：的透過(guò)率，有效利用光照，頂層有遮陽(yáng)網(wǎng)，在光照較強(qiáng)時(shí)可以自動(dòng)關(guān)閉PEC溫層，內(nèi)部中空，可以大大降低熱量的散失。內(nèi)部加溫、保溫降溫設(shè)施：由于是現(xiàn)代溫室，內(nèi)部有暖氣管道，在量的散失。在墻壁的北側(cè)有水簾降溫設(shè)備，水在風(fēng)機(jī)的作用下，流進(jìn)溫室內(nèi)部，從南邊的封口流出，這樣可以降低室內(nèi)溫度，保持室內(nèi)溫度的恒定。育苗設(shè)施：在育苗的溫室內(nèi)部，安裝這可以左右移動(dòng)的苗床，可以提高土地的利用率。地面鋪滿大約5cm的石子，可以防止雜草叢生。水分的補(bǔ)充：由于是精細(xì)化治理的模式，在節(jié)水澆灌方面做的格外不錯(cuò)，在育苗棚內(nèi)，承受噴灌方式。在一些觀光式的栽培模式中，全部運(yùn)用無(wú)土栽培，這樣以來(lái)就可以進(jìn)展立體的流淌式的節(jié)水裝置。土栽培，這樣以來(lái)就可以進(jìn)展立體的流淌式的節(jié)水裝置。2在著太大的差異，多虧學(xué)校給了我們這次時(shí)機(jī)，讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì)，提前給自己做好心理預(yù)備，不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。，人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)潔、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來(lái)到了一個(gè)完全生疏的群體，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里格外的不舒適，從來(lái)沒(méi)有這樣被別人冷漠過(guò);過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)漸漸承受，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些學(xué)問(wèn);可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己人家一比，才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫(huà)一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫(huà)好，后自己往哪個(gè)方向進(jìn)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多;也豐富自己的學(xué)問(wèn)面。的交際力量;我剛進(jìn)公司的時(shí)候生疏了一位也是來(lái)的實(shí)習(xí)生，老總說(shuō)先試用一個(gè)月后，再打算用不用她，最終老總沒(méi)有錄用她，緣由是她不的老員工，你都不情愿與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際力量是很重要的。很多人常常埋怨：書(shū)讀的比他好、力量比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢?其實(shí)這很簡(jiǎn)潔他能討老板快活，老板寵愛(ài)就行，這也是人家的本領(lǐng)，你有什么好埋怨的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：同愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。西。利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些學(xué)問(wèn)，多看一些參考書(shū)，盡快明自己需要的學(xué)問(wèn)，這樣才能充分利用在校的時(shí)間。自己需要的學(xué)問(wèn)，這樣才能充分利用在校的時(shí)間。要的，只要自己認(rèn)為自己有力量，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)發(fā)現(xiàn)你，假設(shè)老板沒(méi)覺(jué)察，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。5.要學(xué)會(huì)敬重別人，體諒別人，在批判別人的時(shí)候，想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。進(jìn)入社會(huì)所必備的技能。3配置形式，還深入市場(chǎng)，了解了花卉的行情，下苗圃地，對(duì)于苗圃的維護(hù)、苗木的培育有了的生疏和理解。x市范圍內(nèi)的實(shí)習(xí)物的特性和用途，走出課本和教室，處身在真實(shí)的植物和標(biāo)本之間，使我們的視野和學(xué)問(wèn)同時(shí)得到了拓展和提升。對(duì)花卉種類、種植規(guī)模、栽培生產(chǎn)狀況等生疏和學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮淖鞔蛳驴隙ǖ母?。我們?shí)習(xí)地點(diǎn)分別去了xxxx這次x植物園的實(shí)習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計(jì)中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性、生殖、栽培要點(diǎn)、賞識(shí)價(jià)值以及其后的.水景園設(shè)計(jì)、水生植物的栽培等方面打下了堅(jiān)實(shí)的根底。