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2022遼寧省鐵嶺市開原高級中學(xué)高二語文聯(lián)考試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面文章,完成下列各題。今天,如何穿出中國范兒①《史記》載,趙武靈王“召肥義與議天下,五日而畢,遂下令易胡服,改兵制,習(xí)騎射”,卻遇到巨大阻力,王公大臣紛紛進言,認為“衣服習(xí)俗,古之禮法”,拋棄自身傳統(tǒng)而改夷狄裝束,乃是一種罪過。另一個相反的例子是魏孝文帝改革,其中一項重要內(nèi)容即“革衣服之制”,禁胡服,改漢服,以達到去除鮮卑的民族身份、融入漢族的目的。②自古以來,服飾一直是體現(xiàn)國家民族風(fēng)俗文化的重要方面。中華是禮儀之邦,最重服飾,“衣食住行”,以“衣”為首。歷經(jīng)幾千年流變,發(fā)展出的服飾文化可謂博大精深。從漢服、唐裝到旗袍、中山裝,經(jīng)典的中華服飾也曾成為世界眼中靚麗的風(fēng)景。③然而,在當(dāng)代中國,這種具有自身特色的服飾文化卻似日趨式微。最簡單的例子便是,當(dāng)我們被要求“著正裝”的時候,腦子里首先甚至唯一想到的就是西服,而不是具有自身特色的中式禮服。這對于有著幾千年傳承的服飾文化來說,不能不說是一種缺憾。④民族服飾,于個人,是身份的標(biāo)簽和文化認同感的載體;于國家,是形象的展示與禮儀的體現(xiàn)。在現(xiàn)代政治中,特色鮮明的民族服飾,更會成為國家的文化名片。放眼世界,不少國家都擁有自己的“國服”,如日本、韓國等亞洲國家和東歐、北歐諸國,阿拉伯國家更是重視。⑤相比之下,我們的重視程度似乎還不夠。新中國成立初期,曾規(guī)定外交人員的正裝為中山裝。隨著時代的變遷,中山裝似乎顯得不太符合當(dāng)下的審美觀,因而漸漸退出了人們的視野,外交官們也開始穿起了西服。但是,西服在很多國家眼中并不算正裝,在最隆重的外交場合,穿西服會被視為過于隨便、不尊重外交禮儀的行為。⑥所幸的是,已經(jīng)有不少人意識到并試圖彌補這一缺憾,“中式禮服文化研究熱”正在國內(nèi)悄然興起。日前在北京召開的“國服文化研討與服裝探索展示大會”,就是熱潮中的一股涓流。這次由民族文化藝術(shù)工作委員會等聯(lián)合主辦的會議,以傳承和弘揚民族服飾文化為宗旨,探討最多的話題就是為什么要有“國服”、“國服”應(yīng)該是什么樣子。的確,如果我們在重大集會、節(jié)日慶典與外交場合能穿“國服”,有利于在世界上樹立充滿文化自信的中國形象。這就要求“國服”具有對普通民眾的親和力,便于普及。它不僅僅是在設(shè)計上加入中國元素那么簡單,更應(yīng)體現(xiàn)中華民族對于衣著的文化理念。⑦服飾是社會的一面鏡子。魏晉風(fēng)流,士人愛穿敞襟寬袍,以顯自由不羈;大唐盛世,開放自信,服飾因之雍容華貴;在國家崛起之今日,如何穿出中國范兒,看來真不是一件小事。(1)下列關(guān)于原文內(nèi)容的表述,不正確的一項是A.趙武靈王下令“易胡服,改兵制,習(xí)騎射”遇到巨大阻力,因為王公大臣認為拋棄自身傳統(tǒng)而改夷狄裝束,是一種罪過。B.自古以來,服飾一直是體現(xiàn)國家民族風(fēng)俗文化的重要方面。因此作為禮儀之邦的我們最重服飾,“衣食住行”,以“衣”為首。C.在當(dāng)代中國,具有自身特色的服飾文化好像逐漸衰弱了。當(dāng)我們被要求“著正裝”時,首先想到的并不是中式禮服。D.