幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿競(jìng)職演講

第30頁(yè)共30頁(yè)幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿競(jìng)職演講幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿競(jìng)職演講。各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：大家好，我叫***，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月參加中國(guó)*成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副____、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都獲得了新的進(jìn)步。曾獲借此時(shí)機(jī)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、開展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理形式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的教師，我積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要表達(dá)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于承受新事務(wù)?！踩缇W(wǎng)站的建立從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等〕二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的理論鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的才能，能說，能寫〔編寫了多個(gè)幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn)〕，能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都獲得了較明顯的成績(jī)?！踩缬變簣@電教這一塊光，為了教師做網(wǎng)站，之前搜集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫〕三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的根底。假設(shè)這次競(jìng)爭(zhēng)成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園教師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作上：1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本根底課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為根底教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線效勞。2、設(shè)立專兼職教師。3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳籌劃部〔園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置〕、信息管理部〔、維修部，建立維修反響制和承諾制。4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)步教師信息技術(shù)操作程度，進(jìn)展由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化開展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下根底，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)建立中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，理解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原那么的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目的邁進(jìn)。假設(shè)通過這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師們放心！謝謝大家！【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(1)各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：大家好，我叫***，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月參加中國(guó)*成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，文秘部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副____、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都獲得了新的進(jìn)步。曾獲借此時(shí)機(jī)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、開展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理形式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的教師，我積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要表達(dá)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于承受新事務(wù)?！