宣誓詞激勵我不斷成長演講稿

第50頁共50頁宣誓詞鼓勵我不斷成長演講稿宣誓詞鼓勵我不斷成長演講稿。尊敬的各位領導、各位評委，大家**好：我是來自五樓運動城的員工，今天我演講的題目是：《宣誓詞鼓勵我不斷成長》.假設你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假設你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？假設你是一顆糧食你是否哺育了有用的生命？假設你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?這是偉大的共產(chǎn)雷鋒在他的日記中寫的一段話。他告訴我們，無論身處什么樣的崗位，無論從事什么樣的工作，都要發(fā)揮自己的才能，做出的奉獻，并努力做到愛崗敬業(yè)，無私奉獻，進步自身素質(zhì)爭取使企業(yè)更加繁榮。光陰如梭，來到大觀園已有整整一年的時間了，在這段時間里，親身見證了她的成長與開展。近80多年的歷史，在濟南零售市場上曾創(chuàng)下驕人的戰(zhàn)績?；彝摺讐?、紅柱的外觀景象，成為新濟南中優(yōu)雅別致的“老濟南”，讓更多的濟南人喜不自禁！而我作為一名導購員，在商場的工作雖然單調(diào)，但我們的生活卻是五彩斑斕的；我們每天面前的顧客雖然是陌生的面孔，但在效勞的同時，與顧客之間的真摯情感卻是真實存在的。感謝商場給我提供這個開展與成長的平臺，一年的時間里，我學到了很多很多，第一次承受企業(yè)文化的培訓，理解到一個企業(yè)的開始，到開展，到輝煌，宣誓詞是通過多年開展，多年經(jīng)歷，所探究出的一條適宜自身企業(yè)開展的航向。雖然只有寥寥幾句，但我感受到了她背后的艱辛，領導班子的正確決策和員工的不懈努力與執(zhí)行力，我將更加努力的圍繞宣誓詞學慣用心去做，用自己的實際行動去做：立我志向，就是確立自己的人生目的，志向不立，猶如沒有舵的船，沒有根的樹。堅決我的志向，堅持顧客就是上帝的宗旨，愛崗敬業(yè)，以苦為樂，這一切使我的思想得到了升華，從此我意識到，工作的單調(diào)和艱辛不再是一種負擔，而是我們生活的必須。在營業(yè)員這平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)造出一片精彩的天空。人就應該這樣，無論工作多么平凡，肩上的擔子多重，腳步多沉，都要一步一個腳印地走下去，直到永遠人的一生不可能永遠都是平坦大道，伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花，人生因為受挫才顯得更加壯麗多彩。遇到困難我們就要這樣，跌倒了再爬起來，永不氣餒，用失敗來記載自己走過的路程，這才是真正的成功！愛我崗位就是要努力培養(yǎng)自己所從事工作的幸福感、榮譽感。我的崗位，這不僅僅是我履行自己責任的地方，更是對顧客奉獻愛心的舞臺。于是，我天天給自己加油鼓勁，不管我受多大委屈，絕不能讓顧客受一點委屈；不管顧客用什么臉孔對我，我對顧客永遠都是一張微笑的面孔。生活就像一面鏡子，當你對著它笑時，她也會對著你笑。當我看到顧客對我微笑時，當我的工作業(yè)績得到領導的肯定時，我感到從未有過的喜悅和自豪！我是用這種方式向社會奉獻愛，就像大家經(jīng)常說的：愛，是我們共同的語言！強化我的素質(zhì)，全面提升我各方面的才能。人是不斷進步的，社會是不斷開展的，整個人類文化遺產(chǎn)和物質(zhì)財富可以代代相傳，但生命卻無法永久。任何一個新生命的誕生，也是一個新生命零的開始。一個人不僅要積累財富，但科學知識，工作技能，工作激情的積累更重要。因此，每個人都要努力塑造自我，使自己的思維、智慧、知識技能構(gòu)造日益飽滿，綜合素質(zhì)日益完善，思想更趨成熟化，行為更趨理性化，不斷否認自我并超越自我，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，在曾經(jīng)獲得我們商場“銷售能手”的榮譽上，樹立更高的目的“做行業(yè)中的營業(yè)員”。的營業(yè)員就是擁有高尚品德，極富誠心、愛心和責任心，具備優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能的業(yè)務精英！這就要求我們堅持承諾是金，堅持勤勞進取，堅持學習創(chuàng)新。我們知道，一花獨放不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是大觀園的形象大使，讓我們以更先進的營銷理念，更專業(yè)的營銷技能，更完善的效勞標準，不斷增強競爭力，只有這樣，大觀園才能在強手如林的市場上穩(wěn)定、安康、持久的開展壯大，為社會，為員工創(chuàng)造財富和價值。隨著時代的開展和城市的變化，濟南如今逐漸形成了“觀趵突泉，游大明湖，登千佛山，逛大觀園”的旅游新格局。弘揚大觀文化，把大觀園賦予傳統(tǒng)，在傳統(tǒng)中得以提升和開展。而大觀園商場這個老字號，也終于在現(xiàn)代化商業(yè)環(huán)境下日漸突出重圍，我堅信，大觀園商場將以科學的管理機制，優(yōu)秀的企業(yè)文化，良好的產(chǎn)品，全新的效勞來英勇自信的面對今后的挑戰(zhàn)！我們的隊伍也將以最專業(yè)、最有效、最真誠的效勞來面對千千萬萬的顧客！我們平凡，我們奉獻，我們歌唱，我們拼搏，在平凡的崗位上展現(xiàn)自我，讓我們共同努力，與大觀園同呼吸共命運，攜手共筑，再鑄企業(yè)的輝煌！讀書鼓勵我成長演講稿讀書鼓勵我成長演講稿篇一親愛的教師、同學們：讀書讓我感到快樂，以前我每當讀書時總會覺得悶得慌，可是如今不同了，讀書讓我感到快樂，張教師教我們，每個星期都會讓我們看一本書。時間長了我漸漸變得很喜歡看書，回到家干的第一件事不是玩，而是讀書。在這一次的期末考試中就考到了《史記》里面的故事，正當我在那里撓著頭皮怎么也想不出答案的時候我突然想到：沒多長時間以前我剛剛看完了《史記》，這是正好可以派上用場，太好啦我不用白白損失這珍貴的一分啦，假設我還想原來那樣不喜歡看書的話，那我肯定會考不好，這多虧了張教師，多虧了我看得那么多本，正么好的書，謝謝你們。這是我輕而易舉地就完成了這道題。記得鄭耕老說過一句話立身以立學為先，立學以讀書為本。大家一定要多讀書，讀好書，長大一定會給你帶來快樂的!大家一定要多讀書，讀多了你自然會感覺到讀書給你帶來的快樂的讀書鼓勵我成長演講稿篇二親愛的教師、同學們：有句老話說的好：讀書破萬卷，下筆如有神。讀書帶給我豐富的知識，也帶來了無窮的歡樂。最近媽媽給我買了一套《名偵探柯南》?？履鲜且詾樾∨笥眩彩枪晒适碌闹魅斯?，他還是一位小神探。在那故事里沒有那個奇案能把他難倒，記得那一天，我正在看一個沖動人心的情節(jié)?？履险谡{(diào)查一起殺人案。那時我仿佛變成了柯南的小助手和他一起勘察現(xiàn)場所留下的蛛絲馬跡。我努力考慮著到底是誰做的案呢?進過一番困難的調(diào)查，終于!根據(jù)一條確鑿的證據(jù)，柯南找出了兇手，揭秘的時刻又到了?？履嫌檬直砝锏穆樽磲樕浠枇司司耍闷鹱兟暫Y(jié)講了起來。此時我懷著心中的疑念讀了下去，當柯南指出罪犯是誰時，我情不自禁地用力一拍桌子，猛地站起來。這可把在一邊織毛衣的媽媽嚇壞了，他用手指頭用力一頂我的腦袋說：你這個書呆子，又入迷了!