民族服飾,于國家,是形象的展示與禮儀的體現(xiàn),尤其是在現(xiàn)代政治中,特色鮮明的民族服飾,會成為國家的文化名片。(2)下列理解和分析,不符合原文意思的一項是A.與趙武靈王“革衣服之制”的內(nèi)容相反,魏孝文帝“禁胡服,改漢服”,但他們都由此達到了融入漢族的目的。B.有著幾千年傳承的服飾文化,歷經(jīng)流變可謂博大精深。漢服、唐裝、旗袍、中山裝,都曾成為世界眼中靚麗的風(fēng)景。C.世界上不少國家都擁有自己的“國服”,比起日本、韓國等亞洲國家和東歐、北歐諸國,尤其是阿拉伯國家,我們的重視程度好像還不夠。D.由民族文化藝術(shù)工作委員會等聯(lián)合主辦的“國服文化研討與服裝探索展示大會”,是“中式禮服文化研究熱”的一種體現(xiàn)。(3)根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是A.隨著時代的變遷,我國外交官用穿西服取代不太符合當(dāng)下審美觀的中山裝,但在最隆重的外交場合,這種穿著可能會被視為不尊重外交禮儀的行為。B.“探討為什么要有‘國服’、‘國服’應(yīng)該是什么樣子”的現(xiàn)象可以證明,當(dāng)下有不少人正在試圖彌補我們沒有“國服”的缺憾。C.我們只有在重大集會、節(jié)日慶典與外交場合穿具有中國范兒的“國服”,才能有利于在世界上樹立充滿文化自信的中國形象。D.大唐盛世雍容華貴之服,彰顯開放自信。服飾反映社會,因此在國家崛起之今日,我們都應(yīng)該把“如何穿出中國范兒”當(dāng)成一件大事。參考答案:(1)B(2)A(3)C(1)B、強加因果,“作為禮儀之邦的我們最重服飾,‘衣食住行’,以‘衣’為首”的原因不是“自古以來,服飾一直是體現(xiàn)國家民族風(fēng)俗文化的重要方面”,而原文第二段的表述只是說明其作為一個最紅要的組成部分。故選B.(2)A、張冠李戴,提出“革衣服之制”的不是趙武靈王而是魏孝文帝,并且原文并未提到已“達到了融入漢族的目的”,原文第一段表述為“另一個相反的例子是魏孝文帝改革,其中一項重要內(nèi)容即‘革衣服之制’,禁胡服,改漢服,以達到去除鮮卑的民族身份、融入漢族的目的”。故選A.(3)C、“只有…才…”表達條件關(guān)系絕對化了,文中第六段的表述為“如果我們在重大集會、節(jié)日慶典與外交場合能穿‘國服’,有利于在世界上樹立充滿文化自信的中國形象”。故選C.2.閱讀題(本大題共3小題,第25小題2分,第26小題3分,第27小題5分,共10分。)經(jīng)過了一個多世紀的代價巨大的社會實驗,中國人終于懂得了一個真理:為了走向未來,需要的不是同過去的一切徹底絕裂,將過去徹底砸爛,而應(yīng)該妥善地利用過去,在過去這塊既定的地基上構(gòu)筑未來大廈。如果只愿在白紙上描繪未來,那么,所走向的絕不會是真正的未來,而只能是過去的某些最糟糕的角落。設(shè)想一下,如果某個民族沒有自己的傳統(tǒng)文化和文化傳統(tǒng),每一天都在從頭開始去練習(xí)生存本領(lǐng),其情景當(dāng)然是不堪設(shè)想的。因此,稱傳統(tǒng)文化為祖宗的豐富遺產(chǎn),說文化傳統(tǒng)是我們的寶貴財富,是不為過分的。但是不能忘記,傳統(tǒng)是一種惰性的力量,保守的因素,它具有箝制思想、束縛行動的本性,常常造成原地踏步的局面,也會引出現(xiàn)某種不堪設(shè)想和不忍設(shè)想的后果。因此,說傳統(tǒng)是民族沉重的負荷,社會前進的包袱,也是不為過分的。既是財富,又是包袱。