家長(zhǎng)會(huì)主持稿完整版

第47頁(yè)共47頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)主持稿完好版家長(zhǎng)會(huì)主持稿完好版。今天，非常感謝各位家長(zhǎng)，在百忙當(dāng)中抽空來(lái)參加我們的部分優(yōu)秀家長(zhǎng)代表會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，教師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎大家的到來(lái)，更感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持。今天，在座的各位家長(zhǎng)代表，都是由各班班主任推薦，學(xué)校審核通過(guò)的，有思想、有素質(zhì)、有愛心、有責(zé)任心的家長(zhǎng)。下面讓我們來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下。(分年級(jí))。今天參與會(huì)議的行政代表有：勞動(dòng)?xùn)|路小學(xué)，夏瑩校長(zhǎng)、彭主任、李主任、總務(wù)后勤周主任。我是學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員，易玲?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子說(shuō)聲“謝謝!”在過(guò)去的日子里，我們一起努力著，付出著，收獲著。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì)，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的。今天，就讓我們共同把握住這次交流的時(shí)機(jī)，讓學(xué)校更加理解你們的需求，你們更理解學(xué)校的工作。首先，讓我們掌聲有請(qǐng)彭主任介紹學(xué)校情況。(掌聲)感謝彭主任對(duì)我校的工作情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為教師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天非常有幸的邀請(qǐng)了我們夏校長(zhǎng)參與會(huì)議，接下來(lái)，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎夏校長(zhǎng)就本次會(huì)議作進(jìn)一步說(shuō)明。聽君一席言，勝讀十年書，剛剛夏校長(zhǎng)用生動(dòng)的語(yǔ)言為我們剖析了學(xué)校教育與家庭教育的重要性。我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速開展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝夏校長(zhǎng)的講話。對(duì)于學(xué)校的情況，我們都大致理解了，在今天這個(gè)難得的聚會(huì)中，作為學(xué)校，我們非常想聽聽家長(zhǎng)們的真心話。下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。(徐璟宣、羅驛馳)假設(shè)說(shuō)，教師的愛像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，那么父母的愛就像陽(yáng)光，明媚溫暖。家長(zhǎng)們的肺腑之言，讓我們深深感動(dòng)，更讓我們充滿感謝。會(huì)議的最后一個(gè)內(nèi)容，就是要給在坐的優(yōu)秀家長(zhǎng)布置作業(yè)了。下面我將會(huì)把對(duì)學(xué)校的建議表發(fā)給每位家長(zhǎng)，請(qǐng)大家務(wù)必抽時(shí)間完成，請(qǐng)你們的孩子于周一帶回學(xué)校，交給李主任。辛苦大家了!最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持，愿我們所有的孩子向著各位家長(zhǎng)希望的方向開展，愿我們的孩子蓬勃向上，全面開展，愿我們的孩子都能成“龍”、成“鳳”。今天的家長(zhǎng)會(huì)，到此完畢。謝謝大家。WWw.F132./2023春季運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿完好版篇一各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、裁判員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、同學(xué)們：在這天氣晴朗、陽(yáng)光明媚、藍(lán)天白云的冬日里，在我校深化開展第三批學(xué)習(xí)理論科學(xué)開展觀的活動(dòng)中，我們迎來(lái)了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的隆重召開。首先我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝！我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，是為了全面貫徹教育方針，認(rèn)真施行《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)的通知》精神，是對(duì)同學(xué)們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動(dòng)程度的一次綜合測(cè)試，也是對(duì)界中全體學(xué)生一次組織紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神的一次大檢閱。讓我們深深地體會(huì)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上每一項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，都是運(yùn)發(fā)動(dòng)身體素質(zhì)和頑強(qiáng)毅力的結(jié)晶，我們看到每個(gè)班所獲得的成績(jī)離不開全班同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神、協(xié)作精神、奉獻(xiàn)精神。借這次體動(dòng)會(huì)的東風(fēng)，激發(fā)全校師生積極投身體育鍛煉，樹立強(qiáng)身健體的意識(shí)，同學(xué)們把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拚搏進(jìn)取的精神發(fā)揚(yáng)到學(xué)習(xí)中去。為使這次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)到達(dá)預(yù)期的目的，順利進(jìn)展，圓滿成功，我代表大會(huì)組委會(huì)對(duì)全體與會(huì)人員提出以下要求：希望每位運(yùn)發(fā)動(dòng)精神飽滿，斗志昂揚(yáng)，拼出成績(jī)，賽出風(fēng)格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。發(fā)揚(yáng)更高、更快、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神，平安參賽、文明參賽，標(biāo)準(zhǔn)參賽。賽前作好準(zhǔn)備活動(dòng)，賽中遵守各項(xiàng)規(guī)那么，服從裁判。參與就是成功、堅(jiān)持就是成功。好的名次值得驕傲，而頑強(qiáng)的毅力更是每個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng)的優(yōu)良品格的展示，不管比賽成績(jī)?nèi)绾?，都要做到勝不驕、敗不磊。要求全體裁判員、工作人員守時(shí)守點(diǎn)、忠于職守，樹立平安第一意識(shí)、熱情效勞意識(shí)、嚴(yán)守規(guī)那么意識(shí)。做到公正裁判、熱情效勞。為各項(xiàng)競(jìng)賽創(chuàng)造良好的工作氣氛，保證競(jìng)賽的順利進(jìn)展。沒有比賽工程的同學(xué)，要服班主任管理，確做文明觀眾，確保觀賽區(qū)的干凈整潔，保護(hù)花草樹木，主動(dòng)效勞，為運(yùn)發(fā)動(dòng)搖旗吶喊，加油助威，爭(zhēng)創(chuàng)精神文明代表隊(duì)、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我相信，在運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)精心組織和安排下，在全體裁判員、工作人員的辛勤工作下，在全體同學(xué)的共同參與下，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能獲得圓滿的成功！謝謝大家！篇二〔李〕各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、〔葉〕各位裁判員、各位運(yùn)發(fā)動(dòng)：〔合〕大家好！〔李〕今天，我們?nèi)w師生歡聚在一起，共渡屬于我們自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)。