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高一期中考試作文篇一:高一期中考試作文——午夜記憶綠的回憶。回想初三的生活,郁悶而苦澀,卻又無怨無悔。我知道有很多和我一樣屬于午夜的孩子,他們一樣的無奈,一樣的孤獨(dú),在這個(gè)繁華而頹過的路上撒滿青春無悔的花香。初三,那圍墻一樣的書山,那無窮無盡的題海,那一雙雙疲倦的眼睛,那會(huì)心鼓勵(lì)的微笑,那片刻逍遙的房。像酒,一壇陳年老酒,叫人醉不倒也醒不了;記憶里的日子燦爛得像霞,像彩云編制的夢(mèng),夢(mèng)里永遠(yuǎn)也不會(huì)唱起離別的歌……面的故事感動(dòng)得流淚。懼往矣!初中,那段有血有肉的生活,那刻骨銘心的記憶,成也好,敗也好,無法否認(rèn)的是曾經(jīng)的拼搏與執(zhí)著。再回首,往事依稀如煙,————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考1如果中考是一場風(fēng)雨,那風(fēng)中雨散的云,是純真和淚水編織的云,在每個(gè)人心上飄蕩。幾年書階攀爬,汗水凝成千千心結(jié),夢(mèng)想延伸無數(shù)心愿。幾多歡笑,的我們。曾共同拼搏過,共同微笑過,共同品嘗了友誼的甘果,那么無論走到哪里,回憶總會(huì)溫暖如六月的陽光朗照。中考,該是六月的結(jié)束,過后不論這個(gè)句號(hào)是否畫得圓滿,都該有屬于自己的新的生活。請(qǐng)綻放最美的笑容,去迎接明天更美的夢(mèng)!午夜清冷,回憶卻有著特有的溫暖。記憶的寶石,我將永遠(yuǎn)珍藏。篇二:高一期中考試作文——琴風(fēng)蕭蕭斯夫天地之間,白云而蒼狗。人生百年猶滄海之一粟。歲月滾滾,世大地時(shí)。暗忖“何來?猶如鵬翱翔于青天聲留鳥已逝。我無法理解琴聲的魅力。我不明白《廣陵散》又是怎樣的一種曲調(diào)。但于天人相會(huì)處似有所獲,心音突兀的顯現(xiàn)于枯竭的識(shí)海。當(dāng)《廣陵廣陵雖成絕響,心音猶存于歷史的波濤中。引起內(nèi)心的共鳴,以永不消失的能量涓涓的在時(shí)間中流行。2———來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考音為心聲,手則將其以跳動(dòng)的姿勢(shì)詮釋。弦則以震顫的身軀演繹。千古流傳。手是智者,他用跳動(dòng)的姿態(tài)演繹生命,揮手處泠泠作響,轉(zhuǎn)軸間脈脈含情,將靈動(dòng)的心音以音符展現(xiàn)。于是琴聲擁有了生命。篇三:高一期中考試作文——讓我們自由呼吸欲生;負(fù)擔(dān)讓一個(gè)人無法自由呼吸。我們的身邊有太多的負(fù)擔(dān),比如說:父母過多的呵護(hù)不也是一種負(fù)擔(dān)么?么他們總把我們看的那么無依無靠?為什么他們總把我們看的那樣沒有主見?為什么你們不知道?因?yàn)槲胰鄙僖粋€(gè)自由天空。那里鳥語花香,柳暗花名,空氣清新,無憂無慮。在這里我可以自己————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考3拋到九霄云外。暗嘆之聲;也沒有過多呵護(hù)的約束之行為。我們的自由空間?唯一的渴望,難道不是有一片自由的國土么?示,不需要你們的“完美計(jì)劃”爸爸媽媽,人的一生中,有些事注定是要靠自己的,不會(huì)靠父母,也不能靠父母。聽話是一件事,主見又是一件事。我不希望沿著你們給“自由空氣”的滋味。裹我的被褥。讓我舒展被束縛已久的心。你們知不知道,自由呼吸的感覺是多么好。篇四:高一期中考試作文——遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想暢游于七色彩橋上,隱沒于浩漫穹蒼,我悠然自得,任憑云舒云卷。風(fēng)來了,我御風(fēng)而去,飛過天南地北,傲視海角天涯。我隨手一揮,遍野碧翠;張嘴細(xì)吹,即春雨蒙蒙。神游于天國,無憂無慮,無欲無求。微涼天氣,加之以高亢而洪亮的蹄聲,總是擾人清夢(mèng),迷漫煙霧已無4———來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考影無蹤,唯獨(dú)柴、米、油、鹽、醬、醋、茶卻又再不勝煩擾。哦!現(xiàn)實(shí)總是那么近。我又曾奔走于大自然。蔚藍(lán)的天際,雄峻的群山,蔥蔥郁郁的茂木,首,云霞變換著各色光華,吞吐萬象氣息,夕陽如血,而帶著絢麗的光環(huán),交織著光與火的詩篇。轉(zhuǎn)眼間,光消火滅,眼前風(fēng)景皆幻散虛無,一座高山聳立桌面,語、數(shù)、政、物、化、生赫然在目,又見練習(xí)紙如雪片般,滿天飛舞,習(xí)題庫如茫茫大海,深不可測(cè)。不覺頭暈?zāi)垦#柝势渲小Wx。青光一閃,我長須到肚,面若重棗,手提青龍偃月,取華雄,砍顏良,殺文丑,過五關(guān)斬六將。又搖身一變,縱馬于當(dāng)陽長阪,救阿斗于萬軍中。羽扇輕擺,八陣圖已成,撫琴于西城退司馬。不覺老師驚現(xiàn)于面前,以迅雷不及掩耳之勢(shì),奪書于電閃雷鳴間。驚我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。我渴望玩弄百萬金錢于夢(mèng)想總是那么的遠(yuǎn),遠(yuǎn)得遙不可及。而現(xiàn)實(shí)卻又那么近,近得使人窒————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考5息。我只愿活在夢(mèng)幻,卻生于現(xiàn)實(shí)。前路迷茫,在厚厚的白霧里,我也能被我拉近。篇五:高一期中考試作文——那些花香五月的校園里,到處都是淡淡的花草樹木的清香。后山的槐樹,當(dāng)你從它身旁走過時(shí),那串串百花,正輕輕的搖動(dòng)著,淡淡的味道,就像花的顏色,你感覺到了嗎?當(dāng)春天到來時(shí),校園被點(diǎn)綴了淡淡的綠色,每到星期四下午,我都會(huì)多植物,有已經(jīng)萎謝了的菊花,也有迎春花,還有許多說不出名字的話。