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文檔簡介
湖北省襄陽市襄樊第三中學(xué)2022年高一生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪項不屬于生命系統(tǒng) (
)
A.池塘中的一只青蛙B.青蛙的表皮細(xì)胞C.表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子D.池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物參考答案:C2.下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖,Ⅱ-4為男性患者。相關(guān)敘述不合理的是()A.該病屬于隱性遺傳病,但致病基因不一定在常染色體上B.該病易受環(huán)境影響,Ⅱ-3是攜帶者的概率是1/2C.若Ⅰ-2攜帶致病基因,則Ⅰ-1、Ⅰ-2再生一個患病男孩的概率為1/8D.若Ⅰ-2不攜帶致病基因,則Ⅰ-1的一個初級卵母細(xì)胞中含2個致病基因參考答案:B3.細(xì)胞核中遺傳信息儲存的場所是
A.核膜
B.核孔
C.染色質(zhì)
D.核仁參考答案:C4.細(xì)胞膜不含有的成分是A.糖類
B.脂質(zhì)
C.核酸
D.蛋白質(zhì)參考答案:C5.下列有關(guān)實驗方法和技術(shù)的敘述,錯誤的是A.科學(xué)家探究細(xì)胞膜流動性時用到同位素標(biāo)記法B.科學(xué)家研究細(xì)胞核功能時到核移植技術(shù)C.科學(xué)家用模型建構(gòu)的方法提出DNA結(jié)構(gòu)模型D.科學(xué)家用差速離心的方法分離各種細(xì)胞器參考答案:A6.在細(xì)胞分裂過程中,染色體和DNA都有復(fù)制和加倍的過程,下列相關(guān)敘述不正確的是A.染色體復(fù)制后其數(shù)量是之前的二倍B.細(xì)胞中b、d過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期C.細(xì)胞中a過程發(fā)生在細(xì)胞分裂間期D.細(xì)胞中c過程發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期參考答案:A染色體復(fù)制后其數(shù)量不變,A錯誤;b表示DNA分子的復(fù)制,d表示DNA數(shù)目加倍,在細(xì)胞分裂間期,DNA分子完成復(fù)制后其數(shù)目加倍,B正確;a表示染色體復(fù)制,發(fā)生在細(xì)胞分裂間期,C正確;c過程表示染色體數(shù)目加倍,發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期,D正確?!军c睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對有絲分裂、減數(shù)分裂的知識的掌握情況。若要正確解答本題,需要熟記并理解細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,據(jù)此明辨圖中各字母所示的過程及其發(fā)生的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。7.細(xì)胞中常見的化學(xué)元素有20多種,其中全為微量元素的一組是(
)A.Fe、Mn、Zn、Mg
B.Ca、Zn、Cu、MnC.Mg、Mn、Cu、Mo
D.Zn、Cu、B、Mn參考答案:D【分析】本題考察的是組成生物體的元素,基本元素是C,大量元素是C、H、O、N、S、P、K、Ca、Mg,微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等?!驹斀狻拷M成生物體的微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等,A項中的Mg,B項中的Ca,C項中的Mg元素都是大量元素,D正確;A、B、D錯誤。8.下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng):①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類;②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類;③存在于動物細(xì)胞中而不存在于植物細(xì)胞中的糖類
A.核糖、脫氧核糖、乳糖
B.脫氧核糖、核糖、乳糖
C.核糖、葡萄糖、糖原
D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案:C9.下列有關(guān)基因型和表現(xiàn)型的敘述,錯誤的是A.基因型是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素B.表現(xiàn)型是具有特定基因型的個體所表現(xiàn)出的性狀C.基因型相同的個體,表現(xiàn)型一定相同D.表現(xiàn)型相同的個體,基因型可能有所不同參考答案:C本題主要考查對表現(xiàn)型和基因型的理解?;蛐秃捅憩F(xiàn)型屬于兩個不同范疇的概念,但兩者有一定的聯(lián)系?;蛐褪侵干矬w遺傳組成的總和,是性狀表現(xiàn)的內(nèi)在因素?;蛐褪侨庋劭床灰姷?,如純種高莖豌豆的基因型為DD,矮莖豌豆為dd,雜種高莖豌豆為Dd。