《幼兒園課程》模擬試卷一

《幼兒園課程》模擬試卷考試形式：閉卷考試時間：120分鐘站點：_________姓名：_________學號：_____________成績：___________一、填空題（每空1分，共10分）1、直接教課模式的理論基礎是___________________。2、蒙臺梭利課程中教師的角色第一是_____________________。3、課程的綜合化可以經(jīng)過各種方式，如________________、___________、經(jīng)過專題的綜合、_________等，但是最為常有的是________________。4、幼兒園課程內容有三種取向，分別是________________、______________和_____________。5、皮亞杰以為，任何知識本源于_______________。二、不定向選擇題（每題

3分，共

24分。每題均有一個或一個以上的正確答案，多項選擇、漏

選、錯選均不得分）1、被稱之為“反成見課程”的是

__________。A一元化課程

B多元文化課程

C分科課程

D綜合課程2、活動課程以少兒的興趣、需要和能力為出發(fā)點，經(jīng)過少兒自己組織的活動而推行課程，又被稱為___________。A生活課程B經(jīng)驗課程C少兒中心課程D綜合課程3、把課程表現(xiàn)為課程標準、課程計劃、教課大綱和教科書的課程定義維度是__________________A學科維度B經(jīng)驗維度C計劃維度D領域維度4、對課程一詞的追想，含義與現(xiàn)在人們對課程的理解已經(jīng)相湊近的“課程”始見于_________A春秋B唐朝C宋朝D《朱子全書?論學》5、以下關于福祿貝爾對學前教育理論與實踐的貢獻的描述正確的有___________。A他創(chuàng)辦了世界上第一所幼教機構B他發(fā)了然“恩物”C他重申教育要適應自然D他建立了比較齊全的幼兒園教育系統(tǒng)6、皮亞杰對教師提出“為少兒供給實物，讓少兒著手操作”的建議，是基于他所提出的________________________________________________________________________________________________觀點。A智慧是同化溫適應時間的一種特別平衡C少兒認知發(fā)展的階段理論

B任何知識本源于動作D智慧的實質是一種適應7、精神解析理論對幼兒園課程的影響主要表現(xiàn)在：A重申少兒心理健康的重要性C重申游戲，特別是角色游戲的重要性

B重申初期少兒人品的培育D重申藝術對表現(xiàn)和表達的重要性&以下關于合用主義對幼兒園課程的影響正確的描述是___________________。A代表人物是杜威B主張把課程與少兒的經(jīng)驗結合C讓少兒“在做中學”起來D設計了“恩物”三、名詞講解（每題4分，共16分）1、分科課程2、幼兒園課程的形成性評論3、鷹架教課4、健康教育四、簡答題（每題5分，共20分）1、比較顯性課程與隱性課程2、幼兒園課程的基礎分別解決了課程中的什么問題？3、皮亞杰的理論對幼兒園課程的啟示是什么？4、維果茨基的“近來發(fā)展區(qū)”理論對幼兒園課