2022山東省威海市乳山第九中學(xué)高三生物期末試題含解析

2022山東省威海市乳山第九中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.回答下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)中信息傳遞與調(diào)節(jié)的問題。神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間興奮傳遞的過程中起到關(guān)鍵作用。如圖是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖，據(jù)圖回答問題。抑郁癥是一種常見的情感性精神障礙疾病，患者腦神經(jīng)元興奮性下降。近年來，醫(yī)學(xué)研究表明，抑郁癥與單胺類神經(jīng)遞質(zhì)傳遞功能下降相關(guān)。單胺氧化酶是一種單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的降解酶。單胺氧化酶抑制劑（MAOID）是目前一種常用抗抑郁藥。24.圖中，①是突觸_____膜，其正以________方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)至___________。25.神經(jīng)遞質(zhì)為小分子化合物，但仍以圖所示方式釋放，其意義是_________（多選）。A.短時(shí)間內(nèi)可大量釋放B.避免被神經(jīng)遞質(zhì)降解酶降解C.有利于神經(jīng)沖動快速傳遞D.減少能量的消耗26.若圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮，比較釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化：______________________________________。27.神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響，根據(jù)圖推測，會阻礙興奮傳遞的因素有_________（多選）。A.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體B.某藥物與蛋白M牢固結(jié)合C.某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D.某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性28.結(jié)合圖分析，MAOID改善抑郁癥狀的原因是：___________________________參考答案：24.

(1).前

(2).胞吐

(3).突觸間隙

25.AC

26.膜內(nèi)Na十濃度由低變高，膜內(nèi)電位由負(fù)變正

27.ABC

28.MAOID能抑制單胺氧化酶活性，阻止腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解，增加腦內(nèi)突觸間隙單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的濃度，起抗抑郁作用神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu)為突觸，包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。據(jù)圖分析，細(xì)胞X是突觸前神經(jīng)元，細(xì)胞Y是突觸后神經(jīng)元，①表示突觸前膜，通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì)；蛋白M表示神經(jīng)遞質(zhì)的受體，能夠與神經(jīng)遞質(zhì)特異性結(jié)合，同時(shí)還是鈉離子通道；突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)降解酶可以將神經(jīng)遞質(zhì)降解，使得神經(jīng)遞質(zhì)滅活。24.根據(jù)以上分析已知，①是突觸前膜，其以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)到突觸間隙，再作用于突觸后膜上特異性受體。25.物質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)X為小分子化合物，但仍以胞吐的方式釋放，其意義是胞吐可以在短時(shí)間內(nèi)大量釋放神經(jīng)遞質(zhì)，有利于神經(jīng)沖動快速傳遞，故選AC。26.根據(jù)題意分析，圖中的神經(jīng)遞質(zhì)釋后作用于突觸后膜，引起突觸后膜鈉離子通道打開，鈉離子內(nèi)流，產(chǎn)生興奮，因此神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度增加、并由負(fù)電位變成正電位。27.體內(nèi)產(chǎn)生蛋白M抗體，會與蛋白M結(jié)合，則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用，因此不能引起突觸后膜興奮，A正確；某藥物與蛋白M牢固結(jié)合，則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用，因此不能引起突觸后膜興奮，B正確；某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，則神經(jīng)遞質(zhì)不能發(fā)揮作用，因此也不能引起突觸后膜興奮，C正確；某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性，則神經(jīng)遞質(zhì)不會被降解，會持續(xù)性與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜持續(xù)性興奮，D錯(cuò)誤。28.根據(jù)題意和圖形分析，MAOID能抑制單胺氧化酶活性，阻止腦內(nèi)單胺類神經(jīng)遞質(zhì)降解，增加腦內(nèi)突觸間隙單胺類神經(jīng)遞質(zhì)的濃度，起抗抑郁作用?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握突觸的結(jié)構(gòu)，分析圖中數(shù)字和字母代表的結(jié)構(gòu)的名稱，明確神經(jīng)遞質(zhì)的作用機(jī)理以及作用后會被降解。2.研究人員以藥物X刺激健康小鼠,建立過敏反應(yīng)的小鼠模型。將這批小鼠分成A、B、C、D、E五組,再用藥物X誘發(fā)B、C、D、E組小鼠產(chǎn)生過敏反應(yīng),而A組不做處理(作為對照)。用藥物X誘發(fā)過敏反應(yīng)前的0.5h和誘發(fā)過敏反應(yīng)后6h,在B、C、D、E組小鼠外耳分別涂濃度為0、2%、4%、8%的青蒿素乳膏。誘發(fā)過敏反應(yīng)48h后取小鼠胸腺并稱重,計(jì)算胸腺指數(shù)(即每10g體重胸腺的重量,其高低取決于其中淋巴細(xì)胞增殖的程度,可粗略估計(jì)免疫功能的強(qiáng)弱),結(jié)果如圖。下列相關(guān)分析正確的是