有驚有喜，有怒有哀，有奇有異，既長見識有進步寫作程度這就是讀書的樂趣。讀書鼓勵我成長演講稿篇三親愛的教師、同學們：夕陽西下，一縷縷橙色的陽光照在我的身上、我專注的臉上、還有那一排排緊湊、整齊的字眼上我喜歡書，愛看書，有的時候看得脖子都發(fā)酸，但我不在乎;我喜歡跌巖起伏的情節(jié)，我的身心全部都投入到整本書的故事情節(jié)中，我的心情隨著主人公的心情變化而變化，主人公的經(jīng)歷坎坷或平靜決定著我的心是懸空還是落地。有時看的太投入，媽媽喊我的聲音都可以忽略，直到叫我許多遍我才記起來容許，然后依依不舍地再看幾行才去找媽媽。讀書帶給我快樂。每當我遇到不順心的事情，憋了一肚子氣，不知道該怎么辦好時，我會翻開我最喜歡的書，在快樂的情節(jié)中一點點消滅著自己內(nèi)心的苦悶，等到心情終于完全平靜下來，再去考慮這些事中我做錯了什么，哪些事不該做，令我苦惱煩悶的原因是什么等等。想明白這些我也就輕松多了，接下來就是高快樂興地做下面的事了。讀書讓我明白許多道理?！缎」鳌分校_拉是個懂禮數(shù)，仁慈天真、腦袋里有許多想法，很有想象力，但又有大人的穩(wěn)重沉著的小女孩。在經(jīng)歷過種種磨難后，薩拉成長了許多，出使我明白了不少道理。真正的朋友并不只是在你所有事情都感到順利的時候和你分享快樂的人，真正的友誼是在你有煩惱時一直陪伴在你身邊，有困難時即使不能拔刀相助，也在一旁為你默默鼓氣的人帶給你的友誼。這樣的友誼才是最真實的，才是最能帶給你溫暖的往往在明白了整篇故事所要表達的更深一層的意思的時候，我的嘴角微微上翹，笑容綻放在了臉上，露出了一切都明白了的表情。原來，讀懂一本好書，一定要細細品味的啊這種興趣使我迫不及待地想要讀下一本，只要有時間就會讀兩頁，精彩的內(nèi)容使我覺得，書籍，真是精神上的營養(yǎng)品。如今，一本本好書匯成一縷縷橙色的陽光，照耀著我的心，使的感覺內(nèi)心是溫暖的，充實的讀書鼓勵我成長演講稿篇四親愛的教師、同學們：我讀書，我快樂!確實如此，讀書能給人帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。生活中，我常常身不由己地沉醉在書的海洋中。常常媽媽叫我干一件事時，我總是說：馬上?？删褪遣恢肋@馬上是一分鐘，還是一小時。之后，往往是媽媽使用她的九陰白骨爪才能把我從書海里抓出來，即使是這樣，我也是屢教不改。有一次，媽媽和爸爸接到同事的結(jié)婚邀請函，趕去參加婚禮，外婆也出去玩了，就剩我一人在家。媽媽臨走是提醒我飯在微波爐里，到時候自己熱來吃，我盯著手中的書，心不在焉地恩了一聲。爸爸媽媽走后，我就在書房里悠哉悠哉地看書。不知過了多久。外婆回到家，看見我的飯復本來來本的放在微波爐里時，生氣地對我大吼大叫?？晌彝耆两跁械那楣?jié)中，竟然沒有反響，只好使出她的絕招：撕書。我看見我的書被撕成了兩半，立馬就哭了，外婆見我傷心欲絕的樣子，忙撫慰我說：好了，沒事了，我?guī)湍阊a起就行了?？匆娧a好的書，我破涕為笑。到了該吃飯的時候，我一邊看書，一邊吃飯。呦，書里面的故事情節(jié)真是既緊張，又搞笑。突然，外婆又是一聲大喝：全思寰!啊!我被這一嗓子從故事情節(jié)中拉回到了現(xiàn)實，你看你，把飯喂到哪里了?噢，怪不得剛剛呼吸沒有那樣通暢，原來我把鼻孔當成了嘴巴，把飯喂進了鼻孔。讀書就是讓我這樣著迷。我從各種書中汲取營養(yǎng)。讀歷史書讓我變得明智，讀小說讓我能寫出一手好作文，讀童話書讓我變得充滿想象力，讀科技書讓我學到許多以前不知道的知識我愛讀書，讀書帶給了我快樂。讀書鼓勵我成長演講稿篇五尊敬的各位領導、教師：大家好!我演講的題目是《品味書香放飛夢想》。莎士比亞說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好似沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好似鳥兒沒有翅膀。讀書能讓你從無知變得聰明，從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富，從枯燥走向?qū)庫o，更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。書到用時方恨少，作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言，書必讀，必讀書是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見了親人》這篇課文時，志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場上付出了血的代價，表達出了中朝兩國人民之間的友誼。有學生這樣問我：為了表達友誼就要付出血的代價嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?我一無所知，為難得無地自容。閱讀了大量的書籍后才得知：這是因為朝鮮離中國很近，假設朝鮮戰(zhàn)亂，會威脅中國的安定，為了保衛(wèi)國家，同時也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書中我還知道了：美國為什么要出兵朝鮮等一系列問題。是書給了我答案，解除了困惑，點亮了心燈?？磥恚挥卸嘧x書，才能在課堂上游刃有余，遇到問題，才不會感到束手無策。只有多讀書，以知識充實大腦，用智慧澆灌思維，才能得到學生的認可，才能獲得教學的自信。只有多讀書，才能豐富自己的教學語言，以新穎的見解、真摯的情感，叩響學生的心弦。書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實，所以，我認為只要是進步專業(yè)程度、綜合素質(zhì)、豐富知識儲藏的書，我們都應該廣泛涉獵。在不斷汲取知識的同時，更增長了駕馭知識的才能，讓所有的知識都為我們的專業(yè)效勞。正所謂：采眾長，釀百家蜜;求廣博，讀萬卷書。書中自有黃金屋，書中自有我所求，書籍成了我生命的主心骨，讀書成了我生活的主旋律。讀書使我自己逐漸地充實起來，讓我學到了很多的教育新理念新方法，為我的教學工作翻開了一扇希望之門。讀書也開闊了我的視野，讓我學到了很多專業(yè)以外的知識，使我的課堂也變得更加生動、豐富起來。如今我越來越覺得讀書成了我的需求，我會主動地去找自己喜歡的書來讀，來豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏書生的《班主任工作漫談》等書籍都成了我的朋友。閱讀中我不僅學到了他們成功的教學經(jīng)歷，讓我感受更為深化的，就是他們對教育的熱愛與癡迷，他們對教育的理解與剖析，他們強烈的民族責任感和對事業(yè)執(zhí)著的追求，一直在鼓勵著我前行?！督o教師的100條建議》這本書中每一條談一個問題，既有生動的實際事例，又有精辟的理論分析^p，帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書中指導教師：如何應用分配時間，如何掌握教育技巧、如何與學生交流等等，在閱讀的時候，我把這些理論和自己的教學理論結(jié)合起來，仔細揣摩其中的深化含義。啟發(fā)就是：教書的重點不是教知識的多少，而是教學生學習的方法和技巧，以及培養(yǎng)學生的興趣和愛好。