懷著熱切的期盼，帶著成功的欲望，我們相會(huì)在這活力的海洋。我們迎來(lái)了盼望已久的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)?！踩~〕首先進(jìn)展裁判員、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)儀式〔放運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲〕1、請(qǐng)彩旗隊(duì)入場(chǎng)。瞧，彩旗隊(duì)向我們走來(lái)了！五顏六色的彩旗，象征著豐富多彩的校園生活。紅色代表著熱情，綠色代表著希望，黃色代表著拼搏，藍(lán)色代表著友誼，粉色代表著夢(mèng)想。希望我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也會(huì)像這迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗一樣五彩斑斕，充滿生氣?！怖睢?、請(qǐng)裁判隊(duì)入場(chǎng)。當(dāng)我們熟悉的《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲》響起在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空的時(shí)候，我們的裁判員閃亮登場(chǎng)了。比賽即將開始。我們的裁判員及大會(huì)的工作人員將要灑下辛勤的汗水。他們將遵守裁判職業(yè)道德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，營(yíng)造本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)最為和諧的運(yùn)動(dòng)氣氛，創(chuàng)造出的裁判水準(zhǔn)，為運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)揮成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的根底。我們向?yàn)楸緦么杭具\(yùn)動(dòng)會(huì)盡職盡責(zé)的所有裁判員及大會(huì)工作人員表示衷心地感謝?！踩~〕3、請(qǐng)運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)場(chǎng)。首先入場(chǎng)的是三年級(jí)兩個(gè)班。瞧，邁著有力的步伐向我們走來(lái)的是三年級(jí)一班、二班代表隊(duì)。這是兩支朝氣蓬勃、英姿颯爽的隊(duì)伍。看，自信掛在嘴角，成功寫在臉上，矯健的步伐充滿著活力和希望，整齊的隊(duì)伍透露出信心和力量。他們的口號(hào)是：賽出風(fēng)格，賽出程度。面對(duì)挑戰(zhàn)，勇往直前，相信成功之門必將為你們而敞開。〔李〕有請(qǐng)四年級(jí)運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。伴隨雄壯的運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)展曲，迎來(lái)了我們團(tuán)結(jié)友愛、活潑上進(jìn)的四年級(jí)一班、二班，他們精神煥發(fā)、斗志昂揚(yáng)，舉手間展現(xiàn)出勃勃雄姿，眉宇間透露出必勝的豪氣，他們堅(jiān)信，有辛勤的付出，就有豐收的希望，昨日的汗水一定會(huì)換來(lái)今天的桂冠。他們的口號(hào)是：團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。四年級(jí)的同學(xué)們，奮進(jìn)吧，讓我們?yōu)槟銈儦g呼！拼搏吧，讓成功實(shí)現(xiàn)昨天的誓言！〔葉〕有請(qǐng)二年級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。瞧，朝氣蓬勃的二年級(jí)一班、二班向我們走來(lái)了，他們仰著燦爛的笑臉，邁著堅(jiān)決的步伐，精神抖擻。他們的口號(hào)是：強(qiáng)身健體，立志成材。努力吧，二年級(jí)的同學(xué)們，你們就是教師的驕傲，你們就是教師的自豪！〔李〕有請(qǐng)一年級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。一年級(jí)的小同學(xué)向我們走來(lái)了，他們那粉紅的笑臉，比春花更燦爛。此刻，迎著朝陽(yáng)，沐浴著陽(yáng)光，他們正昂首闊步，意氣發(fā)奮。他們的口號(hào)是：友誼第一，比賽第二。請(qǐng)為他們加油、喝彩?！踩~〕有請(qǐng)五年級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。迎面走來(lái)的是我校五年級(jí)一班、二班的同學(xué)。他們邁著輕快整齊的步伐，臉上露著自信的笑容，個(gè)個(gè)斗志高昂、精神抖擻。他們的口號(hào)是：遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)互敬。他們?cè)笇⒏?、更快、更?qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻！來(lái)吧！祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我，勝不驕，敗不餒，讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?，讓我們?yōu)樗麄兠恳淮闻炔剩　怖睢秤姓?qǐng)六年級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)?？矗琗X鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)一班、二班的運(yùn)發(fā)動(dòng)走過(guò)來(lái)了！他們個(gè)個(gè)精神飽滿，朝氣蓬勃，準(zhǔn)備在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揮特長(zhǎng)，展示風(fēng)采。六年級(jí)素有頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，揮動(dòng)激情，放飛夢(mèng)想是他們永不放棄的口號(hào)！看！他們的步伐多么整齊！他們會(huì)將更高、更強(qiáng)的體育精神實(shí)現(xiàn)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一刻，將勇攀頂峰的意志帶給每一個(gè)人！聽，嘹亮的歌聲是他們展現(xiàn)自我的一種方式。愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)上實(shí)現(xiàn)自我?！踩~〕二、如今有請(qǐng)徐校長(zhǎng)致開幕詞?！踩~〕三、如今進(jìn)展升旗儀式1、迎國(guó)旗2、升國(guó)旗鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)！激昂的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》在校園回蕩！國(guó)旗的紅色，象征著____；五星象征著中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)。為國(guó)旗添彩，為國(guó)歌壯威，為國(guó)旗增輝，為祖國(guó)增光。讓五星紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們的心中！〔葉〕四、有請(qǐng)李XX教師宣布比賽規(guī)那么?！踩~〕五、有請(qǐng)裁判員代表賈XX教師宣誓?！踩~〕六、有請(qǐng)運(yùn)發(fā)動(dòng)代表陳XX宣誓〔葉〕七、讓辛勤的汗水揮灑賽場(chǎng)，讓豪情點(diǎn)燃我們心中的火炬，讓我們用蓬勃向上的精神相貌，去擁抱成功的喜悅吧！預(yù)祝所有的運(yùn)發(fā)動(dòng)獲得好成績(jī)。開幕式到此完畢?！怖睢?、請(qǐng)彩旗隊(duì)插好彩旗。〔李〕2、請(qǐng)運(yùn)發(fā)動(dòng)退場(chǎng)。〔點(diǎn)次序〕〔李〕3、請(qǐng)裁判員、運(yùn)發(fā)動(dòng)、工作人員各就各位，比賽即將開始。2023文藝晚會(huì)主持稿完好版篇一〔男〕尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓〔女〕親愛的職工朋友們〔合〕大家晚上好！〔男〕你看，站在這裝飾一新的舞臺(tái)上，面對(duì)這么多熱情的職工朋友們，我們真的有些心潮澎湃。尤其是剛剛一曲歡快熱烈的舞蹈仿佛把我們帶進(jìn)了快樂了火把節(jié)，帶進(jìn)了一個(gè)喜慶的節(jié)日。彈指一揮20年，歷史濃縮一瞬間。20年的建立開展，留下了精彩不斷；20年的勵(lì)精圖治，靠的是志存高遠(yuǎn)。為了紀(jì)念這20年來(lái)的風(fēng)雨歷程，謳歌這20年來(lái)的滄桑巨變，我們組織舉辦了本場(chǎng)文藝匯演。〔女〕光臨今天文藝匯演現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓有：***〔男〕當(dāng)然還有現(xiàn)場(chǎng)各位熱情的職工朋友們。歡迎大家光臨我們的演出現(xiàn)場(chǎng)?！