A.本實(shí)驗(yàn)的自變量是青蒿素濃度,檢測指標(biāo)是胸腺指數(shù)B.與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù)明顯升高,說明B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場所是胸腺C.C、D、E組結(jié)果與B組比較,說明青蒿素具有抑制免疫的作用D.藥物X誘發(fā)小鼠產(chǎn)生的過敏反應(yīng)屬于非特異性反應(yīng)參考答案：C本實(shí)驗(yàn)的自變量是青蒿素濃度、小鼠是否發(fā)生過敏反應(yīng),檢測指標(biāo)是胸腺指數(shù),選項(xiàng)A錯(cuò)誤;小鼠發(fā)生特異性免疫應(yīng)答后,T淋巴細(xì)胞在胸腺中分化增殖,發(fā)育成熟,而B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟的場所可能在骨髓,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、D、E組結(jié)果與B組比較,胸腺指數(shù)呈下降趨勢,說明青蒿素具有抑制免疫的作用,選項(xiàng)C正確;本實(shí)驗(yàn)中藥物X誘發(fā)小鼠產(chǎn)生的過敏反應(yīng)屬于特異性反應(yīng),選項(xiàng)D錯(cuò)誤。3.右圖為在等容積容器中，用不同條件培養(yǎng)酵母菌時(shí)，其種群增長的曲線。三種條件分別為：不更換培養(yǎng)液；不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH使酸堿度恒定且適宜；每3h定期更換培養(yǎng)液。下列敘述正確的是A．曲線①是不更換培養(yǎng)液但定時(shí)調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長曲線B．該實(shí)驗(yàn)表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的C．該實(shí)驗(yàn)中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者

無關(guān)D．若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140小時(shí)后，調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng)，種群數(shù)量將一直維持恒定參考答案：B略4.下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞核是DNA和RNA儲存和復(fù)制的主要場所B．限制細(xì)胞長大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限C．細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮、染色加深D．通過核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流參考答案：A【考點(diǎn)】細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能．【分析】1、細(xì)胞核的功能：細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心．2、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能：（1）核膜：把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分隔開．（2）核孔：是核質(zhì)之間頻繁進(jìn)行物質(zhì)交換和信息交流的通道．（3）核仁：與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)．在有絲分裂過程中，核仁有規(guī)律地消失和重建．（4）染色質(zhì)：細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)，其主要成分是DNA和蛋白質(zhì)．3、衰老細(xì)胞的特征：（1）細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，體積變小，但細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)固縮，染色加深；（2）細(xì)胞膜通透性功能改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降低；（3）細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．【解答】解：A、RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，A錯(cuò)誤；B、限制細(xì)胞長大的因素之一是細(xì)胞核的控制能力有限，B正確；C、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞核體積增大，染色質(zhì)收縮、染色加深，C正確；D、核孔的作用是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的物質(zhì)交換和信息交流，D正確．故選：A．【點(diǎn)評】本題考查了細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力．5.下列與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸有關(guān)的敘述，正確的是()A．葉綠體合成的ATP通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核B．氫離子可以通過擴(kuò)散作用進(jìn)入液泡內(nèi)C．溶酶體內(nèi)的酶由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的小泡(囊泡)運(yùn)入D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜結(jié)構(gòu)成分可以轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜中參考答案：D6.下列關(guān)于生物多樣性的敘述中，不正確的是A.生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)C.生物多樣性是指所有的植物、動物和微生物所擁有的全部基因D.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性參考答案：C7.哺乳動物受精卵在卵裂期發(fā)生的變化是

(

)A.細(xì)胞的總面積與總體積的比值逐漸增大

B．細(xì)胞的數(shù)目增多，有機(jī)物含量大增C．每個(gè)細(xì)胞的DNA含量不斷增加，全能性增高

D．逐漸出現(xiàn)了原腸腔，并有了胚層的分化參考答案：A8.人類單倍體基因組是指存在于__________條染色體上的全部遺傳信息

A．22條常染色體

B．22條常染色體+X染色體

C．22條常染色體+Y染色體

D．22條常染色體+X+Y參考答案：D9.用某種方法破壞了植物根尖分生區(qū)細(xì)胞的高爾基體，但不影響細(xì)胞正?；钚浴Ｏ铝心男┓椒苁辜?xì)胞產(chǎn)生與之最相似的效果