辯證地了解和掌握傳統(tǒng)的這兩重屬性,運用它而不被其吞沒,防止它而不拒之于千里之外,是一種藝術(shù),是人類發(fā)揮其主觀能動作用的重要表現(xiàn)和廣闊場所。能理解這一點和做到這一點,看來并非易事。我們?nèi)菀卓吹降?,常常是與之相左的情況。比如說,一種人以為傳統(tǒng)像服裝,服裝以入時為美,而去追求時髦。這時,具有惰性的傳統(tǒng),只會被斥為阻礙趨時的包袱。另一種人以為傳統(tǒng)像文物,文物惟古是尚,應(yīng)該保護其斑駁陸離的面貌,切忌刮垢磨光。這時,傳統(tǒng)所不幸具有的惰性,倒又成了他們心目中的財富。25.“傳統(tǒng)的確是財富”,請結(jié)合選文文意,簡要概括原因。(2分)26.“與之相左的情況”究竟是什么情況?(3分)27.指出選文文末所用的論證手法并簡要分析其作用。(5分)
參考答案:3.(9分,每小題3分)
閱讀下面的文字,完成7—9題。劉熙載在《藝概》中說:“詩人之憂過人也,詩人之樂過人也。憂世樂天,固當(dāng)如是?!薄都t樓夢》中,神瑛侍者意欲下凡造歷幻緣,則寶玉的精神中似有樂天之意;而絳珠仙子則欲隨之下世為人,以一生所有眼淚還報其甘露之惠,則黛玉的精神中似更多憂世之心;寶玉喜聚,而黛玉則在聚時即以平靜的心態(tài)準備迎接散的結(jié)局。這里似乎包含著一個相反相成的人生命題。從“好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈”的結(jié)局來看,全篇則籠罩在對人生宿命般的悲劇性感受和大憂患中。魯迅談到《紅樓夢》時說:“悲涼之霧,遍布華林,然呼吸而領(lǐng)會之者,獨寶玉而已?!闭\然如此。不過,那應(yīng)該是指黛玉逝后。比起黛玉,寶玉應(yīng)是后知后覺者?!都t樓夢》是一曲悲歌。從第五回離恨天、灌愁海和癡情、結(jié)怨諸名目,從《紅樓夢引子》曲文“趁著這奈何天,傷懷日,寂寥時,試遣愚衷”,從四春之“元”“迎”“探”“惜”及“千紅一窟”“萬艷同杯”的諧音中,我們聽到的是啼血的杜鵑那聲聲的悲鳴。而那杜鵑便是曹雪芹,也便是林黛玉。黛玉前身是絳珠仙子,她的知心丫環(huán)叫紫鵑。紫鵑的寓意就是啼血的杜鵑,絳珠也就是紅色的血淚;黛玉正是泣血的杜鵑,而曹雪芹也是泣血的杜鵑,他寄哭泣于黛玉,寄哭泣于《紅樓夢》。黛玉善泣,《枉凝眉》曲中有“想眼中能有多少淚珠兒”之句。黛玉的悲泣非同凡響,感應(yīng)花鳥,通于自然。第二十六回中寫黛玉,“獨立墻角邊花陰之下,悲悲戚戚嗚咽起來”,“不期這一哭,那附近柳枝花朵上的宿鳥棲鴉一聞此聲,俱忒楞楞飛起遠避,不忍再聽”?!都t樓夢》是一部痛史,黛玉的歌哭即曹雪芹的歌哭。金陵十二釵,是作者半生感念與懷想的閨閣女子的化身,生命之花一一凋謝,怎不令作者悲慨萬端,長歌當(dāng)哭!將第一回中“自欲將以往所賴天恩祖德,錦衣紈绔之時,飫甘厭肥之日,背父兄教育之恩,負師友規(guī)談之德,以至今日一技無成、半生潦倒之罪,編述一集,以告天下人”與經(jīng)歷了國破家亡慘痛變故的明末清初文學(xué)家、史學(xué)家張岱所撰的《陶庵夢憶·自序》比讀,覺二者心緒蒼涼,話語沉痛,何其相似。這里有幾分懺悔、反語、不平,有幾分無奈、自嘲、自傲。“無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年”,此語并非《紅樓夢》中那塊被女媧遺棄的不能補天亦不能自由行動的頑石的傷心哀嘆,而是作者的憤世之語、牢騷之語,是欲有所為而不能為、不可為的傷心之語,是冷眼觀世、白眼看人的狂傲之語,是洞察古今、徹悟人生的佛道之語。總之,《紅樓夢》是沉痛而絕望的一曲悲歌。(選自紅學(xué)館《黛玉形象:中國古典詩史最后的象征者》,有刪改)7.下面關(guān)于“憂世樂天”內(nèi)容的理解,不正確的一項是(