在他的指引下，課堂中我努力創(chuàng)設各種情境，引起學生的驚奇、興趣、疑問、新穎，使整個教學過程始終有一種吸引力，吸引學生積極地投入到學習中，主動去獲取知識?！栋嘀魅喂ぷ髀劇纷屛抑懒巳绾稳タ茖W、民主地管理班級，在班級管理中，絕不能千人一面，應因材施教;面對后進生絕不能放棄，而應采用靈敏的育人方法;寬容學生的過失，堅持讓每一個學生得到開展;班主任應少抱怨環(huán)境，多改變自我，才是名副其實的班主任!一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知，也讓我體會到他的精神所在。他教學合一的觀點，他捧著一顆心來，不帶半根草去的情懷，他蹲下身子辦教育的思想，他不能捐軀試驗室，亦當埋骨邊疆塵的大丈夫豪氣，正是陶行知精神的詳細表達，這些都將成為我的追求。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。豐富的知識與廣博的學問，并不是一朝一夕就能擁有的，我們更要堅持讀書，持之以恒才會有所成就。讀書破萬卷，下筆如有神。書讀得多了，思路就像泉涌，下筆也就輕松多了。以前準備演講稿時，我承受著宏大的壓力，不知從何處下手，心里有東西就是寫不出來。而我如今經(jīng)常會把讀書的體會、教學的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有：校園動態(tài)，主要記錄學校日常發(fā)生的事情;他山之石，是借鑒別人的方法來進步自己;心海拾貝，是從別人的文章中吸收對自己有用的知識;成長日志，是把工作中的點滴記下來，隨時進展反思;還有家長平臺、學生天地等等，這些都是對讀書結(jié)果的總結(jié)，思想的整理，內(nèi)容的概括，思維的培養(yǎng)，不僅可以和大家一起分享讀書的心得，更重要的是無形中進步了自己的才能，為教學工作打下了堅實的根底，為專業(yè)程度的進步、開展添磚加瓦。閑來無事的時候，輕輕翻開，看著自己的悄然變化，回憶著生活中點點滴滴，猶如在品一杯清茶，讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。讀書，能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能使我們明白做人的道理，更好的教書育人;讀書，還能進步我們的閱讀才能，養(yǎng)成良好的學習習慣。正所謂知識的力量是無人能敵的，只要擁有知識，就能擁有極大的財富。讓我們從讀書中去感受城市喧囂的一片寧靜!讓我們的心靈在書籍的海洋中得到洗滌!讓我們忠誠地去承受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛讀書吧!我的演講到此完畢!謝謝大家!讓我們多讀書、讀好書，一起在書的海洋里暢游吧!校訓鼓勵我成長勵志演講稿校訓鼓勵我成長勵志演講稿尊敬的教師同學們：您們好！接下來我給大家演講的是《校訓，賦予我力量，指引我成長》。正文：伴隨著光陰的流逝，感受清晨的第一縷陽光的溫暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液，全身充滿了斗志的力量。那是校訓，一所學校的立校之本，一位學生的力量泉，我們學校的校訓：德才兼?zhèn)?，學做一體。金閃的八字真經(jīng)，賦予了我們力量，但仰望蔚藍的天空，滿是迷茫，終究要如何才能施展出那股力量，指引我們到達成功的此岸呢？人無志，那么無岸。翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志者，事竟成。即是說，一個人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個人假設不立志，欲坐享其成，白日做夢，事必敗，生活終將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當今社會，想要成功，或許需要點天分，可能還需要憑借點運氣，但無論如何，志向是必不可缺的，有誰是胸無大志、得過且過，最終卻能登上成功之巔的呢？這簡直是在天方夜譚?？梢?，成功的第一步，立志是重中之重。無苦志，那么無岸。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但假設止步不前，也難于越鯉魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就要以血汗為養(yǎng)料，以汗水為激情孕養(yǎng)它，哺育它。蓮在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經(jīng)歷、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來，成功來于自身的奮斗，拼搏。這才是人生的最大的價值所在。“吃得苦中苦，方為人上人?！边@句千古動聽的名言，聆聽著成功對我們的呼喚。無強志，那么無岸。觀閱《周易》：天行健，君子以自強不息。只有這樣，才可邁著沉重的步伐，踏著堅決的足跡，向這繁華的世界邁進，尋找理想的航標，不斷跨越，直到成功的此岸。生活如海洋，只有意志堅決的人才能到達此岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空仍然散放出迷人的榮耀，我們?nèi)匀粓允刂约旱闹鞠?。鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲;海倫凱勒書寫著生命的傳奇；貝多芬用音樂之符跳動了世界；保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會事業(yè)；愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗，帶來了希望之光。不屈不撓，堅持不懈。只有這樣，我們才能在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存，才能表達自己的人生價值，才能實現(xiàn)自己的理想，才能完善自己，升華自己。校訓，我們的八字真經(jīng)，我們?nèi)松砷L路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強志，這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩，創(chuàng)造輝煌人生。校訓鼓勵我成長勵志演講稿范文尊敬的教師同學們：您們好！接下來我給大家演講的是《校訓，賦予我力量，指引我成長》。正文：伴隨著光陰的流逝，感受清晨的第一縷陽光的溫暖，頓然，一股帶有精神力量的暖流融進了我的血液，全身充滿了斗志的力量。那是校訓，一所學校的立校之本，一位學生的力量泉，我們學校的校訓：德才兼?zhèn)?，學做一體。金閃的八字真經(jīng)，賦予了我們力量，但仰望蔚藍的天空，滿是迷茫，終究要如何才能施展出那股力量，指引我們到達成功的此岸呢？人無志，那么無岸。翻閱泛黃的文載，古人早有一云：有志者，事竟成。即是說，一個人要有志，任何事都可以水到渠成。而相反，一個人假設不立志，欲坐享其成，白日做夢，事必敗，生活終將困苦潦倒，人生既毀于一旦。