2022年河北省唐山市披霞山中學(xué)高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷含解析

2022年河北省唐山市披霞山中學(xué)高一語(yǔ)文上學(xué)期期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，回答下列小題。玫瑰淚[美國(guó)]威廉姆斯?科貝爾①我急匆匆地趕往街角的那間百貨商店，心中暗自祈禱商店里的人能少一點(diǎn)，好讓我快完成為孫兒們購(gòu)買(mǎi)圣誕禮物。到達(dá)商店一看，不禁暗暗叫起苦來(lái)，店里的人比貨架上的東西還多。②好不容易擠到了玩具部的貨架前。一看價(jià)錢(qián)，我有點(diǎn)失望，這些玩具太廉價(jià)，我相信我的孫兒們肯定連看都不會(huì)看它們一眼。不知不覺(jué)中，我來(lái)到了娃娃通道，掃了眼，我打算離開(kāi)了。這時(shí)，我看到了一個(gè)大約5歲的小男孩，正抱著一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃，不住地?fù)崮λ念^發(fā)。我看著他轉(zhuǎn)向售貨小姐，仰著小腦袋問(wèn)：“你能肯定我的錢(qián)不夠嗎？”那小姐有些不耐煩：“孩子，去找你媽媽吧，她知道你的錢(qián)夠不夠?！闭f(shuō)完她又忙著應(yīng)酬別的顧客去了。那小可憐兒仍然站在那兒，抱著洋娃娃不放。我有點(diǎn)好奇，彎下腰，問(wèn)他：“親愛(ài)的，你要把她送給誰(shuí)呢？”“給我妹妹，這洋娃娃是她一直特別想得到的圣誕禮物。她只知道圣誕老人能帶給她。”小男孩兒說(shuō)。“噢，也許今晚圣誕老人就會(huì)帶給她的?！毙∧泻喊杨^埋在洋娃娃金黃蓬松的頭發(fā)里說(shuō)：“不可能了，圣誕老人不能去我妹妹呆的地方……我只能讓媽媽帶給我妹妹了。”我問(wèn)他妹妹在哪里，他的眼神更加悲傷了，“她已經(jīng)跟上帝在一起了，我爸爸說(shuō)媽媽也要去了?！雹畚业男膸缀跬Ｖ沽颂鴦?dòng)。那男孩接著說(shuō)：“我告訴爸爸，跟媽媽說(shuō)先別走，等我從商場(chǎng)回來(lái)再走。”他問(wèn)我是否愿意看看他的照片，我告訴他我當(dāng)然愿意。他拿出一張照片。“我想讓媽媽帶上我的照片，這樣她就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我了。我非常愛(ài)我的媽媽，但愿她不要離開(kāi)我。但爸爸說(shuō)她可能真的要跟妹妹在一起了。”說(shuō)完他低下了頭，再不說(shuō)話了。我悄悄從自己的錢(qián)包里拿出一些錢(qián)。我對(duì)小男孩說(shuō)：“你把錢(qián)拿出來(lái)再數(shù)數(shù)，也許你剛才沒(méi)數(shù)對(duì)呢？”他興奮起來(lái)，說(shuō)道：“對(duì)呀，我知道錢(qián)應(yīng)該夠的?！蔽野炎约旱腻X(qián)悄悄混到他的錢(qián)里，然后我們一起數(shù)起來(lái)。當(dāng)然現(xiàn)在的錢(qián)足夠買(mǎi)那個(gè)洋娃娃了?！爸x謝上帝，給了我足夠的錢(qián)。”他輕聲說(shuō)，“我剛剛在祈求上帝，給我足夠的錢(qián)買(mǎi)這娃娃，好讓媽媽帶給我妹妹，他真的聽(tīng)到了?！比缓笏终f(shuō)：“其實(shí)我還想請(qǐng)上帝再給我買(mǎi)一件事有關(guān)。那天晚些時(shí)候，我實(shí)在無(wú)法靜靜地坐下去了。我買(mǎi)了一捧白玫瑰，來(lái)到給那位母親舉行遺體告別儀式的殯儀館。我看見(jiàn)，她躺在那兒，手拿一枝美麗的白玫瑰，懷抱著一個(gè)漂亮的洋娃娃和那男孩兒的照片。④我含著熱淚離開(kāi)了，我知道從此我的生活將會(huì)改變。7.文章第②段中說(shuō)“一看價(jià)錢(qián)，我有點(diǎn)失望，這些玩具太廉價(jià)，我相信我的孫兒們肯定連看都不會(huì)看它們一眼。”這里寫(xiě)“我”對(duì)玩具的廉價(jià)而失望在文中有何作用？8.小說(shuō)以“玫瑰淚”為題，有哪些含義？9.魯迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命運(yùn)的見(jiàn)證者，其重要性與本篇中的“我”相似。請(qǐng)賞析《玫瑰淚》中“我”的形象與作用。參考答案：7.“我”看不上太廉價(jià)的玩具，是怕孫兒們不喜歡，這與小男孩錢(qián)不夠買(mǎi)洋娃娃形成鮮明對(duì)比，為引出后面“我”對(duì)他的好奇及兩人對(duì)話做鋪墊，這樣寫(xiě)更好地表現(xiàn)了“我”對(duì)小男孩的同情。

8.①小男孩的媽媽生前非常喜歡白玫瑰，小男孩在媽媽將要離世時(shí)努力給媽媽購(gòu)買(mǎi)白玫瑰。這凝結(jié)著小男孩對(duì)媽媽的一片愛(ài)心，表現(xiàn)了親情的可貴、感人。②玫瑰象征美麗、純潔，“玫瑰淚”是指這出悲劇中蘊(yùn)含著的美好向上、有價(jià)值的東西。

