2021-2022學年山東省臨沂市蘭山區(qū)半程高級中學高二語文上學期期末試題含解析_第1頁
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2021-2022學年山東省臨沂市蘭山區(qū)半程高級中學高二語文上學期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成下面小題。王忠誠院士:當個好醫(yī)生不容易1952年,王忠誠從朝鮮戰(zhàn)場回到天津。碰巧國家衛(wèi)生部在天津籌建神經(jīng)外科培訓班,他毫不猶豫地申請加入,成為新中國第一批神經(jīng)外科醫(yī)生。“人腦就像豆腐一樣,很軟,一捏就壞了。里面集中了人體20%的血液,神經(jīng)纖維比頭發(fā)絲還細,線路非常復雜?!蓖踔艺\上大學時解剖課曾考滿分,可學習腦神經(jīng)外科還是明顯感到有難度?!按竽X是人的生命、思想、行動的中樞系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)一旦患病,通常表現(xiàn)都較嚴重,輕則癱瘓、癡呆,重則往往有生命危險。”那時,學習科研條件艱苦。王忠誠白天上班,晚上學習。由于西方對中國實行封鎖政策,他們只能靠著少得可憐的翻譯材料進行摸索。一年后,王忠誠首次為腦部腫瘤患者實施手術,獲得成功,這極大地鼓舞了他的信心。當時,中國能初部掌握的腦部疾病診斷辦法是氣體造影,這種方法有2%~3%的危險性,且病人要承受巨大的痛苦,頭疼欲裂。此時,國外已有較先進的腦血管造影技術,危險性降至0.1%~0.3%,病人基本感受不到痛苦。為此,整整一個夏天,王忠誠和同伴泡在醫(yī)院一間密不透風的房間里,反復在尸體上進行研究和試驗,終于自主成功掌握腦血管造影技術。然而,由于那時隔離防護措施較差,王忠誠長期幾乎是完全暴露在放射線中,他的白血球數(shù)降至3000多,不及正常人的一半。為此,他特別怕感冒發(fā)燒,曾先后八次患肺炎,兩次險些喪命??伤f:“豁出去了!外國人能做,我們也一定要想辦法研究出來?!弊源?,數(shù)不清的病人受益。2001年9月16日,在悉尼召開的“世界神經(jīng)外科聯(lián)合會第12次國際大會”上,王忠誠被授予“最高榮譽獎章”。幾十年如一日,始終面對腦部造影和手術臺,會不會覺得乏味?王忠誠說:“人的情況太復雜,每個病例都不一樣,都是全新的挑戰(zhàn)。每天都在進步?!?0世紀80年代,CT技術、顯微手術等引進中國,王忠誠的神經(jīng)外科醫(yī)療技術也日臻完善。他曾是世界唯一完成開顱手術逾萬例的醫(yī)生,這個數(shù)字曾被國外同行誤以為多寫了一個零,王忠誠也因此被譽為“萬顱之魂”。王忠誠又試著向一直被國際醫(yī)學界視為手術禁區(qū)的“腦干”進行探索。腦干是人的生命中樞,在這里“動刀子”,被稱作是“在萬丈深淵上走鋼絲”,每一個細微動作都可能關系到生死存亡。在醫(yī)學攻關的道路上,王忠誠循序漸進,終于突破了這個禁區(qū)。1995年11月,他在悉尼召開的國際神經(jīng)外科大會上作了題為《腦干腫瘤250例》的學術報告,震驚了世界同行。至今,他已做了600余例腦干腫瘤手術,數(shù)量之多,死亡率之低,始終保持世界第一?!八^‘好醫(yī)生’,不是不犯錯,而是不斷總結成功經(jīng)驗,吸取失敗教訓,盡可能少犯錯?!北M管手術死亡率已經(jīng)是全世界最低,但王忠誠仍然說,人的實際情況太復雜,每個案例都不盡相同,經(jīng)常有意想不到的情況,即使非常小心有時也難免出錯。所以,他總是告誡學生,“下診斷永遠別說百分之百?!薄安∪艘矊ξ覀兊某砷L做出很大貢獻?!边@是他常掛在嘴邊的話,每次手術后,王忠誠總是不放心,總想去看看,或者打電話詢問康復病人情況。他說:“我們不但要把人救活,還要讓他能活蹦亂跳才行?!彼€強調,對于醫(yī)生而言,一重技術,二重品質,“沒有好的醫(yī)德,再好的醫(yī)術也發(fā)揮不出來。”相關鏈接(1)王忠誠(1925.12.20—2012.09.30),世界著名神經(jīng)外科專家,中國神經(jīng)外科事業(yè)的開拓者和創(chuàng)始人之一。1994年當選中國工程院院士,2009年1月榮獲2008年度“國家最高科學技術獎”。(2)經(jīng)多年臨床實踐和對已有理論的不斷完善,王忠誠于1965年出版了《腦血管造影術》。這本專著被視為中國神經(jīng)外科劃時代的進步標志,使中國神經(jīng)外科診斷技術同世界先進水平縮短了30年。7.下列對材料有關內容的分析和概括,不恰當?shù)囊豁検茿.第二段運用比喻,形象地說明大腦的特點和作用,又以王忠誠上大學時滿分的成績作襯托,突出了學習腦外科的難度。B.氣體造影診斷腦部疾病的高風險和給病人帶來的痛苦,促使王忠誠不惜犧牲自己的健康,和同伴不畏艱難地進行研究和實驗。C.文本以王忠誠院士在國際上獲得的巨大聲譽和崇高榮譽,從正面表現(xiàn)出他在神經(jīng)外科領域取得的非凡成就。D.文本在敘述王忠誠向手術禁區(qū)“腦干”進行探索時,用“循序漸進”一詞,體現(xiàn)了他在突破這個禁區(qū)時嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。8.下列對材料有關內容的分析和概括,不符合原文意思的兩項是A.王忠誠在研究腦血管造影技術時,整整一個夏天都待在研究室內,幾乎完全暴露在放射線中,這體現(xiàn)了他的專注忘我和無私奉獻。B.王忠誠幾十年如一日堅守在手術臺上,經(jīng)歷過各種復雜手術,是世界上唯一完成開顱手術逾萬例的醫(yī)生,他已做了600余例腦干腫瘤手術,數(shù)量之多,死亡率最低,始終保持世界第一。C.王忠誠是一個兼顧實踐和理論的醫(yī)學專家,他做過的手術不計其數(shù),有豐富的臨床經(jīng)驗,同時又參與醫(yī)學研討,著書立說。D.王東城的《腦血管造影術》不僅縮小了中國神經(jīng)外科診斷技術與世界先進水平之間的差距,對世界神經(jīng)外科的發(fā)展也具有劃時代的意義。E.本文在敘述王忠誠在醫(yī)學方面取得的成就時,有詳有略,各有側重,既豐富了傳主的形象,又突出了他的一些重大貢獻。9.結合文本中王忠誠的成長經(jīng)歷,分析成為一個“好醫(yī)生”的條件。參考答案:7.A

