小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文_第1頁
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第17頁共17頁小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿范文小學(xué)生畢業(yè)典禮發(fā)言稿各位教師,各位同學(xué):大家好!今天,我站在這里,代表全體XX屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向?qū)W校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照,天氣炎熱的夏日里,在這個即將分開母校的日子里,我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?;仡^望,六年的小學(xué)生活仍然歷歷在目,母校里的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位教師,每一位同學(xué)都是那樣地熟悉,那樣地親切。六年了,轉(zhuǎn)眼就到了分別之際,這才發(fā)現(xiàn),校園的每一個角落,都藏了屬于我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起玩貼膏藥,盡情地嬉笑;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓(xùn)、學(xué)農(nóng),流下滴滴汗水;大家一起送走實習(xí)教師,流下純真的眼淚;大家一起跳沙坑,濺起無數(shù)沙粒;大家一起……在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和繁忙,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。我們要分開了,畢業(yè)不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶著母校教師對我們的希望繼續(xù)努力,獲得好成績,成為一個您以為傲的學(xué)生!我的發(fā)言到此完畢,謝謝大家。F132.f132.更多演講稿延伸閱讀小學(xué)生畢業(yè)典禮的發(fā)言稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是來自六〔6〕中隊的Xx,非??鞓房梢源砑磳厴I(yè)的六年級同學(xué)在這里發(fā)言,但心中也有一些悲傷,因為明天,我們將向美妙的小學(xué)光陰道別。日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意之間,一段美妙的光陰離我們遠去了,這六年的路,我們走得堅決而快樂,這六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,聽起來似乎是那么漫長,一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕翻開,無數(shù)動人的瞬間涌上心頭……回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個絢爛的時刻……無一不證明著我們的成長。六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長的足跡。茂密的大樹下,有我們的歡聲笑語;寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;亮堂的教室中,有我們求知的目光……早讀時我們專心致志讀書的場景;運動場上奪冠時我們臉上洋溢的笑容;考場上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!六年前的我們懵懂無知,懷著美妙的憧憬走進校園,而六年后,我們蛻變成一個個充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會了成長,學(xué)會了考慮,學(xué)會了合作,學(xué)會了信任,也學(xué)會了超越自己,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里,漸漸變成永遠的回憶。這些日子,有教師的殷切教導(dǎo)和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!今天的我們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這(資/料來.,于〔〕里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的完畢,又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。但是,當(dāng)我們英勇地走向明天時,同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位教師,請不要忘記伴隨我們成長的同學(xué)們,他們永遠是我們內(nèi)心深處最美麗的回憶?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方有無限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的時機,使自己的笑容充滿著青春的驕傲,期待著明天會更好!