高中語(yǔ)文魯人版唐詩(shī)宋詞選讀第一單元?dú)庀蠡趾氲某跏⑻圃?shī)歌_第1頁(yè)
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階段質(zhì)量測(cè)評(píng)(一)(時(shí)間:120分鐘分值:120分)一、基礎(chǔ)積累(15分,每小題3分)1.改正下列加點(diǎn)的字中錯(cuò)誤的注音?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):32672023】怒號(hào)(hào)嗟嘆(jiē)將進(jìn)酒(qiānɡ)邈遠(yuǎn)(miǎo)淥水(lù)殷巖泉(yīn)寧愿(nínɡ)峴山(xiàn)凋旗畫(huà)(diāo)__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】號(hào)(háo),殷(yǐn),寧(nìnɡ)。2.改正下列詩(shī)句中的錯(cuò)別字。人生得意須盡歡,莫使金尊空對(duì)月。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。香霧云鬟濕,清暉玉臂寒。君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今尤憶李將軍。__________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】尊-樽,蒼-滄,暉-輝,尤-猶。3.下列詩(shī)句中的詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A.蕭關(guān)逢候騎 候騎:偵察騎兵B(niǎo).荊門(mén)九派通 九派:九條支流C.玉筯應(yīng)啼別離后玉筯:玉制的筷子D.可憐樓上月徘徊可憐:可愛(ài)【解析】C項(xiàng),玉筯:思婦的眼淚?!敬鸢浮緾4.下列對(duì)詩(shī)詞內(nèi)容分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《將進(jìn)酒》一詩(shī)借酒發(fā)揮,盡吐郁積在心中的不平之氣,流露出施展抱負(fù)的愿望,同時(shí)也流露出詩(shī)人思想的矛盾。B.李白很自負(fù),高唱“天生我材必有用”,反映了他自信、樂(lè)觀、豁達(dá)的一面。C.《兵車(chē)行》是杜詩(shī)名篇,為歷代推崇,它揭露了唐玄宗長(zhǎng)期以來(lái)的窮兵黷武,連年征戰(zhàn),給人民造成了巨大的災(zāi)難,具有深刻的思想內(nèi)容。D.《旅夜書(shū)懷》運(yùn)用了比喻、反襯、擬人等修辭手法,融情于景、借景抒情,表現(xiàn)了自己內(nèi)心的感情?!窘馕觥緿項(xiàng),無(wú)擬人手法。【答案】D5.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分?!緦?dǎo)學(xué)號(hào):32672023】(1)杜甫《旅夜書(shū)懷》詩(shī)中描繪雄渾闊大境界的詩(shī)句是“______________,____________”。(2)《次北固山下》詩(shī)中描寫(xiě)時(shí)序交替中的景物,暗示時(shí)光流逝,蘊(yùn)涵自然理趣的詩(shī)句是“______________,______________”。(3)《行路難》詩(shī)中比喻詩(shī)人仕途受阻的詩(shī)句是“______________,______________”?!敬鸢浮?1)星垂平野闊月涌大江流(2)海日生殘夜江春入舊年(3)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿(mǎn)山二、閱讀鑒賞(40分)6.閱讀下面這首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)送鄭侍御謫①閩中高適謫去君無(wú)恨,閩中②我舊過(guò)。大都③秋雁少,只是夜猿多。東路云山合,南天瘴癘和。自當(dāng)逢雨露,行矣慎風(fēng)波?!咀ⅰ竣偈逃汗倜?,即侍御史。負(fù)彈劾糾舉不法之責(zé)。鄭侍御為高適的朋友。謫:指官吏因過(guò)失,降職調(diào)遣到偏遠(yuǎn)的地方。②閩中:就是現(xiàn)在的福建地區(qū)。③大都:大概。(1)詩(shī)歌的頷聯(lián)選取了哪些意象?這些意象寫(xiě)出了閩中怎樣的特點(diǎn)?(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】頷聯(lián)主要描寫(xiě)了秋雁、夜猿兩個(gè)具有傳統(tǒng)象征意義的意象。秋雁一般象征著書(shū)信,秋雁少,表明音訊不通,消息閉塞;還有秋雁難以到達(dá),說(shuō)明地處偏僻?!耙乖场北涠嘤糜阡秩酒鄾龅沫h(huán)境?!敬鸢浮竣偾镅?、夜猿。②詩(shī)歌用“秋雁少”表現(xiàn)閩中的偏僻和消息的閉塞,用“夜猿多”表現(xiàn)閩中夜晚的凄清、環(huán)境的惡劣。