踩缇W(wǎng)站的建立從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等〕二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的理論鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的才能，能說，能寫〔編寫了多個(gè)幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn)〕，能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都獲得了較明顯的成績(jī)?！踩缬變簣@電教這一塊光，為了教師做網(wǎng)站，之前搜集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫〕三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的基矗假設(shè)這次競(jìng)爭(zhēng)成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園教師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作上：幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿(2)1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本根底課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為根底教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線效勞。2、設(shè)立專兼職教師。3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳籌劃部〔園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置〕、信息管理部〔、維修部，建立維修反響制和承諾制。4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)步教師信息技術(shù)操作程度，進(jìn)展由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化開展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下根底，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)建立中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，理解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原那么的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目的邁進(jìn)。假設(shè)通過這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師們放心！謝謝大家！競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿:幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月參加中國(guó)*成為了一名黨員。現(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副____、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都獲得了新的進(jìn)步。借此時(shí)機(jī)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良好環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了教師人力資的優(yōu)化組合。實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，教師有了壓力，工作、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、開展才有了動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟迪了潛力，激發(fā)了工作熱情和勁頭，根治了死氣沉沉的低效管理形式，使教育教學(xué)管理與活動(dòng)顯示出活力，成為教育適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)開展的積極抉擇。作為符合競(jìng)崗條件的教師，我積極參與，公平競(jìng)爭(zhēng)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是副園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理以及各部部長(zhǎng)主要是小中班的部長(zhǎng)。我參加競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)主要表達(dá)在三個(gè)方面：一是工作主動(dòng)，具有創(chuàng)意和靈感，易于承受新事務(wù)?！踩缇W(wǎng)站的建立從一竅不通到小有成績(jī)本星期四交流和組織頭腦風(fēng)暴式的研討活動(dòng)等〕二是經(jīng)過多個(gè)工作崗位的理論鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的才能，能說，能寫〔編寫了多個(gè)幼兒園工作標(biāo)準(zhǔn)〕，能干事，干成事。同時(shí)經(jīng)過近兩年的園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)崗位的鍛煉，在級(jí)部工作和教科研工作方面都獲得了較明顯的成績(jī)?！踩缬變簣@電教這一塊光，為了教師做網(wǎng)站，之前搜集素材就用了一個(gè)星期近萬張圖片和動(dòng)畫〕三是具有吃苦耐勞、刻苦鉆研的精神和堅(jiān)韌不拔的性格；同時(shí)富有人情味，頗具同情心，樂于助人。