①一定濃度的秋水仙素處理②一定濃度的生長素處理③通入二氧化碳④低溫處理

A．①②④

B．①②

C．①②③④

D．①④參考答案：D10.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸及原理的應(yīng)用,說法錯(cuò)誤的是（

）A.瓜果保鮮宜在低溫、低氧等條件下進(jìn)行B.有氧和無氧時(shí),酵母菌呼吸作用的產(chǎn)物不同C.皮膚破損較深的患者,宜及時(shí)到醫(yī)院注射破傷風(fēng)抗毒血清D.選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”,是為保證人體細(xì)胞的有氧呼吸參考答案：D低溫、低氧會抑制細(xì)胞呼吸，減少有機(jī)物的消耗，有利于瓜果保鮮，A正確；酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生CO2和H2O，又能進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和CO2，B正確；較深的傷口里缺少氧氣，破傷風(fēng)芽孢桿菌適合在這種環(huán)境中生存并大量繁殖。所以傷口較深或被銹釘扎傷后，患者應(yīng)及時(shí)請醫(yī)生處理，C正確；選用透氣性好的“創(chuàng)可貼”，是為了抑制傷口處厭氧菌生存和繁殖，D錯(cuò)誤。考點(diǎn)：細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用點(diǎn)睛：細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對礦質(zhì)離子的主動吸收。2）利用酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅頭。3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛。5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽孢桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng)。6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動，是不致因劇烈運(yùn)動導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，引起肌肉酸脹乏力。7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存。8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存。11.科學(xué)家選擇了一批各項(xiàng)生理指標(biāo)都相同的健康大鼠開展了三組實(shí)驗(yàn)：甲組大鼠飼喂普通飼料；乙組大鼠飼喂等量高糖高脂飼料，丙組大鼠飼喂等量高糖高脂飼料并加強(qiáng)運(yùn)動。實(shí)驗(yàn)持續(xù)6周后，測得下表數(shù)據(jù)（瘦素是一種激素，可促進(jìn)脂肪的分解），下列分析錯(cuò)誤的是組別體重（g）瘦素（ng/ml）胰島素（mIU/L）血糖（mmol/L）瘦素受體蛋白（0D）甲361.751.2813.615.060.48乙436.607.9533.577.490.10丙348.704.6225.695.770.28

A.乙組大鼠血糖明顯高于甲組，可通過注射胰島素進(jìn)行治療B.運(yùn)動能增強(qiáng)細(xì)胞對胰島素的敏感性，加快葡萄糖的利用，降低血糖濃度C.乙組大鼠的瘦素水平髙于甲組，但體重沒有降低的原因與瘦素受體蛋白數(shù)量有關(guān)D.據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測糖尿病患者可通過減少糖類等物質(zhì)的攝入量，加強(qiáng)運(yùn)動進(jìn)行日常保健參考答案：A根據(jù)表格分析，乙組血糖、胰島素含量高于甲組，說明注射胰島素不能降低血糖濃度，A錯(cuò)誤；從表格中數(shù)據(jù)分析，比乙組和丙組，發(fā)現(xiàn)運(yùn)動組瘦素受體蛋白較高、瘦素含量較低，可以推斷出運(yùn)動能增強(qiáng)細(xì)胞對胰島素的敏感性，加快葡萄糖在組織細(xì)胞中的氧化分解提供能量，同時(shí)降低瘦素的濃度，B正確；乙組大鼠的瘦素受體蛋白含量少，瘦素的調(diào)節(jié)作用減弱，從而影響了脂肪的轉(zhuǎn)化，因此乙組中大鼠的瘦素含量高于對照組，但大鼠體重并未降低，C正確；從上述實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)中，針對糖尿病病人提出合理膳食，減少高糖高脂食物的攝入、加強(qiáng)體育運(yùn)動等好的保健意見，D正確。12.在適宜溫度和一定光照條件下，研究不同濃度的蔗糖對培養(yǎng)4周后某試管苗相關(guān)指標(biāo)的影響，結(jié)果見下表。請回答下列問題：品種蔗糖濃度葉綠素（μg·g-1）類胡蘿卜素（μg·g-1）總?cè)~面積(cm2)總光合速率(μmol·m-2·s-1）呼吸速率(μmol·m-2·s-1）試管苗0%487.7048.7342.801.350.501%553.6862.6758.031.290.663%655.0283.3160.781.161.10（1）據(jù)表分析，隨蔗糖濃度的增加，呼吸速率加快，由_________(場所）轉(zhuǎn)運(yùn)到線粒體內(nèi)膜上與02結(jié)合的速率加快。（2）其他條件均適宜時(shí)，在一定范圍內(nèi)，隨著溫度上升，該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的速率變化不同，其最可能的原因是___________。溫度會影響光合作用的_______________階段。（3）如果向培養(yǎng)該植物的溫室內(nèi)通入14C02，光照一定時(shí)間（數(shù)分鐘）后殺死該植物，同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，短時(shí)間內(nèi)C02就已經(jīng)轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物。如果要探究C02轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么，可能的實(shí)驗(yàn)思路是________________________________。參考答案：(1)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