(2)請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析尾聯(lián)在表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)。(4分)__________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】尾聯(lián)主要運(yùn)用了比喻的表現(xiàn)手法,分析時(shí)注意挖掘喻體的象征寓意。【答案】尾聯(lián)運(yùn)用了象征(或比喻)和虛寫(xiě)的表現(xiàn)手法?!坝曷丁毕笳?或比喻)皇帝的恩澤,“逢雨露”虛寫(xiě)對(duì)方肯定會(huì)得到赦免,回到京都;“風(fēng)波”象征(或比喻)朋友生活中的艱難險(xiǎn)阻,詩(shī)人以“慎風(fēng)波”告誡友人要小心行事。詩(shī)作表意含蓄委婉,表達(dá)了對(duì)友人的安慰、勸勉、告誡、關(guān)心之情。7.閱讀下面這首詩(shī),完成(1)~(2)題。(8分)【導(dǎo)學(xué)號(hào):32672023】古風(fēng)(其十)李白齊有倜儻生,魯連①特高妙。明月出海底,一朝開(kāi)光曜。卻秦振英聲,后世仰末照。意輕千金贈(zèng),顧向平原②笑。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)?!咀ⅰ竣亵斶B:魯仲連,戰(zhàn)國(guó)齊人。他說(shuō)服魏與趙合力抗秦。②平原:即平原君,趙國(guó)重臣。(1)下列對(duì)本詩(shī)的理解,不正確的兩項(xiàng)是()(4分)A.三、四句與曹植詩(shī)句“大國(guó)多良材,譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方法表達(dá)贊譽(yù)之情。B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘。C.本詩(shī)最后兩句,以“澹蕩人”與開(kāi)頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩(shī)人的志趣。D.李白在詩(shī)中盛贊了魯仲連的高風(fēng)亮節(jié),并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。E.這首詩(shī)直書(shū)其事,寥寥數(shù)句,給讀者刻畫(huà)了一個(gè)高蹈而又仗義的歷史人物形象,其中也委婉含蓄地寄寓了詩(shī)人自己的理想?!窘馕觥勘绢}從理解詩(shī)句含義的角度考查對(duì)詩(shī)歌表達(dá)技巧和內(nèi)容的理解?!昂笫姥瞿┱铡背小懊髟鲁龊5住币痪?,“明月”一句將魯仲連比喻為海底升起的明月,光輝閃耀。這句形容魯仲連的光芒能穿越時(shí)空而照耀后人,使其景仰。因此B項(xiàng)中“感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶?yáng)一樣將被后人漸漸遺忘”錯(cuò)誤。E項(xiàng),“委婉含蓄”不對(duì),實(shí)際上是“直抒胸臆”?!敬鸢浮緽E(2)前人評(píng)此詩(shī):“此托魯連起興以自比?!苯Y(jié)合詩(shī)句,談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】本題從詩(shī)歌的思想內(nèi)容角度來(lái)考查對(duì)詩(shī)歌的理解。詩(shī)歌末句“吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)”,表明作者以魯仲連為楷模,借魯仲連的形象,寄寓自己的理想。首先找到描繪魯仲連的詩(shī)句,根據(jù)對(duì)這些詩(shī)句的理解分條概括出魯仲連的性格特點(diǎn)。然后結(jié)合對(duì)史實(shí)的了解,對(duì)這些詩(shī)句加以解釋?zhuān)⒙?lián)系李白自身的境況作答。描繪魯仲連形象的是5~8句,“卻秦振英聲”指說(shuō)服魏與趙合力抗秦,“后世仰末照”承“明月出海底”的比喻而來(lái),形容其光芒能穿越時(shí)空而照耀后人,使其景仰?!耙廨p千金贈(zèng),顧向平原笑”指當(dāng)平原君欲以千金酬謝時(shí),他卻推辭離去,可見(jiàn)他高尚的人品。李白以魯仲連為楷模,希望自己能像魯仲連一樣淡泊名利,最終能功成身退?!敬鸢浮?要點(diǎn)一)輔弼天下,建功立業(yè)。結(jié)合詩(shī)句:“卻秦振英聲,后世仰末照?!?要點(diǎn)二)不慕名利,功成身退。結(jié)合詩(shī)句:“意輕千金贈(zèng),顧向平原笑?!?.閱讀下面這首唐詩(shī),完成后面的題。(8分)客夜【注】杜甫客睡何曾著,秋天不肯明。卷簾殘?jiān)掠?,高枕遠(yuǎn)江聲。計(jì)拙無(wú)衣食,途窮仗友生。老妻書(shū)數(shù)紙,應(yīng)悉未歸情?!咀ⅰ看嗽?shī)是杜甫流落梓州時(shí)所作。