表現(xiàn)型是指生物體表現(xiàn)出來的所有性狀的總和,是基因型和環(huán)境條件相互作用的最終表現(xiàn)。由此可見,這兩個概念把遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)與表現(xiàn)的具體性狀科學(xué)地區(qū)分開來?;蛐秃捅憩F(xiàn)型的關(guān)系比較復(fù)雜,表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同,如DD和Dd均為高莖豌豆。由于遺傳下來的并不一定都能表現(xiàn)出來,還涉及到個體發(fā)育條件是否影響到基因的表型效應(yīng),所以,只有在環(huán)境條件相同時,基因型相同的個體,其表現(xiàn)型才能相同。事實證明,顯隱性基因所控制的性狀能否表現(xiàn)出來,與該性狀發(fā)育的環(huán)境條件和生理條件(年齡、性別、營養(yǎng)等)有密切關(guān)系。10.如圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,下列有關(guān)敘述不正確的是()A.圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能B.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞C.圖中a表示信號分子(如激素)D.圖中b表示細(xì)胞膜上的載體參考答案:D【分析】分析題圖是細(xì)胞間信息交流的一種方式,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能。圖中a表示信號分子(如激素),乙細(xì)胞是信號分子a的靶細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的b是信號分子a的受體?!驹斀狻繄D中看出,在乙細(xì)胞上存在與a物質(zhì)特異性結(jié)合的受體,反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能,A正確;圖中甲表示分泌細(xì)胞,該細(xì)胞分泌產(chǎn)生a物質(zhì)通過體液的運輸作用于乙細(xì)胞,因此圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞,B正確;圖為細(xì)胞間信息交流的一種方式,甲細(xì)胞產(chǎn)生分泌某種物質(zhì)a經(jīng)體液運輸?shù)郊?xì)胞乙,與細(xì)胞乙上b結(jié)合,將信息傳到細(xì)胞乙,a可能表示某種信號分子,激素是內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的信息分子中的一種,C正確;細(xì)胞乙上b有識別功能,是受體蛋白,D錯誤。11.下列關(guān)于酶的表述,全面而準(zhǔn)確的是A.酶不能脫離生物體起作用B.酶是蛋白質(zhì)C.酶與無機催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別D.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的有催化作用的有機物參考答案:D試題分析:A、酶既能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用,也能在細(xì)胞外發(fā)揮作用,A錯誤;B、絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,B錯誤;C、與無機催化劑相比,酶具有高效性,C錯誤;D、酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,D正確.故選:D.考點:酶的概念;酶促反應(yīng)的原理.12.人胰島細(xì)胞能產(chǎn)生胰島素,但不能產(chǎn)生血紅蛋白,據(jù)此推測胰島細(xì)胞中()A.只有胰島素基因B.比人的受精卵基因要少C.既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其他基因D.有胰島素基因和其他基因,但沒有血紅蛋白基因參考答案:C人的所有體細(xì)胞來源于同一個受精卵的有絲分裂,含有相同的遺傳物質(zhì)。胰島細(xì)胞既有胰島素基因,也有血紅蛋白基因和其它基因。選C。13.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,其尾逐漸消失,與這一“自溶”現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞器是A.線粒體
B.溶酶體
C.核糖體
D.細(xì)胞核參考答案:B14.關(guān)于生物組織中物質(zhì)的檢測實驗,敘述正確的是A.檢測還原糖時,需用水浴加熱B.選用西紅柿果肉作為實驗材料來檢測還原糖C.檢測脂肪時,將花生子葉染色后,用鹽酸洗去浮色D.檢測蛋白質(zhì)時,把雙縮脲試劑的A、B液混合后再加入蛋白樣液中參考答案:A用斐林試劑鑒定還原糖鑒定時,需要沸水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀,A正確;紅色的西紅柿果肉會對還原糖的鑒定試驗產(chǎn)生顏色干擾,B錯誤;脂肪需要使用蘇丹Ⅲ(蘇丹Ⅳ)染色,使用50%酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察,可以看到橘黃色(紅色)的脂肪顆粒,C錯誤;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時要先加A液后再加入B液,D錯誤。【點睛】區(qū)分雙縮脲試劑與斐林試劑的4點不同:比較項目雙縮脲試劑斐林試劑CuSO4濃度0.01g/mL0.05g/mL使用方法先加A液,再加B液甲液和乙液等量混合均勻后方可使用,且現(xiàn)配現(xiàn)用反應(yīng)條件不需加熱需水浴加熱顏色反應(yīng)紫色磚紅色
