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第18頁(yè)共18頁(yè)小學(xué)升旗儀式演講稿:知榮恥,學(xué)做人小學(xué)升旗儀式演講稿:知榮恥,學(xué)做人。更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)參考以下鏈接:競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿升學(xué)宴致辭教師節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿領(lǐng)導(dǎo)致辭教師們,同學(xué)們,上午好!我今日演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次程度測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。各位在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是將來(lái)之星,這就是將來(lái)之花!將來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);將來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!星啊,花啊,那就是我們啊!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝各位!【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀八榮八恥演講稿:知榮恥,學(xué)做人教師們,同學(xué)們,大家好!、我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次程度測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是將來(lái)之星,這就是將來(lái)之花!將來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);將來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰敗!星啊,花啊,那就是我們啊!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝大家!小學(xué)生榮辱觀演講稿——知榮恥,學(xué)做人教師們,同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次程度測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是將來(lái)之星,這就是將來(lái)之花!將來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);將來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰??!星啊,花啊,那就是我們??!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝大家!知榮恥學(xué)做人祖國(guó)在我心中的演講稿知榮恥學(xué)做人祖國(guó)在我心中的演講稿親愛(ài)的教師同學(xué)們:大家好!從小,我就聽(tīng)大人們說(shuō)對(duì)我說(shuō):過(guò)去,我們的祖國(guó)是怎樣落后,是怎樣被外國(guó)人瞧不起的、被侮辱;但是,自從我上小學(xué)以后,漸漸的,我心中的祖國(guó)是一個(gè)千年文明,國(guó)泰民安、和平又美麗的祖國(guó)。因?yàn)槲衣?tīng)大人贊頌過(guò),世上最美麗的畫(huà)卷描繪的是祖國(guó)的大好河山;世上最神圣的情感是對(duì)祖國(guó)的真摯愛(ài)戀我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《梅花魂》這篇課文,這篇課文反映了海外游子對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他時(shí)臥我懂得了什么叫祖國(guó),叫思念。作為一名中國(guó)公民,我們最愛(ài)的應(yīng)該是自己的祖國(guó)。我們的祖____親,是世界上最美麗、最偉大的母親。我贊美她,億萬(wàn)人民高唱《我愛(ài)你中國(guó)》來(lái)歌唱她,曾經(jīng)唱過(guò)《愛(ài)我中華》這首歌,正像歌中所唱,她有著山一般的意志,海一樣的胸懷,長(zhǎng)城是她堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長(zhǎng)江是她飄逸的裙帶,白云浮動(dòng)著她綿綿的情思,山花搖曳著她溫馨的氣息;她經(jīng)歷了五千年世事滄桑后,經(jīng)歷了南湖紅船上的不眠之夜;她目睹了南昌城頭的硝煙炮火;在創(chuàng)始了神舟新紀(jì)元之后,她仍然燦爛祖國(guó)是世界上偉大的母親〔自我評(píng)價(jià)〕。因?yàn)樗袕V闊的土地;勤勞的人民,悠久的歷史;富饒的物產(chǎn),我們這一代有信心和才能將我們的祖國(guó)變成真正的東方巨人!祖國(guó)在我心中,愿我們祖國(guó)繁榮興盛!知榮恥學(xué)做人祖國(guó)在我心中的演講稿教師們,同學(xué)們:大家好!我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝大家!小學(xué)生榮辱觀演講稿:知榮恥,學(xué)做人教師們,同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次程度測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是將來(lái)之星,這就是將來(lái)之花!將來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);將來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰??!星啊,花啊,那就是我們??!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝大家!2023小學(xué)生榮辱觀演講稿——知榮恥,學(xué)做人教師們,同學(xué)們,大家好!我今天演講的題目是《知榮恥,學(xué)做人》。我們都是祖國(guó)的花朵,我們應(yīng)該成為祖國(guó)的驕傲,成為父母的驕傲!我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)中華民族五千年來(lái)的悠久歷史文化,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻銘記:“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無(wú)知為恥!”可是,當(dāng)二十一世紀(jì)祖國(guó)的花朵綻放的時(shí)候,榮恥卻被倒寫(xiě)著。同學(xué)們,看看自己周圍的吧,當(dāng)每次程度測(cè)試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,多少人為低分歡呼,多少?gòu)堄廾翢o(wú)知的面孔在嘲笑成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)。大家在看看,在自己周圍又有多少不思學(xué)習(xí),成天游手好閑,無(wú)所事事的愚昧之徒!