這些正是團(tuán)結(jié)同志、做好工作的根底。假設(shè)這次競(jìng)爭(zhēng)成功，能繼續(xù)擔(dān)任園長(zhǎng)助理和部長(zhǎng)或者擔(dān)任副園長(zhǎng)的話，我將和全園教師一道，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、勤勉好學(xué)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，默默無聞，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，園滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在工作上：1、在園本課程上突出各學(xué)科的顯性點(diǎn)和完善課程特色在園本根底課程中運(yùn)用一些已經(jīng)成熟的教材，如主題活動(dòng)用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為根底教材，數(shù)學(xué)以全腦數(shù)學(xué)為主體育以直排輪和武術(shù)為特色、電腦以“繪圖制作”為主，英語用“hellomelody”，語言以“科學(xué)認(rèn)讀”為主。加上各班教師以自己的特長(zhǎng)作為班級(jí)的一項(xiàng)特色，如：舞蹈、美術(shù)、電子琴、英語等，這樣。同時(shí)于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線效勞。2、設(shè)立專兼職教師。3、設(shè)立一些專兼職部門如：宣傳籌劃部〔園部外環(huán)境的設(shè)計(jì)和大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)和布置〕、信息管理部〔、維修部，建立維修反響制和承諾制。4、豐富幼兒園內(nèi)部管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)步教師信息技術(shù)操作程度，進(jìn)展由上至下的信息技術(shù)考核。即首先加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)的考核，只有這樣才能從根本上更快地推動(dòng)幼兒園信息化開展的速度。如：“設(shè)立中層信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)和考核內(nèi)容”，內(nèi)網(wǎng)增加“園長(zhǎng)薦讀”“課件資庫(kù)”“在線評(píng)課”等欄目。5、結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評(píng)比，逐步建立幼兒園固定時(shí)間的賽課活動(dòng)，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊(duì)打下根底，同時(shí)減少工作的隨意性，加強(qiáng)開課質(zhì)量。在團(tuán)隊(duì)建立中，要突出做好三點(diǎn)：一是加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，搞好各級(jí)部的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，理解領(lǐng)導(dǎo)要求，琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路，把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來。要虛心向其他級(jí)部學(xué)習(xí)，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同進(jìn)步。三是搞好級(jí)部?jī)?nèi)部團(tuán)結(jié)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績(jī)，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，多讓同志，讓同志有一種被成認(rèn)感。對(duì)于同志之間的矛盾，在堅(jiān)原那么的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目的邁進(jìn)。假設(shè)通過這次競(jìng)爭(zhēng)，自己保持原地不動(dòng)，我也會(huì)加倍努力，干好工作，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和教師們放心！謝謝大家幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)職演講稿幼兒園園長(zhǎng)競(jìng)職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好！二十年前，初中畢業(yè)的我成了一名孩子王；十年前，大專畢業(yè)的我走上了園長(zhǎng)的崗位；今天，當(dāng)又一次站在這個(gè)演講臺(tái)上時(shí)，又恰巧是我本科畢業(yè)之時(shí)。在園長(zhǎng)崗位上嘔心瀝血了十個(gè)年頭，可以說是飽嘗了工作中的酸甜苦辣。借此時(shí)機(jī)，我就把自己在園長(zhǎng)崗位上的所作所為向大家進(jìn)展匯報(bào)，把自己的感想、感悟，和大家一起分享。我演講的題目是：漫漫十年路，悠悠幼教情。第一、憶當(dāng)年，初上任時(shí)舉步艱xxxx年8月，對(duì)原xxxx鄉(xiāng)的鎮(zhèn)聘幼兒教師來說，是一段非常難忘的歲月：由于生逐年減少，政府與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定進(jìn)展首次幼兒教師競(jìng)爭(zhēng)上崗。雖然這次的競(jìng)爭(zhēng)是時(shí)代所迫、大勢(shì)所趨，但對(duì)大家心理上的打擊卻非同一般。而就在這個(gè)時(shí)候，由于平時(shí)工作認(rèn)真、競(jìng)爭(zhēng)時(shí)成績(jī)領(lǐng)先，我被任命為中心園園長(zhǎng)。