才辰酉聛?lái)，我們就把一道道異彩紛呈的文藝大餐，獻(xiàn)給為我廠做出了突出奉獻(xiàn)的新老職工朋友們。首先請(qǐng)大家欣賞《兩只蝴蝶》〔男〕在我廠20年光芒歷程中，涌現(xiàn)出了許多的先模人物，他們是我們工作的楷模、學(xué)習(xí)的典范。當(dāng)然在我們身邊或許還有像接下來(lái)這個(gè)相聲里所說(shuō)的如此職工。我們一起來(lái)聽一聽?！才酬?yáng)光本就燦爛，個(gè)性本就張揚(yáng)，生命本就精彩，載歌載舞為的是迎接好運(yùn)來(lái)。請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來(lái)》〔男〕20年，在歷史的長(zhǎng)河中，象一朵浪花瞬息奔騰；20年，在齊魯石化建立中，她發(fā)揮的熱能千古彪炳，她用*譜寫了一曲撼天動(dòng)地的光明頌！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗讀〔女〕悠悠國(guó)粹，遠(yuǎn)流長(zhǎng)；京劇藝術(shù)，美名遠(yuǎn)揚(yáng)。掌聲有請(qǐng)京劇選段《武家坡》〔男〕回憶過(guò)去，滿載豐收的喜悅；展望將來(lái)，滿懷必勝的信心。在前行的路上，我們將一如既往，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我們堅(jiān)信，我們的明天會(huì)更好，會(huì)有更多的夢(mèng)想和榮光。請(qǐng)欣賞女聲四重唱《明天會(huì)更好》?！才匙哌^(guò)歲月，走過(guò)陽(yáng)光，我們不斷成長(zhǎng)，邁向輝煌，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記童年的搖籃曲，不會(huì)忘記兒時(shí)的模樣。請(qǐng)欣賞一首非常好聽的歌：《童年的搖籃曲》?！材小炒蟮赜晁菫榱巳f(wàn)物生長(zhǎng)，爐膛火苗是為了百煉成鋼。我們展翅翱翔是為了把熱力和光明傳遍齊魯大地的四面八方。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《我們與你一起翱翔》個(gè)祖國(guó)。在迎春花開的三月，讓我們飛旋的舞步，譜寫最美的贊歌。請(qǐng)欣賞舞蹈《祝福祖國(guó)》?！材小硶r(shí)間過(guò)的飛快，兩個(gè)小時(shí)的文藝匯演即將完畢了，我們也要跟大家說(shuō)聲再見?！才车覀僗X人的熱情將永遠(yuǎn)流淌，我們XX人的豪情將永遠(yuǎn)綻放?！材小痴f(shuō)的好，正因?yàn)橛辛诉@份情的相牽、心的相連，這聲再見也就不再是簡(jiǎn)單的辭別，而是下一次相聚的風(fēng)帆。〔女〕朋友們，讓我們?cè)谌碌母杪曋蟹棚w希望?！材小匙屛覀?cè)谌碌拇猴L(fēng)里追逐夢(mèng)想?！才吃诠芾硇б婺昀?，讓我們?cè)趶S和廠黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，發(fā)奮圖強(qiáng)?！埠稀吃僮VXX開展新的宏偉篇章。文藝匯演到此完畢，感謝大家的熱情參與，再見。篇二甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師；乙：親愛的各位同學(xué)、各位嘉賓；合：大家好！甲：我是主持人管林芳。乙：我是主持人龍湄沨。甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校**年度的“校園文藝匯演”。乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探究，有毅力的表達(dá)，有詩(shī)意的飛揚(yáng)……合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自內(nèi)心的喜悅。合：我們?nèi)缃裥迹?*屆“校園文藝匯演”如今正式開始。甲：請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：省政協(xié)副____、我院院長(zhǎng)、劉曉教授。乙：我院副院長(zhǎng)、李斌副教授。甲：外籍教師MrRight及其夫人。合：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎〔掌聲〕甲：在我們的生活中處處充滿了愛，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛，有朋友、同學(xué)的友愛。乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽(yáng)光。甲：如今由音樂系才子李濤為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛。甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜乙：我們的心劃出一道彩虹。甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”乙：下面有請(qǐng)班的周玲杰，為大家?guī)?lái)《愛拼才會(huì)贏》〔鼓掌〕甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。甲：龍同學(xué)，103班有一位專唱抒情歌曲的男生，你聽說(shuō)過(guò)嗎？乙：哦？你說(shuō)的是不是王松？甲：哎，你是怎么知道的？你平時(shí)可是從不關(guān)注這些的。乙：這你就不知道了吧，王松經(jīng)常在校播送站***，歌聲不知道迷倒了多少*呢？甲：看來(lái)，他的名氣確實(shí)也夠大的呀。乙：確實(shí)，那，下面有請(qǐng)王松，為我們帶來(lái)一首非常好聽的《今生共相伴》乙：感謝王松的醬菜演唱。甲：你看過(guò)魔術(shù)表演嗎？乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。甲：今天，你和我都非常有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場(chǎng)看到魔術(shù)表演。乙：真的?。∥叶加悬c(diǎn)等不及了，那趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊！甲：你呀還真的是個(gè)急性子，你看，他們這不是來(lái)了嘛。甲：看了這么多精彩的節(jié)目，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？乙：嗯？什么共同點(diǎn)？給點(diǎn)提示唄！甲：節(jié)目名稱里有共同處。比方“讓我愛你”、“愛拼才會(huì)贏”、、“我愛你”等乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字。甲：對(duì)，在生活中，我們不但要關(guān)愛自己，更要關(guān)愛別人，這樣我們才能擁有快樂的生活、長(zhǎng)久的友誼。甲：下面就由106班李春妍班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛你》。甲：假設(shè)說(shuō)好聽的歌曲是聽覺上的享受，那接下來(lái)我們要享受什么呢？乙：難道是視覺嗎？甲：恭喜你，答對(duì)了。接下來(lái)，彭杰、郭順要為我們大家?guī)?lái)充滿青春旋律的健美操表演乙：大家掌聲歡迎甲：我們總說(shuō)，畢業(yè)遙遙無(wú)期，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西。乙：是啊，鐵打的軍營(yíng)、流水的兵。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美妙的光陰。甲：下面是由201班，為您帶來(lái)的音樂情景劇《畢業(yè)》乙：大家熱烈歡迎。乙：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們。甲：春天的花開，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，光陰是一首帶走四季的歌。風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我們?cè)谀昴甑某砷L(zhǎng)?？鞓返墓怅幙偸沁^(guò)的飛快，年青的歲月總是如此的短暫。乙：是啊，讓我們珍惜這美妙的光陰，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。甲：今天的演出就到這里，感謝參加本次演出的各班同學(xué)。乙：感謝教師們的指導(dǎo)和幫助。合：讓我們一起向快樂出發(fā)。家長(zhǎng)會(huì)主持稿男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的教師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。女：歡迎你們走進(jìn)校園理解我們?cè)趯W(xué)校的生活，男：歡迎你們走進(jìn)校園和教師一起____的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。男：我們的成長(zhǎng)離不開教師的諄諄教誨。女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無(wú)微不至的關(guān)心。女：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!