xxx龍頭、鐵筷子、檉柳等。同時(shí)也了解到了花鏡、花壇、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式。第三天我們來(lái)到了x依據(jù)賞識(shí)部位的不同所劃分的類型。剛開(kāi)頭自行認(rèn)知時(shí)好多花卉不認(rèn)識(shí)，所幸后來(lái)遇到了教師跟上了大部隊(duì)才得以保證生疏了更多的花卉。擅長(zhǎng)與養(yǎng)花的我也湊了個(gè)吵鬧，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。最終一天的集體實(shí)習(xí)的目的地是x溫室、苗圃。雖然今日的實(shí)習(xí)接觸的植物們沒(méi)有之前的三天多。但是這是我們第一次來(lái)到苗木生產(chǎn)基地，所以興趣還是格外深厚。解，光靠外表現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西，所謂知其然，而不知其所以然。個(gè)的花卉名錄，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個(gè)課程的學(xué)習(xí)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和把握了有關(guān)于花卉植物的分類、生長(zhǎng)生殖過(guò)程、治理等相關(guān)學(xué)問(wèn)，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成、進(jìn)步與進(jìn)展方向等市場(chǎng)信息。充。以前覺(jué)得所謂的“花卉學(xué)”就是對(duì)各種花的生疏、賞識(shí)和了解，學(xué)花卉學(xué)以來(lái)，對(duì)它本身的概念和內(nèi)容都有了一個(gè)全、深刻的生疏，了學(xué)科，它還主要爭(zhēng)論花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性、生態(tài)學(xué)特征、生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律、生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系、生殖方法、栽培治理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲(chóng)害防治等專業(yè)內(nèi)容。的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個(gè)方面：了解到了花卉的起源和分類。分為：一二年生花卉，球根花卉、宿根花卉、多漿及仙人掌類、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉、水生花卉、木本花卉;按形態(tài)分為：草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為：露地花卉、溫室觀葉盆栽、溫室盆花切花栽培、切葉栽培、干花栽培及其他;按用途分為：切花類、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特別分類類型等。了解和把握了花卉學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程以及環(huán)境對(duì)花卉的生長(zhǎng)發(fā)育的影響;對(duì)各種花卉栽培設(shè)施及器具的生疏和了解。如溫室、塑料大棚、冷床與溫床、蔭棚、風(fēng)障及機(jī)械化、自動(dòng)化設(shè)備、各種機(jī)具和容器等。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和把握了花卉的生殖和栽培治理方面的學(xué)問(wèn)花卉的生殖指通過(guò)各種方式產(chǎn)生的植物后代繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過(guò)程與方法。依生殖體 不同，花卉的生殖可分為有性和無(wú)性生殖。了解了花卉的露地栽培、容器栽培、無(wú)土栽培等，還把握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)學(xué)問(wèn)和技術(shù)，對(duì)以后從事這方面工作打下了肯定的理論根底。園林應(yīng)用，花卉的各種裝飾手法，了解到了花卉生產(chǎn)的特點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)構(gòu)造及區(qū)域劃等。及區(qū)域劃等。對(duì)以上花卉學(xué)根底學(xué)問(wèn)的生疏和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)開(kāi)頭，去進(jìn)展實(shí)踐的檢驗(yàn)和創(chuàng)，不斷地充實(shí)和完善自己。豐富多彩的實(shí)習(xí)生活大大地提高了我的學(xué)習(xí)熱忱和對(duì)花卉學(xué)的喜上得到了升華。4在著太大的差異，多虧學(xué)校給了我們這次時(shí)機(jī)，讓我們?cè)琰c(diǎn)步入社會(huì)，提前給自己做好心理預(yù)備，不然以后一畢業(yè)會(huì)對(duì)這種現(xiàn)實(shí)感到茫然。，人與人之間是多么的友善;其實(shí)學(xué)校里的我們就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，缺少磨練，把現(xiàn)實(shí)看的太簡(jiǎn)潔、太單純了。