由于當(dāng)時(shí)的我缺乏管理經(jīng)歷，教師們又處于情緒波動(dòng)時(shí)期。所以，在最初的日子里，我真的可以說是舉步維艱！一路走來，盡管我付出了很多很多，但有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檎`解而被無辜地傷害，但憑著對(duì)幼教的摯愛、對(duì)工作的執(zhí)著、對(duì)她人的真誠(chéng)，終究守得云開見麗日。如今，我們幼兒園已經(jīng)擁有一個(gè)被教師認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)班子，被姐妹園羨慕的教師隊(duì)伍。第二、看今天，大膽創(chuàng)新展新顏隨著時(shí)代的開展，社會(huì)各界對(duì)幼兒教育的要求也與日俱增。所以，我在狠抓常規(guī)工作、不斷提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、想法設(shè)法爭(zhēng)取進(jìn)步教職工待遇的同時(shí)，還不斷地進(jìn)展審時(shí)度勢(shì)、反復(fù)醞釀，在領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持下，和全體教師一起，迎難而上搞爭(zhēng)創(chuàng)。因?yàn)槲疑钪?，只有通過創(chuàng)立才能進(jìn)步教師素質(zhì)、促進(jìn)幼兒園的全面開展。xxxx年，我園成功創(chuàng)立為省級(jí)示范園。xx年，我園被評(píng)為句容市巾幗示范崗文明單位；xx年，我園又以____省示范園復(fù)評(píng)。與此同時(shí)，我們的兩所村辦班也都先后成功創(chuàng)立為鎮(zhèn)江市二類幼兒園。通過這些創(chuàng)立活動(dòng)，使我園無論是硬件、還是軟件，都實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。目前，我園又在爭(zhēng)創(chuàng)鎮(zhèn)江市“綠色幼兒園”。另外，我還想方設(shè)法進(jìn)步幼兒入園率。入園率的上下關(guān)系到幼兒園的興衰。以前，幼兒園在招生工作方面根本上就是“守株待兔”，所以幼兒入園率一直較低。對(duì)此，我發(fā)動(dòng)全體教師，對(duì)適齡幼兒家長(zhǎng)發(fā)放“幼兒入園通知書”，宣傳早期教育的重要性。從而使全鎮(zhèn)幼兒入園率從原來的60%左右，迅速進(jìn)步到如今的95%以上并得以穩(wěn)定。如今，我又把目光放到0~3歲的親子教育上。并在小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，于今年9月正式開設(shè)小托班，以適應(yīng)時(shí)代開展，滿足家長(zhǎng)需求。由于我們的各項(xiàng)工作都做得非常認(rèn)真、踏實(shí)，所以也得到各級(jí)專家與領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和同行的一致認(rèn)可。由此，我園的示范輻射作用也越來越廣：xx年，應(yīng)上級(jí)要求，我園分別對(duì)句容市進(jìn)展了“好習(xí)慣伴我行”現(xiàn)場(chǎng)開放；對(duì)鎮(zhèn)江市進(jìn)展半日活動(dòng)開放。xx年6月份，鎮(zhèn)江市教育局要在句容市召開“江蘇省合格園建立工程推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，在領(lǐng)導(dǎo)事先進(jìn)展突擊踩點(diǎn)時(shí)，我園以平時(shí)扎實(shí)的精細(xì)化管理讓領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)橹澰S，并將我園作為此次會(huì)議的第一現(xiàn)場(chǎng)。今年4月份，我還在蘇州召開的國(guó)家級(jí)課題經(jīng)歷交流會(huì)上應(yīng)邀作了重點(diǎn)發(fā)言，使全國(guó)各地與會(huì)的50多家幼兒園初步理解了xxxx幼兒園。近年來，我園的教師與集體在各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中都榜上有名、屢獲佳績(jī)。在正面引導(dǎo)、積極幫助教師成長(zhǎng)的同時(shí)，我本人也獲得一些成績(jī)：先后有十余篇論文獲獎(jiǎng)。其中有兩篇獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)；一篇獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。論文發(fā)表十余篇，其中省級(jí)刊物發(fā)表5篇，鎮(zhèn)江市級(jí)刊物發(fā)表4篇。先后參加過4次教學(xué)活動(dòng)與教學(xué)根本功競(jìng)賽，分別獲句容市一等獎(jiǎng)三次，鎮(zhèn)江市一等獎(jiǎng)一次。我還參加了xx年鎮(zhèn)江市綜合主題活動(dòng)案例巡回演講活動(dòng)，xx年鎮(zhèn)江市幼兒園綜合活動(dòng)叢書“同題異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng)。由于工作扎實(shí)，成績(jī)突出，xx年，我被評(píng)為句容市“三八紅旗手”；先后屢次被句容市教育局評(píng)為“優(yōu)秀”園長(zhǎng)；xx年，被評(píng)為鎮(zhèn)江市“教科研先進(jìn)個(gè)人”。第三、想明朝，雄鷹展翅藍(lán)天遨寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過近十年來當(dāng)園長(zhǎng)后的磨礪，使我從一個(gè)懵懂無知的單純教師到如今的成熟型園長(zhǎng)。xxxx幼兒園也像一只嗷嗷待哺成長(zhǎng)到如今展翅翱翔的雄鷹。在這里我要感謝曾經(jīng)幫助、指導(dǎo)過我的很多領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)期與我并肩作戰(zhàn)、默默奉獻(xiàn)的姐妹們！