女：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始。男：首先進(jìn)展大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)女：我們的進(jìn)步離不開班主任無(wú)微不至的關(guān)心，我們和語(yǔ)文教師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。第三項(xiàng)：情況簡(jiǎn)介男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，媽媽會(huì)記得。女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教師會(huì)記得。男：俗話說(shuō)，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多缺乏。男：教師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓。女：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)。男：今天，我們懇請(qǐng)教師真誠(chéng)的指出我們的缺乏，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。女：接下來(lái)請(qǐng)班主任張教師詳細(xì)介紹班級(jí)及每一位學(xué)生的詳細(xì)情況。第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊。女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)。男：我們成長(zhǎng)過(guò)程中，傾注了父母多少心血。女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。男：教師的諄諄教誨，父母的聲聲叮嚀都凝聚著教師和父母對(duì)我們的殷切希望。男：接下來(lái)，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。家長(zhǎng)會(huì)主持稿：教師主持稿家長(zhǎng)同志們：大家好!今天我們又聚在這里，共同討論教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的希望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。作為孩子的數(shù)學(xué)教師，我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了一年半的光陰，一年多來(lái)，我在李教師的扶持幫助下，逐漸掌握了低年級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實(shí)的鹿璐，勤奮的岳登興……得意的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，我的腦海里總會(huì)閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個(gè)小男孩，因?yàn)樽鳂I(yè)不會(huì)做，在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，但是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動(dòng)了，多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里默默無(wú)語(yǔ)的，總是悄悄的幫教師做好上課準(zhǔn)備的魏守亮;還有，我經(jīng)常和李教師說(shuō)起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被教師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步前進(jìn)。不能說(shuō)，這里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛，一個(gè)孩子走出來(lái)，身上帶著的是父母的影子，是父母對(duì)孩子的愛的表達(dá)。這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特別大，各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤，著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐心，這個(gè)孩子整個(gè)的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀(jì)律好了……還有巴偉，一直都是書寫潦草的，但是從某一天開始，寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的得意了，作為教師內(nèi)心里的那份快樂是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。每當(dāng)一個(gè)孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí)，我們總要想：到底是那里出了什么問(wèn)題?是孩子不舒適嗎?還是家里發(fā)生了什么事情?低年級(jí)的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對(duì)他付出一分，他會(huì)回報(bào)你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不希望看到的事情時(shí)，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問(wèn)題嗎?教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何保護(hù)學(xué)生。作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生獲得優(yōu)異的成績(jī)，而最痛心的莫過(guò)于看到他們做錯(cuò)事。教師愛學(xué)生，師生感情好，教師表?yè)P(yáng)學(xué)生，學(xué)生認(rèn)為是鼓勵(lì)，教師批評(píng)，學(xué)生認(rèn)為是保護(hù)，表?yè)P(yáng)和批評(píng)在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進(jìn)的動(dòng)力。在日常學(xué)習(xí)中，我們對(duì)班上的每一位學(xué)生都傾注了自己的愛心與耐心，主動(dòng)關(guān)心理解他們，尊重信任他們，而又嚴(yán)格要求他們，經(jīng)常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班集體中的每個(gè)成員，都把自己看成是集體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班集體活動(dòng)中互相比較，產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使學(xué)生得到進(jìn)步和自我的重新認(rèn)識(shí)。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、發(fā)奮向上的勁頭足。完好版婚禮司儀主持詞各位來(lái)賓、各位先生、各位女士,街坊爺們,大家好!陽(yáng)光明媚，歌聲飛揚(yáng)，歡聲笑語(yǔ)，天降桔祥，在這美妙、溫馨、浪漫的日子里，我們迎來(lái)了一對(duì)情侶***先生和***小姐幸福的結(jié)合。在這里首先請(qǐng)?jiān)试S我代表二位新人以及他們的家人對(duì)各位來(lái)賓的光臨,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!讓我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)二位新人登場(chǎng)!一、婚禮進(jìn)展第一項(xiàng):“鐘鼎歌秦晉”——從簡(jiǎn)約精練到永久經(jīng)典，精彩演繹出人生中最浪漫的一刻!各位來(lái)賓，各位街坊爺們，今天是公元20**年**月**日，如今是北京時(shí)間點(diǎn)分。據(jù)擅觀天象的人士說(shuō)，今日喜神東南，福神正西，財(cái)神正南，金郎玉妻。子丑寅卯，如今正好!此時(shí)此刻正是成婚的黃道吉日，那么如今哪，***先生和***女士懷著兩顆彼此相愛的心，終于走上了這莊嚴(yán)神圣的婚禮圣堂!鳴炮奏樂——二、婚禮進(jìn)展第二項(xiàng)：“天地生日月”——紅杏枝頭春意鬧，玉欄橋上伊人來(lái)。一謝天地之靈氣，三生石上有姻緣;二謝日月之精華，萬(wàn)物生長(zhǎng)全靠她;三謝春夏和秋冬，風(fēng)調(diào)雨順五谷豐!二位新人拜天地:——一鞠躬!三、婚禮進(jìn)展第三項(xiàng)：“牢記父母恩”——水有，樹有根，兒女不忘父母恩;今朝結(jié)婚成家業(yè)，感謝父母敬雙親。接下來(lái)是二拜高堂：一鞠躬，——感謝養(yǎng)育之恩;再鞠躬，——感謝撫養(yǎng)成人;三鞠躬，——永遠(yuǎn)孝敬父母親!四、婚禮進(jìn)展第四項(xiàng)：“飲水當(dāng)思”——吃水不忘打井人，千恩萬(wàn)謝娘家人。