)A.劉熙載認為,詩人的憂傷與快樂超過普通人,“憂世樂天”是詩人本來就具有的情懷。B.《紅樓夢》里寶玉的精神中似有“樂天”之意,而黛玉的精神中似更多“憂世”之心。C.文章認為寶玉“喜聚”,又是獨自領(lǐng)會“悲涼之霧”的人,他的身上反映了“憂世樂天”的詩人性情。D.“憂世樂天”是對立統(tǒng)一的,寶玉、黛玉展現(xiàn)出的不同精神,實質(zhì)上構(gòu)成了一個相反相成的人生命題。8.“無才可去補蒼天,枉入紅塵若許年。”對此句含意的理解有誤的一項是(
)A.此句看似頑石之語,實則為曹雪芹的內(nèi)心表白,是曹雪芹對世態(tài)的不滿與憎惡憤恨的情感表露。B.此句表面上充滿自怨自艾,實際上卻是反映了曹雪芹狂傲的性情,即對俗世俗人持冷蔑的態(tài)度。C.此句寓含佛道色彩,是曹雪芹歷經(jīng)了人生的磨難之后,對古今紅塵的洞察,對人生的大徹大悟。D.此句說曹雪芹認為自己沒有才能濟世,欲有所為而不能為、不可為,只好墜入紅塵,虛度流年。9.下列理解和分析,符合原文內(nèi)容的一項是(
)A.“離恨天”“灌愁?!钡让俊ⅰ霸薄坝薄疤健薄跋А钡闹C音、“絳珠”“紫鵑”的寓意都證明《紅樓夢》是一曲悲歌。B.林黛玉的悲泣非同凡響,感應(yīng)花鳥,通于自然,具有“驚天地,泣鬼神”的震撼力,足可見出她的內(nèi)心有許多哀怨不平之氣。C.林黛玉是曹雪芹半生中感念與懷想的閨閣女子的形象化身之一,作者寫林黛玉,無非是想借助她來表達痛悼紅顏的悲慨之情。D.曹雪芹的《紅樓夢》與張岱的《陶庵夢憶·自序》,讀來讓人覺得“心緒蒼涼,話語沉痛”,是因為兩位作家人生經(jīng)歷相同。參考答案:7.D(原文是“似乎包含著一個相反相成的人生命題”。)8.D(錯在“沒有才能”,“虛度流年”。其實是曹雪芹的憤世之語。)9.A(B.錯在“驚天地,泣鬼神”“哀怨不平之氣”,“驚天地,泣鬼神”的表述屬夸大其詞,“哀怨不平之氣”的結(jié)論屬無中生有。見第3段。C.錯在“借助她來表達痛悼紅顏的悲慨之情”,曹雪芹借助林黛玉表達的情感不僅限于“痛悼紅顏”,還有對自己的哀嘆等復(fù)雜情感。見第4段。D.錯在“是因為兩位作家人生經(jīng)歷相同”,應(yīng)是說兩部作品的某些文字體現(xiàn)的情感“何其相似”,而不是人生經(jīng)歷相同。見第4段。)
略二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面這兩首唐詩,聯(lián)系其寫作背景,回答問題。(8分)左遷至藍關(guān)示侄孫湘韓愈一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年!云橫秦嶺家何在?雪擁藍關(guān)馬不前。知汝遠來應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊。寄韓潮州愈賈島此心曾與木蘭舟,直到天南潮水頭。隔嶺篇章來華岳,出關(guān)書信過瀧流。峰懸驛路殘云斷,海浸城根老樹秋。一夕瘴煙風(fēng)卷盡,月明初上浪西樓。[寫作背景]韓愈晚年因上《諫佛骨表》,觸犯“人主之怒”,差點被定為死罪,經(jīng)裴度等人說情,才由刑部侍郎貶為潮州刺史。(1)“峰懸驛路殘云斷,海浸城根老樹秋”一聯(lián)描述了什么景況?抒發(fā)了什么思想感情?