假設(shè)，今后我還繼續(xù)擔(dān)任xxxx幼兒園的園長(zhǎng)，我仍然會(huì)一如既往，用自己滿腔的熱誠(chéng)去對(duì)待工作，用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一個(gè)人！假設(shè)有更優(yōu)秀的人選，我也沒有遺憾！因?yàn)橹挥小伴L(zhǎng)江后浪推前浪”，我們的事業(yè)才更有希望！竟聘演講通用稿-竟聘崗位演講稿競(jìng)職演講各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好決定參加這次競(jìng)聘前，也曾度德量力，思慮再三，而且我的處世哲學(xué)就是不與世人爭(zhēng)。今天，我之所以參加這次竟聘演講，是因?yàn)橐环矫?，說明我對(duì)站長(zhǎng)推行領(lǐng)導(dǎo)崗位競(jìng)聘上崗機(jī)制的擁護(hù)和信任；另一方面；通過這次演講，鍛煉自己的才能、展現(xiàn)自己的才華并借此時(shí)機(jī)和大家交思想，同時(shí)，準(zhǔn)備讓人評(píng)價(jià)優(yōu)劣長(zhǎng)短，接收站長(zhǎng)和大家對(duì)我的挑選。我相信，通過這次競(jìng)聘活動(dòng)，必將使我站下一步的競(jìng)聘上崗機(jī)制呈現(xiàn)一個(gè)良好的開端。首先，簡(jiǎn)單介紹一下自己的經(jīng)歷。1981年考入合肥無線電學(xué)校，83年畢業(yè)分配到合肥無線電一廠工作，1984年考入省人防通信站工作，85年考入解放軍通信指揮學(xué)院首屆人防通信指揮班，87年畢業(yè)后回通信站工作。88年至90年停薪留職在省糧油進(jìn)出口公司工作。90年被組織派往上派進(jìn)展為期8個(gè)月的社教活動(dòng)。91年任通信科科長(zhǎng)，93年任政秘科科長(zhǎng)，96年任通發(fā)公司副總經(jīng)理，2000年10月到武漢通信指揮學(xué)院參加全國(guó)通信站站長(zhǎng)的通信業(yè)務(wù)培訓(xùn)班?，F(xiàn)負(fù)責(zé)通信科工作。競(jìng)聘副站長(zhǎng)這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。我第一個(gè)有利條件是：一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。做為領(lǐng)導(dǎo)，必須先做好人。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)____，最多是件次品，而一個(gè)品德不好的領(lǐng)導(dǎo)，那么是危險(xiǎn)品。我在為人上，胸懷坦蕩，公正正派，善解人意，與人為善，不搞小動(dòng)作，這么多年來沒有和任何人當(dāng)面紅過臉，背后搞過人。始終認(rèn)為：沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。在個(gè)人修養(yǎng)上，認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下，讀書，習(xí)字畫，從不教一日閑過。努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中，能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟(jì)私，與人爭(zhēng)名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。91年新婚后一周，即被領(lǐng)導(dǎo)派往肥西搞社教活動(dòng)，沒說一名怨言。我第二個(gè)有利條件是：我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和才能。識(shí)大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng)；做工作，辦事情，可以做到思路明晰，行止有度，頭緒清楚，恰到好處。在肥西開展社教活動(dòng)時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村，在各種復(fù)雜的情況下，單獨(dú)一人組織完成了從宣傳發(fā)動(dòng)，查對(duì)財(cái)目，公開選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù)，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間，也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系，沒有出現(xiàn)過大失誤。我第三個(gè)有利條件是：具有熟悉各科詳細(xì)業(yè)務(wù)和具有一定的通信專業(yè)知識(shí)。十幾年來從通信科到政秘科，從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作，各部門業(yè)務(wù)和人員都比較熟悉，而且都能輕松的應(yīng)對(duì)自如。我在通院學(xué)的專業(yè)是人防通信指揮，并參加了2000年全國(guó)人防通信站長(zhǎng)培訓(xùn)班，在平時(shí)工作中也積累了不少政秘、通信等專業(yè)知識(shí)，具有通信站干部必須具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。在這次2023年全省單邊帶電臺(tái)演練中，就專業(yè)地、有條不紊的指揮了整個(gè)網(wǎng)上演練。順利地完成了這次演練任務(wù)。(中國(guó)公共管理)第四個(gè)有利條件是：具有較好文字綜合才能。誠(chéng)然人無完人，在肯定有利條件的同時(shí)，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些缺乏之處：與領(lǐng)導(dǎo)、大家交心、交流思想不夠。有時(shí)工作缺乏主動(dòng)性，慎重有余，潑辣不夠。不過我有信心，在以后為工作理論中在同志們的幫助下不斷抑制自身的缺乏。對(duì)所競(jìng)聘崗位的認(rèn)識(shí)和上崗后的設(shè)想。一、首先，作為副職，必須理解正職的主要工作思路和目的，我理想概括為24個(gè)字搞好效勞，穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，開拓開展，自強(qiáng)不息。