最后,我祝愿所有與我一樣即將走出這個校園的同學(xué)們能百尺竿頭,更進一步,各位教師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美妙的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,榮耀耀人!我的講話到此完畢,謝謝大家!小學(xué)生畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長、親愛的同學(xué)們:大家下午好!在這充滿活力、充滿希望的六月,我們相聚在這里,共同參加我校首屆畢業(yè)慶典。首先,請允許我代表全體師生,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)、各位家長,致以崇高的敬意和衷心的感謝。我校300名小學(xué)畢業(yè)生,經(jīng)過幾年的努力,完成了小學(xué)學(xué)業(yè)并全部畢業(yè),在此,向同學(xué)們表示熱烈的祝賀?;厥走@一年來,我們共同經(jīng)歷的每一天,都是那么甜蜜。無論是課上教師的諄諄教導(dǎo),你們的主動參與,還是課后無拘無束的交談,我們都像朋友一樣,共同學(xué)習(xí),共同成長。教室里、走廊上、操場邊,柳樹旁,處處都留下了我們求知的身影。多少次,我們的陳教師、胡教師一大早就來到教室,帶著同學(xué)們有效地早讀!多少次,我們的魏教師、王教師不厭其煩地為學(xué)生講解知識的重難點,一遍,又一遍!又有多少次,校園里留下了我與孩子們促膝談心的足跡!畢業(yè)班的教師在如此辛苦地付出,可是孩子的教育不是孤立的,是需要學(xué)校、家庭和社會三方面共同配合進步的。一年來,始終有一批家長同志們主動與我們保持著聯(lián)絡(luò),或教師家訪、或家長來校面談;或聯(lián)絡(luò);或網(wǎng)上聯(lián)絡(luò)。其中,經(jīng)常與我們班主任教師、語數(shù)外任課教師保持聯(lián)絡(luò)的家長有:六(1)班的李培培家長、湯瑤家長、王磊家長等,六(2)班的汪志成家長、郭莉家長、張浩家長等。這里感謝大家對孩子的付出,感謝各位對學(xué)校工作的支持!同學(xué)們,我們學(xué)校不僅教給你們科學(xué)文化知識,而且了你們做人的道理——如何去做一個大寫的人!艱辛和汗水是成功的此岸,我們?nèi)w教師希望你們能鼓足力量,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們學(xué)校爭光!請記?。何覀冞@里是同學(xué)們永遠的家,溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空?;丶铱纯础Uf到這里,我想起了這樣幾句詞:清晨,嘴角上翹,提升心情,相信我,是最棒的!let’ssaytogether,ok?最后,祝同學(xué)們身體安康,學(xué)習(xí)進步!小學(xué)生畢業(yè)典禮家長代表發(fā)言稿各位教師、各位家長、小朋友們,大家好!我是大班學(xué)生xxx的媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學(xué),開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的教師們送上深深地感謝!和在座的所有家長一樣,我明晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對教師的期望,我們將寶貝送到了小荷風(fēng)采幼兒園。那時,xx是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了分開幼兒園,走向?qū)W校的時候了。有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當(dāng)時記者問其中一位獲獎?wù)撸骸澳窃谀乃髮W(xué)里學(xué)到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者平靜地答復(fù):“是在幼兒園里。在那里我學(xué)會了很多,比方:不能扯謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學(xué)到的最重要的東西其實就是這些。”所有在場的人對這位諾貝爾獎獲得者的答復(fù)報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的教師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關(guān)心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在分開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學(xué)習(xí)和安康成長,在這里度過了三年幸福光陰。其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學(xué)生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,祝你們升入小學(xué)后,在新的環(huán)境里好好學(xué)習(xí),安康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。第三,我也要和所有的家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學(xué),他們的學(xué)習(xí)任務(wù)將會越來越重,我們肩上的擔(dān)子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探究。