(3分)(2)《寄韓潮州愈》為賈島讀了韓詩后有感而作的,有人說,賈詩酷似韓詩的和詩,真是“同心之言,其臭如蘭”。請分析“同心之言”的具體表現(xiàn)。(5分)參考答案:(1)描述了道路的險阻和到任后的景況,抒發(fā)了作者深沉的關(guān)切之情。答題分析:“峰懸驛路”寫了道路險阻。望不到盡頭的驛路,盤山而上,好像懸掛在聳入云霄的峰巒上,這是途中景況?!昂=歉眲t說處境凄苦。潮州濱海,海潮浸到城根,地卑湮濕,老樹為之含秋,這是到任后的景況?!皻堅茢唷眱?nèi)含人雖隔斷,兩心相連之意;“老樹秋”則有“樹猶如此,人何以堪”之慨。在物景烘托中透露作者深沉的關(guān)切心情。(2)①詩的首聯(lián),說自己的心早已與韓愈同乘蘭舟,水宿風(fēng)餐,一直流到嶺南潮水的盡頭了。表達了甘愿陪同韓愈受苦的深厚友情。(答案要點:心隨)②頷聯(lián)寫自己讀了韓愈的詩后,以書信相慰藉,表明二人正是高山流水,肝膽相照。(答案要點:書信,慰藉)③頸聯(lián)寫了道路險阻,處境艱苦,與韓詩的頸聯(lián)似在互訴衷曲,表現(xiàn)了深深的理解與關(guān)切之情。(答案要點:理解,關(guān)切)④尾聯(lián)針對韓愈“對收吾骨瘴江邊”一語,一反其意,以美好的憧憬對韓愈進行安慰和祝愿。(答案要點:反其意,祝愿)此詩首聯(lián)寫意,次聯(lián)寫實,三聯(lián)寫懸想,尾聯(lián)寫祝愿,而通篇又以“此心”二字為契機,抒寫了深摯的友情。八句詩直如清澄的泉水,字字句句均從內(nèi)心發(fā)出,真是“同心之言,其臭如蘭”。(答出一點給2分,答出二點給5分)5.閱讀下文言文,完成10-13題(每小題3分,共12分)晁錯,潁川人也。以文學(xué)為太常掌故。錯為人峭直刻深。上善之,于是拜錯為太子家令。是時匈奴強,數(shù)寇邊,上發(fā)兵以御之。錯上言兵事,文帝嘉之。后詔有司舉賢良文學(xué)士,錯在選中。由是遷中大夫。錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇。孝文雖不盡聽,然奇其材。當(dāng)是時,太子善錯計策,爰盎諸大功臣多不好錯。景帝即位,以錯為內(nèi)史。法令多所更定。遷為御史大夫,請諸侯之罪過,削其支郡。錯所更令三十章,諸侯喧嘩。錯父聞之,從潁川來,謂錯曰:“上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?”錯曰:“固也。不如此,天子不尊,宗廟不安?!备冈唬骸皠⑹习惨?,而晁氏危,吾去公歸矣!”遂飲藥死,曰“吾不忍見禍逮身”。后十余日,吳、楚七國俱反,以誅錯為名。上問爰盎曰:“今吳、楚反,于公意何如?”對曰:“不足憂也,今破矣?!鄙蠁栐唬骸坝嫲渤??”盎對曰:“吳、楚相遺書,言高皇帝王子弟各有分地,今賊臣晁錯擅適諸侯,削奪之地,以故反,名為西共誅錯,復(fù)故地而罷。方今計,獨有斬錯,發(fā)使赦吳、楚七國,復(fù)其故地,則兵可毋血刃而俱罷。”上默然良久。后乃使中尉召錯,紿載行市。錯衣朝衣,斬東市。謁者仆射鄧公為校尉,擊吳、楚為將。還,見上。上問曰:“聞晁錯死,吳、楚罷不?”鄧公曰:“吳為反數(shù)十歲矣,發(fā)怒削地,以誅錯為名,其意不在錯也。且臣恐天下之士箝口不敢復(fù)言矣。”上曰:“何哉?”鄧公曰:“夫晁錯患諸侯強大不可制,故請削之,以尊京師,萬世之利也。計劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也?!庇谑蔷暗坂叭婚L息,曰:“公言善。吾亦恨之!”