9.形象：①對(duì)不幸者富有同情心。為小男孩的遭遇流淚，給錢(qián)為小男孩買(mǎi)玫瑰。②細(xì)心。把錢(qián)給小男孩時(shí)是“悄悄地混進(jìn)”；看到小男孩聯(lián)想到報(bào)紙上的事。③善于思考和改變?！拔抑牢业纳顚?huì)改變”。作用：①使文中的人和事更有真實(shí)感。②“我”是貫穿全文的線索。③通過(guò)“我”的情感態(tài)度寫(xiě)出小男孩的形象。④借“我”的感觸揭示小說(shuō)主旨。7.試題分析：根據(jù)句段所在的位置。一般情況下，文章開(kāi)頭的句子或段落起到總領(lǐng)全文，引起下文的作用；結(jié)尾的段落一般起到總結(jié)全文，深化主旨的作用；而在文章中間部分的句段的作用則有預(yù)設(shè)伏筆、承上啟下、照應(yīng)上文的作用。同時(shí)還要把內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用綜合起來(lái)分析，至于在內(nèi)容上起什么作用要具體情況具體分析，不能只用空洞洞的術(shù)語(yǔ)，一定要結(jié)合文章內(nèi)容。本題可以從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面考慮：從結(jié)構(gòu)角度考慮，與后文的小男孩看到洋娃娃非常喜歡卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)形成鮮明的對(duì)比，為后文“我”對(duì)小男孩的好奇做鋪墊。從內(nèi)容角度考慮，“我”看不上太的廉價(jià)的玩具卻是小男孩想買(mǎi)而買(mǎi)不到的禮物，這更表現(xiàn)了小男孩處境的凄慘，更表現(xiàn)了“我”對(duì)小男孩的關(guān)心和同情。8.試題分析：理解標(biāo)題的含義，除了要平時(shí)多閱讀，多思考，培養(yǎng)自己的感悟能力外，還要注意標(biāo)題與主題的關(guān)系，有的標(biāo)題直接揭示主題，有的標(biāo)題暗示主題，有的標(biāo)題引導(dǎo)讀者對(duì)主題進(jìn)行思考，如本小說(shuō)就是用“玫瑰淚”引導(dǎo)讀者對(duì)小說(shuō)主題的思考。無(wú)論標(biāo)題和主題是那種關(guān)系，只要掌握了標(biāo)題和主題的關(guān)系，就可以在把握文章主題的基礎(chǔ)上順藤摸瓜，抓住標(biāo)題的含義。玫瑰是小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才買(mǎi)到送給母親的一只白玫瑰，這玫瑰里凝結(jié)著小男孩對(duì)母親的愛(ài)心，因此玫瑰里有一顆純潔的、凈化人們心靈的“玫瑰”心。另外，玫瑰象征美麗、純潔，這意味著這里包含著有價(jià)值的東西。點(diǎn)睛：題目是文章的眼睛，分析文章的標(biāo)題注意從和文章的情節(jié)、結(jié)構(gòu)、人物（或物象）、主旨的關(guān)系的角度進(jìn)行分析。情節(jié)主要分析文章的情節(jié)以什么為主，結(jié)構(gòu)看文章的標(biāo)題是否能串聯(lián)文章的內(nèi)容或是否是文章的線索，人物（或物象）看標(biāo)題是否能暗示人物的命運(yùn)或物象的特征，主旨上看是否能夠暗示或點(diǎn)明主旨，有時(shí)還從制造懸念和吸引讀者的角度進(jìn)行分析，有時(shí)還要分析標(biāo)題中藝術(shù)手法，如雙關(guān)、反語(yǔ)等。9.試題分析：探究性試題并不神秘，總體來(lái)說(shuō)它屬于常規(guī)性試題，只是要求理解的深刻一點(diǎn)，思考的周全一點(diǎn)，做好此類題目，研究文本是基礎(chǔ)，不求面面俱到，但求有理有據(jù)。既要結(jié)合文本，又要聯(lián)系實(shí)際，二者缺一不可。首先改變的是“我”對(duì)禮物輕重的觀點(diǎn)。原本“我”一直以為廉價(jià)的禮物不會(huì)受被親人接受，當(dāng)經(jīng)歷小男孩竭盡全力購(gòu)買(mǎi)一個(gè)廉價(jià)的洋娃娃和一支白玫瑰送給自己最親近的人時(shí)，“我”受到了很大的震撼。從此以后，“我”不會(huì)用金錢(qián)衡量感情。其次，小男孩的痛苦經(jīng)歷，使“我”更加珍惜眼前的擁有。2.閱讀下面的作品，完成18-21題。通往田野的小巷劉亮程

①順著一條巷子往前走，經(jīng)過(guò)鐵匠鋪、馕坑、燒土陶的作坊，不知不覺(jué)地，便進(jìn)入一片果園或苞谷地。八九月份，白色、紅色的桑椹斑斑點(diǎn)點(diǎn)熟落在地。鳥(niǎo)在頭頂?shù)闹θ~間鳴叫，巷子里的人家靜悄悄的。很久，聽(tīng)見(jiàn)一輛毛驢車的聲音，驢蹄滴達(dá)滴達(dá)地點(diǎn)踏過(guò)來(lái)，毛驢小小的，黑色，白眼圈，寬長(zhǎng)的車排上鋪著紅氈子，上搭紅布涼棚。趕車的多為小孩和老人，坐車的，多是些豐滿漂亮的女人，服飾艷麗，愛(ài)用濃郁香水，一路過(guò)去，留香數(shù)里，把鳥(niǎo)的頭都熏暈了。如果不是趕集日，老城的熱鬧僅在龜茲古渡兩旁，飯館、商店、清真寺、手工作坊，以及橋上橋下的各種民間交易。這一塊是庫(kù)車?yán)铣翘鴦?dòng)不息的古老心臟，它的頭顱如清真大寺般晝夜高昂，它的手臂時(shí)時(shí)背在身后，它的雙腿埋在千年塵土里，不再邁動(dòng)半步。

②庫(kù)車城外的田野更像田野，田地間野草果樹(shù)雜生。不像其他地方的田野，是純粹的莊稼世界。

③在城郊烏恰鄉(xiāng)的麥田里，蘆葦和種類繁多的野草，長(zhǎng)得跟麥子一樣旺勢(shì)。高大的桑樹(shù)杏樹(shù)聳在麥田中間。白楊樹(shù)挨挨擠擠圍攏四周，簡(jiǎn)直像一個(gè)植物樂(lè)園。桑樹(shù)、杏樹(shù)雖高大繁茂，卻不欺麥子。它的根直扎下去，不與麥子爭(zhēng)奪地表層的養(yǎng)分。在它的龐大樹(shù)冠下，麥子一片油綠。

④有人說(shuō)，南疆的維吾爾農(nóng)民懶惰，地里長(zhǎng)滿了草。我倒覺(jué)得，這跟懶沒(méi)關(guān)系，而是一種生存態(tài)度。在許多地方，人們已經(jīng)過(guò)于勤快，把大地改變得不像樣子，只適合人自己居住。他們忙忙碌碌，從來(lái)不會(huì)為一只飛過(guò)頭頂?shù)镍B(niǎo)想一想，它會(huì)在哪兒落腳？它的食物和水在哪里？還有那些對(duì)他們沒(méi)有用處的野草，全鏟除干凈，蟲(chóng)子消滅光。在那里，除了人吃的糧食，土地再?zèng)]有生長(zhǎng)萬(wàn)物的權(quán)利。