15.一顆倒伏的朽木上,生長著蕨類、苔蘚、真菌、螞蟻等生物,這些生物構(gòu)成了(
)A.種群
B.群落
C.生態(tài)系統(tǒng)
D.生物個體參考答案:B16.主動運輸不同于自由擴散的特點是①高濃度→低濃度
②低濃度→高濃度
③需要載體蛋白質(zhì)④不需要載體蛋白質(zhì)
⑤消耗能量
⑥不消耗能量A.②③⑤
B.②③⑥
C.①④⑤
D.①④⑥參考答案:A17.下列物質(zhì)中,構(gòu)成細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的重要物質(zhì)是A.膽固醇
B.纖維素
C.磷脂
D.脂肪參考答案:C18.兩個親本雜交,基因遺傳遵循自由組合定律,其子代的基因型是1YYRR,2YYRr,1YYrr,1YyRR,2YyRr,1Yyrr那么這兩個親本的基因型是(
)A.YYRr和YyRr
B.YYrr和YyRr
C.YYRR和YYRr
D.YyRr和YyRr參考答案:A19.已知一段雙鏈DNA中堿基的對數(shù)和腺嘌呤的個數(shù),能否知道這段DNA中4種堿基的比例和的值(
)A.都能
B.只能知道的值
C.都不能
D.只能知道四種堿基的比例參考答案:A20.如果用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼,當(dāng)它侵染到細(xì)菌體內(nèi)后,經(jīng)多次復(fù)制,所釋放出來的子噬菌體中絕大部分A.不含32P
B.含32P
C.不含35S
D.含35S參考答案:A21.關(guān)于“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的說法,不正確的是A.預(yù)實驗可以避免肓目性B.插條上芽的數(shù)目對結(jié)果無影響C.每組處理多個插條能減少偶然性D.處理插條的方法依生長素類似物濃度而定參考答案:B22.有絲分裂過程中,著絲點分裂發(fā)生在(
)A.間期
B.前期
C.中期
D.后期參考答案:D試題分析:在有絲分裂后期,著絲點一分為二,染色體數(shù)目加倍,故答案選D。考點:有絲分裂點評:本題考查了有絲分裂的變化,屬于對識記層次的考查,屬于簡單題。23.下圖表示某植物吸收NH4+和NO3-對pH值的影響曲線。如果將該植物分別置于pH=5.0和pH=7.6的培養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時間,則這兩瓶培養(yǎng)液pH值的變化將是(
)A、前者升高,后者降低
B、前者降低,后者升高
C、都升高或都降低
D、兩者都不變參考答案:A24.肌肉注射時,藥液進人人體后經(jīng)過的一般途徑是
(
)A.血漿→組織液→淋巴→血漿→靶細(xì)胞B.淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細(xì)胞C.D.組織液→血漿→組織液→靶細(xì)胞參考答案:C25.下列幾種細(xì)胞分裂時,始終觀察不到染色體的是()①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
②蠶豆的雄蕊
③大腸桿菌細(xì)胞
④蛙的紅細(xì)胞⑤蝗蟲的精巢.A.①⑤ B.②③ C.②④ D.③④參考答案:D【考點】47:細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點;61:細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】原核細(xì)胞以二分裂方式進行增殖,無染色體;真核細(xì)胞可以進行有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂,其中有絲分裂和減數(shù)分裂能觀察到染色體變化.據(jù)此答題.【解答】解:①洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞可進行有絲分裂,而有絲分裂過程中可以觀察到染色體,①錯誤;
②蠶豆的雄蕊中既可進行有絲分裂,也可進行減數(shù)分裂,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可觀察到染色體,②錯誤;
③大腸桿菌屬于原核生物,原核細(xì)胞中始終不會出現(xiàn)染色體,③正確;④蛙的紅細(xì)胞進行無絲分裂,無絲分裂過程中始終不會出現(xiàn)染色體,④正確;