8.BD

9.努力學習醫(yī)學知識,掌握先進的醫(yī)學技術,不斷攀登醫(yī)學高峰;從王忠誠“白天上班,晚上學習”“終于自主成功掌握腦血管造影技術”“又向一直被國際醫(yī)學界視為手術禁區(qū)的腦干進行探索”可看出。7.試題分析:此題考核對文章的內容和結構的綜合分析能力。答題時要求明確具體的考核的要點,然后結合文章內容逐個判斷正誤,此題A項考核手法,BC項考核內容,D項考核詞語的含義和作用,其中A項“第二段運用比喻,形象地說明大腦的特點和作用”錯誤,根據(jù)原文內容來看,“人腦就像豆腐一樣”運用了比喻,這是說明大腦的特點,“大腦是人的生命、思想、行動的中樞系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)一旦患病,通常表現(xiàn)都較嚴重,輕則癱瘓、癡呆,重則往往有生命危險”是說明大腦的作用,沒有使用比喻的手法。8.試題分析:此題考核對文章的內容和結構的綜合分析能力。答題時要求明確具體的考核的要點,然后結合文章內容逐個判斷正誤,此題前四項考核文章的內容,E項考核文章的材料組織特征,其中B項,“是世界上唯一完成開顱手術逾萬例的醫(yī)生”錯誤,原文是“他曾是世界唯一完成開顱手術逾萬例的醫(yī)生”。D項,“對世界神經(jīng)外科的發(fā)展也具有劃時代的意義”錯誤,原文是“這本專著被視為中國神經(jīng)外科劃時代的進步標志”。9.試題分析:這是一道文意探究的題目,答題時注意首先明確探究的要點,然后結合題干具體明確答題的方向。再結合文章的內容提出觀點并列舉具體的事例作答。探究的題目一般有兩個方向,一是向內挖掘,一是向外延伸,向內挖掘的題目主要是針對文章的內容提出自己的看法,實際是對文章的內容的提煉的過程,答題方式是觀點+原文例證。向外延伸主要是針對文本提出自己的看法或對自己的啟示,答題時首先明確自己的觀點,然后結合文章和生活中的事例進行論證,論證要圍繞自己的觀點進行,做到中心突出、簡單明了。此題屬于向內挖掘的方式,可根據(jù)文中的“白天上班,晚上學習”“終于自主成功掌握腦血管造影技術”“又向一直被國際醫(yī)學界視為手術禁區(qū)的腦干進行探索”等句子總結出“努力學習醫(yī)學知識”“掌握先進的醫(yī)學技術”“不斷攀登醫(yī)學高峰”等條件。點睛:探究的題目一般有兩個方向,一是向內挖掘,一是向外延伸,向內挖掘的題目主要是概括傳主的某些品質或者分析傳主成功的原因,實際原因的主觀方面也就是傳主的品質。探究傳主的品質有時給出品質,讓考生在文中找具體的事例,有時需要先概括出品質,然后再結合文章的內容進行分析,還有的是結合文章的標題或具體的語句進行探究,但基本的答題指向是一致的。這樣的題目答題時首先概括出傳主的品質,然后列舉文章中的具體事件說明,不要脫離文本隨意作答。向外延伸主要是針對文本提出自己的看法或對自己的啟示,答題時首先明確自己的觀點,然后結合生活中的事例進行論證,論證要圍繞自己的觀點進行,做到中心突出、簡單明了。提出的觀點要和傳主的品質相關。2.現(xiàn)代文閱讀(22分) 閱讀下面的文字,完成1-4題。

峽谷

阿城山被直著劈開,于是當中有七八里谷地。大約是那刀有些彎,結果谷地中央高出如許,愈近峽口,便愈低。森森冷氣漫出峽口,收掉一身黏汗,近著峽口,倒一株大樹,連根拔起,似谷里出了什么不測之事,把大樹唬得跑,一跤仰翻在那里。峽頂一線藍天,深得令人不敢久看。一只鷹在空中移來移去。峭壁上草木不甚生長,石頭生鐵般銹著。一塊巨石和百十塊斗大石頭,昏死在峽壁根,一動不動。巨石上伏兩只四腳蛇,眼睛眨也不眨,只偶爾吐一下舌芯子,與石頭們賽呆。