⑤人只有緩慢下來(lái)，才會(huì)很從容地想想人之外的其他事情。人已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走到其他生命前面了，完全沒(méi)理由再急死忙慌地奔跑了。停下來(lái)，至少，放慢些腳步。

⑥庫(kù)車農(nóng)民的生活就像他們的民歌一樣緩慢悠長(zhǎng)。那些毛驢，一步三個(gè)蹄印地走在千年鄉(xiāng)道上，驢車上的人悠悠然然，再長(zhǎng)的路，再要緊的事也是這種走法。不管太陽(yáng)什么時(shí)候出來(lái)，又什么時(shí)候落山。田地里的雜草，就在他們的緩慢與悠然間，生長(zhǎng)出來(lái)，長(zhǎng)到跟麥子一樣高，一樣結(jié)飽籽粒。

⑦在這片田野里，一棵草可以放放心心地長(zhǎng)到老而不必?fù)?dān)心被人鏟除。一棵樹(shù)也無(wú)須擔(dān)憂自己長(zhǎng)錯(cuò)位置，只要長(zhǎng)出來(lái)，就會(huì)生長(zhǎng)下去。人的糧食和毛驢愛(ài)吃的雜草長(zhǎng)在同一塊地里。鳥(niǎo)在樹(shù)枝上做窠，在樹(shù)下的麥田捉蟲(chóng)子吃，有時(shí)也啄食半黃的麥粒，人睜一眼閉一眼。庫(kù)車的麥田里沒(méi)有麥草人，鳥(niǎo)連真人都不怕，敢落到人帽上，敢把窩筑在一伸手就夠到的矮樹(shù)枝上。

⑧一年四季，田野的氣息從那些彎曲的小巷吹進(jìn)老城。杏花開(kāi)敗了，麥穗揚(yáng)花；桑子熟落時(shí)，葡萄下架。靠農(nóng)業(yè)養(yǎng)活，以手工謀生的庫(kù)車?yán)铣牵拿恳粭l巷子都通往果園和麥地。沿著它的每一條土路都走回到過(guò)去。毛驢車，這種古老可愛(ài)的交通工具，悠悠晃晃，載著人們，在這塊綠洲上，一千年一千年地，原地打轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)都跑不快，跑不了多遠(yuǎn)，也永遠(yuǎn)不要跑多快多遠(yuǎn)。

⑨不遠(yuǎn)的綠洲之外，是荒無(wú)人煙的戈壁沙漠。18.文章開(kāi)頭描寫(xiě)庫(kù)車?yán)铣怯泻巫饔茫浚?分）答：

19.理解下列句中加點(diǎn)詞在文中的含義。（共4分）（1）有人說(shuō)，南疆的維吾爾農(nóng)民懶惰。（2分）

（2）在許多地方，人們已經(jīng)過(guò)于勤快。（2分）

20.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析第⑦段中畫(huà)線的句子。

（4分）

21.結(jié)合全文，請(qǐng)?zhí)骄孔髡叩那楦腥∠颉?6分)

參考答案：18.（6分）內(nèi)容上：寫(xiě)出老城安靜、古樸的特點(diǎn)，（2分）表現(xiàn)了老城人順應(yīng)自然的生存態(tài)度；（1分）結(jié)構(gòu)上：點(diǎn)題；（1分）引出下文對(duì)田野的描寫(xiě)；（1分）與最后一段形成對(duì)比。（1分）19.（4分）（1）懶惰：不清理莊稼地里的雜草；（2）勤快：改造田地，鏟除一切妨礙糧食生產(chǎn)的生物。（每點(diǎn)2分，意思相近即可）

20.（4分）運(yùn)用擬人的修辭手法，（1分）生動(dòng)形象地寫(xiě)出了田野里植物自然生長(zhǎng)的狀態(tài)，（1分）突出了老城人順應(yīng)自然的生存態(tài)度（2分）。21.（6分）（1）對(duì)老城緩慢悠然生活狀態(tài)的喜愛(ài)；（2）對(duì)老城人順應(yīng)自然（尊重自然、守護(hù)自然）的生存態(tài)度的贊賞；（3）對(duì)快節(jié)奏生活的反思；（4）對(duì)人與自然和諧共處的生存狀態(tài)的向往。（每點(diǎn)2分,答出其中三點(diǎn)即可）3.閱讀下面的文字，完成后面習(xí)題。被詛咒的房子①[法]埃米爾·加博里約年少英俊的子爵，過(guò)著年收入三萬(wàn)利佛爾的舒適生活。不幸的是他叔父去世了，這位叔父平日聚斂財(cái)富且愛(ài)財(cái)如命，所以將近二百萬(wàn)的家產(chǎn)全部留給了年輕的子爵。當(dāng)年輕人查點(diǎn)叔父的產(chǎn)業(yè)簿時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已是勝利路一座房子的主人了，這座房子在扣除各種捐稅以后，每年可凈剩租金八萬(wàn)二千法郎。

“數(shù)目太大了，”慷慨的子爵心想，“我叔父太苛薄了，租金太高，像我這樣名聲昭著的人，不該如此巧取豪奪，從明天起降低房租，房客們肯定會(huì)稱贊我的?！?/p>

懷著這樣高尚的目的，子爵立刻派人去叫那座房子的管家，管家迅速趕到，在主子面前深深鞠躬致敬。

“伯納德，我的朋友，”子爵說(shuō)，“你馬上去通知房客我要降低房租三分之一?！边@個(gè)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的詞兒“降低”，好似給了伯納德當(dāng)頭一棒。但他馬上清醒過(guò)來(lái)，可又不敢完全相信自己的耳朵。

“老爺沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)吧?！彼f(shuō)，“今天晚上您會(huì)后悔的，降低房租，這種事情聞所未聞。老爺！要是讓房客們知道了，他們對(duì)您會(huì)有什么看法呢？別的人又會(huì)怎么說(shuō)呢？實(shí)在……”

“伯納德先生，我的朋友?！弊泳舸驍嗨脑捳f(shuō)，“我喜歡我的吩咐，下屬立刻照辦不誤。聽(tīng)明白就走吧！”