⑤蝗蟲的精巢中既可進行有絲分裂,也可進行減數(shù)分裂,在有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可觀察到染色體,⑥錯誤.故選:D.【點評】本題考查了真原核細(xì)胞的分裂方式,結(jié)合染色體的觀察等內(nèi)容進行考查,對幾種細(xì)胞分裂過程的掌握是解題的關(guān)鍵;明確原核細(xì)胞中不存在染色體,而無絲分裂過程中不出現(xiàn)染色體的變化.26.下圖為人β-珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖,①~⑦表示基因的不同功能區(qū)。據(jù)圖回答:(1)上述分子雜交的原理是_________;細(xì)胞中β-珠蛋白基因編碼區(qū)不能翻譯的序列是________(填寫圖中序號)。(2)細(xì)胞中β-珠蛋白基因開始轉(zhuǎn)錄時,能識別和結(jié)合①中調(diào)控序列的酶是___________。(3)若一個卵原細(xì)胞的一條染色體上,β-珠蛋白基因編碼區(qū)中一個A替換成T,則由該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的卵細(xì)胞攜帶該突變基因的概率是________________。(4)上述突變基因的兩個攜帶者婚配,其后代中含該突變基因的概率是____________。參考答案:(1)堿基互補配對原則
③和⑤
(2)RNA聚合酶
(3)1/4
(4)3/427.生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在()①組成生物體的化學(xué)元素基本一致
②各種生物體的核酸都相同③構(gòu)成核酸的堿基相同
④各種生物的蛋白質(zhì)都相同⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同A.①③④
B.①③⑤
C.②④⑤
D.①②③參考答案:B28.生命系統(tǒng)最微觀和最宏觀的層次分別是(
)A.病毒
個體 B.細(xì)胞
生物圈C.細(xì)胞
個體 D.分子和原子
生物圈參考答案:B【分析】本題考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,主要用于檢測學(xué)生的識記和理解能力。【詳解】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈,最微觀最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞,最宏觀的結(jié)構(gòu)層次是生物圈。
故選B。【點睛】地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞。分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。同時,生命系統(tǒng)各層次之間層層相依,又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能,需要理解記憶。29.人類能遺傳的基因突變,常發(fā)生在A.減數(shù)第二次分裂
B.四分體時期C.減數(shù)第一次分裂的間期
D.有絲分裂間期參考答案:C30.用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是(
)A.常用相同的限制性核酸內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達參考答案:B31.下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是()A.用于鑒定還原性糖的NaOH溶液和CuSO4溶液,可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定B.鑒定脂肪時需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪顆粒C.鑒定還原性糖時,要先加入NaOH溶液搖勻后,再加入CuSO4溶液D.用于鑒定蛋白質(zhì)的NaOH溶液與CuSO4溶液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:B32.家兔皮下白色脂肪對黃色脂肪為顯性。將純種的白色脂肪家兔與純種的黃色脂肪家兔雜交,對它們生下的小兔喂以含葉綠素的食物時,小兔的皮下脂肪為黃色。這說明A、基因型相同,表現(xiàn)型一定相同
B、表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果C、表現(xiàn)型相同,基因型一定相同D、在相同的條件下,基因型相同,表現(xiàn)型也相同參考答案:B
33.關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實驗的敘述,錯誤的是()A.可以觀察到紅色區(qū)域較大,綠色區(qū)域較小且比較集中B.制片時需滴加0.9%的NaCl溶液以保持細(xì)胞正常的形態(tài)C.需要先在低倍鏡下選擇染色均勻且色澤深的區(qū)域,并將其移至視野中央D.質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸有利于細(xì)胞中DNA與蛋白質(zhì)分離參考答案:C【分析】觀察DNA和RN在細(xì)胞中的分布實驗的原理是甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,其中甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞進行染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布。該實驗的操作步驟是:取口腔上皮細(xì)胞制作裝片→用鹽酸水解→沖洗裝片→用甲基綠和吡羅紅混合染色劑進行染色→觀察?!