在這次實(shí)踐中，我來(lái)到了一個(gè)完全生疏的群體，這個(gè)公司是做室內(nèi)裝飾的，剛來(lái)的時(shí)候沒(méi)人理你、教你，一切只能靠自己在旁邊看、學(xué)點(diǎn)東西，那時(shí)我感到心里格外的不舒適，從來(lái)沒(méi)有這樣被別人冷漠過(guò);過(guò)了一段時(shí)間，就會(huì)漸漸承受，有時(shí)還會(huì)主動(dòng)的教你一些學(xué)問(wèn);可是有時(shí)你也會(huì)對(duì)自己人家一比，才知道自己是什么樣的水平;在學(xué)校里我們畫(huà)一個(gè)平面圖要兩個(gè)小時(shí)，而在他們公司里每個(gè)人都可以用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間把它畫(huà)好，后自己往哪個(gè)方向進(jìn)展，心里有了點(diǎn)數(shù)，也知道了正常上班的時(shí)間，以后真正融入到社會(huì)的時(shí)候就不會(huì)那么的恐慌，人也會(huì)變的老練很多;也豐富自己的學(xué)問(wèn)面。的交際力量;我剛進(jìn)公司的時(shí)候生疏了一位也是來(lái)的實(shí)習(xí)生，老總說(shuō)先試用一個(gè)月后，再打算用不用她，最終老總沒(méi)有錄用她，緣由是她不的老員工，你都不情愿與他們溝通，怎么能從他們身上學(xué)到東西呢?所以說(shuō)交際力量是很重要的。很多人常常埋怨：書(shū)讀的比他好、力量比他強(qiáng)，為什么他爬的比我高呢?你有什么好埋怨的呢?現(xiàn)實(shí)就是這樣，所以這次實(shí)踐我學(xué)到以下幾點(diǎn)：一、到公司要笑臉相迎每一個(gè)人，主動(dòng)和別人打招呼，盡量找一些一樣愛(ài)好的事情聊一聊增進(jìn)感情。二、不要輕言放棄，不要把別人的冷言冷語(yǔ)看的太重，要想學(xué)的到東西。三、利用在學(xué)校的時(shí)間，盡量多學(xué)些學(xué)問(wèn)，多看一些參考書(shū)，盡快些自己需要的學(xué)問(wèn)，這樣才能充分利用在校的時(shí)間。重要的，只要自己認(rèn)為自己有力量，在公司好好的干，總有一天老板會(huì)覺(jué)察你，假設(shè)老板沒(méi)覺(jué)察，你也可以自己做一番事業(yè)，只要學(xué)到了技術(shù)就不怕沒(méi)地方生存。五、要學(xué)會(huì)敬重別人，體諒別人，在批判別人的時(shí)候，想一想自己有沒(méi)有犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤。5一、實(shí)習(xí)目的不行少的階段。作的力量，同時(shí)也翻開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。只有把從書(shū)本上學(xué)到的園藝技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)應(yīng)用于實(shí)踐中，才能真正把握這門(mén)學(xué)問(wèn)。二、實(shí)習(xí)時(shí)間0201～0315三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)江南大道四、實(shí)習(xí)單位杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)此處可以連續(xù)添加具體你園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位的具體介紹五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己園藝技術(shù)專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開(kāi)展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能對(duì)崗位所涉及的相關(guān)學(xué)問(wèn)進(jìn)展專項(xiàng)培訓(xùn)。經(jīng)有十年。他先帶著我們生疏工作環(huán)境和園藝技術(shù)專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)崗位上的前輩學(xué)習(xí)，在遇到不懂得問(wèn)題后要樂(lè)觀請(qǐng)教前輩。文書(shū)。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過(guò)程如下：第一、聘請(qǐng)。幫助人資部處理首先，要生疏聘請(qǐng)流程。其次，與用人部門(mén)保持親熱的聯(lián)系，了解用人部門(mén)的需求狀況。勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問(wèn)題時(shí)，才覺(jué)察在大學(xué)里學(xué)園藝技術(shù)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)之外，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律學(xué)問(wèn)。第三、單位考勤治理，完成每月考勤記錄，并依據(jù)考勤狀況進(jìn)展薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)潔的計(jì)算，但也需要Excel在這里發(fā)揮了作用。入園藝技術(shù)專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了根底。六、實(shí)習(xí)總結(jié)當(dāng)我們從母?！?