伯納德像喝醉了似的踉踉蹌蹌地出了子爵的宅第。他完全糊涂了，他懷疑自己是不是成了惡夢(mèng)中受人捉弄的玩物。他連自己是不是原來(lái)的伯納德都開(kāi)始疑心了。

次日清晨，伯納德穿上很好的一套衣服，出來(lái)向全體房客宣布重大的消息。

十分鐘以后，勝利路的這幢大樓陷入了無(wú)法形容的混亂狀態(tài)。那些在同一層樓住了四十多年，從來(lái)彼此不打招呼的人們，如今卻聚在一起交談起來(lái)。

“您聽(tīng)說(shuō)了嗎？先生？”

“實(shí)在想不到?！?/p>

“真是聞所未聞?！?/p>

“房東要減房租！”

“三分之一，對(duì)不？我的也減了。”

“奇怪！一定是搞錯(cuò)了吧?！?/p>

不管伯納德怎樣解釋，反正沒(méi)人相信。有三個(gè)人給子爵寫(xiě)了信，告訴了他這里發(fā)生的事，要他提防管家神經(jīng)失常?？墒亲泳舻幕匦抛C實(shí)了伯納德所說(shuō)的一切。房客不得不相信了，于是又紛紛議論起來(lái)。

“房東為什么要降低房租呢？”

“他一定有充分的理由才這樣做的。一個(gè)明智的人，決不會(huì)僅僅為了自己不圖享樂(lè)而甘心放棄高額收入的，其中必有緣故，一定是有什么不可告人的秘密?！?/p>

于是每個(gè)人心里都在嘀咕：“此事蹊蹺?！彼麄兌荚谕诳招乃嫉叵耄瑥拇髽堑捻攲涌紤]到大樓的底層，想找出這個(gè)疑問(wèn)的答案。每個(gè)住戶都是一副沉思的面孔，都懷著一種莫衷一是的焦慮心情，就像一件不愉快的神秘事情即將降臨時(shí)所表現(xiàn)的那樣。有人甚至揣測(cè)，這個(gè)人一定是干過(guò)于心有愧的事，現(xiàn)在想要向社會(huì)贖罪。

“再不就是這座樓蓋的質(zhì)量有問(wèn)題。”另一個(gè)人提出他的看法。

“也許是屋頂不好。”六層樓的一個(gè)住戶說(shuō)。

還有人說(shuō)這房子里住滿了密探，而住在二樓的一位紳士則認(rèn)為，房東想要放火燒房，好向保險(xiǎn)公司索取一筆巨款。

接著，奇怪的事情一件接一件地發(fā)生了。在七樓和頂樓，聽(tīng)到無(wú)法解釋的異常聲音。一天晚上，五樓的一位老太太的保姆到地窯里去偷酒，碰上了已故房東的鬼魂，一只手還拿著房租的收據(jù)。

于是人們更加焦躁不安起來(lái)，從害怕變成恐怖。二樓的那個(gè)紳士，家中有貴重的東西，決定搬出去，叫他的傭人送來(lái)了退房通知單。

到了第二天，三樓的一個(gè)人，雖然沒(méi)有什么值錢(qián)的東西可擔(dān)心，也提出退房，六樓的一些房客也開(kāi)始仿效。從此，搬家風(fēng)一發(fā)不可收拾。到了周末的時(shí)候，所有的住戶都送來(lái)了退房通知單。二十二家房客及其全部家具全搬走了。大樓從上到下空空如也。就連老鼠，由于找不到吃的東西，也搬家了。只剩下管家提心吊膽，惴惴不安地還留在自己的住處，受著折磨。

終于，在一天早晨，伯納德在做了一場(chǎng)可怕的噩夢(mèng)以后，做出了最后決定，他去晉見(jiàn)子爵，交出房屋的鑰匙，不辭而別了。至今，勝利路那座被詛咒的房子依然空著沒(méi)人住，房子外面積滿了灰塵，院子里野草叢生，無(wú)人問(wèn)津。這座樓房的名聲壞到了連左鄰右舍都受到牽連的地步，誰(shuí)能想到，降低房租會(huì)招來(lái)這樣悲慘的結(jié)果！

（摘自《世界微型小說(shuō)名家名作百年經(jīng)典》有刪改）【注】①小說(shuō)反映的是19世紀(jì)中后期法國(guó)的社會(huì)生活。（1）下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A．年輕的子爵從叔父那兒獲得巨額財(cái)產(chǎn)后，變得慷慨起來(lái)，決定降低房租，一方面幫助困難的房客們，另一方面想改變自己的名聲。

B．伯納德把降低房租的消息通知給房客們后，所有的房客都不相信伯納德，他們紛紛寫(xiě)信給子爵來(lái)求證這一消息的真實(shí)性。

C．人們?cè)诓乱勺泳艚档头孔獾哪康牡耐瑫r(shí)，也都疑心房屋質(zhì)量有問(wèn)題，結(jié)果使人們的情緒由焦躁不安發(fā)展到害怕，由害怕變成恐怖。