當今社會，想要成功，或許需要點天分，可能還需要憑借點運氣，但無論如何，志向是必不可缺的，有誰是胸無大志、得過且過，最終卻能登上成功之巔的呢？這簡直是在天方夜譚?？梢?，成功的第一步，立志是重中之重。無苦志，那么無岸。孟子云：天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人雖有志，但假設止步不前，也難于越鯉魚龍門，成就人中龍鳳。要想將志朝氣蓬勃，充滿激情，必須就要以血汗為養(yǎng)料，以汗水為激情孕養(yǎng)它，哺育它。蓮在苦的品味中我們要汲取營養(yǎng)、汲取經(jīng)歷、汲取智慧，精勤不怠，厚積薄發(fā)，不是為了吃苦而生，也不是為了失敗而來，成功來于自身的奮斗，拼搏。這才是人生的最大的價值所在?！俺缘每嘀锌?，方為人上人?！边@句千古動聽的名言，聆聽著成功對我們的呼喚。無強志，那么無岸。觀閱《周易》：天行健，君子以自強不息。只有這樣，才可邁著沉重的步伐，踏著堅決的足跡，向這繁華的世界邁進，尋找理想的航標，不斷跨越，直到成功的此岸。生活如海洋，只有意志堅決的人才能到達此岸。即使我們身體存在缺陷，但我們的天空仍然散放出迷人的榮耀，我們?nèi)匀粓允刂约旱闹鞠?。鍥而不舍，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。莫扎特在山窮水盡之下寫出了安魂曲；海倫凱勒書寫著生命的傳奇；貝多芬用音樂之符跳動了世界；保爾柯察金用自己的雙手創(chuàng)造著社會事業(yè)；愛迪生用智慧的光環(huán)驅(qū)散了黑暗，帶來了希望之光。不屈不撓，堅持不懈。只有這樣，我們才能在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存，才能表達自己的人生價值，才能實現(xiàn)自己的理想，才能完善自己，升華自己。校訓，我們的八字真經(jīng)，我們?nèi)松砷L路上的指明燈，我們依附的精神支柱，指引我們要立志，苦志，強志，這樣才能為我們的青春畫上一道迷人的色彩，創(chuàng)造輝煌人生。“百花”精神鼓勵我成長演講稿“百花”精神鼓勵我成長〔一〕哈市和興小學校李丹尊敬的各位領導、教師：大家好！今天我演講的題目是：“百花”精神鼓勵我成長。有人說教師是人類靈魂的工程師，有人說教師是太陽底下最光芒的職業(yè)，還有人說教師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人……我說：不。作為教師的我，其實并不想要那么多的光環(huán)，我只要我的學生安康、快樂、幸福地成長，助學生成長是我最大的責任?？紤]怎樣更好地助學生成長，是我終身考慮和理論的命題。毫無疑問，教師自我的成長，是助學生成長的前提?！鞍倩í劇本褪沁@樣的一種途徑，一種能助我成長，讓我有才能助學生成長的途徑。作為一名教師，都曾上過“百花獎”公開課。作為一名和興小學的青年教師，上公開課更是家常便飯。而公開課的錘煉，無疑是促使自己前進的助跑器！還記得第一次參加“百花獎”是2023年，經(jīng)過學校的初試和評委教師當場打分的賽課，我很榮幸以學校第一名的身份參加數(shù)學“百花獎”.提早一周抽課，積極準備，緊張備課，屢次試講改課，可謂興奮與緊張并存。上課的那一天，我站上講臺的情形：青春年少的我站在三尺講臺上，面對二年級孩子那幾十雙清澈的眼睛，我的心有些忐忑不安；面對時不時舉起的一只只小手，我的眼睛有些應接不暇；面對課堂上突發(fā)的各種狀況，我更是不知所措。頃刻間，我明白了，錘煉就一種駕御課堂的真功夫，是我作為教師的一項必備本領。終于功夫不負有心人，我已經(jīng)屢次參加“百花獎”,上課時我理論聯(lián)絡實際的一遍又一遍的研究教材，一次又一次的修改教案，把學生可能出現(xiàn)的多種情況一一進展了預設，每一個教學環(huán)節(jié)都圍繞重難點展開，并針對學生的特點，設計了各種有趣的活動，由于預設周全，目的明確，引導得當，教學效果自然也就優(yōu)化了很多。尤其是孩子們那出乎我意料的創(chuàng)新之舉更是令我倍受鼓舞，欣喜萬分。二年級《數(shù)學廣角》這節(jié)課我也獲得了一等獎。在教學過程中，不但要讓他們學懂，而且要會用；不但要能快速地用，而且要能在生活中主動去運用。在一次一次的磨課中，我痛并快樂著，與孩子們一起游弋在知識的海洋。事實上，每一次“百花獎”真的都對我?guī)椭艽蟆馁Y料的搜集，教具的準備，課件的應用，課堂語言的標準，課堂氣氛的調(diào)節(jié)，知識點的講解，實例的列舉等等方面，教師們都給了我很多好的意見和建議，使我受益匪淺。多年的教學理論，讓我越來越感覺到“百花獎”對于一個教師的成長意義重大，是其他教研活動所不能代替的。如今，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩谀X海中將第二天要講授的新課像放電影似的放映，在這樣的操練中，我發(fā)現(xiàn)自己的教學流程越來越流暢，教學思路越來越明晰，連教學語言也在不知不覺中發(fā)生了變化，由“今天我們學習的內(nèi)容是……”變成了“今天我們一起來學習……”,由“你講得真好”變成了“生活中，你真是位細心觀察的同學?！闭n堂語言更加豐富而有藝術(shù)。雖然，今天的我再也不會出現(xiàn)面對幾十雙眼睛而手足無措的情形，但我知道，前進的路還有很長很長。也更相信，伴隨著“百花獎”一路前行，我一定會成長得更快！“百花獎”的開展，使我不斷學習，不斷進步；“百花獎”的開展，使我更好地把握節(jié)奏，掌控課堂；“百花獎”的開展，使我更加尊重學生，尊重教學規(guī)律；“百花獎”的開展，使我具備更先進的教育教學理念；最后，請允許我用竇桂梅教師的一句話來完畢今天的演講，“教師需要成長，需要在理論的土壤中扎下根，長出苗，開出花。”我的演講到此完畢，謝謝大家！“百花”精神鼓勵我成長演講稿〔二〕且行且珍惜“百花”精神鼓勵我成長和興小學王霞各位領導、同事大家好：今天我演講的題目是“且行且珍惜”.百花精神鼓勵我成長。轉(zhuǎn)眼之間，南崗區(qū)教學“百花獎”已經(jīng)走過了30年的歷程，這30年間，它培養(yǎng)了無數(shù)的名優(yōu)教師，使他們在各自的學科中成為佼佼者，成為骨干力量。他們?yōu)槟蠉弲^(qū)的教育事業(yè)做出了重要奉獻。這次我又成為了第三十屆百花獎中的一員。我感到萬分榮幸！我是1999年來到和興小學，參加了兩次英語學科百花獎，獲得了好成績。后來，我成為一名教師，非常榮幸地參加了第二十四屆語文學科百花獎，并獲得了一等獎的優(yōu)異成績?！鞍倩í劇睂ξ襾碚f是我的一個里程碑。因為參加過這次語文百花獎之后，我逐漸形成了自己的教學風格。明晰地記得那是2023年，我參加第二十四屆語文教學百花獎，講授的是《為中華之崛起而讀書》，當時的情景如今想起來還歷歷在目。當時感覺是除了正常的上課思路，其他的一概不知如何是好。因為既然是賽課，一定是在平時教學的根底上，又要有自己的特色，還要根據(jù)課本內(nèi)容，學生的實際情況采取相應的教學方法，總之問題很多，疑惑很多，但是因為有了領導和同事們的幫助，很快初稿定了，第一次試教，修改，第二次試教，再修改，第三次試教，再修改，第四次，第五次，反反復復，備課的紙不知道寫了多少張，如今回想起來，怎一個“累”字了得。