詳細(xì)為以下幾點(diǎn)：1、全面可靠地保障省人防辦通信的暢通無阻，為機(jī)關(guān)搞好效勞。通信站的天職是效勞，本質(zhì)是效勞，表達(dá)的價(jià)值也是效勞。目前重點(diǎn)任務(wù)就是抓好話務(wù)、電臺(tái)、環(huán)境衛(wèi)生，指揮所指揮大廳和窗口效勞質(zhì)量和程度。2、不斷開拓通信站的生存空間和開展空間，開展是硬道理通信站只有開展了，所做的奉獻(xiàn)大了，才能更好表達(dá)通信站的生存價(jià)值和個(gè)人價(jià)值，同時(shí)才能更好解決目前站里事少人多的場(chǎng)面。站長(zhǎng)目前的網(wǎng)站建立以及向地下指揮所要工程等都是為此目的而做的努力。3、利用一切手段、渠道、時(shí)機(jī)加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次，全面進(jìn)步全體人同的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)不斷更新的通信手段和通信站開展中所需的人才。4、拓寬各種渠道，采取多種形式，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，增加收入，以滿足站里工作以及全站人員不斷增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。5、建立和標(biāo)準(zhǔn)一系列規(guī)章制度，通過對(duì)財(cái)務(wù)、文檔統(tǒng)計(jì)、房屋租賃、考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)、采購(gòu)等一系列規(guī)章制度的建立和標(biāo)準(zhǔn)，使工作標(biāo)準(zhǔn)有序，做事有章可循。6、建立和完善各種競(jìng)爭(zhēng)、淘汰聘用等用人機(jī)制。尺有所長(zhǎng)、寸有所短，充分發(fā)揮各人的特長(zhǎng)，從而使我站人人有崗位、人人有事做，機(jī)構(gòu)健全，人崗適宜，定位準(zhǔn)確。作為副手，一切都有要以站長(zhǎng)的工作思路和目的為中心開展做好自己的工作。二、擺正位置，做好配角、當(dāng)好參謀。副職的主要職責(zé)，對(duì)站里的全面工作，要盡其所有，搜集各種信息供站長(zhǎng)參考，向站長(zhǎng)提供各種建議和主張，幫助站長(zhǎng)順利作出決策，其次，要有統(tǒng)籌兼顧的思想，當(dāng)好站里的協(xié)調(diào)人，使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿。當(dāng)站長(zhǎng)注意外務(wù)活動(dòng)時(shí)，自己要堅(jiān)守內(nèi)部事務(wù)，當(dāng)站長(zhǎng)轉(zhuǎn)向內(nèi)部事務(wù)時(shí)，自己那么承擔(dān)對(duì)處的交涉，彌補(bǔ)站長(zhǎng)所不能的面面俱到，當(dāng)站長(zhǎng)因工作需要回避責(zé)任時(shí)，自己那么要站出來承擔(dān)惡名，自覺維護(hù)一把手的形象?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫助不添亂，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。三、天時(shí)不如地利，地利不如人和，家和萬事興。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和磕磕拌拌的事。所以要協(xié)助站長(zhǎng)拓寬和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽取群眾意見，兼聽那么明，偏聽那么暗，做好領(lǐng)導(dǎo)和群眾，群眾和群眾之間的協(xié)調(diào)人，多和大家交心，交朋友，一碗水端平，努力營(yíng)造一個(gè)互相信任、互相幫助、互相理解的人際關(guān)系，和諧的工作環(huán)境，一個(gè)即有民主，又有高度集中，又有個(gè)人心情舒暢的工作氣氛。四、上崗后要以效勞為目的，不以爭(zhēng)取為目的，我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著要吃苦在前，享樂在后，只有奉獻(xiàn)，不能索取，不能有任何私心雜念，要想群眾之所想，急群眾之所急，公正廉明，經(jīng)常和群眾換位，想想群眾的感受，事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題上，多為群眾爭(zhēng)取，盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。這句話就是告誡必須培養(yǎng)正氣，以身示范。我的座右銘就是：律已足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。最后，我表個(gè)態(tài)，假設(shè)領(lǐng)導(dǎo)和大家把我推上這個(gè)崗位，我將珍惜這個(gè)時(shí)機(jī)，用心，用情、用良心干好工作。反之，不能上崗，我將一如既往在以后的崗位上盡心、盡力、盡職、盡現(xiàn)。無論結(jié)果如何，我都始終會(huì)老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。言必信，行必果。謝謝大家！崗位竟聘演講稿競(jìng)職演講各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，大家好：我非常有幸地走上這三尺演講臺(tái)，與這么多年青上進(jìn)的稅務(wù)干部一起展示才華，證明才能，闡述觀點(diǎn)。首先我簡(jiǎn)單介紹一下我的個(gè)人經(jīng)歷，我是一九九四年稅務(wù)機(jī)構(gòu)分設(shè)時(shí)，分到地稅局工作，時(shí)任市局管理科科長(zhǎng)，一九九六年擔(dān)任紀(jì)檢員一職，分管業(yè)務(wù)科和稽查局工作，一九九九年八月調(diào)任州局征管科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)征管科工作，二OO一年任州局業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)科工作至今。