D．子爵降低房租的行為不僅沒(méi)能給他帶來(lái)好的名聲和利益，反而招來(lái)他和房子都背上不好的名聲這一出乎意料的結(jié)果。

E．房客的語(yǔ)言描寫(xiě)是作者匠心所在，不僅展現(xiàn)了人們的心理，也反映了人與人之間不信任的現(xiàn)實(shí)，還推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。（2）小說(shuō)開(kāi)頭交代子爵繼承叔父家產(chǎn)的事情有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3）文中的子爵有哪些性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4）結(jié)合全文，探究子爵降低房租的想法不僅不被房客接納，反而引起“搬家風(fēng)”的原因。參考答案：(1)ED（2）①交代事情發(fā)生的原因；②為后文子爵降房租以及文房客們對(duì)子爵的種種看法作出鋪墊；③與故事的結(jié)局形成反差，增強(qiáng)了作品的諷刺意義。（3）①慷慨而具有愛(ài)心，當(dāng)他看到房租太高時(shí)，就決定降低房租；②愛(ài)慕虛榮，他降低房租的動(dòng)機(jī)并不完全是同情房客們，更是想博得一個(gè)好名聲；③固執(zhí)而武斷，伯納德提出意見(jiàn)時(shí)，他不僅不接受，而且還不客氣地命令伯納德去照辦。（4）原因一：人性的復(fù)雜。①怕成為受人捉弄的玩物而產(chǎn)生的警覺(jué)心理，變得人人自危；②盲從的心理，讓人對(duì)突然降低房租這件事失去了理性的判斷，盲目跟風(fēng)，退房搬家。原因二：拜金主義思想的影響。①在金錢(qián)決定一切的社會(huì)，人與人之間變得猜忌、隔膜；②貪圖享樂(lè)之風(fēng)盛行，子爵不想巧取豪奪的行為不僅得不到大家的理解，而且引起了人們的詛咒。原因三：改革的艱難。①習(xí)慣了高房租的人們，難以相信降低房租這一聞所未聞的新事情；②不能接受新思想的房客們形成的頑固勢(shì)力，摧毀了子爵的改革夢(mèng)想。（1）試題分析：A“想改變自己的名聲”原文無(wú)此義。B文中是“有三個(gè)人給子爵寫(xiě)信”。C“都懷疑”不符合原文義?？键c(diǎn)：篩選并整合文中的信息。能力層級(jí)為分析綜合C。（2）試題分析：本題考查開(kāi)篇情節(jié)的作用，解答時(shí)應(yīng)從內(nèi)容與結(jié)構(gòu)兩方面去分析，另外因?yàn)槭情_(kāi)篇就應(yīng)想到“為下文作鋪墊”類似的術(shù)語(yǔ)，另外還要考慮到對(duì)讀者作用，要想到激發(fā)讀者的興趣類似的術(shù)語(yǔ)。考點(diǎn)：分析作品結(jié)構(gòu)，概括作品主題。能力層級(jí)為分析綜合C。（3）試題分析：此題考查對(duì)小說(shuō)人物形象的理解分析，注意結(jié)合人物的行為等分析。當(dāng)他看到房租太高時(shí)，就決定降低房租，說(shuō)明他慷慨而具有愛(ài)心；他降低房租的動(dòng)機(jī)并不完全是同情房客們，更是想博得一個(gè)好名聲說(shuō)明他愛(ài)慕虛榮等?？键c(diǎn)：欣賞作品的形象，賞析作品的內(nèi)涵，領(lǐng)悟作品的藝術(shù)魅力。能力層級(jí)為鑒賞評(píng)價(jià)D。（4）試題分析：本題為個(gè)性化理解型題目，不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點(diǎn)進(jìn)行探究，即可根據(jù)觀點(diǎn)是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分。考點(diǎn)：對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級(jí)為探究F。二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.論積貯疏賈誼管子曰：“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)。”民不足而可治者，自古及今，未之嘗聞。古之人曰：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。”生之有時(shí)而用之亡度，則物力必屈。古之治天下，至纖至悉也，故其畜積足恃。今背本而趨末，食者甚眾，是天下之大殘也；淫侈之俗，日日以長(zhǎng)，是天下之大賊也。殘賊公行，莫之或止；大命將泛，莫之振救。生之者甚少，而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶！漢之為漢，幾四十年矣，公私之積，猶可哀痛。失時(shí)不雨，民且狼顧；歲惡不入，請(qǐng)賣爵子。既聞耳矣，安有為天下阽危者若是而上不驚者！世之有饑穰，天之行也，禹、湯被之矣。即不幸有方二三千里之旱，國(guó)胡以相恤？卒然邊境有急，數(shù)千百萬(wàn)之眾，國(guó)胡以饋之？兵旱相乘，天下大屈，有勇力者聚徒而衡擊，罷夫羸老易子而咬其骨。政治未畢通也，遠(yuǎn)方之能疑者，并舉而爭(zhēng)起矣，乃駭而圖之，豈將有及乎？夫積貯者，天下之大命也。茍粟多而財(cái)有余，何為而不成？以攻則取，以守則固，以戰(zhàn)則勝。懷敵附遠(yuǎn)，何招而不至？今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本，使天下各食其力，末技游食之民轉(zhuǎn)而緣南畝，則畜積足而人樂(lè)其所矣?？梢詾楦话蔡煜?，而直為此廩廩也，竊為陛下惜之！8．下列加點(diǎn)字的意義解釋有誤的一項(xiàng)是 （

）A．今背本而趨末（急速）

大命將泛（國(guó)家的命運(yùn)；傾覆、覆滅）B．天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶（竭盡）

世之有饑穰（荒年和豐年，此處偏指荒年）C．生之者甚少而靡之者甚多（浪費(fèi)）

政治未畢通也（完全暢通）D．國(guó)胡以相恤（救濟(jì)）

而直為此廩廩也（通“懔檁”，危懼的樣子）9．下列加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)是 （

）A．何為而不成

竊為陛下惜之B．茍粟多而財(cái)有余

吾嘗跂而望矣C．天下之大命

填然鼓之D．以攻則取

可以為富安天下10．為文中畫(huà)斜線處列斷句最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （

）A．安有∕為天下∕阽危者∕若是∕而上不驚者！B．安∕有為天下∕阽危者若是∕而上∕不驚者！C．安有∕為天下∕阽危者若是∕而上∕不驚者！D．安∕有為天下∕阽危者∕若是∕而上不驚者！11．下列對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是 （

）A．這篇奏疏，是賈誼針對(duì)西漢初年在經(jīng)濟(jì)上所面臨的嚴(yán)重危機(jī)，提出“要重視積貯”的重要論文。B．文章第一段，通過(guò)古今對(duì)比及相關(guān)理論和形勢(shì)的分析，從正反兩面對(duì)中心論點(diǎn)進(jìn)行了有力的論證。C．第二段，就應(yīng)付自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭(zhēng)兩個(gè)方面，從國(guó)家存亡的高度闡明不積貯的危害，從反面論證了積貯的重要。D．第三段，闡明重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，是加強(qiáng)積貯的根本措施；從而有力地支撐了本文“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)”的中心論點(diǎn)。12．翻譯下列語(yǔ)句（10分）（1）殘賊公行，莫之或止。（3分）_______________________________________________________________________________（2）懷敵附遠(yuǎn)，何招而不致？（3分）_______________________________________________________________________________（3）今驅(qū)民而歸之農(nóng)，皆著于本。（4分）_______________________________________________________________________________參考答案：8．A（趨：趨向）9．D（介詞，用。A動(dòng)詞，做；介詞，替。B連詞，表并列；連詞，表修飾。C結(jié)構(gòu)助詞，的；代詞，代被擊的“鼓”）10．C（據(jù)語(yǔ)意判斷）11．D（本文的中心論點(diǎn)是：夫積貯者，天下之大命也）12．（1）這兩種災(zāi)害公然盛行，沒(méi)有人去制止它（“殘賊”承上文，指“背本而趨末，食者甚眾”和“淫侈之俗，日日以長(zhǎng)”兩種禍患，“莫之或止”否定句中賓語(yǔ)前置句）（3分）（2）使敵人降服，使遠(yuǎn)方的人歸附，招呼什么人會(huì)不來(lái)呢？（這里“懷”、“附”是動(dòng)詞用于使動(dòng)，它們對(duì)賓語(yǔ)都含有“使賓語(yǔ)怎樣”的意思。“何招”疑問(wèn)句中賓語(yǔ)前置）（3分）（3）現(xiàn)在驅(qū)使百姓回到農(nóng)業(yè)上去，都能安心從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。（“歸之農(nóng)”是使動(dòng)雙賓語(yǔ)。所謂使動(dòng)雙賓語(yǔ)，就是動(dòng)詞和近賓的關(guān)系是使動(dòng)關(guān)系?！皻w之”，使之歸。“歸之農(nóng)”，使之歸農(nóng)，使他們歸向農(nóng)業(yè)。“著”，建立，著力。“本”，根本，指農(nóng)業(yè)。）（4分）