(1)明末清初文學(xué)批評(píng)家金圣嘆評(píng)贊此詩(shī)前四句“并無(wú)一苦字,而其苦無(wú)限”,請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容具體分析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】解答此題時(shí),需要認(rèn)真閱讀詩(shī)歌的前四句,找出詩(shī)句中的關(guān)鍵性詞語(yǔ),從而把握住作者的思想情感?!翱退睂?xiě)出了詩(shī)人客居他鄉(xiāng)的漂泊之苦,“秋天不肯明”寫(xiě)出了詩(shī)人徹夜難眠的愁苦,“殘?jiān)掠啊薄斑h(yuǎn)江聲”寫(xiě)出了詩(shī)人觸景生情,景物真切,表達(dá)了苦情之深?!敬鸢浮吭?shī)歌前四句無(wú)一苦字,卻形象地寫(xiě)出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)徹夜難眠的愁苦情狀。前兩句寫(xiě)詩(shī)人流落他鄉(xiāng)、長(zhǎng)夜難眠的凄苦;三、四句以景寫(xiě)情,望殘?jiān)?,?tīng)江聲,寫(xiě)景真切,寫(xiě)情至苦。(2)詩(shī)歌后四句蘊(yùn)含什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】把握作者的情感,可以從詩(shī)句中的詞語(yǔ)入手分析?!盁o(wú)衣食”寫(xiě)出了詩(shī)人衣食無(wú)著、生活困苦之情;“仗友生”寫(xiě)出了詩(shī)人失意窘迫、靠朋友生存的流落痛苦之情;“書(shū)數(shù)紙”寫(xiě)出了妻子對(duì)詩(shī)人的思念之苦;“未歸情”寫(xiě)出了詩(shī)人對(duì)妻子的思念之情?!敬鸢浮亢笏木涮N(yùn)含復(fù)雜多重的情感:詩(shī)人衣食無(wú)著、流落靠友的痛苦之情;老妻對(duì)詩(shī)人的牽掛及詩(shī)人對(duì)妻子的思念之情。9.閱讀下面這首唐詩(shī),完成(1)~(2)題。(8分)送楊少府貶郴州王維明到衡山與洞庭,若為①秋月聽(tīng)猿聲。愁看北渚三湘遠(yuǎn),惡說(shuō)南風(fēng)五兩輕。青草瘴②時(shí)過(guò)夏口,白頭浪里出湓城。長(zhǎng)沙不久留才子,賈誼何須吊屈平?!咀ⅰ竣偃魹椋涸蹩?。②青草瘴:《番禺雜編》“嶺外二三月為青草瘴”。(1)下面是對(duì)詩(shī)歌的解析,不正確的兩項(xiàng)是(4分)()A.本詩(shī)是一首送別詩(shī),采用虛實(shí)結(jié)合的手法,實(shí)寫(xiě)眼前秋景,虛寫(xiě)別后之景。B.“青草瘴時(shí)過(guò)夏口”一句,點(diǎn)明送別的時(shí)間,說(shuō)明作者是春天送別楊少府的。C.本詩(shī)想象朋友被貶后路途遙遠(yuǎn),景物凄涼,山水險(xiǎn)惡等種種艱難,表達(dá)了對(duì)朋友未來(lái)命運(yùn)的擔(dān)憂(yōu)。D.詩(shī)中以屈原比楊少府,贊揚(yáng)了楊少府一心愛(ài)國(guó)愛(ài)民,卻無(wú)端受冤被貶,表達(dá)了詩(shī)人的憤憤不平。E.詩(shī)歌借助賈誼吊屈原的典故,把楊少府之才與賈誼相比,肯定了友人的才華?!窘馕觥緽項(xiàng),送別時(shí)為秋天。D項(xiàng),無(wú)中生有?!敬鸢浮緽D(2)本詩(shī)尾聯(lián)表達(dá)了作者什么樣的情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】①對(duì)貶謫者才華的肯定和對(duì)友人的鼓勵(lì)和安慰。②尾聯(lián)運(yùn)用典故,把友人比作才子賈誼,以賈誼之才肯定友人之才華;③寫(xiě)朋友將在郴州稍作停留,不會(huì)像賈誼悼念屈原一樣傷感,以此鼓勵(lì)安慰朋友。10.閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)江上寄山陰崔少府國(guó)輔孟浩然春堤楊柳發(fā),憶與故人期。草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)。山陰定①遠(yuǎn)近,江上日相思。不及蘭亭會(huì),空吟祓禊詩(shī)②?!咀ⅰ竣俣ǎ壕烤?。②祓禊詩(shī):疑指王羲之諸人的《蘭亭集》詩(shī)。(1)這首詩(shī)表達(dá)了什么樣的感情?“春堤楊柳發(fā)”一句對(duì)表達(dá)這種感情有何作用?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】把握詩(shī)歌情感要綜合考慮題目、詩(shī)句、注釋中的創(chuàng)作背景,題目中“寄”,詩(shī)句“憶與故人期”“江上日相思”都體現(xiàn)了作者的情感為“對(duì)遠(yuǎn)方友人的深切思念”。景物描寫(xiě)對(duì)情感表達(dá)的作用,要考慮景與情的概念如:觸景生情、借景抒情等,結(jié)合具體詩(shī)句判斷合適的作用,結(jié)合意象具體分析?!敬鸢浮窟@首詩(shī)表達(dá)了對(duì)遠(yuǎn)方友人的深切思念之情?!