二位新人向今天前來(lái)送行的娘家貴賓表示深深的感謝：感謝大爺、大娘、叔叔、嬸嬸、教我情;一鞠躬——;感謝兄弟、姐妹、同學(xué)、朋友、伴我行;再鞠躬——;感謝街坊、爺們、鄰里、親戚、恩情重;三鞠躬——五、婚禮進(jìn)展第五項(xiàng)：“鸞鳳鳴千古”——冬季的孕育，春季的花香，夏日的浪漫，秋日的收獲!無(wú)論相濡以抹，還是相敬如賓，既然共享陽(yáng)光，理應(yīng)共擔(dān)風(fēng)雨。接下來(lái)是夫妻對(duì)拜，二位新人向左向右轉(zhuǎn)，在咱們這里有這么一個(gè)風(fēng)俗，夫妻對(duì)拜的時(shí)候啊，誰(shuí)鞠躬鞠得越深，說(shuō)明誰(shuí)愛對(duì)方愛得越深：一拜有福同享，有難同當(dāng);白頭偕老，風(fēng)雨同舟?！?鞠躬!謝謝您選擇了我;二拜夫妻恩愛，相敬如賓;早生貴子，光耀門庭。——再鞠躬!相伴白頭偕老;三拜節(jié)省持家，同工同酬;志同道合，尊老愛幼!——三鞠躬!從此永結(jié)同心!六、婚禮進(jìn)展最后一項(xiàng)：“鯉魚躍龍門”——東園桃樹西園柳，從今移向一處栽;洞房紅緯多諧趣，魚躍龍門出人才!讓我們?yōu)樾腋５膽偃似鹞?，讓我們?yōu)榭鞓返膼蹅H歌唱，讓我們?yōu)闊霟岬膼矍榕e杯，讓我們?yōu)闋N爛的明天歡聚一堂!各位來(lái)賓，親愛的朋友們，今天的新婚慶典議式到此完畢，那么，接下來(lái)咱們要進(jìn)展的是婚慶喝喜酒大賽，今天咱們的老東家準(zhǔn)備了一些薄酒淡菜不呈敬意，那么在開局之前呢，我送我們?cè)谧乃衼?lái)賓一副對(duì)聯(lián)——上聯(lián)是：吃，吃盡天下美味不要浪費(fèi)，下聯(lián)是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉。橫批是趙本山的一句至理名言：吃好喝好!那么最后呢，也祝愿我們?cè)趫?chǎng)的所有來(lái)賓所有的朋友們家庭幸福，生活美滿，身體安康，萬(wàn)事如意!!送新郎新娘入洞房——2023婚慶主持詞范文完好版篇一一、迎賓詞：尊敬的各位來(lái)賓，女士們，先生們，大家中午好！很快樂能和大家在這里歡聚一堂，共同見證一對(duì)新人的完美結(jié)合，我是今天的主持人海軍。來(lái)自馨雅坊婚慶效勞公司，在這里我代表二位新人，及其家人向在場(chǎng)的各位親朋好友父老鄉(xiāng)親表示：最衷心的感謝和熱烈的歡迎。今天是202_年4月10號(hào)-如今的時(shí)間是〔11點(diǎn)58分〕在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，在這個(gè)良辰吉時(shí)，我們共同來(lái)倒計(jì)時(shí)，歡迎我們的一對(duì)新人閃亮登場(chǎng)！現(xiàn)場(chǎng)的朋友，一起跟我倒數(shù)五個(gè)數(shù)〔喊54321鳴炮奏樂〕在莊嚴(yán)的婚禮進(jìn)展曲中，一對(duì)溫馨浪漫的愛人手挽著手，心貼著心，滿懷沖動(dòng)和喜悅向我們走來(lái)，他們?cè)诨貞洰?dāng)年花前月下的卿卿我我，他們?cè)阢裤矫魈斓男腋Ｉ?。朋友們，讓我們的掌聲再熱烈一些，祝賀他們有情人終成眷屬，二、介紹新人大家先來(lái)看一下我們的新郎，這皮鞋是锃光瓦亮的，西裝是嶄新筆挺的，臉上堆滿了幸福的笑容，心里是美嗞嗞的，總體來(lái)看就是一個(gè)字，帥，看完新郎看新娘，新娘是亭亭玉立，端莊大方，嘴角含羞笑，心里羞答答，這兩個(gè)人站在一起，用二個(gè)字來(lái)形容-般配三、愛情宣言等了好久終于等到了今天盼了好久終于盼夢(mèng)實(shí)現(xiàn)今天共同站在這神圣的婚禮殿堂上，新郎請(qǐng)把你此時(shí)此刻最想說(shuō)的話告訴你的美麗新娘，請(qǐng)問(wèn)：您愿意娶您身邊這位美麗的新娘為您的妻子嗎？〔愿意〕在將來(lái)共同生活的歲月里，無(wú)論光陰如何變遷，無(wú)論貧窮還是富貴，你都愿意陪伴著她直到永遠(yuǎn)嗎？好…我們?cè)賳?wèn)問(wèn)美麗新娘新娘，你是否愿意和一個(gè)愿意這樣愛你到永遠(yuǎn)的男人，結(jié)為*，在生活中照顧他，在工作上支持他，孝敬長(zhǎng)輩，善待子女直到永遠(yuǎn)嗎？愿意……上天匹配，兩廂情愿，珠聯(lián)璧合，佳偶天成新郎，此時(shí)此刻去深情的擁抱你的愛人吧讓愛在瞬間綻放…〔煙火〕。現(xiàn)場(chǎng)的親朋好友用你們最熱烈的掌聲祝福他們四、交換信物：為了剛剛的誓言，接下來(lái)就請(qǐng)交換你們的愛情信物：新郎送給新娘的是一件什么信物？答{}這鉆戒象征著愛情的永久也象征著你們婚后的幸福生活像鉆石般的璀璨，新郎，請(qǐng)你，用一種最經(jīng)典的方式，為你的新娘帶上這枚鉆戒。新娘送給新郎的是什么信物？〔〕問(wèn)，好浪漫的愛情表達(dá)方式，朋友們掌聲祝福送給他們！五、證婚人這新郎好、新娘俏，還是少不了把證婚人來(lái)叫??！下面有請(qǐng)我們的證婚人，***先生！為一對(duì)新人致：證婚詞，掌聲有請(qǐng)非常感謝我們的證婚人！國(guó)家批準(zhǔn)了.下面是不是現(xiàn)場(chǎng)要蓋個(gè)章大家說(shuō)怎么蓋這個(gè)章是5秒鐘還是10秒鐘六、主婚人講話：七、點(diǎn)燭臺(tái)新郎新娘，如今就請(qǐng)你們共同點(diǎn)燃這個(gè)，象征著你們永結(jié)同心的愛心燭臺(tái)，親手揭開你們嶄新生活篇章的第一頁(yè)。點(diǎn)點(diǎn)的燭光送來(lái)溫馨也送來(lái)祝福，在這美麗的燭光中，我似乎看到了一對(duì)新人對(duì)生活的憧憬，我也似乎看到了來(lái)賓對(duì)新人美妙的祝愿。愿他們兩個(gè)永遠(yuǎn)相親相愛，相思相守，相濡以沫，直到白頭…八、拜長(zhǎng)輩朋友們，有一種愛，偉大而平凡，如潤(rùn)物細(xì)雨，似拂面春風(fēng)；有一份情，無(wú)私而博大，綿綿不斷，情意深長(zhǎng)。這就是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的關(guān)愛，永遠(yuǎn)都是不求回報(bào)，無(wú)私的付出。這份愛，比珍珠更珍貴，比寶石更晶瑩，比群星更璀璨，因?yàn)檫@份愛一直在…如今就讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎的上臺(tái)就坐，一鞠躬，感謝高堂的栽培養(yǎng)育之恩；再鞠躬，祝高堂安康長(zhǎng)壽；三鞠躬，祝高堂桔祥如意?！簿床璧臅r(shí)候改口〕老爺子這新人叫您滿意不滿意{滿意，就發(fā)人民幣}讓我們的照相師攝影師把這幸福的瞬間記錄下來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)的親朋好友一起幫著來(lái)喊“茄子”同時(shí)把掌聲送給這幸福的一家人九、*對(duì)拜新郎新娘接下來(lái)你們將要行*對(duì)拜大禮，這*對(duì)拜是有講究的，一叩首，碰碰新人的頭，這叫白頭偕老再叩首，碰碰新人的鼻子，這叫比翼雙飛三叩首，碰碰新人的嘴唇，這叫唇齒相依到永久好，一叩首，恩恩愛愛，白頭偕老再叩首，舉案齊眉，比翼雙飛三叩首，相濡以沫，唇齒相依到永久十、交杯酒新郎新娘接下來(lái)你們就要喝下，情定今生的交杯酒，這叫藤纏樹樹纏藤，藤樹相纏情意綿綿，你是風(fēng)兒我是沙纏纏綿綿到天涯，這交杯酒醇香甜，他是你們愛情的結(jié)晶，幸福的泉！十一、拜來(lái)賓新郎新娘，朋友為書值得久讀，好友如酒需要細(xì)品，在今天的這個(gè)大喜的日子里有這么多親朋好友前來(lái)賀喜，如今你們就向來(lái)賓朋友們?nèi)瞎?，以感謝他們?cè)谶^(guò)去的日子里對(duì)你們美妙愛情的大力支持！一鞠躬謝貴賓，大駕光臨再鞠躬謝親朋登堂慶賀三鞠躬謝好友捧場(chǎng)助興十二、閉幕詞朋友們，婚禮是愛的里程碑，婚禮是愛的新起點(diǎn)，假設(shè)說(shuō)戀愛是一首甜美的小詩(shī)，那么-婚后的愛情生活就是華美的篇章，假設(shè)戀愛是一首浪漫的小夜曲，那么-婚后的生活就是一曲雄魂奔放的交響曲，最后祝新郎新娘在愛的旅途上，像首歌唱的那樣，這一生相親相愛一輩子，安安穩(wěn)穩(wěn)過(guò)日子，再多的苦不別離，因?yàn)槟闶俏业?，我莊嚴(yán)神圣的宣布：xx先生xx小姐新婚盛典到此禮成！篇二1．開始白主要內(nèi)容：渲染喜慶氣氛感謝來(lái)賓2．新郎新娘入場(chǎng)主要內(nèi)容：引入新郎新娘介紹新郎新娘〔新郎或新娘的性格、優(yōu)點(diǎn)等背景批露〕新郎新娘新婚告白3．行禮主要內(nèi)容：感謝雙親感謝來(lái)賓*對(duì)拜雙親代表致辭4．證婚主要內(nèi)容：請(qǐng)證婚人上臺(tái)致證婚詞5．交換戒指6．主要內(nèi)容：祝福7．切8．蛋糕主要內(nèi)容：祝福新郎新娘甜甜蜜蜜步步高升9．開香檳主要內(nèi)容：祝福新郎新娘愛情細(xì)水長(zhǎng)流10．交杯酒全體舉杯共同祝福九．開宴婚禮司儀參考主持詞：各位來(lái)賓、各位親朋好友、女士們先生們：晚上好！非常榮幸受到我們尊敬的余總的委托，在這里主持xx小姐和xx先生的婚禮。希望我們所有的來(lái)賓今天在這里能吃得開心玩得愉快，共同分享新郎新娘的喜悅，度過(guò)一個(gè)非常快樂而又難忘的夜晚。在這里，我有一個(gè)小小的要求當(dāng)我們的新郎新娘攜手走進(jìn)這個(gè)新婚的殿堂的時(shí)候，我希望我們?cè)谧拿恳晃慌笥涯苡媚銈兊恼坡暫秃炔事?，伴隨著婚禮進(jìn)展曲的音樂迎接新郎新娘的到來(lái)，大家說(shuō)，好不好？大家的答復(fù)好象還不夠熱烈，你們的情緒，直接影響到我的情緒，大家說(shuō)，好--不--好？如今，讓我們奏響《婚禮進(jìn)展曲》，歡呼新郎新娘的到來(lái)！