因有人在峽中走,壁上時時落下些許小石,聲音左右蕩著升上去。那鷹卻忽地不見去向。順路上去,有三五人家在高處。臨路立一幢石屋,門開著,卻像睡覺的人。門口一幅布旗靜靜垂著。愈近人家,便有稀松的石板墊路。中午的陽光慢慢擠進峽谷,陰氣浮開,地氣熏上來,石板有些顫。似乎有了噪音,細聽卻什么也不響。忍不住干咳一兩聲,總是自討沒趣。一世界都靜著,不要誰來多舌。走近了,方才辨出布旗上有個藏文字,布色已經(jīng)曬退,字色也相去不遠,隨旗沉甸甸地垂著。忽然峽谷中有一點異響,卻不辨來源。往身后尋去,只見來路的峽口有一匹馬負一條漢,直腿走來。那馬腿移得極密,蹄子踏在土路上,悶悶響成一團。騎手側著身,并不上下顛。愈來愈近,一到上坡,馬慢下來。騎手輕輕一夾,馬上了石板,蹄鐵連珠般脆響。馬一聳一聳向上走,騎手就一坐一坐隨它。蹄聲在峽谷中回轉,又響又高。那只鷹又出現(xiàn)了,慢慢移來移去。騎手走過眼前,結結實實一臉黑肉,直鼻緊嘴,細眼高顴,眉睫似漆。皮袍裹在身上,胸微敞,露出油灰布衣。手隱在袖中,并不拽韁。藏靴上一層細土,腳尖直翹著。眼睛遇著了,臉一短,肉橫著默默一笑,隨即復原,似乎咔嚓一響。馬直走上去,屁股錦緞一樣閃著。到了布旗下,騎手俯身移下馬,將韁繩縛在門前木樁上。馬平了脖子立著,甩一甩尾巴,曲一曲前蹄,倒換一下后腿。騎手望望門,那門不算大,騎手似乎比門寬著許多,可拐著腿,左右一晃,竟進去了。屋里極暗,不辨大小。慢慢就看出有兩張粗木桌子,三四把長凳,墻里一條木柜。木柜后面一個肥臉漢子,兩眼陷進肉里,滲不出光,雙肘支在柜上,似在瞌睡。騎手走近柜臺,也不說話,只伸手從胸口掏進去,捉出幾張紙幣,撒在柜上。肥漢也不瞧那錢,轉身進了里屋。少頃拿出一大木碗干肉,一副筷,放在騎手面前的木桌上,又回去舀來一碗酒,順手把錢劃到柜里。騎手喝一口酒,用袖擦一下嘴。又摸出刀割肉,將肉丟進嘴里,臉上凸起,腮緊緊一縮,又緊緊一縮,就咽了。把帽摘了,放在桌上,一頭鬈發(fā)沉甸甸慢慢松開。手掌在桌上劃一劃,就有嚓嚓的聲音。手指扇一樣散著,一般長短,并不攏,肥漢又端出一碗湯來,放在桌上冒氣。一刻功夫,一碗肉已不見。騎手將嘴啃進酒碗里,一仰頭,喉節(jié)猛一縮,又緩緩移下來,并不出長氣,就喝湯。一時滿屋都是喉嚨響。不多時,騎手立起身,把帽捏在手里,臉上蒸出一團熱氣,向肥漢微微一咧嘴,晃出門外,肥漢夢一樣呆著。陽光已移出峽谷,風又竄來竄去。布旗上下扭著動。馬鬃飄起來,馬打了一串響鼻。騎手戴上帽子,正一正,解下韁繩,馬就踏起四蹄。騎手翻上去,緊一緊皮袍,用腿一夾,峽谷里響起一片脆響,不多時又悶悶響成一團,越來越小,越來越小。耳朵一直支著,不信蹄聲竟沒有了,許久才辨出風聲和布旗的響動。

1.下列對這篇小說有關內容的分析和概括,最恰當?shù)膬身検牵?分)

A.小說開篇描寫峽谷,著力突出了它的“險”、“奇”、“靜”;對四角蛇的描寫,更是以靜襯動,十分生動地表現(xiàn)了這些特點。

B.肥漢“夢一樣呆著”,是被騎手喝酒吃肉時的氣概,以及酒后不同尋常的動作和表情所震撼,“呆”突出了肥漢的性格特征

C.小說文字簡潔,注重細節(jié)描寫。“布旗上有個藏文字”、“藏靴上一層細土”,看似簡單的兩句話,卻巧妙地暗示出人物的身份。

D.小說擅長人物性格描寫,尤其重視人物心理的細膩刻畫,經(jīng)常在人與人、人與景的對比與襯托中,凸顯人物豐富復雜的內心世界。

E.小說以“我”的耳聞目睹為線索,描寫神奇的峽谷與質樸的邊民,觀察細致,筆法老練,用語奇崛,具有的藝術風格。2.小說中三次寫到鷹,分別表現(xiàn)了什么意圖?請簡要分析。(6分)3.小說中的“騎手”有哪些特點?請簡要說明。(6分)4.小說中的主要人物是騎手,但幾乎一半篇幅是在寫峽谷。作者為什么這樣處理?請結合全文,談談你的看法。(6分)參考答案:1、(4分)CE

A將“以靜襯動”改為“以動襯靜”;B“‘呆’突出了肥漢的性格特征”不對,只能寫出他當時的情態(tài);D“尤其重視人物心理的刻畫”不對,文中幾乎沒有心理描寫,而側重人物的表情、動作等的描寫。2、①“一只鷹在空中移來移去”,強化了峽谷的荒涼僻靜,為騎手的出現(xiàn)提供了獨特的背景;②“那鷹卻忽地不一見去向”,暗示騎手來了;③“那只鷹又出現(xiàn)了’空中自由飛翔的鷹與獨來獨往的騎手相互比照,豐富了騎手的形象內涵。(6分,每答出一點給2分。意思答對即可。)

3、①外形:相貌不凡,身體強壯,肌肉結實,有著質樸自然的力與美;②舉止:一人一騎,獨行于峽谷中,雖山路崎嶇,但因騎術高超而從容沉穩(wěn);③性情:大口吃肉,大碗喝酒,不拘生活小節(jié),粗獷而有野性。(6分,每答出一點給2分.意思答對即可。)

①從在小說中的地位來看,峽谷是作者有意塑造的一個自然形象,與騎手一樣有著重要的審美意義,所以峽谷的描寫是小說不可缺少的內容;②從形象塑造上看,峽谷是騎手的主要活動空間,所以峽谷的描寫對塑造騎手形象、表現(xiàn)騎手性格起著關鍵作用;③從藝術表現(xiàn)上看,峽谷的描寫,使人與物有機融合,峽谷的原始沉靜與騎手的孤獨沉默相輔相成,互為比照映襯,產(chǎn)生更好的藝術效果;④從思想內灑上看,峽谷的描寫,蘊含著作者對大自然原始美與生命力的贊嘆之情,這不僅豐畜了小說的內涵,也使小說的主題更為鮮明

(6分,答出一點給2分,答出任意3點給滿分。意思答對即可。

如有其他答案,可根據(jù)觀點明確、理由充分、論述合理的程度,酌情給分。)