最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體教師和家長朋友們工作順利,身體安康,家庭幸福!祝小朋友們安康成長,前程似錦!祝小荷風(fēng)采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!謝謝大家!小學(xué)生畢業(yè)典禮校長發(fā)言稿同學(xué)們、教師們、家長們:大家好!今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤下,成功地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績合格,獲得小學(xué)畢業(yè)資格。同學(xué)們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是教師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝教師和家長。今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回憶小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、進步、開展的過程,總結(jié)經(jīng)歷、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人,進步自己。我希望大家把擅長反思、擅長總結(jié)作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,假設(shè)我們每個小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會獲得更大的成功!你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美妙將來”。最后,我祝愿大家進入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!謝謝!小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言稿各位親愛的同學(xué)們:大家好!新學(xué)期開學(xué)已經(jīng)五周了。對于你們來說,這個學(xué)期是最關(guān)鍵的一個學(xué)期,因為你們面臨著的是小學(xué)畢業(yè)和升學(xué)考試。同學(xué)們,國家賦予你們的使命是艱巨而榮耀的。因此,你們一定要認(rèn)清形勢,找準(zhǔn)位置,蓄集力量,迎頭向前。結(jié)合國教科文組織指出,21世紀(jì)教育的使命是幫助學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會共處。我國現(xiàn)階段的教育方針指出,教育的目的是培養(yǎng)德智體等方面全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人。這告訴我們在中,應(yīng)該使受教育者身心和諧開展,使他們主要在思想道德、才能、身體、心理等幾個方面形成一系列優(yōu)良的素質(zhì)。這些主要方面的素質(zhì)根本上都包含在學(xué)會做人、學(xué)會做事和學(xué)會學(xué)習(xí)三個大的方面?;谝陨险J(rèn)識,我們認(rèn)為在你們良好習(xí)慣的培養(yǎng)上,應(yīng)該集中在三個大的方面,即:做人、做事和學(xué)習(xí)。詳細做法是:1、真誠待人要做到待人有禮貌〔禮貌用語、根本禮儀和禮節(jié)等〕、孝敬父母〔理解、尊重、關(guān)心〕、師長、與自己和伙伴或同學(xué)真誠相待。2、老實守信:做到說話算數(shù)、不說謊話、對別人交代的事情不敷衍了事、自己做錯了事情主動成認(rèn),借了別人的東西及時歸還。3、認(rèn)真負(fù)責(zé):自己能做的事情自己做、敢于承擔(dān)責(zé)任、學(xué)習(xí)認(rèn)真〔聽講、作業(yè)等〕。4、自信自強:做到生活有規(guī)律,按時作息、堅持體育鍛煉、穿戴整潔,講究個人衛(wèi)生、情緒飽滿樂觀、敢于競爭和參與、面對困難和挫折不退縮。5、遵守規(guī)那么:遵守家規(guī)、遵守課堂紀(jì)律、遵守班級紀(jì)律、遵守校規(guī)、遵守交通秩序、公共場合不打鬧嬉戲、看比賽和演出時文明有序。6、講究效率:做事有方案、做事講究方法、珍惜時間、自我管理有條理。7、友善合作:不罵人、不打架、不歧視同學(xué)、不隨意給別人起綽號、樂群、關(guān)心班集體。8、合理消費:愛惜學(xué)習(xí)、生活用品、吃穿不浪費、不亂花錢、節(jié)約水、電等資。9、主動學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)有方案、學(xué)習(xí)有方法、學(xué)習(xí)時間有保證、課余生活有安排。10、獨立考慮:勤于動腦、多提問和質(zhì)疑、主動與人討論、大膽想象和聯(lián)想。11、學(xué)用結(jié)合:動手操作、參與勞動、仔細觀察、注重體驗。12、總結(jié)反思:及時總結(jié)、整理知識、勤于反思、處理信息。根據(jù)以上要求,我代表全體教師希望你們詳細做到以下六點:1、做學(xué)習(xí)的主人。上課要認(rèn)真聽講,積極考慮,踴躍發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),敢于理論,勇于創(chuàng)新,全面開展;2、自覺遵守社會公德,要崇尚科學(xué),反對________。3、要熱愛校園,熱愛班級。我們的校園是美麗的,需要全體同學(xué)的共同呵護。