小學教科室副主任競聘演講稿范文

第34頁共34頁小學教科室副主任競聘演講稿范文尊敬的各位領導、各位評委、各位教師：大家好!首先感謝大家的信任和支持，給我這個時機參加競聘演講。我叫xxxx，現(xiàn)年xxxx歲，*黨員，本科畢業(yè)，中學高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學任教，擔任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經過十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質得到顯著進步。我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知科室工作是學校很重要卻又很辛苦的工作，在學校教學和教研質量的進步上應起著重要的作用。我之所以參與這次競聘，是因為我愿在求真務實中認識自己，在不懈追求中開展自己，在拼搏奉獻中完善自己。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：(一)、有較為扎實的專業(yè)知識。從教十三年以來，我在教語文課的同時，先后擔任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學工作。所教學科，無論是快班、還是平行班都獲得了非常顯著的成績。所教學科十三次考入xxxx市前十名，(其中教快班時4次，教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市教師，xxxx市骨干教師，四川省中學高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。(二)、具有較強的教研才能。xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專家指點說課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學互幫導學法的初步嘗試》;xxxx-xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進展到底》、《初中語文預習方法指導初探》、《初中英語復習課施行自學互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。我也是我校教研骨干，一直在默默無聞地承擔著我校的教研任務。我先后承擔了我校多個課題的研究工作，承擔了這些課題的申請書的撰寫任務，也承擔了我校“自學互幫導學法”子課題——“課堂教學有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員，特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學生良好行為習慣養(yǎng)成研究》，我也付出了不少的心血，我單獨承擔了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務，還記得為了如期順利結題，我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作，而且文字撰寫任務完成后，我又單獨在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最后終于順利結題，還好，我的辛勤努力沒有白費。(三)有較為豐富的理論經歷。十幾年的教學、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責、任務和工作標準，明白教科室工作人員必須必備較高的素質和教研才能，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假設我可以競聘成功，我愿意把我的成功經歷與大家交流分享，以期共同進步，讓我校的教學科研再上一個新臺階。(四)有較高的思想覺悟和較強的工作才能。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨支部保持高度一致，富有團結協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實實做事，實實在在育人”為信條。講學習，講政治，講正氣，自覺抵抗歪風邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣闊學生中有很高的聲威，在廣闊教師中有良好的信譽，在廣闊百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。特別是開展深化學習理論科學開展觀以來，我一邊認真教書育人，晚上經常和主任加班加點整資料，我這個人，有一個特點，就是領導交辦的任務，不能干的就不說，一干就要把它干好，決不讓領導操心，決不討價還價計較個人得失。經過十余年的學習工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調才能、判斷分析^p才能、領導才能都有了很大進步，因此，我自信可以勝任教科室的工作。(五)有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)年30多歲，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，可以以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設我有幸得到領導們、同事們的支持，我將在上級部門和學校黨政的正確領導下，努力做到以下幾點：(一)、科學標準謀教研：我將認真落實教科室崗位目的責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結合人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度標準人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等間隔的交往，科學標準地做好教科室工作。(二)、狠抓落實促教研：以學校的開展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下力所能及地做好效勞工作。堅決貫徹上級精神、深化貫徹落實自學互幫導學法，做好學校的自學互幫導學法子課題的研究并力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實學校決策、執(zhí)行學校行政會議決議,做到講原那么、求方法、促和諧、抓落實，促進我校教研事業(yè)的大開展。(三)、開拓創(chuàng)新強教研：學校的不斷開展和新課程改革，特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領導的領導下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。力爭讓我校教研工作和程度上一個新的臺階。(四)、做好表率興教研：第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根理論,理解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作，堅持學習先進的教學經歷，起好表率作用。做到對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情意，少冷漠;做到以共同的目的團結人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警覺聽，反對的話分析^p聽，批評的話虛心聽。