(2)催化細(xì)胞呼吸的酶與催化光合作用的酶對溫度的敏感度不同

光反應(yīng)和暗反應(yīng)

(3)逐漸縮短光照時(shí)間，當(dāng)只檢測到一種含14C的轉(zhuǎn)化物時(shí)，該物質(zhì)即是C02轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物（2）由于催化細(xì)胞呼吸的酶與催化光合作用的酶對溫度的敏感度不同，所以在一定范圍內(nèi)，隨著溫度上升，該植物細(xì)胞呼吸和光合作用的速率變化不同。光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段都需要酶的催化,因此,溫度會影響光合作用的光反應(yīng)和暗反應(yīng)階段。（3）從題中可知，實(shí)驗(yàn)采用同位素標(biāo)記法，發(fā)現(xiàn)短時(shí)間內(nèi)C02就已轉(zhuǎn)化為許多種類的化合物，如縮短光照時(shí)間，C02轉(zhuǎn)化的化合物的種類就少，因此逐漸縮短光照時(shí)間，當(dāng)只檢測到一種含14C的轉(zhuǎn)化物時(shí)，該物質(zhì)即是C02轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)表格分析，獲取總光合速率、呼吸速率與蔗糖濃度之間的關(guān)系。13.初春在密閉透明玻璃溫室內(nèi)，一天中的光照強(qiáng)度與溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量分別如圖中曲線Ⅰ、曲線Ⅱ所示。在采取某項(xiàng)措施后，溫室內(nèi)植物制造有機(jī)物量如圖中曲線Ⅲ所示。采取的這項(xiàng)措施是A.降低溫度B.提高溫度C.增加CO2濃度D.增加O2濃度參考答案：C14.假定某一個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEeff；成對的基因均分別獨(dú)立遺傳，符合自由組合定律，此個(gè)體能產(chǎn)生配子種類為（）A．6種 B．12種 C．16種 D．32種參考答案：C【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】解答本題最簡單的方法是逐對分析法，即首先將自由組合定律問題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對相對性狀所求的比例，最后再相乘．【解答】解：該個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEeff，每對基因均分別獨(dú)立遺傳，符合自由組合定律，則根據(jù)基因自由組合定律，此個(gè)體能產(chǎn)生配子種類數(shù)為2×2×1×2×2×1=16種．故選：C．

15.人體體液免疫過程中，細(xì)胞中有關(guān)變化與發(fā)生階段最相符的是(

)參考答案：A16.已知番茄的紅果（R）對黃果（r）為顯性，高莖（D）對矮莖（d）為顯性，這兩對基因是獨(dú)立遺傳的．某?？萍蓟顒有〗M將某一紅果高莖番茄植株測交，對其后代再測交．并用柱形圖來表示第二次測交后代中各種表現(xiàn)型的比例，其結(jié)果如圖所示．請你分析最先用來做實(shí)驗(yàn)的親本紅果高莖番茄植株的基因型是（）A．RRDd B．RRDD C．RrDD D．RrDd參考答案：A【考點(diǎn)】基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用．【分析】圖中紅果：黃果=1：1，矮莖：高莖=3：1，由此推測第二次測交親本的基因型，據(jù)此答題．【解答】解：根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)分析：（1）紅果：黃果=1：1，說明第二次測交親本的基因型是Rr；即第一次測交產(chǎn)生的子代是Rr，則第一次測交的親本是RR；（2）矮莖：高莖=3：1，說明第二次測交親本的基因型是dd、Dd，即第一次測交產(chǎn)生的子代是dd、Dd，則第一次測交的親本是Dd．綜上所述，最先用來做實(shí)驗(yàn)的親本紅果高莖番茄植株的基因型是RRDd．故選：A．