但是當我把一節(jié)完好的課呈現(xiàn)出來之后，內(nèi)心的成就感真的難以言表。非常感謝那些在我準備的過程中和上課時陪伴我的親愛的領導和同事們，成績的獲得來于你們無私的幫助。百花獎賽課，我深化的感受到我為生活在和興小學校這樣一個團結(jié)友愛的大家庭而自豪，同時我感覺自己的語文課堂已經(jīng)有了明顯的改變，已經(jīng)從單純的我的“教”,而變得富有生趣，充滿活力。通過這一次百花獎賽課，我開始了語文教學的上升階段，首先我會針對不同年齡段的學生，努力去通過不同的方式走進他們的世界。一二年級，我會在語文課上扮演他們喜歡的卡通形象，和他們進展交流。中高年級，我會理解他們的閱讀積累和生活積累，理解她們的情趣愿望和興趣愛好，和他們建立良好的師生關(guān)系，每一堂課都要上出“其樂融融”的感覺。二是在教法上吸引他們，聽音樂，講，猜，背古詩，說成語等等，前幾天我上《北京》和《看雪》這兩節(jié)課，我就給他們播放了課外影像資料，北京的風景，____的地理位置，同學們都愿意上我的語文課，因為它很生動有趣。三是和學生共同學____同進步。我積極的向富有學識和經(jīng)歷的老教師學習，經(jīng)常聽聽他們的課，捉摸他們在教學中的閃光點，滋養(yǎng)自己，使自己的課堂盡量趨于完美。此外，我還廣泛閱讀先進的理念，刻苦專研教材，隨時解答學生提出的各種疑難，不記得多少次，為備好一堂，我要精心準備幾天。一路探究，一路汗水，一路快樂，如今的我感覺喜歡上語文課。在不斷的學習中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)自己成熟了?？梢园研碌脑厝谌氲轿业慕虒W理論中，學會用自己的方式考慮，如今的我正嘗試著使用自己的教學方法形成自己的教學風格。奮斗沒有終點，追求永無止境。我的教學生涯時時有挑戰(zhàn)，刻刻有壓力。我刻意在各種教學活動中鍛煉并進步自己，全身心投入到教育教學中來，無怨無悔。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在一次次磨礪后，我的教學技藝，綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍，成為了南崗區(qū)語文骨干教師。并屢次被評為市級區(qū)級優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任。是語文讓我富有激情而又充滿力量，是百花獎精神，讓我一次次成長。生活給了我不竭的力量，語文賦予我靈動的思想，學生為我編織了斑斕的春天，百花精神成就了我美妙的理想。我甘心把我的青春年華獻給我摯愛的教育事業(yè)，我要用我堅實的腳步踏出生命的旋律，我要在春天播種之后，在金秋時節(jié)，賞滿目金黃的田野，聞稻花陣陣飄香。我閱讀我成長演講稿尊敬的各位教師：你們好！我是xx班的xx，我演講的題目是《我閱讀我成長》。我已經(jīng)10歲了，我認為：“在抑制惡習上，遲做總比不做強。”所以，我也改掉了許多壞習慣，比方不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的作文程度并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒方法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像一樣。閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當你非常郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當作其中的主角，進入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過，馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是漸漸養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!我的演講完畢，謝謝大家!我成長我快樂演講稿我成長我快樂〔一〕各位親愛的同學、教師們：你們好！我是xxx班的xxxx。今天我演講的題目是“我成長我快樂！”成長的快樂，是最純粹的一種快樂，有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜，更是發(fā)自內(nèi)心的情感流露。有人也許會問：成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎？是的，成長中固然有煩惱，但“煩”只是和“樂”比照而言，并不是絕對的；有時候，煩惱可能也是一種快樂。通過認真學習，我知道了掌握知識的快樂。我知道一個公式——學習=快樂。當你在獲得好成績時；當你得到教師或家長的稱贊時；在你苦苦思索后，終于知道了一道題的正確答案；在你知道了許多你以前不知道的知識后，你是否感到了一種喜悅的感覺？對，這就是學習的快樂！在成長中，我們天天都在學習。既然逃避不了，那就開心的去面對吧！我們需要認真上課，需要仔細按時完成家庭作業(yè)，需要我們自覺的復習與預習，需要一些適當?shù)膽敉膺\動，來保持安康的身體只要你做到了以上的幾點，你就會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來學習這么快樂！期末快到了，我們更應到爭取每分每秒的光陰！各位同學們讓我們一起“快樂學習，快樂成長！”我成長我快樂演講稿〔二〕親愛的教師，親愛的同學們：大家好！今天我很榮幸可以站在鮮艷的五星紅旗下，為大家演講。今天，我演講的題目是《我成長，我進步，我快樂》心靈的歷程猶如小溪，流淌過鮮花小徑，遭受過沙石的阻擋。這就是成長中的歲月。天，陰陰的，亦如我那沉重的心緒；小雨嬌滴滴的，亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊，我的想擁有春天的快樂，我真想找到自己的那份愉悅。在成長歲月里，少不了父母陪伴。當我在深夜燈下苦讀時，媽媽送來問候與茶香四溢的清茶；當我生病時，父母著急的神態(tài)讓我感動；當我考試不理想時，父母的撫慰催人淚下。當我一時沖動做錯事時，父母講道理讓我明白錯誤。我在父母的陪伴下，不斷的成長。這時，我發(fā)現(xiàn)我長大了，也應該像父母陪伴我一樣，去陪伴、關(guān)愛他們。還有，在我成長的歲月中，教師總像父母一樣，關(guān)愛著我。我們之前的，教導了我們四年，在這四年里，教師的手就像大海，把我們一只只小船捧在手心，總能讓我們找到將來的方向！王教師，雖然我們只相處了一個月，但這個月里，教師就像“朋友”，他認真教我們知識，有時，他讓我們放松，有時，他還和我們嬉笑，我似乎很早就認識這個“朋友”，他能給我快樂。綻放，是花的進步；發(fā)芽，是樹的進步，清澈，是水的進步；蔚藍，是天的進步。世界每天都在變化，都在進步。當然也包括我，我也在進步。記憶里，童年的天空清透清透。輕輕一下，就掐出水。我成長我快樂演講稿〔三〕尊敬的教師，親愛的同學們：大家好！我叫***，是南山小學五年級一班的學生，我是一個活潑開朗的小女孩，已經(jīng)11歲了，我還是一名威海晚報的小記者。在班級里，我是班長，品學兼優(yōu)，工作負責。同學們喜歡我，教師信任我。