我們走上了那個(gè)小小的臺(tái)階,山上的槐樹很美麗,新綠的葉子,看上去十分舒服,樹枝上掉著一串串淡淡的白花,有風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖曳著,那柔美的身軀,好像在撫摸著我們?;睒渑赃€有一種樹,們那么小,和葉子混在了一起。朋友告訴我,夏天的時(shí)候,果子就會(huì)成熟,它的顏色跟梅子一樣,吃到嘴里,還有股淡淡的甜味??粗菚r(shí)的留念,把那些清香,留在了心里。一棵樹上開了兩種顏色的花,紅色的和白色的。于是有空的時(shí)候,我6———來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考的干花,多么美麗而神秘的樹??!這所謂的神秘,給我們那稚嫩的心清香,飄在了大家心里……我們摘下兩片粉色的木芙蓉花瓣,夾在自己最心愛的書間……也許有一天,我會(huì)忘記這些美好的事,我的書間之花,落下那被遺忘的花瓣……在書頁間,但它仍保留著那淡淡的清香……篇六:高一期中考試作文——生命的感恩凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對(duì)生命感恩。感恩生命,感謝她給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實(shí)。感恩生命,感謝她給予我們敏捷的耳朵。聽,波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雷鳴,山呼海嘯;聽,林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿感節(jié)奏華美。感恩生命,感謝她給予我們明亮的雙眼。看,大千世界,無奇不有,————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考7枝繁葉茂,花開葉落;看,名山大川,峻險(xiǎn)陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看,江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,賞華美,我們也洞悉丑惡。感恩生命,感謝她給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束;喜而笑,怒而吼,悲而泣,表露我們最真實(shí)的心跡,抒發(fā)我們最本真的情意。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性?!嬉活w感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護(hù),使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報(bào)答生命的給予,我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度,體現(xiàn)出生命的價(jià)值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。篇七:高一期中考試作文——這個(gè)夏天的奇跡在夏風(fēng)吹過時(shí),我手插褲兜,半埋著頭,滿臉冰霜。就這樣,像一個(gè)小太妹,我來到了你在的班級(jí)。所有的同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。因?yàn)樗麄冎?,我是一個(gè)小太妹,他們?nèi)遣黄穑麄兣挛?。這正是我要的結(jié)8———來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考果。在孤獨(dú)與安全之間,我選擇了安全。我不想再受任何傷害,因?yàn)檫@是所有人的一致認(rèn)為。然而她們不知道,我不是小太妹,我也可以考上大學(xué),我會(huì)許多她們不會(huì)的。她們更不知道,每一天,我的心都在滴血,一滴、二滴……不停的留。我不想制止,我希望有一天它可以固竭,因?yàn)槲覜]有自我了解的勇氣。哥哥的冷言冷語,讓我傷心,他成為了我最熟悉的陌生人。他早已忘受,無聲的哭泣。一只手遞給我一張紙巾。我抬頭,透過淚簾,我看到你真誠的雙眼,看到了你為我傷心的表情。你不怕我,于是,我有了告訴你一切心事的沖動(dòng)。于是我說出了多年的一切傷痛。你沒有說一句安慰的話,只是不停的給我紙巾,但你的臉上,我分明看到了無限的憐惜。下課了,你沒有說話,只是拉著我往外走。當(dāng)我觸碰你的剎那,我才點(diǎn)頭,于是我們踏上跑道。我越跑越快,越跑越快。我知道你跑步慢,因?yàn)轶w育課從未見到你奔————來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考9像要把一切悲傷吹離。于是,我們都笑了,笑聲在風(fēng)中綻放出一朵朵美麗的花。我才發(fā)現(xiàn),原來社會(huì)并不都黑暗,因?yàn)樵谶@也有天使。未來的謾途,我以為我會(huì)獨(dú)自走國。你的出現(xiàn),是這個(gè)夏天的奇跡,angel,你回帶我飛越海洋,飛越傷悲,飛向理想……篇八:高一期中考試作文——在窗臺(tái)想到的的味道。竟是那樣凜人心卑。討厭那種窗門緊閉開著空調(diào)的氣息,給人極不自然的感覺,就像環(huán)游世界而游覽“世界之窗”一樣,不能親自體驗(yàn)也是一種遺憾。坐在窗臺(tái)上,打開窗戶。眼下是一片八九十年代的低矮樓房,夾在一幢幢高樓大廈之間,看似孤立無助。夕煙的余暉還未收斂,撒下一片殘陽映照在小樓上,頓顯金碧輝煌,時(shí)間開始凝聚。隨手翻看余秋雨此時(shí)獨(dú)坐,四周寂寥,情郁于中,發(fā)之于外,突然想起不久前的一些煩瑣之至。正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)刻,不巧碰上隔壁鄰居房子裝修,整天令人不得
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