17.（02粵豫桂卷）同源染色體指

A．一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B．分別來自父親和母親的兩條染色體

C．形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體參考答案：答案：D18.慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多的葡萄糖的情況下,產(chǎn)生的能量比較多的是(

)

A慢跑B激烈奔跑C同樣多

D無法判斷參考答案：A19.下列有關(guān)酶的敘述不正確的是（）A．酶都是活細(xì)胞內(nèi)利用氨基酸合成的B．若要長期保存酶，應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下C．人體內(nèi)環(huán)境pH變化影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用D．酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用的參考答案：A考點(diǎn)：酶的概念；酶促反應(yīng)的原理；酶的特性．分析：1、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA．2、酶的作用條件較溫和：高溫、過酸、過堿都會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，在低溫下，酶的活性降低，但不會失活．解答：解：A、酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA，化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)的酶是在細(xì)胞內(nèi)的核糖體上利用氨基酸合成的，化學(xué)本質(zhì)是RNA的酶不是在活細(xì)胞內(nèi)利用氨基酸合成的，A錯(cuò)誤；B、酶的活性受溫度的影響，低溫使酶的活性降低，當(dāng)溫度升高后，酶又可以恢復(fù)活性，因此，若要長期保存酶，應(yīng)將其放在低溫環(huán)境下，B正確；C、酶活性受pH的影響，人體內(nèi)環(huán)境pH的變化會影響細(xì)胞內(nèi)pH的變化，進(jìn)而影響細(xì)胞內(nèi)酶的催化作用，C正確；D、酶促反應(yīng)的原理是酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，即酶是通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能發(fā)揮催化作用，D正確．故選：A．點(diǎn)評：本題考查酶的知識，對酶的概念、本質(zhì)和影響因素的識記和理解是解題的關(guān)鍵．20.某種品系的鼠毛灰色和黃色是一對相對性狀，科學(xué)家進(jìn)行了大量的雜交實(shí)驗(yàn)，得到了如下表所示的結(jié)果，由此推斷不正確的是(

)雜交親本后代雜交A灰色×灰色灰色雜交B黃色×黃色2/3黃色、1/3灰色雜交C灰色×黃色1/2黃色、1/2灰色A.雜交A后代不發(fā)生性狀分離，親本為純合B．由雜交B可判斷鼠的黃色毛基因是顯性基因C．雜交B后代中黃色毛鼠既有雜合子，也有純合子D．鼠毛色這對相對性狀的遺傳符合基因的分離定律參考答案：C21.右圖表示不同化學(xué)元素所組成的化合物，以下說法錯(cuò)誤的是A．若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是氨基酸B．若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是脂肪C．若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③一定是DNAD．若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖元參考答案：【知識點(diǎn)】A1

細(xì)胞中的元素和無機(jī)化合物、糖類和脂質(zhì)【答案解析】C解析：①的組成元素為C、H、O、N，可能是蛋白質(zhì)，若①為某種大分子的組成單位，則①最可能是蛋白質(zhì)的組成單位氨基酸，A正確；②的組成元素為C、H、O，可能是糖類或脂肪，若②是細(xì)胞中重要的貯能物質(zhì)，則②是脂肪，B正確；③的組成元素為C、H、O、N、P，可能是核酸，若③為能儲存遺傳信息的大分子物質(zhì)，則③可能是DNA或RNA（病毒的遺傳物質(zhì)是RNA），C錯(cuò)誤；④的組成元素為C、H、O，可能是糖類或脂肪，若④是主要在動物肝臟和肌肉中合成的貯能物質(zhì)，則④是糖元，D正確。22.對下圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四幅圖的描述，正確的是（

）

A．圖I顯示出該植物細(xì)胞正處于光合速率小于細(xì)胞呼吸速率的狀態(tài)