驹斀狻緼、甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,而DNA和RNA分別主要存在于細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì),因此可以觀察到紅色區(qū)域較大,綠色區(qū)域較小且比較集中,A正確;B、制片時需滴加0.9%的NaCl溶液以保持細(xì)胞正常的形態(tài),B正確;C、觀察DNA和RNA的分布時在低倍鏡下選擇染色均勻,色澤淺區(qū)域觀察,然后再換高倍鏡觀察,C錯誤;D、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸有利于細(xì)胞中DNA與蛋白質(zhì)分離,D正確。故選C?!军c睛】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實驗鹽酸的作用:改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進入細(xì)胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合,進而有利于對DNA進行染色。34.由于輕微創(chuàng)傷使小腿某處皮下青紫并且局部水腫,對這一現(xiàn)象的合理解釋是()A.毛細(xì)血管破裂、部分血液外流,使局部組織液滲透壓增高,組織液增多B.毛細(xì)血管破裂,使淋巴液外滲,使局部組織液回滲到血管C.毛細(xì)血管收縮,血流量減少,使局部組織液減少D.毛細(xì)血管擴張,血流量增加,使局部組織液增多參考答案:A35.目前,一些年輕人盲目去痣后引發(fā)的惡性色素瘤導(dǎo)致死亡的病例并不鮮見,專家提醒人們,如果身上的黑痣有逐漸長大、邊界不清和周圍長毛、自己出血、癢痛等情況時,需要及時找醫(yī)生手術(shù)治療,切忌自己動手去痣。下列關(guān)于痣細(xì)胞的說法正確的是()A.痣細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果
B.痣細(xì)胞的細(xì)胞特點之一是能無限增殖C.痣細(xì)胞是一種癌變細(xì)胞
D.痣細(xì)胞中色素多,是衰老的表現(xiàn)參考答案:A36.下列各項中,組成生物體的活細(xì)胞都具有的是A.細(xì)胞周期
B.選擇透過性膜C.核糖體和中心體D.有氧呼吸酶參考答案:B37.馬和豚鼠體細(xì)胞具有相同數(shù)目的染色體,但性狀差異很大,原因是(
)A.生活環(huán)境不同
B.DNA分子中堿基對排列順序不同C.DNA分子中堿基配對方式不同
D.著絲點數(shù)目不同參考答案:B38.在寒冷時,腎上腺素有增加產(chǎn)熱的作用,能與腎上腺素在調(diào)節(jié)血糖和體溫分別發(fā)生協(xié)同作用的激素是(
)①胰島素
②胰高血糖素
③甲狀腺激素
④抗利尿激素A.①③
B.②③
C.②③④
D.②④參考答案:B39.歷經(jīng)一個多世紀(jì),經(jīng)過許多科學(xué)家的實驗,才逐漸發(fā)現(xiàn)光合作用的場所、條件、原料和產(chǎn)物,在下面幾個著名實驗中,相關(guān)敘述不正確的是()A.普里斯特利的實驗證明了植物可以更新空氣B.薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件C.恩格爾曼的實驗定量分析了水綿光合作用生成的氧氣量D.魯賓和卡門的實驗中,用18O分別標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣來自于H2O而不是CO2參考答案:C【考點】3G:光合作用的發(fā)現(xiàn)史.【分析】光合作用的發(fā)現(xiàn)歷程:(1)普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣;薩克斯的實驗也可證明光是光合作用的必要條件(2)梅耶根據(jù)能量轉(zhuǎn)換與守恒定律明確指出植物進行光合作用時光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能;(3)薩克斯通過實驗證明光合作用的產(chǎn)物除了氧氣外還有淀粉;(4)恩格爾曼采用水綿、好氧細(xì)菌和極細(xì)光束進行對照實驗,發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體;(5)魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水;(6)卡爾文采用同位素標(biāo)記法探明了CO2的固定過程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑【解答】解:A、普利斯特利通過實驗證明植物能凈化空氣,A正確;B、薩克斯的實驗的單一變量為是否光照,因此可證明光是光合作用的必要條件,B正確;C、恩格爾曼的實驗發(fā)現(xiàn)光合作用的場所是葉綠體,C錯誤;D、魯賓和卡門采用同位素標(biāo)記法進行實驗證明光合作用釋放的O2來自水,D正確.故選:C.40.擲鉛球是我校田徑運動會的比賽項目之一,該項目是一種瞬間性運動。在推動鉛球的一瞬間,機體所消耗的能量直接來自(
)A.葡萄糖的氧化分解
B.磷酸肌酸的分解
C.ATP的水解
D.乳酸的氧化分解參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.內(nèi)質(zhì)網(wǎng):由__________
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