(節(jié)選自《漢書》)10.對下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是
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A.吾不忍見禍逮身逮:及,殃及。B.今賊臣晁錯擅適諸侯適:通“謫”,貶謫。
C.紿載行市紿:欺騙。
D.吾亦恨之恨:痛恨。11.下列句子分別編為4組,全都屬于晁錯死因的一組是
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①錯為人峭直刻深
②錯又言宜削諸侯事,及法令可更定者,書凡三十篇
③遷為御史大夫,請渚侯之罪過,削其支郡
④劉氏安矣,而晁氏危
⑤吳、楚七國俱反,以誅錯為名
⑥獨有斬錯……則兵可毋血刃而俱罷
A.①②③
B.②③⑤
C.③⑤⑥
D.④⑤⑥12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的—項是
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A.晁錯才學(xué)出眾,為人嚴峻剛直,因而受到文、景兩代皇帝的器重,許多法令都按照他的;意見更改修定,他也因此遭到同僚的妒忌。
B.晁錯在文帝時就進言主張削弱諸侯,還就更定法令等事數(shù)十次上書,文帝雖然沒有完全采納他的意見,但很賞識他的才子。
C.晁錯得到景帝信任,終于達到削弱諸侯的目的,不料卻導(dǎo)致了吳楚七國之亂,維護了朝廷的利益卻使自己遭到殺身之禍。D.漢景帝聽信爰盎的話錯殺了晁錯,其危害是不但替諸侯報了仇,還從此堵住了忠臣直言進諫的路,可惜醒悟得太晚了。13.把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)上初即位,公為政用事,侵削諸侯,疏人骨肉,口讓多怨,公何為也?(4分)譯:________________________________________________________________
(2)計劃始行,卒受大戮,內(nèi)杜忠臣之口,外為諸侯報仇,臣竊為陛下不取也。(4分)譯:________________________________________________________________
參考答案:10.D(“恨”在句中是遺憾的意思。)11.C(①②④不是晁錯死因:①是晁錯為人的特點,②是漢文帝時的事,不是漢景帝時的書,④是晁錯父親的話。)12.C(“終于達到削弱諸侯的目的”這個說法不符合文意。)13.(1)皇上剛即位,你當(dāng)權(quán)處理政務(wù),侵害剝奪諸侯利益,疏遠人家骨肉之情,招致許多責(zé)難怨恨,你為的是什么呢?(關(guān)鍵詞“用事”“疏”“讓”,大意各一分)(2)計劃才實施,突然遭受殺身之禍,(這樣一來)在朝廷之內(nèi)堵住了忠臣的嘴,在朝廷之外替諸侯報了仇,我私下認為陛下不該這樣做。(關(guān)鍵詞“卒”“杜”“竊”,大意各一分)6.閱讀下面的文言文,完成4~7題。
李商隱,字義山,懷州河內(nèi)人。曾祖叔恒,年十九登進士第,位終安陽令。祖?zhèn)Y,位終邢州錄事參軍。父嗣。
商隱幼能為文。令狐楚鎮(zhèn)河陽,以所業(yè)文干之,年才及弱冠。楚以其少俊,深禮之,令與諸子游。楚鎮(zhèn)天平、汴州,從為巡官,歲給資裝,令隨計上都。開成二年,方登進士第,釋褐秘書省校書郎,調(diào)補弘農(nóng)尉。會昌二年,又以書判拔萃。
王茂元鎮(zhèn)河陽,辟為掌書記,得侍御史。茂元愛其才,以子妻之。茂元雖讀書為儒然本將家子李德裕素遇之時德裕秉政用為河陽帥。德裕與李宗閔、楊嗣復(fù)、令狐楚大相讎怨。商隱既為茂元從事,宗閔黨大薄之。時令狐楚已卒,子绹為員外郎,以商隱背恩,尤惡其無行。俄而茂元卒,來游京師,久之不調(diào)。會給事中鄭亞廉察桂州,請為觀察判官、檢校水部員外郎。大中初,白敏中執(zhí)政,令狐绹在內(nèi)署,共排李德裕逐之。亞坐德裕黨,亦貶循州刺史。商隱隨亞在嶺表累載。