B．圖Ⅱ虛線表示酶促反應(yīng)中提高底物濃度后的變化曲線

C．圖Ⅲ中Y曲線不能超過K值是受食物、空間、氣候、天敵等因素的限制

D．圖Ⅳ曲線表明肝臟中肝糖原在a點(diǎn)時(shí)含量最多參考答案：C23.將空腹的大鼠置于冷水中，下列有關(guān)冷水刺激對大鼠生理功能的影響預(yù)期，錯(cuò)誤的是A．實(shí)驗(yàn)大鼠下丘腦體溫感覺中樞興奮，產(chǎn)生冷覺B．實(shí)驗(yàn)大鼠皮膚冷覺感受器興奮，皮膚血管收縮，減少散熱C．實(shí)驗(yàn)大鼠甲狀腺激素分泌增加，細(xì)胞代謝加快，增加產(chǎn)熱D．實(shí)驗(yàn)大鼠胰高血糖素分泌增加，促進(jìn)肝糖原分解，血糖升高參考答案：A解析：本題考查體溫調(diào)節(jié)知識。冷覺在大腦皮層產(chǎn)生；寒冷條件下，冷覺感受器興奮，皮膚血管收縮，血流量減少，散熱減少；寒冷時(shí)，甲狀腺激素分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加；胰島血糖素分泌增加，肝糖原分解則血糖濃度升高。24.下列各項(xiàng)中，與細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用無關(guān)的是

A．曬干小麥種子以延長保存期限

B．對番茄植株進(jìn)行摘心以增加產(chǎn)量

C．夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度以提高產(chǎn)量

D．農(nóng)村采用密閉的土窖來保存水果、蔬菜參考答案：B25.圖甲表示以右側(cè)的一條鏈為模板合成左側(cè)子鏈的過程，圖乙表示生物體遺傳信息的傳遞過程示意圖。關(guān)于兩圖的下列描述中，正確的是A．④過程不是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的B．圖甲所示過程對應(yīng)圖乙的①過程C．⑤過程需要DNA聚合酶D．③過程的堿基互補(bǔ)配對方式A-U、U-A、G-C

C-G參考答案：D26.癌細(xì)胞在動物機(jī)體內(nèi)惡性增殖形成腫瘤。下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述正確的是A．都可見到染色單體

B．都是己凋亡的細(xì)胞C．DNA含量都相同

D．細(xì)胞表面的粘連蛋白質(zhì)減少或缺失參考答案：D27.對下列四幅圖所對應(yīng)的生命活動敘述錯(cuò)誤的是

A．（1）圖中虛線能正確表示適當(dāng)升高溫度，而其他條件不變時(shí)，生成物量變化的曲線

B．（2）圖中若要抑制腫瘤細(xì)胞增殖，則藥物作用的時(shí)期最可能是在S期

C．（3）圖表示次級精母細(xì)胞時(shí)，則該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多為4個(gè)

D．（4）圖中①④的基本單位不相同，③約有20種參考答案：C28.如圖表示核苷酸的模式圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．DNA和RNA組成的不同之處表現(xiàn)在②和③上B．若③為腺嘌呤，則該核苷酸一定是腺嘌呤脫氧核苷酸C．病毒體內(nèi)的②只有一種，③有4種D．人體內(nèi)的②有兩種，③有5種參考答案：B【考點(diǎn)】核酸的基本組成單位．【分析】1、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．2、脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．3、細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．4、分析題圖：題圖是核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，其中①是磷酸，②是五碳糖，③是含氮堿基．【解答】解：A、DNA和RNA組成的不同之處除了在②五碳糖（分別為脫氧核糖和核糖）方面不同外，在③含氮堿基（分別為A、T、G、C和A、U、G、C）方面也不完全相同，A正確；B、若③為腺嘌呤，則該核苷酸是腺嘌呤脫氧核苷酸（此時(shí)②是脫氧核糖）或腺嘌呤核糖核苷酸（此時(shí)②是核糖），B錯(cuò)誤；C、病毒體內(nèi)含有DNA或RNA一種核酸，其中含有的②五碳糖只有一種（脫氧核糖或核糖），③有4種（A、T、G、C或A、U、G、C），C正確；D、人體內(nèi)含有DNA和RNA兩種核酸，其中含有的②五碳糖有兩種（脫氧核糖和核糖），③含氮堿基有5種（A、T、G、C、U），D正確．故選：B．【點(diǎn)評】本題結(jié)合核苷酸的結(jié)構(gòu)模式圖，考查核酸的知識，考生識記核酸的種類、組成和分布，明確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵．【考點(diǎn)】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，①有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．【解答】解：①參與血液中氧的運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)是血紅蛋白，①正確；②生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類、不是蛋白質(zhì)，②錯(cuò)誤；③構(gòu)成羽毛和肌肉的主要成分是蛋白質(zhì)（結(jié)構(gòu)蛋白），③正確；④參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸是固醇（脂質(zhì)中的一種）、不是蛋白質(zhì)，④錯(cuò)誤；⑤催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是酶，酶大多數(shù)是蛋白質(zhì)，⑤正確；⑥植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠，、不是蛋白質(zhì)，⑥錯(cuò)誤．故選：C．【點(diǎn)評】本題考查蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性的知識，考生對蛋白質(zhì)功能多樣性的識記和理解是解題的關(guān)鍵．29.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是（）A．a(chǎn)中堿基對缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異B．c中堿基對若發(fā)生變化，生物體性狀不一定會發(fā)生改變C．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換D．基因在染色體上呈線性排列，基因的首端存在起始密碼子參考答案：B【考點(diǎn)】92：基因突變的特征．【分析】1、基因突變的概念：DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變．2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類．前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期（非同源染色體的自由組合），后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體（同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換）．3、染色體結(jié)構(gòu)的變異：指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變．4、在自然界中，不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂?，而且存在多基因?qū)π誀畹目刂?，以及環(huán)境對性狀的影響等．【解答】解：A、a中堿基對缺失，屬于基因突變，A錯(cuò)誤；B、c中堿基對發(fā)生變化，由于密碼子的簡并性，生物體性狀不一定會發(fā)生改變，B正確；C、在減數(shù)分裂中交叉互換一般發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間，C錯(cuò)誤；D、基因的首端存在起始子，起始密碼子位于mRNA上，D錯(cuò)誤．故選：B．30.生物之所以能夠保持種族的延續(xù)，是由于生物體具有A．遺傳特性