【參考譯文】管子說(shuō)：“糧倉(cāng)充實(shí)了，老百姓就懂得禮節(jié)了?！崩习傩丈畈桓蛔愣苁箛?guó)家安定，從古代到現(xiàn)在，還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的事。古代的人說(shuō)過(guò)：“只要一個(gè)男子不耕種，就會(huì)有人挨餓；只要一個(gè)婦女不紡織，就會(huì)有人受凍?！鄙a(chǎn)東西有時(shí)間的限制，而消費(fèi)它卻沒(méi)有個(gè)底（限度），那么社會(huì)上的財(cái)富一定會(huì)缺乏。古人治理天下，（對(duì)于重視積貯、足民致治的道理，對(duì)于生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系）了解得十分細(xì)致，考慮得十分周備，所以他們的糧食貯備能夠拿來(lái)作為依靠。現(xiàn)在許多人背棄農(nóng)業(yè)去從事工商，吃飯的人很多，這是天下的大災(zāi)，淫靡奢侈的風(fēng)氣一天天地增長(zhǎng)，這又是天下的大害。這兩種災(zāi)害公然盛行，沒(méi)有人去制止它；國(guó)家命運(yùn)將要覆滅，沒(méi)有人去拯救它。生產(chǎn)的人很少，浪費(fèi)的人卻很多，天下的財(cái)富怎么能不用光呢？自從成立漢朝以來(lái)，將近四十年了，公私兩方面的積蓄還少得使人痛心。誤了時(shí)令不下雨，老百姓就會(huì)產(chǎn)生疑慮；年成不好交不了稅，朝廷賣官爵來(lái)增加收入、百姓賣兒郎來(lái)度過(guò)日子。這些事情已經(jīng)傳到皇上您的耳朵里了，哪有治理國(guó)家已經(jīng)危險(xiǎn)到如此地步了，可是皇上還不驚恐的呢？年成有好壞，這是自然界常有的，禹、湯那樣的治世年代就曾遭受過(guò)。如果不幸再有方圓二三千里土地發(fā)生旱災(zāi)，國(guó)家用什么去救濟(jì)呢？如果邊境突然告急，幾千幾萬(wàn)的部隊(duì)，國(guó)家用什么去發(fā)放糧餉給他們呢？戰(zhàn)亂、旱災(zāi)交加，社會(huì)財(cái)富非常缺乏，膽壯力大的人會(huì)聚集起來(lái)橫行搶掠，年老體弱的交換孩子啃他們的骨頭。政治沒(méi)上軌道，離朝廷遠(yuǎn)的地方懷有二心的人會(huì)合并起來(lái)爭(zhēng)相鬧事?；噬夏@才驚慌起來(lái)圖謀對(duì)付他們，怎么還來(lái)得及呢？積貯糧食，是關(guān)系到國(guó)家安危存亡的命脈所在。如果糧食充足財(cái)力有余，做什么事情會(huì)不成功呢？用它來(lái)攻城，就能打得下；用它來(lái)防守，就能守得牢；用它來(lái)作戰(zhàn)，就能夠取勝。使敵人降服，使遠(yuǎn)方的人歸附，招呼什么人會(huì)不來(lái)呢？現(xiàn)在驅(qū)使百姓回到農(nóng)業(yè)上去，都安心從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，使全國(guó)老百姓各人依靠自己的勞力養(yǎng)活自己，工商業(yè)者和無(wú)業(yè)游民也都回去走向田間，那么積蓄充足，人們也就樂(lè)意在那里定居下來(lái)了。本來(lái)可以用來(lái)致富使天下安定，現(xiàn)在卻竟然形成使人心驚膽戰(zhàn)的情景！我內(nèi)心替皇上痛惜?。?.閱讀下面的文言文，完成5～9題。秦將王翦破趙，虜趙王，盡收其地，進(jìn)兵北略地，至燕南界。太子丹恐懼，乃請(qǐng)荊卿曰：“秦兵旦暮渡易水，則雖欲長(zhǎng)侍足下，豈可得哉？”荊卿曰：“微太子言，臣愿得謁之。今行而無(wú)信，則秦未可親也。夫今樊將軍，秦王購(gòu)之金千斤，邑萬(wàn)家。誠(chéng)能得樊將軍首，與燕督亢之地圖，奉獻(xiàn)秦王，秦王必說(shuō)見(jiàn)臣，臣乃得有以報(bào)太子。”太子曰：“樊將軍以窮困來(lái)歸丹，丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意，愿足下更慮之！”荊軻知太子不忍，乃遂私見(jiàn)樊於期，曰：“秦之遇將軍，可謂深矣。父母宗族，皆為戮沒(méi)。今聞購(gòu)樊將軍之首，金千斤，邑萬(wàn)家，將奈何？”樊將軍仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顧計(jì)不知所出耳！”軻曰：“今有一言，可以解燕國(guó)之患，報(bào)將軍之仇者，何如？”於期乃前曰：“為之奈何？”荊軻曰：“愿得將軍之首以獻(xiàn)秦王，秦王必喜而善見(jiàn)臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。將軍豈有意乎？”樊於期偏袒扼腕而進(jìn)曰：“此臣之日夜切齒拊心也，乃今得聞教！”遂自刎。太子聞之，馳往，伏尸而哭，極哀。既已，不可奈何，乃遂盛樊於期之首，函封之。于是太子預(yù)求天下之利匕首，得趙人徐夫人之匕首，取之百金，使工以藥淬之。以試人，血濡縷,人無(wú)不立死者。乃為裝遣荊軻。燕國(guó)有勇士秦武陽(yáng)，年十二，殺人，人不敢與忤視。乃令秦武陽(yáng)為副。荊軻有所待，欲與俱，其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為留待。頃之未發(fā)，太子遲之。疑其有改悔，乃復(fù)請(qǐng)之曰：“日以盡矣，荊卿豈無(wú)意哉？丹請(qǐng)先遣秦武陽(yáng)！”荊軻怒，叱太子曰：“今日往而不反者，豎子也！今提一匕首入不測(cè)之強(qiáng)秦，仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請(qǐng)辭決矣！”遂發(fā)。5.對(duì)下列句子加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）(