我的愛好就是看書，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，在書的海洋里，我總覺得自己好渺小。在我的書架里，堆滿了各種各樣的書，有《小布頭奇遇記》、《十萬個為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應有盡有！此外，我還喜歡唱歌跳舞，唱歌跳舞不但能讓人心情愉快，還有助進步免疫力哦！我還是一個愛勞動的小女孩，雖然我不是衛(wèi)生委員，但是在勞動時，我可一點兒也不偷懶！值日時，我會拿起掃帚，認真地把垃圾掃掉；大雪時，我會帶來鐵锨，跟教師一起掃除厚厚的積雪；大掃除時，我會擰干抹布，來回地在窗臺上擦動……在家里，雖然我有時任性，愛耍小脾氣，但我可是爸爸媽媽的小幫手，會幫他們做力所能及的家務活：刷碗、掃地、幫助做飯，爸爸媽媽非常愛我，我也非常愛他們。這就是我！一個在快樂中成長的我，希望我會成為大家的好朋友！演講稿：我閱讀我成長尊敬的各位教師：你們好!我是xxxx班的xxxx，我演講的題目是《我閱讀我成長》。我已經(jīng)10歲了，我認為：“在抑制惡習上，遲做總比不做強?！彼裕乙哺牡袅嗽S多壞習慣，比方不認真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當然，我的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習慣。我是如何養(yǎng)成這個好習慣的呢?那，還有一段經(jīng)歷呢!我的作文程度并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認真讀的不算，我沒方法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的日子簡直像一樣。閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀，更可以幫你解悶，當你非常郁悶的時候，可以讀書，看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情。除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當作其中的主角，進入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，所以大家應該每天抽點時間閱讀。不過，馬克.吐溫說過:“習慣就是習慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓.”習慣是漸漸養(yǎng)成的,大家可不要想著一步登天哦!我的演講完畢，謝謝大家!我成長，我擔當演講稿我成長，我擔當上海市建平實驗中學各位教師、各位同學：大家早上好！我是初二〔3〕班的張星月。今天我發(fā)言的主題是：我成長，我擔當。社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。不久后，我們所有的初二年級學生將共同迎接我們十四歲的節(jié)日。一年后的今天，我們就為在中考考場上的那一份展現(xiàn)而奮斗于初三，這屬于少年的最后一絲稚嫩，也就隨著我們的十四歲如一縷青煙散去。下周，我們所有的新晉大隊委員也將帶著一份少先隊員的榮耀進展宣誓，三條杠的重任就在我們的肩頭，這是屬于我們自己的一份擔當。也就在11月10日，我校初二年級三組34名將來之城的同學赴往上海賽區(qū)與其他的32支隊伍展開了劇烈的角逐。兩個月的汗水，鑄就了我們的非凡。成功挺入國賽的我們也定將榮耀揮灑在北京的歷史文土上?？梢?，成長是一次蛻變，擔當必定伴其一生。在成長中負有擔當，在擔當中長大成熟。偉大的美國總統(tǒng)華盛頓在幼時因為其父親買了一把小斧頭送給他，而把父親心愛的小櫻樹給砍倒了，但是當他意識到自己闖禍時，并沒有逃避自己的責任，而是勇于向自己的父親成認了自己的錯誤。父親也很寬容大量的原諒了他。因為華盛頓的勇于承擔責任，也因為父親的寬仁，華盛頓防止了父親的責罵，也從中明白勇于擔當是應該的，也是必然的。初二的我們，前有正赴中考考場的學長與學姐們的指引，后有學弟學妹們的支持，你們肩上的，與我們肩上的責任加在一起，就是整個建實園。____的動漫大家宮崎駿說過：成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與未經(jīng)人事的潔白交換長大的勇氣。而責任與擔當，就是這道路上的花與實，就是對自己要求去做的事情有一種愛。我成長，我擔當。愿我們?nèi)w學生不忘初心，心懷夢想，砥礪前行。屬于我們的成長之路，在將來，在明天，在每一個下一秒。我閱讀，我成長演講稿我閱讀，我成長〔17-08班邱靈靜陳小瑩〕尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：大家早上好！我們是來自1708班的邱靈靜、陳小瑩。今天，我們要跟大家分享的主題是《我閱讀、我成長》。學生時代陪伴我們最親切的一樣東西叫書本，感恩我們在校園里能得到師長的傳道受業(yè)，感謝這個校園里給我們傳遞知識，書本傳遞給了我們無限的智慧讓我們變得更加聰明；讓我們懂得如何去學習與生活。一本我們愿意去閱讀的好書，就像一堆珍貴的財富，等待我們?nèi)ネ诰?；學會閱讀，書本就是我們的良師益友，是我們開啟智慧的一把鑰匙。記得曾在一本書籍中有過這樣一段美妙的文字，是這么說的“假設人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；假設世界的廣闊可以用無限來形容，書就是普照大地萬物的陽光；假設人生歲月偶爾迷茫，那書就是撥開迷霧的頁張?！蔽淖掷锿嘎冻隽α亢凸饷ⅲ覀兿胪ㄟ^行動去本的魅力，在這個人生階段對我們的重要影響并和大家分享其中的樂趣。作為一名學子，我們每天都在和書本打著交道，有時會困惑知識見而不識，有時迷茫于專業(yè)知識的困難，甚至連小說中動人的情感有時也無法領略，甚是難過?？紤]再三得出結(jié)論，只因我們無法專注、靜心和耐心去享受讀有所獲的喜悅感。為解除困惑我們努力考慮這如何去改變現(xiàn)狀。作為學委的我們兩帶著困惑，在一次與的聊天中，述說著學習和生活中遇見的困難，不經(jīng)意的在交談中發(fā)現(xiàn)很多困惑在班主任的指引下得以解惑，并尋找到了過去不曾考慮過的方式和方法，才發(fā)現(xiàn)班主任有一個隱藏的小書柜，有我們平時見不到的安靜專注的一面。所以在我們主動的積極爭取下，班主任同意了我們的“閱讀節(jié)”方案的提議。為了增進1708班同學們的閱讀興趣和習慣，在上學期何倩副校長的鼓勵和支持下，班主任積極引導和借出他珍貴的書本，并在全體同學積極配合下，成功的舉辦了兩次不同主題的“閱讀節(jié)”活動。從活動中，我們學會享受放下手機、拿起書本安靜下來的平靜，學會選擇適宜自己、喜歡的閱讀刊物，用班主任的話說：耐得住獨立成長、才能有所收獲。一個只有書本翻頁與筆尖記錄的場景，那清脆的翻書聲，舒適而讓人陶醉。我們今天想和大家分享的就是這份在如今喧鬧的時代下神奇而幸福的平靜，沒有任何的煩擾，只有專注。沒有游戲中的語言，卻有另外一般入神的投入。在閱讀節(jié)開展后我們更是根據(jù)同學們的進展評選閱讀標兵。并將優(yōu)秀以上臺演講的方式分享給大家。以鼓勵同學們更好的理解閱讀的意義，懂得閱讀的的快樂！