大學(xué)畢業(yè)，就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路，對(duì)于園藝技術(shù)專業(yè)的應(yīng)屆生的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì)閱歷。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。6所學(xué)學(xué)問(wèn)，拓寬視野，學(xué)會(huì)人與人之間的交往，而且還可以培育我們的吃苦耐勞的精神，強(qiáng)化我們的職業(yè)道德素養(yǎng)。所以，我們作為大學(xué)生要堅(jiān)守實(shí)習(xí)的信念。下面使我們園林園藝系學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告：一、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)實(shí)習(xí)前08管從很多實(shí)習(xí)回來(lái)的師兄們那里了解到實(shí)習(xí)并非想象中的那樣是一件以成就我們的獨(dú)立力量。(二)實(shí)習(xí)中記得我們剛進(jìn)這廠的時(shí)候，公司全體上下對(duì)我們抱以喧鬧的歡送，給我們做了培訓(xùn)。我記得最清的就是人事部經(jīng)理王國(guó)江給我們或許講了一下這個(gè)方便面食品廠的進(jìn)展概況，他說(shuō)：我們這個(gè)廠經(jīng)受了有十幾年的進(jìn)展了，從 年華龍與日本的日清公司成立了華龍日清這個(gè)公司。公司總裁范現(xiàn)國(guó)帶著很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力量和遠(yuǎn)大的志向，領(lǐng)導(dǎo)員工樂(lè)觀努力的轉(zhuǎn)變現(xiàn)狀，使今麥郎的品牌在當(dāng)今市場(chǎng)上一度消滅飆升， 年又引進(jìn)日清工藝，一度研發(fā)了的高檔今麥郎食品直面。接著講了廠里的廠規(guī)廠紀(jì)，工藝流程以及公司的宗旨(5s)等等現(xiàn)在今麥郎食品已經(jīng)擁有了幾十種便利面的品牌，而它分布在石家莊、保定、河北隆堯等地，該公司也集飲料，紙箱、掛面等為一體，解決了本身的需求問(wèn)題。下面是便利面的生產(chǎn)工藝流程：機(jī)→輸送及包裝→裝箱→封箱→成品→入庫(kù)1、倒粉河南省許昌市鄧莊的北方小麥。2、和面就是將倒好在和面鍋中的面粉經(jīng)人工掌握機(jī)器，經(jīng)低速、中速、高速的攪拌而成。3、壓片進(jìn)展切絲，分排的。4、蒸箱切絲，分排后進(jìn)入蒸箱蒸熟，使其糊化。5、油炸度和時(shí)間依不同品質(zhì)的便利面而定。6、風(fēng)冷其進(jìn)展包裝。7、包裝再依次裝箱，封箱，最終入庫(kù)。作。剛開(kāi)頭我們的工作只是臨時(shí)的經(jīng)班長(zhǎng)負(fù)責(zé)，他讓我學(xué)順面，順面也的那么簡(jiǎn)潔，它需要我的急躁，和責(zé)任心，我不但要把料撒好，還要把壞的，爛的料包揀出，才算完成我的工作。二、實(shí)習(xí)體會(huì)深的一節(jié)課，讓我直到現(xiàn)在還記憶猶。她說(shuō)：我們現(xiàn)在所說(shuō)的頂崗其實(shí)也是教學(xué)環(huán)節(jié)的一局部，而它屬于工學(xué)結(jié)合的一種。所以，我們?nèi)?shí)習(xí)，她對(duì)我們的期望很大：一是要熬煉我們的吃苦耐勞的精神，二是為全第一，由于以前消滅過(guò)很多事故，還要我們跟帶隊(duì)教師搞好關(guān)系，要懂得在車間遇到事了，要準(zhǔn)時(shí)跟帶隊(duì)教師聯(lián)系，切不行與之爭(zhēng)吵，發(fā)生不開(kāi)心之事。萬(wàn)一遇到此事，要懂得借力重量，這是我們與其他打工者最大的區(qū)分。另外，她還講了我們系之所以選擇東莞今麥郎不但是由于07級(jí)的的待遇，并且工資待遇公開(kāi)透亮。不僅我們能很快掙夠我們的學(xué)費(fèi)，而面考慮。810期間有培訓(xùn)、清掃衛(wèi)生者也有工資，其他的工資要按考核算，即按各班一個(gè)月能拿兩千多。經(jīng)他這么一說(shuō)我們都眼白啦，工資也算可以啊，這讓我們很是快活，都情愿去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)要分兩批去的，考完試讓我們很是快活，都情愿去。在這之前領(lǐng)導(dǎo)曾說(shuō)要分兩批去的，考完試就七月份了，原來(lái)是九月算實(shí)習(xí)，現(xiàn)在第一批去的就算是暑期工，在王領(lǐng)導(dǎo)們很是滿足。7x月x日我來(lái)到 工程部開(kāi)頭了為期3個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。在這3個(gè)月內(nèi)我們工程部的主要工作是加州陽(yáng)光主入口樣板區(qū)的綠化(包括兩個(gè)水池、一個(gè)廣場(chǎng)、以及周邊軟景綠化等)，作為實(shí)習(xí)生的我，在這個(gè)工程中主要負(fù)責(zé)幫助工程經(jīng)理開(kāi)展各項(xiàng)工作。一、實(shí)習(xí)內(nèi)容開(kāi)工前，施工單位按設(shè)計(jì)圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對(duì)關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書(shū)，報(bào)送施工單位批準(zhǔn)，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。中