力爭在效勞中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣闊教師一起在促進自身的開展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中獲得新的打破。尊敬的各位領導們、評委們、教師們，我有信心、有決心、有才能、有熱情搞好學校教科室工作，你們的支持就是我的動力，我的優(yōu)質效勞就是你們的的期待。我愿與大家一道，在“自學互幫導學法”改革大旗的指引下，精誠合作，愉快共事，譜寫明月小學教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學美妙的將來，迎接明月小學輝煌燦爛的明天。最后，我想說，請大家信任我，考驗我，支持我!謝謝大家!【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀教科室副主任競聘演講稿范文尊敬的各位領導、教師們：大家好!我叫XXX，這次我競聘的崗位是：教科室副主任。工作以來我一直從事數(shù)學教學工作，兼任數(shù)學教研組長。在完本錢職工作的同時，我積極參加學校的教科研工作，先后參與了學校申報的多個課題的研究，作為核心組成員，我都能出色地完成任務。與此同時我積極開展屬于自己的小課題研究，為了拓寬教研的空間，我參加網絡教研，在“教育在線”、小學數(shù)學教學網，都有了一定的影響。一份耕耘，一份收獲。我先后在區(qū)級和市級展示多節(jié)示范課與觀摩課，撰寫的論文有十多篇在省市級發(fā)表或獲獎。一位教育家說過：“假設想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路?！蔽液苄疫\，遇到了一些好的領導和朋友，讓我能及早地踏上了這條幸福之路。所以一直以來我對教育科研情有獨鐘，這次競聘教科室副主任一職就是希望能通過自己的影響讓更多的教師踏上這條幸福之路，真正實現(xiàn)以研促教，以研興校。假設這次我能競聘成功，我將在工作中努力表達兩個意識：效勞意識，腳踏實地，當好學校工作的“效勞者”。責任意識，以身作那么，當好學校工作的“落實者”。希望大家相信我，支持我!謝謝!教科室副主任崗位競聘演講稿競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的本質，是爭取聽眾的響應和支持。以下是兩篇關于教科室副主任崗位競聘演講稿，歡迎參考!教科室副主任崗位競聘演講稿一尊敬的各位領導，尊敬的各位教師：大家下午好。我叫云水禪心!我競聘的崗位是：教科室主任。希望大家信任我、支持我!我90年大學畢業(yè)，91年任中學團委書記。92年被評為市級優(yōu)秀青年知識分子，94年入黨。96年，任學校教科室主任，同時任物理教研組長，礦團委常委。屢次被評為優(yōu)秀團干、優(yōu)秀教師。2000年被評為集團首屆學科帶頭人。01經過競聘來到回中，屢次被評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。我的論文、課件、教案、公開課屢次獲獎，并成為市級骨干教師!成績屬于過去，但習慣卻面向將來，多年來的嚴格自律，讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實，辦事公正的良好習慣。今天的中學備受社會關注，高質量的教育教學才能保持強大的生命力。而教科研那么是進步質量的重要手段!要做好這項工作，就要有勇于創(chuàng)新、獨擋一面的教科研隊伍。在這里，我希望能得到各位的大力支持，承擔起更大的責任!這次我競聘教科室主任有以下三方面的理由：理由之一：我有著深沉的教科研管理經歷，有很強的教科研才能。任教19年來，我與教科研工作結下不解之緣，有過在薄弱學校負責教研活動的經歷，積累了足夠的教學和管理經歷，在最接近一線的教科室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到最充分的發(fā)揮;因此，競聘教科室主任，是我人生的最正確選擇!理由之二：我做事踏實、并持之以恒。多年來我早已養(yǎng)成做事踏實、持之以恒的習慣。我認為教師要想進步業(yè)務，就要關注細節(jié)，剖析得失，于是常年書寫教學反思，幾年下來，自己寫的教學反思有近十萬字，通過反思，極大的進步了業(yè)務才能。為了踐行有效教學，通過近十年的搜集整理，我建立了囊括高一、高二、高三物理教學課件庫。這些工作不是一朝一夕完成的，假設沒有持之以恒的精神，沒有把教學工作當事業(yè)來做的態(tài)度，是完全不可想象的。理由之三：我有明確的教科研工作思路。1、找準切入點，開展網絡教研工作。今后我要利用我校一流的網絡資開展網絡教研工作，打響網絡教科研品牌。首先通過骨干教師和青年教師建立中學教師成長博客，其次通過輻射作用，讓每一個教師都參加進來。最后運用鼓勵性制度搜集、整理學科教學資，建立習題庫(探究性習題)、課件庫、會考、高考復習資料庫。編輯隨堂練習題，進步教學成績。我認為，中學網絡教科研品牌的創(chuàng)立，需要精心呵護，需要齊心協(xié)力，需要持之以恒，更需要茁壯成長!2、建立教師成長博客群組，作為教科研工作的陣地。我認為，沒有陣地，就不可能有教科研工作，因此只有通過教師成長博客群組及騰訊聯(lián)絡陣地，才能使我校教科研立足中學，面向全國。使每個人都可以牢牢把握時代脈搏，落實好十六字方針。3、做好常規(guī)工作，為教師搭建提升素質的平臺。針對我校生實際，開展適宜學生生命成長的教學及管理方法交流，推廣先進的科研成果，組建教師讀書會，使我們每一個人，在交流中進步，在交流中成長。并落實常規(guī)管理制度，使教科研常規(guī)工作步入有序的開展軌道。尊敬的各位領導，各位教師，我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的中學需要思想、業(yè)務過硬的教師做支柱，你們就是一個個璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!謝謝大家!教科室副主任崗位競聘演講稿二尊敬的各位領導，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個時機參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地效勞學校和各位教師。下面我從獲得進步、競聘優(yōu)勢、工作考慮三方面向各位領導、各位教師匯報竟聘理由：一、獲得進步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實做人，踏實做事，尊重領導，團結同志，辦事公正。為此，20232023年連續(xù)____被評為學校十佳青年教師獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務程度。近5年，我的教學成績一直名列前茅。同時，積極參加各類比賽來加快業(yè)務成長。06年、08年參加市高中語文優(yōu)質課講課、說課大賽，均獲二等獎;09年、10年參加區(qū)教師風采大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎，09年中華誦經典誦讀獲市級三等獎。3.有較強的教學才能。2023年8月到學校任教，我一直任教高三語文教學兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號，10屆為235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競聘優(yōu)勢我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：1.有較強的電腦應用技術。