按旱虠盍l(fā)”觸景生情,交代了春天這一時(shí)間背景,“楊柳”勾起了詩(shī)人對(duì)昔日離別情景的回憶,“發(fā)”字有綿延生長(zhǎng)之感(或?qū)懗隽舜阂獍蝗坏木跋?,增添了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方友人的綿綿不盡的思念之情。(2)詩(shī)歌頷聯(lián)“草木本無(wú)意,榮枯自有時(shí)”與前后詩(shī)句有怎樣的關(guān)聯(lián)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【解析】從文學(xué)作品的共性規(guī)律看,頷聯(lián)與上下文的聯(lián)系是承接(或照應(yīng))前文;引出下文(為下文做鋪墊、蓄勢(shì))。答題時(shí)要結(jié)合具體語(yǔ)句和內(nèi)容分析,切忌只使用術(shù)語(yǔ),未結(jié)合詩(shī)句分析?!敬鸢浮俊安菽尽币痪涑薪釉?shī)歌首聯(lián)的“楊柳”意象,詩(shī)人臨景而生發(fā)哲思,表達(dá)心中的無(wú)奈;以草木榮枯喻人生苦短,以草木無(wú)意襯人間有情,為后文表達(dá)思念之情蓄勢(shì)。三、語(yǔ)言表達(dá)(15分)11.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。(5分)電子商務(wù)存在的價(jià)值之一,就是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付,節(jié)省消費(fèi)者與商家的時(shí)間和空間,______①______。對(duì)于工作忙碌的上班族而言,______②______,還易于達(dá)到貨比三家、快樂(lè)購(gòu)物的目的。在信息多元化的21世紀(jì),______③______,完成購(gòu)物,已經(jīng)成為許多消費(fèi)者的習(xí)慣。①_______________________________________________________________②_______________________________________________________________③_______________________________________________________________【解析】本題以補(bǔ)寫(xiě)填空的形式,考查語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)的能力。做此題要在讀懂語(yǔ)段的中心意義、背景語(yǔ)句內(nèi)容的基礎(chǔ)上,填寫(xiě)相應(yīng)的語(yǔ)句,使上下文中心一致,意義連貫、貼切?!敬鸢浮竣?gòu)亩蟠筇岣呓灰仔盛诔舜罅抗?jié)省寶貴時(shí)間③上網(wǎng)瀏覽商品信息12.根據(jù)具體語(yǔ)境在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑?shī)句。(5分)隨便翻閱杜詩(shī),都可以讀出大把大把的淚水來(lái):杜甫為自己壯志未酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)而哭,“悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時(shí)”;為百姓顛沛流離、家破人亡而哭,“________________________”;為國(guó)家烽煙四起、兵革不斷而哭,“________________________”;為英雄鞠躬盡瘁、死而后已而哭,“________________________”;為壯士赴湯蹈火、萬(wàn)死不辭而哭,“都人回面向北啼,日夜更望官軍至”?!臏I水是滔滔雄波滾滾巖漿,一滴滴都是瀝血大愛(ài),一聲聲都是沖霄大恨,不哭則已,一哭,往往成為虎吼龍吟、感天動(dòng)地的絕唱!杜甫哭父老鄉(xiāng)親艱難苦恨,哭山河破碎、國(guó)家分裂,哭英雄志士抱負(fù)成空……唯獨(dú)不哭自己,他心中裝著祖國(guó)和人民,他忘記了個(gè)人的生死安危。杜甫是一個(gè)大英雄,巨筆寫(xiě)信史,鐵肩擔(dān)道義,壯哉杜詩(shī)!【解析】本題其實(shí)是考查對(duì)杜甫詩(shī)歌名句的掌握情況。在具體語(yǔ)境中考查名句的形式,學(xué)生不可不防,務(wù)必要重視平時(shí)的誦讀、感悟?!敬鸢浮繝恳骂D足攔道哭,哭聲直上干云霄感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟13.下面是關(guān)于理想的一個(gè)框架圖,請(qǐng)你把它寫(xiě)成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語(yǔ)言連貫,不超過(guò)70個(gè)字。(5分)【導(dǎo)學(xué)號(hào):32672023】________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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