幾年來，無論是稅政管理、征收管理、稅務(wù)稽查，還是紀(jì)檢糾風(fēng)，無論是在市局，還是在州局，本人都能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)自身政治思想及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，秉公執(zhí)法，嚴(yán)格律己，熱情效勞于納稅人。地稅分設(shè)以來，本人屢次被為市地稅局先進(jìn)工作者，優(yōu)秀黨員，97年被市政府評(píng)為十佳執(zhí)法員，在州局征管科和業(yè)務(wù)科任職期間，所主持的各項(xiàng)工作均名列全疆前列，屢次受區(qū)局通報(bào)嘉獎(jiǎng)。本人這次參加競(jìng)聘的第一志愿是稅政法規(guī)科科長(zhǎng)，讓本人填報(bào)這個(gè)崗位的直接原因是本人有才能、有信心在現(xiàn)有的根底上將稅政法規(guī)科的工作做的更好。在談本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)職務(wù)的優(yōu)勢(shì)和工作思路之前，本人想先談?wù)劯?jìng)聘這一職務(wù)的優(yōu)勢(shì)。年齡相對(duì)較大是本人參加此次競(jìng)聘的主要優(yōu)勢(shì)，年齡的問題在本人參聘之初可以說是的心理障礙。在看到區(qū)局機(jī)構(gòu)改革和人員分流的文件時(shí)，本人也想過不參加競(jìng)聘或者享受區(qū)局的優(yōu)惠條件告老還鄉(xiāng)。接下來我將從五個(gè)方面談?wù)劚救藚⒓哟舜胃?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)和今后的工作思路。一、老馬識(shí)途，輕車熟路。本人參加工作以來，從事財(cái)會(huì)工作19年，從事稅收工作___年，在稅務(wù)工作期間，主要從事稅政法規(guī)管理和稅收征收管理，可以說對(duì)這方面的工作非常熟悉，本人在市局工作時(shí)主要負(fù)責(zé)集體財(cái)務(wù)管理、營(yíng)業(yè)稅、企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等地方各稅的稅政管理，主持制定了《地稅局非國(guó)有企業(yè)財(cái)務(wù)管理方法》、《地稅局關(guān)于加強(qiáng)客貨運(yùn)輸市場(chǎng)稅收征管方法》等規(guī)定，使市局的稅收征管更趨完善，到州局后主持修訂了企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等考核管理方法。從97年企業(yè)所得稅實(shí)行自匯自繳以來，本人親自主講每年的企業(yè)所得稅培訓(xùn)，1995年本人主講了對(duì)黨政機(jī)關(guān)的個(gè)人所得稅培訓(xùn)，2023年主講了對(duì)水利系統(tǒng)的財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等。因此，本人盡管年齡相對(duì)較大，但經(jīng)歷豐富，能純熟掌握現(xiàn)行稅收法規(guī)，業(yè)務(wù)程度較高，對(duì)稅政法規(guī)科各項(xiàng)職能設(shè)置，非常熟悉并且純熟，主持稅政法規(guī)科工作可以說是老馬識(shí)途，輕車熟路。二、德能雙過硬，一顆熱誠(chéng)心。稅收工作是一項(xiàng)執(zhí)法行為，稅收工作直接面對(duì)的是納稅人，隨著經(jīng)濟(jì)的開展，公民法律意識(shí)的進(jìn)步，稅收工作越來越貼近人們的生活，稅務(wù)人員的執(zhí)法形象、工作作風(fēng)和工作態(tài)度，直接反映了稅務(wù)部門的形象，越來越受到整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，因此僅有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)才能是不夠的，必需要做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙過硬。本人從參加稅務(wù)工作以來始終不忘加強(qiáng)自身的政治思想道德素質(zhì)建立，自覺地將自己的形象作為稅務(wù)部門一個(gè)窗口，自己要對(duì)自己所承擔(dān)的那份形象負(fù)責(zé)。在執(zhí)法工作中嚴(yán)格遵守稅務(wù)人員十五不準(zhǔn)的各項(xiàng)規(guī)定，廉潔奉公，秉公執(zhí)法。對(duì)待納稅人熱情細(xì)致、耐心周到，始終堅(jiān)持善待納稅人就是善待自已的觀點(diǎn)。假設(shè)此次本人競(jìng)聘稅政法規(guī)科科長(zhǎng)成功，本人將一如既往地追求思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)雙過硬這一目的，并且會(huì)嚴(yán)格要求本科室人員加強(qiáng)思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)步，使整個(gè)科室成員都成為德能雙過硬，適應(yīng)形勢(shì)，符合時(shí)代開展的新時(shí)期稅務(wù)人。本人是一名中國(guó)*黨員，從在黨旗下莊嚴(yán)宣誓的那一刻起，就將這顆滾燙的熱誠(chéng)之心獻(xiàn)給黨的事業(yè)，無論在任何時(shí)刻，任何工作崗位上，也無論此次競(jìng)聘的結(jié)果如何，本人一顆熱誠(chéng)之心都將獻(xiàn)給我所熱愛的稅收事業(yè)。三、交融征管查，協(xié)調(diào)上下級(jí)。稅政法規(guī)科的工作在區(qū)局的文件中歸納為八項(xiàng)，這些都是稅政法規(guī)科所必須做的本職內(nèi)的工作，但在實(shí)際工作，稅政法規(guī)科的工作那么遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。除此之外，稅政法規(guī)科的工作還必須表達(dá)交融征管查，協(xié)調(diào)上下級(jí)的特性，這是征管法和現(xiàn)行征管體制所要求的。