當(dāng)我們的花朵開(kāi)放時(shí),很大一批都是黑色的。而當(dāng)那黑色的花朵開(kāi)遍祖國(guó)花園的那一刻,中華民族五千年的文明將在我們這一代手上成為文化的沙漠,中華民族五千年的光芒歷史將在我們這一代身上被埋葬得一干二凈!看,這就是將來(lái)之星,這就是將來(lái)之花!將來(lái)之星的光芒正在渺茫,正在淡無(wú);將來(lái)之花的鮮艷正在退去,正在衰??!星啊,花啊,那就是我們??!讓我們一起動(dòng)手,鏟除這些黑色的花朵,摘掉那些暗淡的罪惡之星。愚昧無(wú)知的他們必將被社會(huì)所淘汰,他們最終將被釘在歷史的恥辱柱上!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),知榮辱,學(xué)做人,讓我們安康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們紅色的花朵在二十一世紀(jì)驕傲的綻放!謝謝大家!小學(xué)升旗儀式演講稿小學(xué)升旗儀式〔一〕大家上午好!我是二〔1〕班的雷婷,我是二〔1〕班的李豪杰,我是二〔1〕班的桑佳佳,我是二〔1〕班的李俊軒。今天我們?cè)趪?guó)旗下演講的題目是:《一日一善,創(chuàng)造文明和-諧校園》。菁菁校園,學(xué)子圣地,碧樹(shù)芳草,一花一木,要靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學(xué)子,苦讀不輟,優(yōu)良學(xué)風(fēng),要靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,才有其碩果累累;"勤學(xué),務(wù)實(shí),創(chuàng)新,向上"的校訓(xùn),要靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,才使其蔚然成風(fēng)。校園是家,平安文明靠大家!這句話樸素?zé)o華但非常有道理,自覺(jué)維護(hù)校園平安的穩(wěn)定,傳播文明禮儀是我們共同的責(zé)任和義務(wù)。但是,在我們的學(xué)生中,由于個(gè)別同學(xué)的平安意識(shí)淡薄,不注重文明禮儀,時(shí)時(shí)存在著不平安的因素,如課間追逐打鬧,破壞公物,亂丟亂拋廢棄物,過(guò)分沉迷網(wǎng)絡(luò),不遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遵守交通法規(guī),不注意食品平安。凡此種種,不僅有悖于小學(xué)生最根本的日常行為標(biāo)準(zhǔn),影響了當(dāng)代小學(xué)生的形象,也破壞了和-諧優(yōu)美的校園環(huán)境,還危害到自己的人身平安。為了進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)步平安意識(shí)和文明禮儀程度,在此我作為一名低年級(jí)的學(xué)生發(fā)出建議,希望全體同學(xué)共同遵守。一,希望同學(xué)們一天做一件好事。二、進(jìn)步平安意識(shí),讓平安與我們同在。平安就在我們的身邊,大家要時(shí)時(shí)想平安,事事講平安,樹(shù)立自我平安意識(shí),假設(shè)發(fā)現(xiàn)有人和物的平安隱患,要及時(shí)向?qū)W校教師匯報(bào)。三、遵守學(xué)校紀(jì)律,讓隱患遠(yuǎn)離我們的生活。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng),不遲到、不曠課作一名合格的小學(xué)生。寄宿生晚上要準(zhǔn)時(shí)入寢,夜間絕對(duì)不要在校園溜達(dá)。此外,大家還要全面進(jìn)步個(gè)人素養(yǎng),心胸寬廣,團(tuán)結(jié)友愛(ài),和睦相處,擅長(zhǎng)化解人與人之間的矛盾,成為講文明有素質(zhì)的人。四、注意飲食衛(wèi)生,讓安康為我們保駕護(hù)航。不要購(gòu)置"三無(wú)"食品,不要亂扔果皮紙屑,不要在學(xué)校的公共場(chǎng)合吃零食,我們有的同學(xué)邊走邊吃零食,并將廢棄物隨地隨意亂丟。我們應(yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生素養(yǎng),自覺(jué)彎腰撿起身邊的垃圾,從小事做起鍛造我們的品質(zhì),讓良好的品格在校園處處閃光。五、刻苦讀書(shū),傳承傳播文明禮儀的使命。同學(xué)們要分清主次,明確兒童時(shí)期的目的任務(wù),自尊自愛(ài),遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳,在校園和社會(huì)上承擔(dān)起新一代小學(xué)生傳播文明禮儀的使命,自覺(jué)踐行小學(xué)生文明禮儀的常規(guī),讓"您好"、"謝謝"、"對(duì)不起"等文明用語(yǔ)成為我們交流的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言。大家都要學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感恩,不說(shuō)粗話,不嘲笑別人,讓文明禮儀之花開(kāi)遍育苗校園的每個(gè)角落。最后,希望通過(guò)這次活動(dòng),在全校形成一個(gè)"人人關(guān)心校園文明平安"的濃重氣氛。同學(xué)們,生命是美妙的,生活是多姿多彩的,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從身邊做起,從小事做。小學(xué)升旗儀式演講稿〔二〕天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)展曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過(guò)去的兩個(gè)月,它記錄著每一個(gè)學(xué)子和教師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無(wú)論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無(wú)論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書(shū)館等供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的教師,個(gè)個(gè)精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的安康成長(zhǎng)。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以安康的人格魅力帶動(dòng)我們的品格養(yǎng)成,從而營(yíng)造我校和-諧安康,洋溢著人文色彩的校園氣氛。同學(xué)們,求學(xué)階段對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),就像是手中剛剛拿到的新書(shū)一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開(kāi)發(fā)的機(jī)密,需要我們?nèi)ヌ骄?,“言行?biāo)準(zhǔn),安康開(kāi)展,學(xué)有所長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門(mén)的那一刻起,我們要說(shuō),新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓?!