〔《婚禮進(jìn)展曲》響起〕有請(qǐng)今晚最美麗的新娘xx小姐和最幸福的新郎xx先生！〔新郎新娘走到前臺(tái)音樂漸止〕站在我身邊的新郎新娘真是____怎么般配，郎才女貌、天作之合。xx啊，當(dāng)新郎的感覺怎么樣呀？….新娘今天晚上最漂亮啦，能不能給我們描繪一下幸福的感受呀？……今天是你們大喜的日子，我們?cè)谧拿恳晃欢己湍銈円粯涌鞓?，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晛?lái)祝福你們！男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。在今天這個(gè)大喜日子里，其實(shí)興的應(yīng)該是兩位新人的父母了。父母辛辛苦苦把你們養(yǎng)大、教育你們、培養(yǎng)你們，費(fèi)了很多的心血，從今天開始，總算可以松一口氣，因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大成人、成家立業(yè)了。大家說(shuō)，要不要好好感謝感謝父母雙親啊？請(qǐng)雙方父母上臺(tái)！新郎新娘準(zhǔn)備！一拜高堂！二拜來(lái)賓！*對(duì)拜頭碰頭！好，大禮行完了，我們來(lái)聽聽雙方父母的心里話。……好，感謝雙方父母的養(yǎng)育之恩，我們大家一起恭喜你們！下面請(qǐng)證婚人yy上臺(tái)為xx小姐xx先生的新婚大典致證婚辭！……剛剛證婚人說(shuō)了，準(zhǔn)予他們兩位結(jié)婚。那么請(qǐng)新郎新娘互換戒指！期末家長(zhǎng)會(huì)主持稿黃：親愛的爸爸,媽媽，馬：親愛的各位家長(zhǎng)，合：你們好!黃：等待你們時(shí),焦急而興奮;眺望你們時(shí),緊張而欣喜。馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說(shuō):合：歡迎您，親愛的家長(zhǎng)!馬：下面有請(qǐng)我們親愛的班主任紀(jì)教師發(fā)言，大家掌聲有請(qǐng)。黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，包容著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩，滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。馬：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來(lái)絲絲清涼。黃：在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中，是您給予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中，合：是您親切的鼓勵(lì)給了我們力量和信心。馬：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!馬：下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)課代表發(fā)言。馬：“一朵花,一粒沙,就是天涯。”小時(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再，搖搖走步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真切的指引。男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,著時(shí)間的無(wú)限,那就是感恩。合：“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。”黃：下面有請(qǐng)語(yǔ)文課代表發(fā)言。女：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢(mèng)!男：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房!女：請(qǐng)為我們自豪!不管將來(lái)成功與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實(shí)地。花季的年齡,我們品味求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的宏愿。女：分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,才能更是金飯碗。因?yàn)樯鐣?huì)知識(shí)的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,埋伏學(xué)海。男：今天，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐犢之情，是你們潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛和希望。女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才變得如此完美，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有徜徉于學(xué)海的欲望，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往，因?yàn)橛辛四銈兊膼?，我們才能走向成熟，邁入成功!男：“感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己”女：天下多少驚人事，莫過(guò)人間父母情!男：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩!女：千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡的感謝!男：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福!合：我們唯有在心中默默感謝，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明，我們是您的兒女!黃子晗完畢語(yǔ)：一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都可以有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天!最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體安康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長(zhǎng)會(huì)到此完畢，請(qǐng)叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們，再見!家長(zhǎng)會(huì)主持稿范文篇一尊敬的各位家長(zhǎng)：下午好！衷心感謝各位在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)，單從這點(diǎn)就可看出你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。我也代表你們的孩子感謝大家的到來(lái)，因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表示了對(duì)孩子的關(guān)心，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這就是他們前進(jìn)的動(dòng)力。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)絡(luò)，互相交流一下我們畢業(yè)班學(xué)生在校及在家的情況，以便教師可以及時(shí)調(diào)整工作，進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)使家長(zhǎng)也可以積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，使我們的學(xué)生、你們的孩子在今年的畢業(yè)考試中，能以優(yōu)異的成績(jī)順利畢業(yè)，為進(jìn)入初中學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的根底，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)、孩子、以及學(xué)校教師三者共同的心愿?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。一、六年級(jí)現(xiàn)狀分析^p1、教師情況：為加大對(duì)六年級(jí)的師資投入，我們給每個(gè)班分別裝備了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師，實(shí)行單科教學(xué)，這些位教師個(gè)個(gè)都有著教畢業(yè)班的豐富經(jīng)歷，可以說(shuō)都是學(xué)校的骨干力量。由此可以看出，我們學(xué)校在師資隊(duì)伍的安排上是做了專門考慮的。二、家庭教育有的放矢家長(zhǎng)們都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，并不惜花費(fèi)大量的精力和財(cái)力，那么怎樣才能促使孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步呢？