B．適應(yīng)性

C．生殖現(xiàn)象

D．應(yīng)激性參考答案：C31.人體內(nèi)殘留著哺乳動物相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾，這可作為生物進(jìn)化中A．古生物學(xué)的證據(jù)

B．比較解剖學(xué)的證據(jù)

C．生物遺傳學(xué)方面的證據(jù)

D．胚胎學(xué)的證據(jù)參考答案：B32.下圖是在不同情況下，成熟植物細(xì)胞的細(xì)胞液濃度隨時(shí)間變化而變化的曲線圖。下列關(guān)于甲、乙、丙、丁四圖的敘述，錯(cuò)誤的是()A.圖甲中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度最低B.圖乙中MN時(shí)間段，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)C.圖丙中B點(diǎn)之后，細(xì)胞液濃度下降速度減慢可能與細(xì)胞壁有關(guān)D.圖丁中C點(diǎn)時(shí)原生質(zhì)體體積最大、吸水能力最強(qiáng)參考答案：D由甲圖可知，細(xì)胞液濃度在C點(diǎn)最小，A正確；乙圖中MN時(shí)間段內(nèi)，細(xì)胞液濃度逐漸增大，細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)，B正確；丙圖中A到B時(shí)間內(nèi)細(xì)胞液濃度逐漸變小，細(xì)胞吸水，之所以B點(diǎn)后細(xì)胞液濃度下降緩慢，最可能就是受細(xì)胞壁的限制，C正確；圖丁中，C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞液濃度最大，細(xì)胞失水最多，原生質(zhì)體最小，但細(xì)胞吸水能力最大，D錯(cuò)誤。33.（05江蘇卷）在雙鏈DNA分子中，堿基通過氫鍵連接成堿基對，與A（腺嘌呤）配對的堿基是

A、G(鳥嘌呤)

B、C(胞嘧啶)

C、A(腺嘌呤)

D、T(胸腺嘧啶)參考答案：答案：D34.下圖為人體的生命活動調(diào)節(jié)示意圖.下列敘述錯(cuò)誤的是A.飯后血糖升高時(shí),人體可以通過“內(nèi)刺激→A→C→D”，促進(jìn)胰島素的分泌B.當(dāng)人的手被針刺時(shí)，可以通過“外刺激C→D→F”，使手縮回C.人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激→A→C→D”，使腎上腺素分泌增加D.人體內(nèi)的甲狀腺激素能完成H過程參考答案：B35.下列關(guān)于對生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是

(

)

A．生命系統(tǒng)的各個(gè)層次可以相互聯(lián)系，如細(xì)胞和個(gè)體、生態(tài)系統(tǒng)之間

B．所有生物都具備全部不同層次的生命系統(tǒng)

C．一個(gè)變形蟲既可以說是細(xì)胞生命層次，也可以說是個(gè)體生命層次

D．生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)層次，生態(tài)系統(tǒng)是生命層次中的一個(gè)層次參考答案：B36.下列哪組試劑的作用是相同的？