閱讀促進了我們的成長，當挫折降臨時，它鼓勵我們英勇面對，使我們學會了在困難面前不退縮，不逃避。其實組織活動的我們，只是簡單的希望通過活動能幫助同學們閱讀中有所收獲，靜下心去學會閱讀或?qū)W習，傳承傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀的方式，認真閱讀課內(nèi)書本并結(jié)合課外知識從而提升我們自己的閱讀才能，同時我們推廣跟著時代進步閱讀電子書籍和新聞等，只有這樣，閱讀學習才會不斷成長，我們才能成為一個優(yōu)秀的職業(yè)人?！白鳛榻M織活動的負責人的我們感到非常的自豪和驕傲，能為班級做出奉獻和分享快樂更是一種幸福?！鄙倌陱娔敲粗袊鴱姟?。讀書是一份責任，是為自己的將來做鋪墊。閱讀是一種升華，是對自己生活的一種態(tài)度。書本是人類進步的階梯，它通過文字傳遞給我們智慧和常識，幫助我們成長和融入社會，使我們體會生活的幸福感。同學們，我們在此呼吁，讓閱讀融入我們的生活，幫助我們成長。讓我們自己成為學習、生活中的受益人！讓我們一起成為快樂、安康、專業(yè)的醫(yī)藥職業(yè)人！我們的演講完畢，謝謝大家！中學生勵志演講稿_書籍伴我成長、鼓勵我前進中學生勵志演講稿--書籍伴我成長、鼓勵我前進在成長的歷程中，有的人將"人生能有幾回搏，此時不搏待何時"作為座右銘，也有的人把"一分耕耘，一分收獲"寫在自己的本子里。而我將最喜歡的校園警句是"理想的書籍是智慧的鑰匙"，落實在行動上，只有多讀書，才能跨進智慧的殿堂。高爾基說："我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。"劉向說："書猶藥也，善讀書可以治愚。"而我要說："書是我的良師益友，成長不可無書。"是啊，因為與好書為友，就是與真理相伴，就是與真善美同行，這樣才能使我們博取眾長，啟迪智慧，遨游于知識的海洋。書拉近了時間的間隔，縮短了地域的間隔；書，使我們暢游千山萬水，鳥瞰古今中外；書伴我們踏上理想的征途，引領我們在人生路上孜孜以求。人生因為有了書的陪伴，而充滿陽光，充滿希望。書是人類思想的精華，生活因書籍而豐富，生命因生活而精彩，書籍因生命而閃光。當我灰心喪氣時，是書教我"長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。"于是我有了重新奮斗的勇氣；當我與朋友惜別時，是書告訴我"海內(nèi)存知己，天涯假設比鄰"，于是____干了眼淚；當我想放下手中的書放縱生活時，是書，是書告訴我"天下興亡，匹夫有責"，于是我認清了自己的使命，努力奮斗……正是因為有書，我才學會了堅強不屈，學會了思索將來，懂得了新世紀的我們應該積極向上，勇于承擔歷史使命，因為我們是祖國的將來，我們是民族的希望，我們是明天的太陽。讀書之法，在于循序漸進，在書中你可以欣賞陶淵明"采菊東籬下，悠然見南山"的閑適自然；聆聽王維"明月松間照，清泉石上流"的明快清朗；喜誦李白"飛流直下三千尺，疑是銀河落九天"的激情飛躍的詩篇。讀魯迅的書，就要讀出他手拿筆桿，肩挑大梁，一身正氣；讀莎士比亞的書，就要讀出一代藝術(shù)巨匠的智慧；讀高爾基的書，就要讀出他對____的無限熱愛。讀書，讀的不光是書，讀過的更是時間，是空間.讀書，是穿越時間，與歷史對話，是跨越空間，與宇宙交流。你目睹荊軻刺殺秦始皇的滔滔熱血在蒸發(fā)，體會諸葛亮壯志未酬身先死的遺憾，聆聽成吉思汗逐鹿中原的狂叫吶喊。朋友，在如歌的青春歲月里，讀書吧！它好比一縷輕風，駘蕩著你的心海，使你的天空四季常春；它好比一輪驕陽，照耀著你的心靈，使你的世界光明永存；它好比一陣細雨，滋潤著你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚理想的風帆。在不斷蛻變中成長演講稿在不斷蛻變中成長演講稿篇一尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!毛毛蟲要經(jīng)過蛻變才能變成美麗的蝴蝶，但長成蝴蝶前，它們誰也沒有想過可以像蝴蝶那樣在天空中自由飛翔。它們只是拼命地啃食著葉子。當它們從蛹中探出頭來，飛向天空時，才會驚嘆于天空的蔚藍，假設，我們把毛毛蟲換成是我們。那么，蛻變的過程自然就變成了成長的過程。人的一生會長大三次，但人一生的數(shù)次成長是不同的，是由內(nèi)而外，在本質(zhì)上的改變，就像是蝴蝶破繭成蝶般的蛻變。沒有哪一次的成長是徒勞無功的。第一次是從年幼無知走向懵懵懂懂;第二次是從年少輕狂變成成熟穩(wěn)重;第三次是心理上的進一步提升。蛻變是一次提升，更是一次凈化。在小的時候，一覺悟來，睡眼朦朧的看向四周，便看見許多陌生卻非常歡快的笑臉。在生病時，周圍的人都以自己為中心忙著，驕傲的有了一些天真而幼稚的想法：他們的生活一定是以自己為中心吧!再長大一點，上了小學，在班上，我漸漸發(fā)現(xiàn)，不管是在平時表現(xiàn)還是在考試中，我并不是最好的，我只是班上七十多名學生中普通的一個，教師對我的關(guān)注并不比別人多多少。這時，我才漸漸明白，世界不會以一個人為中心，就算地球上的生物都滅絕了，太陽仍舊東升西落。蛻變是一次領悟，更是一次完善。我在班上，成績并不拔尖，屬于中上程度，但一次次的失敗并沒有引起我的重視，我總是為自己的失誤找理由是別人考得好、是自己的失誤。然而，在一次次的失敗中，教師的一次次教訓中，自己的一次次反思中，我最終還是醒悟了，這是我自己的失誤所造成的。在努力復習之后，成績小有提升，但幾乎沒有變動，這時我明白，凡事不可能十全十美，最美的在于過程中你是否奮斗過、努力過。蛻變是一次挫折，更是一次進步。在一次次的奮斗中，縱使達不到十全十美，但只要盡了全力，即使只做到八分，不也很好了嗎?縱使達不到比自己聰明很多的人的程度，但到達了自己最好的程度，不也很好嗎?生活中沒有十全十美，但當你盡自己的全力做到最好，不也是一種獨特的美嗎?成長是一次次的蛻變，成長如破繭成蝶，只有先經(jīng)歷風雪，才能擁有這一片藍天。在不斷蛻變中成長演講稿篇二尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!一個人的成長，面臨著許多大風大浪，一個人的蛻變，經(jīng)歷著屢次的浴火重生，我成長著，我蛻變著，總有一天我會展翅飛向我自己的藍天。我還尚小的時候，因為一件玩具開心不已，因為一句夸獎沖動不已，我以為自己是天上的月亮，別人都是陪襯我的星星，總是覺得自己被萬眾矚目，世界以我為中心。可是當我有一件開心的事情想和別人分享的時候，我卻發(fā)現(xiàn)他根本不在意，我的滿心期待只是一場空，心里好似空了一塊。我總是很難過，難過自己怎么不是世界中心，難過自己只是一個不重要的人。我學會了撫慰自己，讓自己不再陷入這種失落。當我漸漸地從這種情緒中走了出來，我發(fā)現(xiàn)我長大了。世界不會以誰為中心，地球沒了誰都不會停頓轉(zhuǎn)動。隨著光陰的流逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)有些事情我變得無法控制。在學習上，有些疑惑不管我怎么努力我都解決不了，我變得有些沮喪。在生活中，有些為人處事我始終做得不夠完美，我失去了最初的信心。這一切都讓我心力憔悴，我想要放棄，不再對生活充滿希望，有時候甚至會感到絕望。我時?？紤]有些事自己為什么不能做到，也會時常反思自己是不是有什么做得不夠。