略3.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。吳冠中:飛向天堂的鐵骨風箏吳冠中先生于6月25日晚11點52分在北京逝世,享年91歲。突兀的噩耗不僅震動了美術界,也叩擊著普通民眾的心靈?;仡檯抢系囊簧?jīng)歷,他一直是孤獨的另類,因為他的真實和硬氣。“我不該學丹青,我該學魯迅,這是我一輩子的心態(tài),越到晚年越覺得繪畫技術并不重要,內涵最重要。”2009年,吳老在自傳《我負丹青》中對他燃燒一生激情付諸的丹青事業(yè)做出如上讓人不解之說。這“不解”的答案,印在他坦蕩執(zhí)著的一生。1946年以繪畫第一名成績考取教育部公費,次年留學巴黎,1950年返國并開啟創(chuàng)作生涯,及至近年厚積薄發(fā),榮譽等身——他的藝途軌跡由命運的偶然和無奈鑄就。原先吳冠中迫于生計就讀浙江大學工科,一年后與朱德群的偶然結識,重燃他對文藝的炙熱,從此不管不顧癡魔獻身丹青。塞納河畔,拳拳學子內心激烈的掙扎權衡,留在巴黎呼吸濃郁的藝術氣息,還是回到百廢待興的新中國投身建設?朱德群、熊秉明、趙無極……諸多好友選擇留下。吳冠中,義無反顧地成為第一批歸國的學子。這兩個貌似偶然的轉折,底里潛伏著必然。魯迅棄醫(yī)從文,憂民歸國。以魯迅為精神父親的吳冠中,在心中的使命感驅使下也選擇了神似的道路。50年代末,無奈的吳冠中走上風景創(chuàng)作的道路。他把濃郁的情感映射在一張張風景中……塞翁失馬,不成想囿此孕育出他濃柳成蔭的獨特藝術世界。進入春風吹拂的1980年代,吳冠中的畫作開始被業(yè)界接受。然而,吳冠中總是顯得不合時宜,甚至身影孤單?!豆P墨等于零》、《繪畫形式美》、《油畫的抽象美》——幾篇言辭激烈的藝術文筆如同一顆顆重磅炸彈,引發(fā)強烈的紛議甚至責難。90年代后,當他的藝術成就被國內外權威美術界重視,藝術市場也熱捧之時,耄耋之年的吳老仍是犀利得近乎苛求。他的畫作不斷創(chuàng)新,嚴苛甄選后,又大量地焚毀不中意之作,以至于一個新加坡記者目睹后感慨,吳老燒的是豪華房子。漸次,老人的逆耳言論,更是放眼到教育、文化,“美院無用論”、“以獎代養(yǎng)”、“文化虛假繁榮”……硬骨的人不畏揭丑,吳老就是要效仿魯迅先生挑開陋習弊病的膿瘡。誠然,他當今的地位讓人不得不做傾聽狀,可是多少人害怕他開口。誰又能知吳老的乖張源自對當今文藝界的憂慮。清醒的人定然看出貌似繁榮的文化藝術界,實則外憂內困。內憂,是對于藝術自身的霧里看花。短短三十年,從西方舶來的現(xiàn)代藝術、后現(xiàn)代藝術、當代藝術,諸多名目紛沓而至,中國傳統(tǒng)藝術被逼到死胡同。紛雜的藝術界浮世繪讓業(yè)內人士都無從應對,更別說是普通大眾。找不到自己方向的創(chuàng)作拼命求新求異,已然在當代藝術界有顯赫坐標的大腕卻不敢輕易改變風格,小心維護現(xiàn)有的風光。外患,則源自這個被市場魔棒驅使的時代。一百多年前巴黎亦是魚龍混雜的名利場。不同的是,那時對藝術純凈膜拜的心靈似乎更多。不該責怪活在當下的人們,首先得求生計。但誠如吳老所說,“藝術家本無職業(yè)”,選擇以繪畫技藝糊口,無人可指責??捎窒腩^頂藝術家頭銜,又要貪享眼前名利,必然成了吳老抨擊之輩。吳冠中的一生作為,可以看作一面鏡子。多年激烈的言辭,飽含著他從“藝”到“人”的憂思。于是,吳老說出《我負丹青》中讓人“不解”的言論。風箏不斷線,這是吳老一篇創(chuàng)作筆記的名字。他就猶如那只風箏,一直牽著他跌宕人生的那根線就是“在祖國、在故鄉(xiāng)、在家園、在自己心底”的信念。這是一只鐵骨風箏,風箏飛逝天堂,但是線永不會斷,它縈繞在吳老的畫上、文中,還有人們的心里。

(1)下列對傳記有關內容的分析和概括,不正確的兩項是(5分)(

)(

)A.吳冠中早年迫于生計而學工科,一個偶然的機會,重新點燃了他對藝術的熱情,從此走上了藝術創(chuàng)作的道路。B.50年代末,吳冠中主動選擇了風景畫的創(chuàng)作方式,他傾注了濃厚的熱情,終于孕育出獨特的藝術世界。C.吳冠中性格剛直,言語犀利,鋒芒畢露,他的言論不僅限于美術創(chuàng)作,還涉及教育、文化等領域。D.“吳老燒的是豪華房子”,這句話含蓄地說明了吳冠中大量焚燒自己不中意的作品是感情沖動的行為,大量畫作被燒令人惋惜。E.題目中“飛向天堂的鐵骨風箏”取自吳冠中一篇創(chuàng)作筆記之名,化用自然貼切,比喻形象生動,突出了吳冠中的剛直性格。(2)作者說吳冠中是“孤獨的另類”,文章從哪些方面表現(xiàn)的?請簡要概括。(6分)(3)根據(jù)文意,用自己的話概括說明90年代后,吳冠中為什么對文藝界滿懷憂慮?(6分)(4)怎樣理解吳冠中“以魯迅為精神父親”的內涵?結合文本和現(xiàn)實生活談談你的認識。(8分)參考答案:(1)BD(B“主動選擇”錯,原文是“無奈”。D“感情沖動的行為”說法不妥。)(2)答案:①當許多學子留在法國巴黎“呼吸濃郁的藝術氣息”時,吳冠中選擇了回國。②上世紀八九十年代,吳冠中《筆墨等于零》等幾篇言辭激烈的藝術文筆引發(fā)強烈紛議。③吳冠中大量焚毀自己不中意的畫作。④吳冠中的逆耳言論由美術創(chuàng)作延伸到教育、文化等領域。(6分,每點2分,答出三點即可)(3)①90年代后的文藝界貌似繁榮,實則內憂外困。②內憂:藝術觀念上崇洋媚外,拋棄傳統(tǒng),藝術創(chuàng)作上求新求異或固步自封。③外患:藝術不再是純凈圣潔的伊甸園,而成為市場(金錢、名利)的奴隸。(每點2分)(4)魯迅精神中,既包含著愛國情懷,也蘊含著批判陋習弊病的勇氣。(2分)①吳冠中早年在使命感的驅使下,像魯迅棄醫(yī)從文一樣選擇回歸祖國。②吳冠中在藝術觀念乃至對其他領域的看法總是不合時宜,敢于揭短,言語犀利。③現(xiàn)實生活中,雖然不乏敢于直言、敢說真話的人,卻也有很多缺乏主見、唯唯諾諾的人,文藝的繁榮和發(fā)展離不開前者。(每條2分)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面文言文,完成4~7題。王勃字子安,絳州龍門人。六歲善文辭,九歲得顏師古注《漢書》讀之,作《指瑕》以擿其失。麟德初,劉祥道巡行關內,勃上書自陳,祥道表于朝,對策高第。年未及冠,授朝散郎,數(shù)獻頌闕下。沛王聞其名,召署府修撰,論次《平臺秘略》。書成,王愛重之。是時,諸王斗雞,勃戲為文《檄英王雞》,高宗怒曰:“是且交構?!背獬龈?。勃既廢,客劍南。嘗登葛憒山曠望,慨然思諸葛亮之功,賦詩見情。聞虢州多藥草,求補參軍。倚才陵藉,為僚吏共嫉。官奴曹達抵罪,匿勃所,懼事泄,輒殺之。事覺當誅,會赦除名。父福畤,繇①雍州司功參軍坐勃故左遷交址令。勃往省,度海溺水,悸而卒,年二十九。初,道出鐘陵,九月九日都督大宴滕王閣,宿命其婿作序以夸客,因出紙筆遍請客,莫敢當,至勃,沆然不辭。都督怒起更衣遣吏伺其文輒報一再報語益奇乃矍然曰天才也請遂成文,極歡罷。勃屬文,初不精思,先磨墨數(shù)升,則酣飲,引被覆面臥,及寤,援筆成篇,不易一字,時人謂勃為腹稿。尤喜著書。初,祖通,隋末居白牛溪教授,門人甚眾。嘗起漢、魏盡晉作書百二十篇,以續(xù)古《尚書》,后亡其序,有錄無書者十篇,勃補完缺逸,定著二十五篇。嘗謂人子不可不知醫(yī),時長安曹元有秘術,勃從之游,盡得其要。嘗讀《易》,夜夢若有告者曰:“《易》有太極,子勉思之?!卞欢鳌兑装l(fā)揮》數(shù)篇,至《晉卦》,會病止。勃與楊炯、盧照鄰、駱賓王皆以文章齊名,天下稱初唐四杰。炯嘗曰:“吾愧在盧前,恥居王后?!弊h者謂然。

