下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)業(yè)分層測評(二)集合的表示(建議用時:45分鐘)[學(xué)業(yè)達標]一、選擇題1.把集合{x|x2-3x+2=0}用列舉法表示為()A.{x=1,x=2} B.{x|x=1,x=2}C.{x2-3x+2=0} D.{1,2}【解析】解方程x2-3x+2=0可得x=1或2,所以集合{x|x2-3x+2=0}用列舉法可表示為{1,2}.【答案】D2.(2023·石家莊高一檢測)設(shè)集合A={1,2,4},集合B={x|x=a+b,a∈A,b∈A},則集合B中的元素個數(shù)為()A.4 B.5C.6 D.7【解析】由題意,B={2,3,4,5,6,8},共有6個元素,故選C.【答案】C3.(2023·漳州高一檢測)下列各組兩個集合M和N表示同一集合的是()A.M={π},N={59}B.M={2,3},N={(2,3)}C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1}D.M={x|x2+1=0},N=?【解析】對于A,∵π≠59,∴{π}≠{59}.對于B,前者包含2個元素,而后者只含一個元素,是個點.對于C,前者是直線x+y=1上點的集合,而后者是函數(shù)y=-x+1的值域.對于D,∵x2+1=0無解,∴{x|x2+1=0}=?,故選D.【答案】D4.(2023·貴陽高一檢測)設(shè)集合A={-2,0,1,3},集合B={x|-x∈A,1-x?A},則集合B中元素的個數(shù)為()【導(dǎo)學(xué)號:97030008】A.1 B.2C.3 D.4【解析】若x∈B,則-x∈A,∴x的可能取值為:2,0,-1,-3,當(dāng)2∈B時,則1-2=-1?A,∴2∈B;當(dāng)0∈B時,則1-0∈A,∴0?B;當(dāng)-1∈B時,則1-(-1)=2?A,∴-1∈B;當(dāng)-3∈B時,則1-(-3)=4?A,∴-3∈B.綜上,B={-3,-1,2},所以集合B含有的元素個數(shù)為3,故選C.【答案】C5.已知P={x|2<x<k,x∈N},若集合P中恰有3個元素,則()A.5<x<6 B.5≤x<6C.5<x≤6 D.5≤x≤6【解析】因為P中恰有3個元素,所以P={3,4,5},可得5<k≤6,故選C.【答案】C二、填空題6.已知集合A={-1,-2,0,1,2},B={x|x=y(tǒng)2,y∈A},則用列舉法表示B應(yīng)為________.【解析】(-1)2=12=1,(-2)2=22=4,02=0,所以B={0,1,4}.【答案】{0,1,4}7.已知集合A={x|x2+2x+a=0},若1∈A,則A=________.【解析】把x=1代入方程x2+2x+a=0可得a=-3,解方程x2+2x-3=0可得A={-3,1}.【答案】{-3,1}8.(2023·松原高一檢測)若2?{x|x-a<0},則實數(shù)a的取值集合是________.【解析】由題意,{x|x-a<0}={x|x<a},∵2?{x|x-a<0},∴a≤2,∴實數(shù)a的取值集合是{a|a≤2}.【答案】{a|a≤2}三、解答題9.用適當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希?1)方程x2+y2-4x+6y+13=0的解集;(2)1000以內(nèi)被3除余2的正整數(shù)組成的集合;(3)平面直角坐標系中第二象限內(nèi)的點組成的集合;(4)二次函數(shù)y=x2-10圖象上的所有點組成的集合.【解】(1)方程x2+y2-4x+6y+13=0可化為(x-2)2+(y+3)2=0,解得x=2,y=-3,所以方程的解集為{(x,y)|x=2,y=-3}.(2)集合的代表元素是數(shù),用描述法可表示為{x|x=3k+2,k∈N且x<1000}.(3)集合的代表元素是點,用描述法可表示為{(x,y)|x<0,且y>0}.(4)“二次函數(shù)y=x2-10圖象上的所有點”用描述法表示為{(x,y)|y=x2-10}.10.(2023·寧德高一檢測)若-3∈{a-3,2a-1,a2+1},求實數(shù)a【解】∵-3∈{a-3,2a-1,a2+1},又a2+1≥∴-3=a-3,或-3=2a解得a=0,或a=-1,當(dāng)a=0時,{a-3,2a-1,a2當(dāng)a=-1時,{a-3,2a-1,a2∴a=0或-1.[能力提升]1.