我認(rèn)為最主要的就是指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。俗話說(shuō)：“五歲成習(xí)，六十亦然”。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是關(guān)系到他一生能否獲得學(xué)業(yè)成就的大事。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，至少要養(yǎng)成下面五種學(xué)習(xí)習(xí)慣：第一、培養(yǎng)孩子定時(shí)專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱辛的腦力勞動(dòng)，只有專心致志、全神貫注才能進(jìn)步學(xué)習(xí)效率，獲得良好的成績(jī)。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，父母必須認(rèn)真地對(duì)待孩子學(xué)習(xí)這件事。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會(huì)兒，然后回家開始學(xué)習(xí)，不要拖到晚上。每天到了這個(gè)時(shí)間，全家人都要安靜下來(lái)，不要大聲談話、聊天或者閑扯，看電視時(shí)把聲音關(guān)得小一點(diǎn)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的環(huán)境。在這段時(shí)間里也不做令孩子分心的事，如打*、下象棋、搓麻將等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一會(huì)兒?jiǎn)柡⒆訉W(xué)校的事，一會(huì)兒批評(píng)孩子書包弄得太臟、文具放得不整齊，一會(huì)給孩子倒杯水等等，是坐下來(lái)做些沒有聲響的工作。假設(shè)這時(shí)父母也能坐在孩子旁邊讀書、看報(bào)，那就更好了，這樣，除了給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能給孩子樹立一個(gè)愛學(xué)習(xí)的典范。按照上面所說(shuō)的去做，孩子就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活中的必要程序來(lái)完成，每到學(xué)習(xí)時(shí)間，就會(huì)主動(dòng)坐下來(lái)做功課，再也用不著提醒、叮囑和責(zé)罵了，他們會(huì)很自然地養(yǎng)成定時(shí)、專心的好習(xí)慣。培養(yǎng)孩子專心學(xué)習(xí)，還得培養(yǎng)他做什么事情都緊張、敏捷、絕不漸漸悠悠的好習(xí)慣。做事認(rèn)真做，做完了就痛痛快快地玩。要讓孩子知道，邊玩邊做作業(yè)，并不能減少作業(yè)，也不會(huì)玩得更多，而且作業(yè)沒完成，玩也玩得不痛快。只有盡快認(rèn)真地完成作業(yè)，才有可能痛痛快快地玩，玩的時(shí)間才能多一點(diǎn)。這一點(diǎn)要講給孩子聽，也要在行動(dòng)上約束他。規(guī)定不完成作業(yè)就不能玩，而且堅(jiān)持不動(dòng)搖。緊張、認(rèn)真的習(xí)慣遷移到學(xué)習(xí)上就是專心致志，而懶懶散散、敷敷衍衍的孩子，不僅事情做不好，學(xué)習(xí)也學(xué)不好。第二、教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)假設(shè)不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充分、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從詳細(xì)的時(shí)間安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些詳細(xì)任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子承受，逐漸成為習(xí)慣。第三、養(yǎng)成按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、穩(wěn)固教學(xué)所得的主要方式，做一個(gè)好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感，而按時(shí)獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是具有學(xué)習(xí)責(zé)任感的詳細(xì)表現(xiàn)。一個(gè)好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時(shí)候就應(yīng)該放下一切主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，應(yīng)該自己完成的作業(yè)決不讓別人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲別人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查，因?yàn)槿缃窦议L(zhǎng)素質(zhì)進(jìn)步了，能幫助孩子解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。有位家長(zhǎng)對(duì)孩子做作業(yè)約法三章〔推薦給各位家長(zhǎng)〕：1、練習(xí)中通過(guò)自己努力能做出來(lái)的，不要問(wèn)別人；2、練習(xí)時(shí)感到不知所措的，要先復(fù)習(xí)概念，再看例題，接著自己考慮，爭(zhēng)取獨(dú)立完成；3、對(duì)于自己實(shí)在難以獨(dú)立完成的題目也要認(rèn)真考慮，在請(qǐng)家長(zhǎng)講解時(shí)先說(shuō)清自己對(duì)于題目的理解，說(shuō)清自己在哪個(gè)詳細(xì)地方不理解。家長(zhǎng)的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”：通過(guò)對(duì)疑難問(wèn)題的“診斷”，從孩子的思維障礙出發(fā)，一個(gè)一個(gè)地加以排除，啟發(fā)孩子從中悟出道理。第四，養(yǎng)成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。首先，復(fù)習(xí)是為了防止遺忘，使所學(xué)的知識(shí)得到穩(wěn)固。其次，通過(guò)復(fù)習(xí)可以加深理解，做到“溫故而知新”。另外通過(guò)系統(tǒng)復(fù)習(xí)可以使知識(shí)系統(tǒng)化，把先后學(xué)得的知識(shí)連接起來(lái)，形成知識(shí)體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，就要把握住這三個(gè)方面，引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法，形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。第五，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子不讀科普讀物、文學(xué)作品、歷史故事等各種書籍，不讀各種兒童讀物和報(bào)刊，就談不上對(duì)知識(shí)的興趣。假設(shè)孩子除了教科書什么書也沒讀過(guò)，那么他的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越槽，最后變成個(gè)落后生。有人說(shuō)：“正課還學(xué)不好呢，去讀那些雜書豈不是耽誤功夫？”好似只有學(xué)有余力的孩子才能看課外書，這種看法是不對(duì)的。孩子越是感到學(xué)習(xí)困難，就越是應(yīng)該多讀各類書籍。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讓孩子變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、再閱讀?！睂W(xué)習(xí)需要一個(gè)廣泛的根底，孩子讀的書越多，他的知識(shí)面就越廣，思維就越明晰，智慧就越活潑，學(xué)習(xí)新知識(shí)就會(huì)變得越容易。因此，做父母的要盡自己的才能給孩子買些課外書，引導(dǎo)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣，這將是一輩子的財(cái)富。以上是我對(duì)學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的贅述，其間也不乏家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教學(xué)工作，進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，望能給各位家長(zhǎng)以借鑒，起到拋磚引玉之效。三、給家長(zhǎng)的建議1、幫助孩子制訂家庭學(xué)習(xí)目的和方案。學(xué)生在校的學(xué)習(xí)活動(dòng)，是由教師根據(jù)教學(xué)方案扎扎實(shí)實(shí)地開展的，在家庭中，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子，幫助孩子實(shí)事求是分析^p自身的現(xiàn)狀〔學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢(shì)、問(wèn)題〕，制定行之有效的學(xué)習(xí)方案。