(節(jié)選自《新唐書?王勃傳》)【注】①繇:通“由”,自,從。4.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是(

)A.賦詩見情

見:通“現(xiàn)”,表現(xiàn),抒發(fā)B.坐勃故左遷交趾令

坐:連坐C.勃往省,度海溺水

?。禾酵鸇.至勃,沆然不辭

辭:推辭5.對文中劃線的部分的斷句,正確的一項。A.都督怒起/更衣/遣吏伺其文/輒報一再報/語益奇/乃矍然曰/天才也B.都督怒起更衣/遣吏伺其文輒報/一再報/語益奇/乃矍然曰/天才也C.都督怒起/更衣遣吏/伺其文/輒報/一再報/語益奇乃矍然/曰/天才也D.都督怒/起更衣/遣吏伺其文輒報/一再報/語益奇/乃矍然曰/天才也6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(

)A.王勃天資聰穎。六歲時就才情過人,通過自薦、引薦、對策,不到二十歲就被授予官職。B.王勃浮躁淺露。因寫《檄英王雞》一文,被高宗貶斥出沛王府。補虢州參軍,他殺死官奴,其父受到牽連,被貶為交址令。C.王勃文思敏捷。援筆而成《滕王閣序》,被人稱奇。因為他做文章的時候,剛開始并不精密思索,先磨墨、酣飲,再蒙被而臥,醒來之后,拿過筆來就寫完全篇,一字不改。D.王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”,但對于他們的排位先后,楊炯很有意見,并不心服口服。楊炯認為自己的文章不如盧照鄰,而勝過王勃。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)倚才陵藉,為僚吏共嫉。(5分)(2)嘗謂人子不可不知醫(yī),時長安曹元有秘術,勃從之游,盡得其要。(5分)參考答案:4.B

因為5.D6.C

沒有因果關系7、(1)他倚仗自己的才華,凌辱怠慢他人,被他們共同嫉恨。(陵藉、省略句、被動句各1分,文意2分)(2)勃曾經(jīng)說過作為兒子不可不懂醫(yī)術,當時長安曹元有秘傳的醫(yī)術,王勃跟隨他學習,完全掌握其中的精要。(秘術、游、要各1分,文意2分)5.閱讀下面的文言文,完成小題。杜甫,字子美,本襄陽人,后徙河南鞏縣。曾祖依藝,位終鞏令。祖審言,位終膳部員外郎,自有傳。父閑,終奉天令。甫天寶初應進士不第。天寶末,獻《三大禮賦》。玄宗奇之,召試文章,授京兆府兵曹參軍。十五載,祿山陷京師,肅宗征兵靈武。甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。房琯布衣時與甫善,時琯為宰相,請自帥師討賊,帝許之。其年十月,琯兵敗于陳濤斜。明年春,琯罷相。甫上疏言琯有才,不宜罷免。肅宗怒,貶琯為刺史,出甫為華州司功參軍。時關畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人。久之,召補京兆府功曹。上元二年冬,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)成都,奏為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,賜緋魚袋。武與甫世舊,待遇甚隆。甫性褊躁,無器度,恃恩放恣。嘗憑醉登武之床,瞪視武曰:“嚴挺之乃有此兒!”武雖急暴,不以為忤。甫于成都浣花里種竹植樹結廬枕江縱酒嘯詠與田畯野老相狎蕩無拘檢嚴武過之有時不冠其傲誕如此永泰元年夏,武卒,甫無所依。及郭英乂代武鎮(zhèn)成都,英乂武人粗暴,無能刺謁,乃游東蜀依高適。既至而適卒。是歲,崔寧殺英乂,楊子琳攻西川,蜀中大亂。甫以其家避亂荊、楚,扁舟下峽,未維舟而江陵亂,乃溯沿湘流,游衡山,寓居耒陽。甫嘗游岳廟,為暴水所阻,旬日不得食。耒陽聶令知之,自棹舟迎甫而還。永泰二年,啖牛肉白酒,一夕而卒于耒陽,時年五十九。子宗武,流落湖、湘而卒。元和中,宗武子嗣業(yè),自耒陽遷甫之柩,歸葬于偃師縣西北首陽山之前。(節(jié)選自《舊唐書?杜甫傳》)17.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)(