集合A={1,2,3,4,5},B={1,2,3},C={z|z=xy,x∈A且y∈B},則集合C中的元素個數(shù)為()A.3 B.4C.11 D.12【解析】C={1,2,3,4,5,6,8,9,10,12,15},故選C.【答案】C2.已知集合A={2,0,1,4},B={k|k∈R,k2-2∈A,k-2?A},則集合B中所有的元素之和為()A.2 B.-2C.0 \r(2)【解析】若k2-2=2,得k=2或k=-2,當(dāng)k=2時,k-2=0不滿足條件,當(dāng)k=-2時,k-2=-4,滿足條件;若k2-2=0,得k=±eq\r(2),顯然滿足條件;若k2-2=1,得k=±eq\r(3),顯然滿足條件;若k2-2=4,得k=±eq\r(6),顯然滿足條件.所以集合B中的元素為-2,±eq\r(2),±eq\r(3),±eq\r(6),所以集合B中的元素之和為-2,則選B.【答案】B3.已知集合M={a,2,3+a},集合N={3,2,a2},若M=N,則a=()A.1 B.3C.0 D.0或1【解析】因為集合M與集合N相等.所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,3+a=a2))或eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=a2,3+a=3,))對于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=3,3+a=a2,))無解;對于eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a=a2,3+a=3,))解得a=0,綜上可知a=0.【答案】C4.設(shè)集合B=eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x∈N\b\lc\|\rc\(\a\vs4\al\co1(\f(6,2+x)∈N)))),(1)試判斷元素1和2與集合B的關(guān)系;(2)用列舉法表示
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版初中物理中考復(fù)習(xí)教學(xué)導(dǎo)學(xué)案 (全套含答案)
- 從《榜樣9》悟“四個帶頭”:對標先進砥礪前行
- 能源項目風(fēng)險管理 課件 7-能源項目風(fēng)險監(jiān)控管理
- 小升初數(shù)學(xué)銜接教案講義
- 高一化學(xué)達標訓(xùn)練:第三單元從微觀結(jié)構(gòu)看物質(zhì)的多樣性
- 吉林省吉林市普通中學(xué)2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期二模試題 物理
- 2024高中地理第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第1節(jié)荒漠化的防治-以我國西北地區(qū)為例2精練含解析新人教必修3
- 2024高中物理第四章電磁感應(yīng)4法拉第電磁感應(yīng)定律達標作業(yè)含解析新人教版選修3-2
- 2024高考地理一輪復(fù)習(xí)第三部分區(qū)域可持續(xù)發(fā)展-重在綜合第四章區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展第33講區(qū)域工業(yè)化與城市化學(xué)案新人教版
- 2024高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第三章金屬及其化合物第二講鋁鎂及其重要化合物規(guī)范演練含解析新人教版
- 新版?zhèn)€人簡歷Excel表格模板共2聯(lián)
- (完整)中國象棋教案
- 2023年八年級物理實驗報告單
- DL-T 5190.1-2022 電力建設(shè)施工技術(shù)規(guī)范 第1部分:土建結(jié)構(gòu)工程(附條文說明)
- 《了凡四訓(xùn)》課件
- 胖東來商貿(mào)集團各項管理制度
- 麥琴每日讀經(jīng)計劃表
- 連續(xù)梁施工安全培訓(xùn):掛籃施工及安全控制
- 土壤與肥料學(xué)課件
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(中文)
- 公共廁所(預(yù)算書)
評論
0/150
提交評論