奔o(jì)律是做好一切事情的保障,沒(méi)有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書(shū)桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺(jué)守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、____家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來(lái)傳為佳話。在開(kāi)學(xué)后的這段時(shí)間里,我們清楚地看到我校大部分同學(xué)都能遵守紀(jì)律,進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但同時(shí)我們也感受到在校園中存在著一些不和-諧的音符。比方做操時(shí),有人急沖沖地下樓,奔向整齊的隊(duì)列,有的人緩慢地集合,懶散地做著動(dòng)作。課間休息時(shí),有的同學(xué)在樓道里互相追逐,大聲喧嘩,在樓梯上跑跳擁擠,涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌,隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學(xué)有如此的表現(xiàn)呢原因之一是一部分同學(xué)的思想意識(shí)不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識(shí)紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個(gè)團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)展而制定的,要求每個(gè)成員必須遵守的規(guī)章制度,條文標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過(guò)我們一段時(shí)間的堅(jiān)持與施行,內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣,長(zhǎng)期的行為。有良好的紀(jì)律是每個(gè)學(xué)校,每個(gè)人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會(huì)給我們帶來(lái)好處,不良的紀(jì)律會(huì)給我們?cè)斐蓢?yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從如今起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺(jué)的習(xí)慣呢首先是思想意識(shí)要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時(shí),首先要想一想,你的做法是否對(duì)集體、對(duì)別人有利,損害集體和別人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽(tīng)講是對(duì)教師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國(guó)旗冉冉升起,是對(duì)祖國(guó)最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守那么》《中小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃開(kāi)展、蒸蒸日上。遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時(shí)候,當(dāng)我們獲得成功和成功的時(shí)候,你是否想過(guò)正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪Я?,我們的秩序才更加井然,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從如今做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大將來(lái)!小學(xué)升旗儀式演講稿〔三〕早上好,今天我發(fā)言的題目是“,溫馨教室”。黨的xx大提出創(chuàng)立社會(huì)和諧社會(huì)。毋庸置疑,和諧社會(huì)是由假設(shè)干個(gè)小的和諧環(huán)境共同構(gòu)成的,對(duì)學(xué)校而言就是要構(gòu)建和諧校園,這需要和諧的校內(nèi)環(huán)境,需要和諧的人際關(guān)系,需要和諧的教室氣氛。班級(jí)是組成學(xué)校的一個(gè)個(gè)單位,創(chuàng)立溫馨教室就是我們構(gòu)建和諧校園的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假設(shè)把溫馨的班級(jí)比作一棵參天大樹(shù),那么,優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹(shù)的根本,良好的班級(jí)人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的班級(jí)文化,就是它的精華所在。我們認(rèn)為班級(jí)的和諧、溫馨是表如今方方面面的。首先就需要和諧的教室環(huán)境。干凈的環(huán)境讓人心情舒暢,在一個(gè)整潔的教室里學(xué)習(xí),更可以進(jìn)步同學(xué)們的專注度,使學(xué)習(xí)效率有所上升。所以我們都堅(jiān)持一日三掃,保持良好的環(huán)境。雖然我們學(xué)校的硬件設(shè)施有些陳舊,但是各班仍然使得自己的教室很有特色。有些班級(jí)將學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)、體育、志愿者等活動(dòng)的照片布置在教室里;有些班級(jí)貼出了許多勵(lì)志的;還有些班級(jí)掛上了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品,這些都為和諧的教室環(huán)境增光添彩。其次我們還需要和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,教師盡心盡力地教育我們、關(guān)愛(ài)我們,他們抑制各種困難堅(jiān)持上課;他們精心備課,給我們帶來(lái)了生動(dòng)有趣的講解與分析^p;他們犧牲休息時(shí)間,熱心地為同學(xué)們解答疑問(wèn)。在我們學(xué)校,同學(xué)和教師有著深沉的感情,課堂上總是和教師有所互動(dòng),使得課堂氣氛非?;顫?。師生的互敬互愛(ài),打造了和諧的學(xué)習(xí)氣氛。當(dāng)然一個(gè)溫馨的集體離不開(kāi)同學(xué)間和諧的生生感情。作為一個(gè)整體,我們要關(guān)心幫助身邊有困難的同學(xué)。每天放學(xué),總可以看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻擃}目,我們互幫互助,解決難題,使班級(jí)在穩(wěn)步上升、共同進(jìn)步;在同學(xué)身體不適時(shí),大家都給予關(guān)心,為他送作業(yè)、講解題目;在同學(xué)成績(jī)不盡人意而失落時(shí),大家會(huì)送上最貼心的撫慰。
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