)A．微太子言

沒(méi)有

B．秦王購(gòu)之金千斤

買(mǎi)C．誠(chéng)能得樊將軍首

如果

D．顧計(jì)不知所出耳

只是6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（3分）（

）A．樊於期偏袒扼腕而進(jìn)

太子聞之，馳往，伏尸而哭

B．丹不忍以己之私，而傷長(zhǎng)者之意

以試人，血濡縷

C．於期乃前曰：“為之奈何？

其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為留待。D．其人居遠(yuǎn)未來(lái)，而為留待。

臣左手把其袖

7.下列句式與例句“父母宗族，皆為戮沒(méi)。”句式相同的一項(xiàng)是（3分）（

）A．常痛于骨髓

B．而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣C．人無(wú)不立死者

D．人不敢與忤視8．下列詞類活用現(xiàn)象與例句“乃遂盛樊於期之首，函封之。”加點(diǎn)字相同的一項(xiàng)是（3分）A．頃之未發(fā)，太子遲之。

B．項(xiàng)伯殺人，臣活之C．范增數(shù)目項(xiàng)王

D．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍9．將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）①今聞購(gòu)樊將軍之首，金千斤，邑萬(wàn)家，將奈何？（3分）②然則將軍之仇報(bào)，而燕國(guó)見(jiàn)陵之恥除矣。將軍豈有意乎？（3分）③仆所以留者，待吾客與俱。今太子遲之，請(qǐng)辭決矣?。?分）參考答案：5、B購(gòu)：重金懸賞6、選A．表修飾；

B因?yàn)椋?/p>

用

C對(duì)；

為了、因?yàn)?/p>

D

那；

他的

7、選B被動(dòng)句

A狀語(yǔ)后置句；C定語(yǔ)后置句；

D省略句8、選D名詞作狀語(yǔ)

A意動(dòng)

B使動(dòng)

名作動(dòng)9（1）現(xiàn)在聽(tīng)說(shuō)秦王用千斤的黃金外加一萬(wàn)戶人口的封邑來(lái)懸賞樊將軍的頭，將怎么辦呢？“購(gòu)”“奈何”各1分，句意1分（2）這樣，那么將軍的仇報(bào)了，燕國(guó)被欺侮的恥辱也除掉了。將軍是否有這個(gè)心意呢?！叭粍t”“見(jiàn)”各1分，“豈有意乎”1分（3）我留下來(lái)的原因，是等待我的客人好同他一起走?，F(xiàn)在太子嫌我走晚了，請(qǐng)?jiān)试S我告別吧！“所以”“遲”“省略句”，句意各1分6.閱讀下面的文言文，完成10～13題。張樸村墓志銘君諱云章，字漢瞻，號(hào)樸村，江南嘉定人也。曩者崐山徐司寇好文術(shù)，以得士為名，自海內(nèi)耆舊①以及鄉(xiāng)里樸學(xué)、雍庠②才俊有不能致，則心恥之，而士亦以此附焉。余初至京師，所見(jiàn)司寇之客十八九，其務(wù)進(jìn)取者，多矜文藻，馳逐聲氣。即二三老宿亦爭(zhēng)立崖岸，相鎮(zhèn)以名。惟君處其間，斂然靜默，體恭而氣和。余心異之，而君亦昵就余。君始以?？薄端卧?jīng)解》客司寇家，其后諸公貴人考訂文史，必以相屬，而君嘗就陸稼書(shū)先生問(wèn)學(xué)，獨(dú)陰以名義自砥。方稼書(shū)先生為當(dāng)路所排，君上書(shū)崐山相國(guó)；其后儀封張中丞與江督噶禮互劾奏，讞③久未決，君上書(shū)安溪相國(guó)。在君見(jiàn)謂義不可以茍止，而以言之不與為眾所咍④。君在舉場(chǎng)數(shù)十年，所與比肩游好次第登要津，司貢舉，每欲引手，君輒曲避，以是終無(wú)所遇?？滴跷迨?，詔求巖穴之士。時(shí)華亭王司空承修《尚書(shū)》，奏君參校；書(shū)既成，而君淹留逾時(shí)，眾以為疑。余間詰其所以然。君曰：“假予急功利，乃侘傺⑤到今邪？顧竊自念，生逢明圣，平生所志，具上殿箚子⑥，欲進(jìn)見(jiàn)時(shí)一自列之耳。”既出京，會(huì)儀封公總督倉(cāng)場(chǎng)，留主潞河書(shū)院；又逾年，然后歸。今上嗣位，詔舉孝廉方正，江蘇布政使鄂公以君為舉首，君老不能行，再書(shū)辭。大江以南，遂無(wú)列薦者。君內(nèi)行飭修，遭母喪，既禫⑦，子孫請(qǐng)少進(jìn)肉洎，君固不肯，時(shí)年六十矣。將終，語(yǔ)不及私，慨然曰：“吾生獨(dú)君臣義缺，命也夫！”銘曰：“斂其容，志則強(qiáng)。居雖蔽，聞既彰。身壽耇，嗣衍昌，歸幽墟，宜樂(lè)康。注：①耆舊：年高望重的人。②樸學(xué)、雍庠：這里泛指有知識(shí)的人。③讞（yān）：奏折遞上去后等候裁決。④咍（hāi）：譏笑。⑤侘傺（chàchì）：失意的樣子。⑥箚（zh?。┳樱汗艜r(shí)官用上奏的一種文書(shū)。⑦禫（dàn）：古時(shí)除喪服時(shí)的禮儀。10．對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A．其務(wù)進(jìn)取者