當我漸漸對自己的生活有了過多的考慮，我發(fā)現(xiàn)我長大了。我們只是這世界里平凡的塵埃，有些事情是我們____為力的。年齡增長了，閱歷變多了，我還是會遇到許許多多令我束手無策的事情，但我已不會再感到無從適應。我漸漸開始相信一句話只要付出了，就一定有回報。如今的我，從不輕言放棄，我不相信自己有那么差，我變得不服輸、不認命，我在竭盡全力地向?qū)肀寂?。我比以前更努力，也更喜歡跟生活較勁。任何事情我都要努力去搏一把，即使最后的結(jié)果不盡人意，我也不遺憾，至少我努力過。當我漸漸變得不服輸、不認命的時候，我發(fā)現(xiàn)我長大了。有些事情是我____為力的，但我也不要放棄，永遠不要。我走在成長的路上，一步一個腳印，向著我的將來前進，我一路蛻變著，終有一天我將飛向自己的藍天。在不斷蛻變中成長演講稿篇三尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!第一次長大。在我很小的時候，在我還沒有弟弟妹妹的時候，我是家中的寶貝，捧在手上怕摔了，含在嘴了怕化了，家里所有的親戚朋友都圍著我轉(zhuǎn)。后來，我有了一個妹妹，我開始上學了。上學之后，我分開了我的父母，分開了所有圍著我轉(zhuǎn)的人，在一個縣城里讀寄宿學校，每個月回一次家。從那時起，我就知道，我已近不是那個被所有人圍著轉(zhuǎn)的小娃娃了。在那所寄宿學校，我學會了自己穿衣、刷牙、洗澡等，接著，我又學會了洗衣、清掃衛(wèi)生等。在那里，我知道我應該獨立起來。這時我才發(fā)現(xiàn)，原來我長大了，以前那個以我為中心的世界原來已經(jīng)消失了。原來，從一個小娃娃，變成一個小學生是那么的快。第二次長大。很快，我的小學生活就完畢了，迎來了我的初中生活。初中，我的數(shù)學成績一落千丈。為此我很著急，我知道我的數(shù)學根底不好，母親也找了數(shù)學教師為我一對一的輔導。隨著時間的一點點流去，我的數(shù)學成績一點都沒見長，不及格都成為我的常飯了。我也變得有些自暴自棄了，每天因為數(shù)學不知掉多少頭發(fā)，家庭作業(yè)多的還沒做完，我還要做補習作業(yè)，我都覺得我要瘋了。我還曾對母親說：媽，我不想在補習數(shù)學了，這都一個學期過去了，還一點長進也沒有。干脆別補了，浪費錢!其實，我心里也是非常愧疚的，母親為我的學習操勞了很多，頭發(fā)不知白了多少根，眉間經(jīng)常扭在一起，眼角多了幾條皺紋，眼里總是藏著深深地憂慮。可是，我也沒方法。那時我便發(fā)現(xiàn)，不管我再怎么努力，有些事終究還是____為力。我知道，我長大了。第三次長大。到了如今，初二。我非常感謝我的母親，她并沒有因為我的那一番話而放棄我的數(shù)學，所以，知道如今，我還在補習著數(shù)學，我也沒在有過不滿，老老實實的補習著數(shù)學。到了期末考試，我的付出也得到了相應回報。我如今明白了，有些事并不只需要努力，更重要的是堅持，堅持不放棄才會有回報。我再一次長大了。在不斷蛻變中成長演講稿篇四尊敬的教師，親愛的同學們：大家好!我是個情感粗糙、懵懂的男孩。成長路上，父母給予了我無微不至的呵護關(guān)愛，但我并不為所動。一次次的晚餐上少不了他們給我夾菜的動作，一回回往來學校的路途上少不了他們匆忙的接送。我理直氣壯地享受這一切。直到這個冬天，父親匆匆趕來送衣服的身影，才喚醒了我沉睡的心，使我驟然成長了起來。那個早晨，我洗漱完畢，走出寢室，才發(fā)現(xiàn)烏云壓頂，北風吼叫，幾片樹葉在充盈著寒風的空中痛苦地掙扎。一陣寒風朝我襲來，我縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖。這時，我才想起，我昨天傻乎乎地把棉衣洗了，身上只穿著件薄弱的秋季校服。此時，身上的校服在風中不停地得意地飄搖著，似乎在嘲笑我的傻氣。我冷得飛也似地朝教室跑去。才在座位上坐下，就隱隱約約聽到窗外傳來細細的呼喚我名字的聲音，我心想：怎么像我老爸的聲音啊?不可能吧!這么早，他怎么過來了?我一轉(zhuǎn)頭，爸爸高大的身影呈如今我眼前。他的臉頰凍得通紅。他搓搓手，親切地說：兒子，變天了。我給你送衣服來了。你快出來!我有點不好意思地低下了頭。每次看到爸媽來到班級，我都會感到為難。于是，我裝出很嚴肅很冷漠的樣子，一陣風似地奔了出來。爸爸充滿愛意地說：走吧，去廁所換上冬季校服。我低著頭，跟在他身后。來到廁所，他輕輕地摸了摸我身上的衣服，充滿憐憫地說：昨天晚上聽你跟你媽媽打，說把厚棉衣洗了。我看天氣預報上說，今天會變天。所以就趕過來了。他又摸了摸我的手，略帶責備地說：你看，穿這么少，手這么冰涼，會感冒的。趕快把衣服換上。爸爸邊說，邊一把把校服從袋子里掏出來。我快速地把秋季校服脫了下來，猛地把衣服穿到了身上。頓時，一股暖流環(huán)繞著我身體，直涌上心頭。爸爸看著我滿意地笑了笑，拍拍我的肩膀，關(guān)切地說：在學校一定要注意保暖，身體要緊。好了，我要趕去上班了。你要聽教師的話。說完，他就急匆匆地分開了。我望著他漸行漸遠的背影，不由得眼角有些潮濕。這么多年來，爸媽給予了我無數(shù)的愛，我卻總是視假設無睹，甚至有些厭煩、不屑。此刻，我明白以前的我是多么自私自我啊!這個冬天，我經(jīng)歷了一次成長的蛻變，我讀懂了爸媽的愛。夢想鼓勵我奮斗演講稿親愛的同學們:大家好!今天我想借此時機跟大家談談夢想是如何鼓勵我奮斗的。曾經(jīng)有一名文學家說過:“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個上大學的夢想,于是“大學夢”久久陪伴著我,這個夢一直都在鼓勵著我奮斗。“大學夢”讓我明白:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”。確實,沒有平時的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學殿堂?“大學夢”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來”的道理。xx中學從一所不知名的學校變成了一所重點高中,變成了一所圓大學夢的學校,這其中終究隱藏著什么機密?如今“xx中學之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法那么,時間是他們一生的“定時____”。xx中學學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了xx中學學生的潛意識,潛能由此誕生,“大學夢”由此得以實現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。我相信每個人都有無窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對較慢較晚一些。我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,xx中學學生能圓“大學夢”,我也一定可以!李陽曾說過:“noonecanachieveanythingwithouteffort。”沒有人能不勞而獲。確實,沒有付出,就一定沒有收獲?！癷fyouwanttosucceed,alwaysforceyourselftodomore”