稅政法規(guī)科負(fù)責(zé)地方各稅的政策業(yè)務(wù)管理，不只是簡(jiǎn)單說明對(duì)什么征稅，按多少征的問題，還要搞清如何征、怎么查。隨著新征管軟件的啟用，網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行的深化，信息工作將成為各項(xiàng)工作的先行軍，稅政法規(guī)科應(yīng)當(dāng)將最新的稅收法規(guī)通過信息科公布，將稅政法規(guī)管理與信息管理有機(jī)結(jié)合，互相促進(jìn)發(fā)揮更大作用。按照稅政法規(guī)科的職能要求，就必須將稅政法規(guī)科放在一個(gè)洞察全局、高屋建瓴的位置上去展開工作，因此，稅政法規(guī)科的工作將不再是過去的一種簡(jiǎn)單配合，而是將各業(yè)務(wù)性科室交融起來。同時(shí)，稅政法規(guī)科還負(fù)責(zé)對(duì)區(qū)局稅政法規(guī)工作的上傳下達(dá)，報(bào)表總結(jié)報(bào)送，承受上級(jí)檢查，對(duì)下級(jí)局的稅政法規(guī)工作進(jìn)展檢查督導(dǎo)等工作，因此協(xié)調(diào)上下級(jí)也是稅政法規(guī)科的一項(xiàng)重要工作。這種上下級(jí)關(guān)系協(xié)調(diào)處理的好壞將影響全州整體的稅收工作。四、傳教幫學(xué)帶，點(diǎn)撥后進(jìn)人。全州稅收工作的進(jìn)步關(guān)鍵表達(dá)在縣市局工作的進(jìn)步上。而縣市局工作的進(jìn)步那么最終要落實(shí)到一大批熱愛稅收事業(yè)，道德素質(zhì)高、業(yè)務(wù)程度強(qiáng)的中、青年干部肩上，做為稅政法規(guī)科的科長(zhǎng)更有責(zé)任和義務(wù)，將自己的工作經(jīng)歷傳授給他們，同時(shí)要擅于學(xué)習(xí)、總結(jié)、汲取別人的工作經(jīng)歷，其他地州的先進(jìn)經(jīng)歷和工作做法，并將這些經(jīng)歷及時(shí)的傳教給基層干部，假設(shè)本人此次競(jìng)聘成功，本人將親自定期到縣市局蹲點(diǎn)催促檢查指導(dǎo)工作，開展調(diào)查研究，與縣市局的干部共同工作，互相學(xué)習(xí)，共同使博州地稅系統(tǒng)的稅收業(yè)務(wù)工作邁向一個(gè)新臺(tái)階。一個(gè)人在一個(gè)崗位上不可能干一輩子，工作經(jīng)歷是一點(diǎn)一滴積累總結(jié)出來的，經(jīng)歷是自己的，也是大家的，在位時(shí)，應(yīng)當(dāng)毫無保存地傳給別人，承上啟下，承前啟后，這樣才能使我州的稅收工作持續(xù)穩(wěn)步的開展，才能使我州稅收工作不落后于其他地州。今天，我在競(jìng)聘演講中提出傳教幫學(xué)帶，點(diǎn)撥后進(jìn)人，是對(duì)我今后工作的一個(gè)要求，同時(shí)也把這句話送給所有經(jīng)歷豐富的稅務(wù)干部，讓我們共同關(guān)心、支持、幫助身邊的同事，讓不強(qiáng)的變強(qiáng)，讓強(qiáng)的更強(qiáng)，在整個(gè)博州地稅系統(tǒng)營(yíng)造一種傳教幫學(xué)帶，后進(jìn)趕先進(jìn)的積極向上、團(tuán)結(jié)一致、好學(xué)實(shí)干的工作、學(xué)習(xí)氣氛。五、老驥伏櫪忘天命，無須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。在市局、州局任職多年，但真正的參加競(jìng)聘還是頭一回，心里的緊張不亞于參加競(jìng)聘的每一位，以前站在這里講，是給納稅人講課，別人從我這里學(xué)到知識(shí)，解決疑惑，今天站在這里講是演講，是介紹自己，闡述觀念，承受評(píng)委和大家的點(diǎn)評(píng)。從彷徨不定到?jīng)Q定應(yīng)聘，從不自信到自信，多少也有一些壯犢搏虎易，老驥伏櫪難的感悟?？傊?，不管此次是否可以競(jìng)聘上，都對(duì)我本人是一個(gè)歷練，從某種意義上講，參加競(jìng)聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競(jìng)聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支持年青干部做好各項(xiàng)工作，老驥伏櫪，志在千里，在工作中應(yīng)當(dāng)忘掉自己已是知天命的年齡，要敢于和年青人比拼，畢竟稅收工作是我最熱愛事業(yè)，我愿永遠(yuǎn)為之奮斗！謝謝大家，我的演講到此完畢！幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘上崗演講稿幼兒園園長(zhǎng)助理竟聘上崗演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，教師們：大家好，我叫××，現(xiàn)年32歲，教育管理本科在讀，今年3月參加中國(guó)*成為了一名黨員?，F(xiàn)任幼兒園小班部部長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理和信息技術(shù)負(fù)責(zé)人。自1991年7月無錫師范幼教系畢業(yè)后，在無錫市水秀中心幼兒園工作至今，先后任年級(jí)組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)、片團(tuán)支部書記，工會(huì)副____、電教負(fù)責(zé)人、小班部部長(zhǎng)以及園長(zhǎng)助理的職務(wù)。近年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，自己在思想上、工作上都獲得了新的進(jìn)步。借此時(shí)機(jī)，向所有關(guān)心、支持我成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們，表示衷心感謝！我園全面推行教師競(jìng)爭(zhēng)上崗是深化教育人事制度改革的一項(xiàng)重要舉措，有利于優(yōu)秀教師脫穎而出，為全體教師創(chuàng)造一個(gè)“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的良