務(wù)：謀求

B．多矜文藻

矜：夸耀C．余間詰其所以然

間：私下

D．君固不肯

固：本來(lái)11．以下語(yǔ)句分別編為四組，全都表明張樸村“律己嚴(yán)謹(jǐn)”的一組是(

)(3分)①獨(dú)陰以名義自砥

②每欲引手，君輒曲避

③而君淹留逾時(shí)④遂無(wú)列薦者

⑤君內(nèi)行飭修

⑥將終，語(yǔ)不及私A．①②③

B．①②⑤

C．③④⑥

D．④⑤⑥12．下列對(duì)原文內(nèi)容的分析與概括，不正確的一項(xiàng)是(

)(3分)

A．張樸村曾因?yàn)閮x封張中丞和江督噶禮互相上奏折彈劾對(duì)方而長(zhǎng)期沒(méi)有結(jié)果一事，上書(shū)給安溪相國(guó)。B．張樸村認(rèn)為義是不可以因?yàn)槠埱彝Ｖ瓜聛?lái)的，只因這一觀點(diǎn)與眾不同，所以大家才紛紛譏笑他。C．與張樸村并肩游學(xué)交好的人一個(gè)個(gè)獲得了要職，管理著貢生和舉人，他們每每想要伸手援助他。D．張樸村臨終前表示自己此生惟一的遺憾是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)君臣大義，而且認(rèn)為這是他自己的命運(yùn)所致。13．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（12分）（1）余心異之，而君亦昵就余。（2）故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。（3）若舍鄭以為東道主，行李之往來(lái)。共其乏困，君亦無(wú)所害。（4）予雖浩然無(wú)所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何？參考答案：10．D（固：堅(jiān)決）

11．B（③④與“律己嚴(yán)謹(jǐn)”無(wú)關(guān)）12．B（曲解原意。大家譏笑張樸村的原因是，他的觀點(diǎn)近似迂腐而且言語(yǔ)與眾不同。13．（1）我心里認(rèn)為他很不一般，而他也愿意與我接近。（譯出大意；“異”，；“昵就”）（2）如果放棄攻打鄭國(guó)的打算，而讓鄭國(guó)作為您秦國(guó)東方道路上的主人，秦國(guó)的使者往來(lái)，鄭國(guó)可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國(guó)來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么害處?。?）特意派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是為了防備其他盜賊的出入和意外的變故。（4）我雖然光明正大問(wèn)心無(wú)愧，但也無(wú)法在國(guó)君和父母面前文飾自己的過(guò)錯(cuò)，國(guó)君和父母又將會(huì)認(rèn)為我是什么樣的人呢！（“微以”，“自文于君親”句式特點(diǎn)）文言譯文：張樸村名字叫云章，字漢贍，號(hào)樸村，是江南嘉定人。以前崐山的徐司寇喜歡文學(xué)，因?yàn)檎袛埲瞬哦劽?，從大江南北年高望重的人到一般鄉(xiāng)里有點(diǎn)才能的人如果不能被他招攬至門(mén)下的話，他就會(huì)認(rèn)為這是一種恥辱，那些有才能的人也因此都依附了他。我剛到京師時(shí)，看到的徐司寇賓客有十之八九，其中謀求進(jìn)取的人，多是自恃文采好，競(jìng)相追逐海口。就是那兩三個(gè)資格較老的人也是互相對(duì)峙，以自己的名氣來(lái)壓制對(duì)方。只有張樸村在其中表現(xiàn)出內(nèi)斂安靜，謙恭和氣。我心里認(rèn)為他很不一般，而他也私下愿意與我接近。張樸村開(kāi)始是因?yàn)橐？薄端卧?jīng)解》而客居在司寇家里的，這之后，其他的學(xué)士們考證修訂文史資料，必然會(huì)和別人發(fā)生關(guān)系，而張樸村向陸稼書(shū)先生求教，自己也獨(dú)自暗暗地用名和義來(lái)自我勉勵(lì)。當(dāng)時(shí)陸稼書(shū)先生被當(dāng)權(quán)者所排擠，張樸村上書(shū)給崐山相國(guó)；此后儀封張中丞和江督噶禮互相上奏折彈劾對(duì)方，相持了很長(zhǎng)時(shí)間而沒(méi)有結(jié)果，張樸村上書(shū)給安溪相國(guó)。在張樸村看來(lái)，義是不可以茍且停止下來(lái)的，而且因言語(yǔ)與眾不同而被大家饑笑。張樸村在官場(chǎng)幾十年，與他并肩游學(xué)交好的人一個(gè)接著一個(gè)登上了要職，管理著貢生和舉人，但每次想要伸手援助他，張樸村都會(huì)曲折逃避，因此最終也沒(méi)被重用?？滴?2年，上面下詔尋訪隱居而有才能的人。當(dāng)時(shí)華亭的王司空奉命修訂《尚書(shū)》，上奏折讓張樸村做參校；書(shū)已經(jīng)修訂完成，但張樸村久留超過(guò)了時(shí)間，大家開(kāi)始因?yàn)檫@而懷疑他。我私下責(zé)問(wèn)他為什么會(huì)這樣。他說(shuō)：“假如我是個(gè)急功近利的人，怎么會(huì)到現(xiàn)在還這樣失意呀？只是自己私下想，遇到了圣明之君，我要將平生的志向一一準(zhǔn)備在奏折上，在進(jìn)見(jiàn)時(shí)以便能夠讓我有話說(shuō)?！背隽司熤螅m逢儀封公督查糧倉(cāng)，讓他主管潞河書(shū)院；又過(guò)了一年，才回到家鄉(xiāng)?，F(xiàn)在皇帝剛剛即位，下詔舉薦孝廉之時(shí)，江蘇布政使鄂公將張樸村舉薦為第一名，張樸村年老行動(dòng)不便，兩次寫(xiě)信推辭。長(zhǎng)江以南，于是就沒(méi)有再被舉薦的了。張樸村的思想言行謹(jǐn)嚴(yán)合禮，母親去世，除去喪服之后，子孫們請(qǐng)求他稍稍吃些肉湯，張樸村堅(jiān)決不肯，這一年他已經(jīng)六十歲。臨終前，所說(shuō)的話決不涉及私事，只是慨嘆然道：“我此生只是缺少了君臣之間的節(jié)義，這是命啊！”墓志銘寫(xiě)道：斂其容，志則強(qiáng)。居雖蔽，聞既彰。身壽耇，嗣衍昌，歸幽墟，宜樂(lè)康。（意譯：內(nèi)斂嚴(yán)謹(jǐn)，志向剛毅。身居蓬蓽，名聲顯赫。一