)A.甫于成都浣花里種竹植樹結廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無拘檢/嚴武過之/有時不冠/其傲誕如此/B.甫于成都浣花里種竹植樹/結廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無拘/檢嚴武過/之有時不冠/其傲誕如此/C.甫于成都浣花里種竹植樹/結廬枕江/縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩/無拘檢/嚴武過之/有時不冠/其傲誕如此/D.甫于成都浣花里種竹植樹結廬/枕江縱酒嘯詠/與田畯野老相狎蕩無拘/檢嚴武過/之有時不冠/其傲誕如此/18.下列對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的一項是(3分)(

)A.“進士不第”指科舉考試應試未中選,也叫落第、下第。進士是科舉考試的最高功名。B.“布衣”顧名思義是布做的衣服,借指平民。后也以布衣稱沒有做官的讀書人。C.“緋魚袋”指緋衣與魚符袋。舊時朝官的服飾。唐朝規(guī)定五品以上佩魚符袋。緋衣指紫色衣服。D.“床”早在神農(nóng)時期就已出現(xiàn),當時的床兼有臥具和坐具雙重功能。此處的床指的是坐具。19.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是(3分)()A.杜甫出生于官宦之家,雖然沒有考中進士,但因為文章寫得好,仍然在天寶末年受到皇上的賞識。B.杜甫因為自幼同房琯就有深交,所以在房琯討伐叛軍兵敗于嚴武而被免去宰相時,極力上疏救助。C.嚴武和杜甫是世交,所以嚴武對待杜甫很優(yōu)厚,在很多時候也能原諒杜甫的放肆行為。D.由于不能拜見郭英乂,高適也已經(jīng)死去,杜甫只好攜家出川,生活顛沛流離,最后死在耒陽。20.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)甫自京師宵遁赴河西,謁肅宗于彭原郡,拜右拾遺。(2)時關畿亂離,谷食踴貴,甫寓居成州同谷縣,自負薪采梠,兒女餓殍者數(shù)人。參考答案:17.C

18.C

19.B20.(1)杜甫趁夜色逃出京城前往河西地區(qū),在彭原郡拜謁了肅宗,授官右拾遺。(2)當時京城地區(qū)動亂流離,糧食一下子變得很貴,杜甫寄住在成州同谷縣,只得自己背柴火采集橡栗,餓死的兒女有幾個人。17.試題分析:本題考查斷句。這種題型可用排除法。結合語境,疏通句子大意是解題關鍵,如杜甫枕靠著長江結廬,而非在浣花里,故可排除A項;過,在此是拜訪的意思,而非錯誤、過失之意,故可排除B、D項。文言文句子多對稱,這也是做題的抓手,如“種竹植樹,結廬枕江,縱酒嘯詠”“相狎蕩,無拘檢”。點睛:對于文言斷句類型的題目,不要急于答題,應當先誦讀這個篇段,通過誦讀,力求對全文的內容有個大體的了解,憑語感將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,然后再集中精力分析難斷處,遵循先易后難的原則。找虛詞、察對話、依總分、據(jù)修辭、對稱、反復、辨句式。抓虛詞看位置:①“夫、惟、蓋、凡、竊、請、敬”等發(fā)語詞和表敬副詞,經(jīng)常放在句首;句首的語氣詞“其、蓋、唯、盍、夫、且夫、若夫”等前面可斷句,常用于句首的相對獨立的嘆詞,如嗟夫、嗟乎、嗚呼等,前后都可斷句;有些常用在句首的關聯(lián)詞,如“茍”“縱”“是故”“于是”“向使”“然而”“無論”“至若”“是以”“繼而”“縱使”“然則”等前面大多可以斷句;常在句首的時間詞,如“頃之”“向之”“未幾”“已而”“斯須”“既而”“俄而”等,也可以幫助斷句。②“乎、哉、也、矣、歟、焉”等語氣詞經(jīng)常放在句尾;句末語氣詞“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可斷句。③“以、于、為、而、則”等連詞經(jīng)常放在句中。(2)對話、引文標志:文言文的對話、引文常常用“曰”、“云”為標志,兩人對話,一般第一次對話出現(xiàn)人名,以后就用“曰”而省略主語。關于利用虛詞斷句,這里有一個口訣,或許對同學們斷句會有些幫助:“曰”后冒(:),“哉”后嘆(?。?,“夫”“蓋”大都在句前?!坝凇薄岸币话阍诰渲?,“矣”“耳”后面畫圓圈(。)“耶”“乎”經(jīng)常表疑問(?),“也”“者”作用要停頓?;蚓洌ā#┗蚨海?,)表情形,各人位置要記牢。18.試題分析:本題考查文學常識的熟記能力。C項,緋衣,為紅色衣服。19.試題分析:本題考查對原文有關內容的概括和分析。B項,自幼同房琯就有深交”錯。原文是“房琯布衣時與甫善”,意思是他們沒有獲取功名,只是平民時關系就很好。“兵敗于陳濤斜”非兵敗鄭國公嚴武。20.試題分析:本題考查翻譯句子的能力。要字字落實,直譯為主。注意關鍵字詞,(1)宵遁:“宵”:名詞作狀語,在夜里;“遁”:逃跑;“宵遁”乘夜逃跑;謁肅宗于彭原郡:“謁”拜見;整個句子是狀語后置句。拜:授予官職。(2)亂離:動亂流離;踴貴:指物價上漲;甫寓居成州同谷縣:省略句;負:背;兒女餓殍者數(shù)人:定語后置句。參考譯文:杜甫字子美,本為襄陽人,后遷居河南鞏縣。曾祖父杜依藝,官終于鞏縣縣令。祖父杜審言,官終于膳部員外郎,另外有傳。父親杜閑,逝世于奉天縣令任上。杜甫天寶初年應進士考試而落第。天寶末年,進獻《三大禮賦》。玄宗贊嘆稱奇,召他去親自考試他的文章,授官京兆府兵曹參軍。天寶十五年(756),安祿山攻破京城,肅宗在靈武征兵。杜甫趁夜色逃出京城前往河西地區(qū),在彭原郡拜謁了肅宗,授官右拾遺。房琯還是一般百姓時與杜甫很要好,當時房琯為宰相,請求親自率領軍隊討伐叛軍,肅宗應允了他。這年十月,房琯的軍隊在陳濤斜被打得大敗。第二年春天,房琯被罷免宰相之職。杜甫上書說房琯有才能,不應罷免。肅宗大怒,把房琯貶為刺史,將杜甫貶出朝廷做華州司功參軍。當時函谷關京畿一帶戰(zhàn)亂流離,糧食價格猛漲,杜甫便寄居到成州同谷縣,自行背柴草拾野菜度日,兒女餓死了幾個。好長時間之后,征召為京兆府功曹。上元二年(759)冬天,黃門侍郎、鄭國公嚴武鎮(zhèn)守成都,上書朝廷任杜甫為節(jié)度參謀、檢校尚書工部員外郎,賜給緋魚袋。嚴武與杜甫有世交之誼,對杜甫很尊敬。杜甫性情偏狹急躁,沒有風度,依恃恩遇而放縱,曾經(jīng)趁酒醉登上嚴武的坐床,怒目直視嚴武說:“嚴挺之竟有這樣的兒子!”嚴武雖然急躁暴烈,沒把這當作忤逆之舉。杜甫在成都浣花里廣為種植翠竹綠樹,在江畔建了一所草堂,平日縱酒吟嘯,與田父野老相處無間,毫不拘束。嚴武去拜訪他,他有時連帽子也不戴,他就是如此傲慢放誕。永泰元年(765)夏天,嚴武去世,杜甫失去了依靠。到郭英乂代替嚴武鎮(zhèn)守成都時,英乂一介武夫頗粗暴,沒辦法拜謁依傍,杜甫便去東蜀之地依靠高適。到了東蜀,高適卻去世了。這一年,崔寧殺了郭英乂,楊子琳攻打西川,蜀中一片混亂。杜甫帶著全家前往荊楚之地避難,乘一葉小舟下三峽。還未系舟登岸,江陵就發(fā)生了變亂,便乘船沿湘江漂流,經(jīng)過衡山,寄居于耒陽。杜甫曾游覽衡山廟宇,被暴雨洪水所阻隔,十多天沒能進食。耒陽聶縣令知道后,親自劃船去把杜甫接回。代宗永泰二年(766)一天晚上,杜甫吃了牛肉喝了白酒,暴死于耒陽,當時年僅五十九歲。6.閱讀下面的文言文,完成4-7題。杜景佺,冀州武邑人。性嚴正,舉明經(jīng)中第,累遷殿中侍御史。出為益州錄事參軍。時隆州司馬房嗣業(yè)徙州司馬,詔未下,欲即視事,先笞責吏以示威。景佺謂曰:“公雖受命為司馬,州未受命,何急數(shù)日祿邪?”嗣業(yè)怒,不聽。景佺曰:“公持咫尺制,真?zhèn)文?,即欲攪亂一府,敬業(yè)揚州之禍,非此類邪?”叱左右罷去,既乃除荊州司馬。吏歌之曰:“錄事意,與天通;州司馬,折威風?!庇墒墙?。延載元年,檢校風閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。后嘗季秋出梨華示宰相以為祥,眾賀曰:“陛下德被草木,故秋再華。”景儉獨曰:“陰陽不相奪倫,瀆即為災。故曰:“冬無愆陽,夏無伏陰,春無凄風,秋無苦雨?!畈菽军S落,而木復華,瀆陰陽也。竊恐陛下布德施令,有所虧素。臣位宰相,助天治物,治而不和,臣之咎也?!鳖D首請罪。后曰:“真宰相!”會李昭德下獄,景佺苦申救,后以為面欺,左遷秦州刺史。入拜司刑卿。圣歷元年,復以鳳閣侍郎同風閣鸞臺平章事。契丹入寇,陷河北數(shù)州,虜已去,武懿宗欲盡論其罪,景佺以為脅從可原,后如其議。坐漏省內語,降司刑少卿。出為并州長史,道病卒,贈相州刺史。