六年級(jí)升學(xué)考試是對(duì)學(xué)生小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)的綜合檢測(cè)，像語(yǔ)文的拼音、字、詞、句、段、篇，數(shù)學(xué)的數(shù)、形、計(jì)算、實(shí)際問(wèn)題等，家長(zhǎng)們不妨及早入手，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，開始有針對(duì)性地復(fù)習(xí)，必要時(shí)可以聘請(qǐng)家教進(jìn)展輔導(dǎo)。2、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。同孩子多一些交流、溝通，而不是一味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求孩子，當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤，或某次考試成績(jī)不好時(shí)，不要一味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育孩子。要理解孩子的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，分析^p習(xí)題錯(cuò)誤的原因，幫助孩子解決學(xué)習(xí)上的困難，也可以與任課教師一起商量對(duì)策，切忌放任、放棄，或只有決心，而無(wú)行動(dòng)。3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間，催促好學(xué)生的家庭作業(yè)，配合教師輔導(dǎo)好自己孩子的學(xué)習(xí)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、教育孩子平衡開展，要重視所有學(xué)科的根底知識(shí)學(xué)習(xí)，不能偏科。小學(xué)階段的全部知識(shí)，都是將來(lái)后續(xù)學(xué)習(xí)的根底，厚此薄彼會(huì)直接影響孩子今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。5、針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和教師聯(lián)絡(luò)，及時(shí)溝通。要經(jīng)常向班主任和任課教師理解學(xué)生在校情況，向教師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，以到達(dá)互相理解，共同配合，共同教育的目的。6、教育孩子勞逸結(jié)合，注意孩子的營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠時(shí)間，加強(qiáng)體育鍛煉，堅(jiān)決抵抗孩子上網(wǎng)吧，進(jìn)電子游戲室，發(fā)現(xiàn)情況，家校結(jié)合進(jìn)展教育。7、在孩子心中樹立典范。俗話說(shuō)：“以身教者從，以言教者訟”，“家長(zhǎng)是孩子的教師”。你們的一言一行，無(wú)不影響著你的孩子的性格和品行，假設(shè)您自己整天打牌玩樂，或一整天不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況，那么孩子可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么重要的。各位家長(zhǎng)，你們的孩子需要我們的教育，我們的教育更需要您的協(xié)助。學(xué)校和家庭全力配合才能培育出我們社會(huì)的新人才，為了我們的學(xué)生，為了您們的孩子，讓我們攜起手來(lái)共同努力。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母?！逼魑患议L(zhǎng)，你們好！我們今天能有時(shí)機(jī)坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。大家好！這已經(jīng)是我們第四次舉行家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)了。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有教師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和保護(hù)，感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。孩子入學(xué)一晃已經(jīng)二年級(jí)下學(xué)期了，我們又有這樣的時(shí)機(jī)坐在一起，共同地討論和交流一些關(guān)于我們孩子的學(xué)習(xí)和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個(gè)人的名義，向今天所有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意，感謝大家這兩年多來(lái)對(duì)我工作的支持，對(duì)學(xué)校工作的支持。假設(shè)沒有你們的支持，孩子們不可能有這么大的進(jìn)步。借此時(shí)機(jī)呢，我就先把我個(gè)人的一些想法先來(lái)跟大家分享一下，在坐的有些家長(zhǎng)我們是接觸的時(shí)機(jī)比較多，所以可能就對(duì)我和孩子的理解也就多一些，但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞯姆泵ξ覀兘佑|的就比較少一些，相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)我和孩子的理解就少一些。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理開展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證安康成長(zhǎng)。有些孩子卻存在這樣或那樣的缺點(diǎn)，如：任性、易發(fā)脾氣、沖動(dòng)、挑吃挑穿、不愛惜東西，生活自理才能差、不合群、不關(guān)心別人、妒忌心重，自我為中心，自卑等等。最有效的解決方法是建立良好的家庭環(huán)境。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的。我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語(yǔ)文才能主要指孩子“聽說(shuō)讀寫”的才能。“聽”不僅指認(rèn)真聽教師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過(guò)程中承受或挑選有用信息。如今這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言，在如今的語(yǔ)文課堂，我們經(jīng)?？梢月牭街T如：“要補(bǔ)充……”“我不同意他的觀點(diǎn)……”等類似的自主開頭。但也有一部分同學(xué)做得是不夠的。如今的孩子很會(huì)“說(shuō)”，有時(shí)說(shuō)出的話也有一定的深度。每天在接送孩子回家的路上，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情。不僅增進(jìn)感情，也是訓(xùn)練說(shuō)話的好時(shí)機(jī)。讓孩子說(shuō)完好、有條理。在課堂上，孩子“說(shuō)”的才能也很重要。一年多的訓(xùn)練，本班孩子的口語(yǔ)表達(dá)才能應(yīng)該是很棒的，我的語(yǔ)文課，許多教師來(lái)聽課，給我的評(píng)價(jià)就是你們的孩子真是會(huì)說(shuō)的，假設(shè)有時(shí)間大家可以去找來(lái)讀一讀。要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)歷，還需要大量閱讀課外讀物。語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級(jí)完畢，孩子的閱讀量為5萬(wàn)字。如今我要求孩子每天都保持讀書，至少短短的文章你要給我讀一篇，這個(gè)讀一定要讀出聲音來(lái)，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章應(yīng)該知道一個(gè)詞語(yǔ)，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上很多孩子不喜歡讀書，課外知識(shí)很欠缺。激發(fā)孩子的閱讀興趣，這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有幫助的。另外一個(gè)，假設(shè)你有時(shí)間，假設(shè)你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進(jìn)展分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)間的根底上。這也是進(jìn)步孩子閱讀興趣的一種方法。另外呢，孩子讀的文章，應(yīng)該指導(dǎo)其讀出感情來(lái)，這樣閱讀效