三年入朝,京兆尹盧弘正奏署掾曹,令典箋奏。明年,令狐绹作相,商隱屢啟陳情,绹不之省。弘正鎮(zhèn)徐州,又從為掌書記。府罷入朝,復(fù)以文章干绹,乃補太學(xué)博士。會河南尹柳仲郢鎮(zhèn)東蜀,辟為節(jié)度判官、檢校工部郎中。大中末,仲郢坐專殺左遷,商隱廢罷,還鄭州,未幾病卒。
商隱能為古文,不喜偶對。從事令狐楚幕。楚能章奏,遂以其道授商隱,自是始為今體章奏。博學(xué)強記,下筆不能自休,尤善為誄奠之辭。與太原溫庭筠、南郡段成式齊名,時號“三十六體”。文思清麗,庭筠過之。而俱無持操,恃才詭激,為當(dāng)涂者所薄。名宦不進,坎壈終身。
(節(jié)選自《舊唐書》)
4.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.茂元雖讀書為儒/然本將家子李德裕/素遇之/時德裕秉政/用為河陽帥
B.茂元雖讀書/為儒然本將家子/李德裕素遇之/時德裕秉政用/為河陽帥
C.茂元雖讀書為儒/然本將家子/李德裕素遇之/時德裕秉政/用為河陽帥
D.茂元雖讀書為儒/然本將家子李德裕/素遇之/時德裕秉政用/為河陽帥5.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.“弱冠”,古代男子十五歲行成年加冠之禮,叫“及冠”,因未及壯年,故稱弱冠。
B.“登進士第”,又可稱為進士及第,指科舉時代經(jīng)考試合格后錄取成為進士。
C.“釋褐”指脫去平民穿的粗布衣服,換上官員服飾,比喻開始擔(dān)任官職。
D.“辟”是指中央官署的高級官僚或地方政府的官吏任用屬吏,再向朝廷推薦。6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.李商隱自幼能寫一手好文章,因為年少英俊,又頗有文才,所以得到了當(dāng)時鎮(zhèn)守河陽的令狐
楚的賞識和禮遇。B.李商隱多次以文章求取功名,其中一次是他辭去徐州府職入朝,又以文章拜謁令狐楚,從而
被補為太學(xué)博士。C.李商隱先得到令狐楚的禮遇,并隨之為官;后來又為王茂元干事,兩方面有仇,所以被李宗
閔一派看不起。D.李商隱擅長寫古文,但不喜歡講究對仗,后來得到了令狐楚指點,從那時起他才開始寫今體
帶對偶的奏章。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)仲郢坐專殺左遷,商隱廢罷,還鄭州,未幾病卒。(4分)
(2)而俱無持操,恃才詭激,為當(dāng)涂者所薄。名宦不進,坎壈終身。(6分)參考答案:4.C5.A(“弱冠”,古代男子二十歲行成年加冠之禮。)6.B(李商隱補為太學(xué)博士時,令狐楚已故。)7.(1)柳仲郢因為擅自殺人被貶官,李商隱也隨之罷廢,回到鄭州,沒多久就病死了。
(“坐”“左遷”“未幾”各1分,大意1分)
(2)但(他們)都不能堅守節(jié)操,仗著自己的才能,(行為)怪異偏激,被當(dāng)權(quán)者鄙薄。
(因而)得不到有名官宦的推薦,終身(仕途)坎坷。
(“俱無持操”“恃才詭激”“當(dāng)涂者”“薄”各1分,被動句1分,大意1分)三、語言文字運用(20分,共4題)7.下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。
閱讀的載體是什么并不重要,重要的是閱讀的內(nèi)容。電子閱讀使我們進入了一個獲得文字太方便、太快捷的時代,然而人們又總是那么忙忙碌碌,所以,
,就像吃零食一樣?,F(xiàn)在,我們從微信上就可以看到很多東西,可有時候我們會問自己,
即便一個人知道世界上所有的事情,也就是個“知識分子”缺乏自己的思考。就像零食只是食物的一種,即便一個人每天吃各種零食,他的營養(yǎng)肯定還是不全面的。今天,我們浪費大量時間去了解不必要的信息,可能就會讓我們變成