新的學(xué)期,我們要繼續(xù)開展愛校護?;顒?,同學(xué)們要繼續(xù)保護班級的財產(chǎn),保護學(xué)校的一草一木。4、要注意平安。同學(xué)們,生命是珍貴的,生命對我們每一個人來說只有一次。因此,我們一定要認(rèn)真做好平安工作。一是要自覺遵守交通規(guī)那么,過馬路必須走人行橫道,不準(zhǔn)橫闖馬路,不準(zhǔn)爬越防護欄。二是全體同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,放學(xué)及時回家,不讓家人擔(dān)憂;三是不準(zhǔn)到河邊玩耍和私自下河游泳;四是要注意校內(nèi)活動平安,不做危險性游戲,要聽從教師和值日生的勸導(dǎo),上下樓梯靠右走,不擁擠,做到不爬樹、不爬窗、不爬欄桿、不____;四是要注意防火、防電、防盜,注意食品衛(wèi)生,防止食物中毒,防止禽流感,自覺做好預(yù)防和平安防范工作。5、要講究衛(wèi)生,保持校園整潔。要自覺做好衛(wèi)生保潔工作,改正亂丟亂扔亂吐痰的不良行為。希望同學(xué)們共同努力,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明班級。6、要積極參加學(xué)校開展的各項活動,在活動中增長知識,發(fā)揮特長,鍛煉才能。培養(yǎng)創(chuàng)新精神,進步理論技能,在德、智、體、美、勞等方面得到全面開展,做有理想、有文化、有道德、有紀(jì)律的社會接班人。同學(xué)們,艱辛和汗水是成功的此岸,我們?nèi)w教師希望你們能鼓足力量,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考出好的成績,考進自己向往的中學(xué),為我們江蘇省實驗小學(xué)--練塘中心小學(xué)爭光!讓我們共同攜起手來,為學(xué)校燦爛的明天而努力!最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,身體安康!謝謝大家!小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿各位同學(xué)、各位教師:大家好,在這陽光明媚的一天,我們最后一次聚在母校,對于即將進入中學(xué)的我們,這是給母校的最后一次回憶。從我們進入校園開始,校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長,見證著我們在校園內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡,都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要分開校園時,就有一種傷感。大家有人在寫同學(xué)錄,來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個辦事看到了一些些陌生的臉孔:有黑有白,有胖有瘦。當(dāng)時我分配到做楊思殊的后面,我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西,她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時,江珍珍就過來說我。我被逼得沒方法只好向楊思殊抱歉才把事情解決。在以后三年的生活里,我經(jīng)歷過很多磨難,都被教師們和我的努力下抑制了。我還得感謝馬教師,是他讓我從一個不懂事的小男孩,成為一個堅強的少年,是他讓我從一個不寫作業(yè)的人變成一個人勤奮的人。同學(xué)們,相見時不知珍惜,只有離別才知道珍貴。小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我演講的題目是《感恩母校,感謝師恩》。假設(shè)說,母校是一個萬物賴以生存的太陽,那么,教師就是天空中的一輪明月,而我,就是天上那一閃一閃眨著眼睛的一顆小星星;假設(shè)說,母校是一座大花園,那么,教師就是那辛勤的園丁,而我,就是一顆小種子,在園丁的培育下萌芽、生長、開花;假設(shè)說,母校是一位紡織人,那么,教師就是春蠶,而我,就是春蠶吐出的一根絲;假設(shè)說,母校是一個和睦歡樂的大家庭,那么,教師就是慈母嚴(yán)父,而我,就是他們含辛茹苦、嘔心瀝血培養(yǎng)的孩童。林花謝了春紅,太匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰已從指尖溜去,無聲無息。我們即將邁進中學(xué)的大門,進入一個嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,母校,我的母校,教師,我的教師,我不舍得分開您啊!在您的懷抱里,我從一個無知的小女孩,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。這難道不是您的功績嗎?其實,教師有時比媽媽更像媽媽。那一次,天空中彌漫著一種潮濕的氣味,下雨了。中午,同學(xué)們的家長陸陸續(xù)續(xù)地涌進教室,又陸陸續(xù)續(xù)的分開。人越來越少,早已穿上雨衣的我在人群中那么渺小,那么孤獨。一個人站在校園中,望著來來去去的家長,是那么無助。雨水打在臉上,與淚水相混合,流進嘴里的水,終究是雨是淚呢?教師撐開傘,正要回家,卻發(fā)現(xiàn)我一個人在那里抽泣。教師連忙收起傘,拉起我的手,把我領(lǐng)進傳達室,坐在我身旁,用手捐給____去了淚水,說:“別哭了。你爸爸媽媽一定會來的,來,教師給你爸爸媽媽打?!蔽逸p聲說出媽媽的,教師把手機遞給我讓我

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