（

）

A．斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹Ⅲ

B．無水乙醇、丙酮、層析液

C．二苯胺、甲基綠、健那綠

D．龍膽紫、醋酸洋紅、改良苯酚品紅參考答案：D37.生物界的細(xì)胞既具有細(xì)胞統(tǒng)一性又具有多樣性，對其表述錯(cuò)誤的是(

)A.由于細(xì)胞分化導(dǎo)致同一多細(xì)胞個(gè)體其細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性B.組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的的種類差異很大C.細(xì)胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系D.不同細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，即都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體參考答案：B【分析】多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞分化，細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性。組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同，含量相差很大。原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核，沒有核膜、核仁和染色體；原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（DNA和RNA）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)，據(jù)此結(jié)合各項(xiàng)分析作答?！驹斀狻緼、多細(xì)胞的生物體由于細(xì)胞分化，細(xì)胞呈現(xiàn)多樣性，導(dǎo)致細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的多樣性，A正確；B、組成不同細(xì)胞的化學(xué)元素的種類大體相同，含量相差很大，B錯(cuò)誤；C、在生物的進(jìn)化過程中，細(xì)胞的統(tǒng)一性說明生物之間存在著或近或遠(yuǎn)的親緣關(guān)系，C正確；D、所有細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和核糖體，D正確。故選B。38.采用下列方法進(jìn)行育種的過程中，核基因的種類和數(shù)量都不會發(fā)生改變的是（）A．多倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．誘變育種參考答案：B【考點(diǎn)】雜交育種．【分析】多倍體育種：原理：染色體變異，方法：最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗．秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成，能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞．如八倍體小黑麥的獲得和無籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就．雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）．基因工程育種原理：DNA重組技術(shù)（屬于基因重組范疇）方法：按照人們的意愿，把一種生物的個(gè)別基因復(fù)制出來，加以修飾改造，放到另一種生物的細(xì)胞里，定向地改造生物的遺傳性狀．操作步驟包括：提取目的基因、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測與表達(dá)等．舉例：能分泌人類胰島素的大腸桿菌菌株的獲得，抗蟲棉，轉(zhuǎn)基因動物等．誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò)，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得．【解答】解：A、多倍體育種過程中，低溫處理或者秋水仙素處理會引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，核基因數(shù)量成倍增加，A錯(cuò)誤；B、雜交育種只能利用已有基因的重組，按需選擇，不能創(chuàng)造新基因，也不改變核基因的數(shù)量，B正確；C、基因工程育種可以把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然后放到另一種生物的細(xì)胞里，因而可能會改變另一種生物核基因的種類和數(shù)量，C錯(cuò)誤；D、誘變育種會使生物發(fā)生基因突變，產(chǎn)生新的基因，D錯(cuò)誤．故選：B．【點(diǎn)評】本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問題的能力．要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識記并理解，屬于中檔題．39.下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是（

）A．光合作用和細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生的[H]都能與氧氣結(jié)合生成水B．適宜的光照條件下葉綠體和線粒體合成ATP都需要氧氣C．CO2的固定發(fā)生在葉綠體中，葡萄糖分解成CO2的過程發(fā)生在線粒體中D．動物細(xì)胞的無氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，沒有CO2參考答案：D40.下列對轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述正確的是A．每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別并轉(zhuǎn)運(yùn)多種氨基酸

B．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的三個(gè)相鄰堿基是決定氨基酸的一個(gè)密碼子C．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的合成在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

D．轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能識別信使RNA的密碼子參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.以下甲、乙兩圖表示遺傳信息傳遞的某些過程。請回答：⑴甲圖代表的過程是_______

，正常進(jìn)行過程中所需的條件除了模板、酶之外，還需要____________________________。⑵甲圖中b鏈的堿基序列與_______鏈相同，假如b鏈中A∶T∶C∶G為2∶1∶1∶3，那么c鏈中相應(yīng)的堿基比例為_____________________。⑶乙圖中⑥是___________，乙圖代表的過程是_______

，乙圖中的①鏈與甲圖中的

b鏈的基本組成單位的不同點(diǎn)在于________________________

_。

⑷甲乙圖中涉及的遺傳信息傳遞方向?yàn)椋?/p>

（以流程圖的形式表示）。⑸由于化學(xué)物質(zhì)甲磺酸乙酯的作用，該生物體表現(xiàn)出新的性狀，原因是：基因中一個(gè)G-C對被A-T對替換，導(dǎo)致由此轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上

個(gè)密碼子發(fā)生改變，經(jīng)翻譯形成的②～④中

發(fā)生相應(yīng)改變。參考答案：（1）DNA復(fù)制