。參考答案:參考答案:①閱讀經(jīng)常是碎片化的;②一個人有必要知道那么多信息嗎;③知道最多而思考最少的人;【考點】表達簡明、連貫、得體?!痉治觥勘绢}主要考查語句的連貫,做這類題目要認真閱讀語段,明確語段討論的話題,然后認真推敲空白處與上下文的關(guān)系,做到既要做到前瞻又要后顧,這樣即可根據(jù)上下文的內(nèi)容填寫上恰當(dāng)?shù)恼Z句,使上下文連貫通順,另外一定要認真閱讀題干中的隱性要求,認真分析題目所給的選項,把握語句所強調(diào)的重點,然后根據(jù)具體的語言環(huán)境選擇答案?!窘獯稹勘菊Z段討論的話題是“閱讀內(nèi)容”,文段從“電子閱讀”說起,然后運用對比的論證方法,把“電子閱讀”“微信”比作“吃零食”對比,揭示現(xiàn)在的人們“只重視閱讀不重視思考”的現(xiàn)象;①前“電子閱讀使我們進入了一個獲得文字太方便、太快捷的時代,然而人們又總是那么忙忙碌碌,所以…”可知此處可填寫“忙忙碌碌閱讀”的結(jié)果,后文“就像吃零食一樣”可知此處可填寫“閱讀時零碎的”之類的語句;②前“我們從微信上就可以看到很多東西,可有時候我們會問自己”和后文“即便一個人知道世界上所有的事情”可知此處應(yīng)填寫“一個人有必要知道那么多信息嗎”之類的語句;③前“今天,我們浪費大量時間去了解不必要的信息,可能就會讓我們變成”可知此處應(yīng)填寫“知道的多而思考的少”之類的語句;8.用四個關(guān)鍵詞提取下面這段話的主要信息。(不超過16個字,5分)當(dāng)藥物作用于細菌時,細菌會自衛(wèi)、防御、反擊,最后的結(jié)果就是對抗生素產(chǎn)生抵抗力,也就是產(chǎn)生了耐藥性。如果我們?yōu)E用抗生素,有那么一天,環(huán)境中存在的致病菌有可能都是耐藥的,人體感染的都是耐藥菌。細菌產(chǎn)生耐藥性的速度遠遠快于我們新藥開發(fā)的速度,結(jié)果是人類將重新面臨很多感染性疾病的威脅。①
②
③
④參考答案:9.下列對聯(lián)的內(nèi)容與店鋪不對應(yīng)的一項是A.懸將小日月,照徹大乾坤。(眼鏡店)B.虛心成大器,勁節(jié)見奇才。(竹器店)C.雖為毫末技藝,卻是頂上功夫。(雕刻店)D.刻刻催人資警省,一寸光陰一寸金。(鐘表店)參考答案:C10.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是①幾位著名的歌唱家受邀演出,以慶祝新演出廳的________。②他工作太過勞累,突然昏迷過去,________不知。③受到指責(zé),他也從不為自己________一句。④不要小看這評論文字的威力,它往往________,價值連城。A.起用
人世
申辯
一字千鈞B.啟用
人世
聲辯
一言九鼎C.啟用
人事
聲辯
一字千鈞D.起用
人事
申辯
一言九鼎參考答案:C【詳解】此題考核正確使用詞語中的近義詞辨析能力。注意從詞語的含義、感情色彩、固定搭配、程度的輕重、運用的范圍等角區(qū)分,“啟用”為“開始使用”,“起用”為“重新任用已退職或免職的官員”,前者用于物,后者用于人。句中對象是“新演出廳”,用“啟用”?!叭耸隆敝傅氖鞘吕砣饲椋耸篱g的一切事情,一般多用來指人所經(jīng)歷的事;“人世”指的是人世間、世界上,一般多用來指人所生活的時代、社會(即生存空間)。句中說昏迷后,什么事都不知道,用“人事”?!吧贽q”,(對受人指責(zé)的事)申述理由,加以辯解;“聲辯”,公開辯白,辯解。句中二者均可應(yīng)用?!耙蛔智рx”形容文字有分量;“一言九鼎”形容說的話分量大,起決定作用。句中對象是“評論文字”,用“一字千鈞”。故選C。六、寫作(60分,共1題)11.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。國家主席習(xí)近平2018年新年賀詞中有以下關(guān)鍵句:“天道酬勤,日新月異”,“全面建設(shè)小康社會”,“幸福都是奮斗出來的”,“九層之臺,起于累土”,“不馳于空想,不騖于虛聲”,“逢山開路,遇水駕橋”,“以造福人民為最大政績”,“脫貧攻堅”,等等。請從中選出兩三個關(guān)鍵句,表達你的理解和思考、感悟或聯(lián)想。要求選好關(guān)鍵句,使之形成有機的關(guān)聯(lián);選好角度,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不少于800字。參考答案:腳踏實地或許星空是一種愿望,而實地則是最能接近夢想
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