(《新唐書》·列傳第四十一)4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是A.時隆州司馬房嗣業(yè)徙州司馬

徙:流放。B.由是浸知名

浸:逐漸。C.與徐有功、來俊臣、侯思止專治詔獄

治:審理。D.與侍郎陸元方按員外郎侯昧虛罪

按:查辦。5.以下各組句子,全都直接表明杜景佺“性嚴正”的一組是A.①州司馬,折威風

②公持咫尺制,真?zhèn)文鍮.①遇徐、杜者生

②今雖欲罪臣,祭明詔何C.①詔令一布,無臺、寺之異

②陰陽不相奪倫,濱即為災D.①景佺以為脅從可原

②后曰:“真宰相!”6.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是A.杜景佺不懼隆州司馬房嗣業(yè)的淫威,直面斥責他仗勢凌人、橫行不法的行為,受到官吏和百姓的稱贊,杜景佺也由此顯名。B.“遇徐、杜著生,來、侯者死”的稱述,表明了徐有功、杜景佺執(zhí)法的公正,也道出了百姓對酷吏來俊臣、侯思止的不滿。C.杜景佺和陸元方在侯味虛的案子上,依法辦事,卻引發(fā)了武后的憤怒,杜景佺不卑不亢的回答,讓武后改變了態(tài)度。D.在對待“秋出梨華”這件事上,群臣都阿諛奉承,附和武后吉祥之說,唯獨杜景佺敢說真話,武后稱之為“真宰相”。7.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)詔未下,欲印視事,先笞責吏以示威(5分)

(2)契丹入寇,陷河北數(shù)州,虜已去,武懿宗欲盡論其罪(5分)參考答案:7.(1)詔書沒有下達,房嗣業(yè)就想馬上上任,首先鞭打(打板子)責罰小吏來顯示威嚴。(即,立刻、馬上;視事,到職工作;笞,鞭打;以,來。各1分,通暢1分)吏來顯示威嚴。景佺對他說曰:“公雖然受朝廷之命擔任司馬,但益州還未接到朝廷的任命,難道著急領這幾天的俸祿嗎?”嗣業(yè)非常生氣,不接受杜景佺的意見。景佺又說:“你依仗擔任個小官,此次任命難定,就想攪亂一府,徐敬業(yè)在揚州叛亂之災禍,不是和你的做法很像嗎?”呵叱左右停止行刑,不久又任命房嗣業(yè)為荊州司馬,小吏作歌贊頌杜景佺說:“錄事意,與天通;州司馬,折威風?!睆拇藵u漸出名。入朝擔任司刑丞,和徐有功、來俊臣、侯思止專門掌管皇帝關注的案件,當時人們說“遇到徐有功、杜景佺的犯人就能活下來,遇到來俊臣、侯思止的犯人就得死去”。改任秋官員外郎,和侍郎陸元方查辦員外郎侯味虛的罪行,審問完了,就釋放了侯味虛。武后對他不待朝廷批復就放人的做法大怒,陸元方非常害怕,景佺獨自向武后解釋說:“陛下明令詔書規(guī)定六品、七品官,案件審清,待命于外,現(xiàn)在如果認為我有罪,那對皇帝明令詔書怎么解釋”宰相說:“詔書是為司刑官員規(guī)定的,和你們這些刑部宮員有什么關系?”景佺說:“詔令一公布,御史臺、大理寺這些部門沒有區(qū)別?!蔽浜笳J為杜景佺恪守法令,提升為鳳閣舍人。又調升為洛州司馬。延載元年,調任檢校鳳閣侍郎、同鳳閣鸞臺平章事。武后曾在晚秋拿出梨花給宰相看認為是國家的祥瑞,眾人祝賀說:“陛下恩德波及草木,因此秋天第二次開花。”只有杜景佺說:“陰陽不改變次序,改變就是災禍。因此說:‘冬無不會過分溫暖,夏天沒有寒冷,春天無寒風,秋天沒有久下不停的雨?!F(xiàn)在草木枯黃調落,可是梨樹又開花,陰陽失調啊。我擔私下心陛下施行仁德、發(fā)布號令,有不足和混亂的地方。我位居宰相,協(xié)助天子治理萬物,治理卻不和順,是臣的罪過?!边殿^請罪。武后說:“真正的宰相??!”正趕上李昭德下獄,杜景佺極力申辯搭救他,武后認為認為杜景佺當面欺君,把他貶為秦州刺史。后入朝擔任司刑卿。圣歷元年,又憑鳳閣侍郎同鳳閣鸞臺平章事。契丹入侵,攻陷黃河以北數(shù)州,敵人離開后,武懿宗欲把當?shù)毓賳T全部定罪,杜景佺認為他們只是脅從可以原諒,武后聽從了杜景佺的建議。因為泄漏皇帝的話犯罪,降為司刑少卿。出京擔任并州長史,道中病亡,朝廷追贈相州刺史。

(《新唐書》·列傳第四十一)三、語言文字運用(20分,共4題)7.下面這副對聯(lián)的下聯(lián)結構已經(jīng)被打亂,請調整其短語或短語內部的順序,使之與上聯(lián)對仗工整。(3分)上聯(lián):大江東去,浪淘盡千古英雄,問樓外青山,山外白云,何處是唐宮漢闕?下聯(lián):紅雨樹邊小苑西回一庭佳麗鶯喚起看綠樹池邊此間有舜日堯天下聯(lián)應調整為:_________________________________________________________

參考答案:小苑西回,鶯喚起一庭佳麗,看池邊綠樹,樹邊紅雨,此間有舜日堯天。

略8.下列各項中,沒有語病的一項是

(3分)

A.當城鎮(zhèn)化率過半、“鄉(xiāng)土中國”開始轉向“城市中國”時,我們也迎來了城市大發(fā)展大建設的階段,如何建設、規(guī)劃、管理好城市家園,也擺在了各級管理者的面前。B.站在2016年的起跑線上,回望曾經(jīng)的風云激蕩、前瞻遠方的漫漫征途,我們不禁感到自豪和喜悅,不由得不生出憧憬和渴望。C.我省環(huán)境污染責任險推廣遭遇尷尬,投保企業(yè)數(shù)量遠低于周邊省份,這主要是由于企業(yè)投保意識不強,普遍抱有僥幸心理造成的。D.美國安全智庫在其年度預測報告中稱,2016年美國將加強在南海的活動,并加強與東南亞伙伴國家的軍事合作。參考答案:D試題分析:語病題通常的做法是壓縮看主干有沒有殘缺、搭配不當?shù)让?,再看壓縮掉的修飾成分與主干之間是否存在修飾不當?shù)拿。詈罂淳渥又杏袥]有典型的語病特征,比如表并列的詞或標點,是否、能否、好壞等兩面的詞,是、成為、變成表判斷的詞。A項語序不當,應改為“規(guī)劃、建設”;B項否定失當,去掉“不”;C項句式雜糅,去掉“造成的”??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。9.閱讀下面的文字,完成下面小題。翻拍經(jīng)典,成為當下不少創(chuàng)作者的選擇,其中,不乏超越前作的精品,但隨著翻拍頻率、數(shù)量的不斷提升,問題愈發(fā)

,不少翻拍劇泯然眾人,

遭遇口碑危機。顛覆的改編、雷人的劇情,讓不少觀眾對翻拍劇產(chǎn)生抵觸情緒。翻拍劇遭質疑,這不僅是翻拍本身的問題,而且是因為在翻拍的過程中出現(xiàn)種種不良創(chuàng)作傾向造成的。比如,有的翻拍劇只顧熱度和流量,導致作品

;有的為搏眼球,一味搜奇獵艷,牽強附會;有的為了創(chuàng)新而創(chuàng)新,加入不合邏輯和常識的內容;有的海外取材,卻機械地復制粘貼,導致嚴重的“水土不服”……創(chuàng)新是文藝的生命,文藝創(chuàng)作是藝術要素和技術要素的集成,是胸懷和創(chuàng)意的對接。今天,各種拍攝、制作技術不斷進步,而我們的胸懷、創(chuàng)意也要跟進。(

),才能發(fā)現(xiàn)

的素材,才能創(chuàng)作出具有生命力的作品。15.依次填入橫線上的詞語,全都恰當?shù)囊豁検茿.突顯

甚至

粗枝大葉

源源不斷B.凸顯

或者

粗制濫造

滔滔不絕C.凸顯

甚至

粗制濫造

源源不斷D.突顯

或者

粗枝大葉

滔滔不絕16.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検茿.這不僅是翻拍本身的問題,而且是因為在翻拍的過程中出現(xiàn)種種不良創(chuàng)作傾向。B.這不是翻拍本身的問題,而是因為在翻拍的過程中出現(xiàn)種種不良創(chuàng)作傾向造成的。C.這不是翻拍本身的問題,而是因為在翻拍的過程中出現(xiàn)種種不良創(chuàng)作傾向。D.這不僅是翻拍本身的問題,而且是在翻拍的過程中出現(xiàn)種種不良創(chuàng)作傾向造成的。17.下列填入文中括號內的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検茿.唯有閱讀生活的能力不斷增強,文藝原創(chuàng)的能力不斷提升B.唯有文藝原創(chuàng)的能力不斷提升,閱讀生活的能力不斷增強C.唯有不斷提升文藝原創(chuàng)的能力,不斷增強閱讀生活的能力D.唯有不斷增強閱讀生活的能力,不斷提升文藝原創(chuàng)的能力參考答案:15.C

16.C

17.D【15題詳解】試題分析:本題主要考查正確使用詞語(包括熟語

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