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領導除了有出色的教科研才能與讀、寫、聽、講綜合才能之外，更應該精通一些最常用的電腦應用技術。我能純熟操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術，讀、寫、說、講等綜合才能全面。由此看，我的優(yōu)勢更突出。2.有較強的科研才能。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。3.有相關的工作經歷。近5年，在科室領導劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作，工作經歷豐富，我更有才能勝任教科室工作。4.有良好的效勞意識。教科室是教學的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線教師服好務，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點講，我能勝任教科室工作。三、工作考慮假設有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些考慮：1.建立教師檔案，實行網絡管理。以往正因為沒有做好這方面的工作，既給教師們帶來了宏大的費事，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務，努力做好教師歸檔工作。2.重學習，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開討論，形成經歷，用于實際，長期堅持，必有奇效。其次，積極開展請進來走出去活動。多方聯(lián)絡，努力爭取，通過學習培訓，培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干，最終把六中做大做強。3.重實際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開展公開課，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是積極開展優(yōu)質課，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進步我校的課堂教學程度，培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從青藍結對工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學習和研究時機，注重參與教科研過程，為學校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強化教科研工作的標準性。配合教務處，抓教學常規(guī)，協(xié)助章主任將導學案備課方案落實，管理落實，任務落實，責任落實，時間落實，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開展軌道。教科室副主任競聘演講稿-三聯(lián)閱讀競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點，在學校行政指導下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!懇請大家相信我!關心我!厚愛我!支持我!假設競聘成功，我定不負學校領導與教師們的厚望，用老實、忠實、務實精神為學校、為每一位教師奉獻自己最大的能量!假設競聘不能成功，我仍一如既往地為學校效全力，為教師們服好務!謝謝大家!最新教科室副主任競聘演講稿教科室副主任有效推動各校各項工作的深化開展，使我市教育系統(tǒng)的干部選拔工作走上了科學化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來說，可以說提供了一個千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個高級別的鍛煉和檢驗。二。我熱愛，熟悉高中教育教學工作，對高中階段的教學工作有長期的探究和深化的考慮。然而，“欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個高層次大視野的平臺，使自己的教育教學才能、教育科研程度有大的進步，更希望由于我的工作我校教育教學科研程度能向更高的層次開展。基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。下面是我的任職設想。假設我能競聘成功，我將在市教育局的統(tǒng)一指導下，在我校教學主管校長的領導下，積極配合學校教科室正主任開展工作，使我校的教育教學綜合程度能因教科室這一機構的設置而實現(xiàn)大幅度的跨越，使我校不僅繼續(xù)領跑平川教育，而且可以在全市教育系統(tǒng)名列前茅，從而使我校早日進入“省級示范性高中”的行列。詳細而言有以下幾點：一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育道路、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學管理措施，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷進步自己的教育教學科研程度、創(chuàng)新才能。以真摯的情感團結廣闊教師，以忘我的勞動感染廣闊教師，以先進的教育理念引領廣闊教師，充分調動大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。二是科學標準地進展教學管理，加強教學質量監(jiān)控，尤其要狠抓課堂教學，做好常規(guī)性的教學檢查和教學質量分析^p工作，開展教育教學專題研究，改進我校課堂教學薄弱環(huán)節(jié)，及時反響、及時總結和充分交流教學經歷，不斷進步我校的課堂教學質量和教育教學科研程度。三是經常性地組織開展目的明確、有針對性的教研活動，強化教師的教學科研意識，創(chuàng)造條件組織進展省市教育科研工程的申報立項，并將這一活動落到實處，以此帶動我校教學科研工作進入快車道。四是積極配合學校搞好“名師工程”建立工作，不斷進步教師隊伍的整體素質，注重培養(yǎng)學科帶頭人，并且要加強標準新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過經常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，通過“優(yōu)質課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌如今我市乃至全省響當當?shù)拿麕?。下面就是我詳細的工作思路。一是狠抓新課程根本理論的學習。明年秋季我省開始實行新課程，所以當務之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個學時采取分學科集中學習的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個教師都要有書面的總結?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長期堅持，必有奇效。二是大力開展“公開課”，通過經常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強的教學生力軍，為我校的跨越式開展提供的人才支持。三是積極開展“優(yōu)質課”，通過“優(yōu)質課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積進步我校的課堂教學程度，使我校早日出如今我市乃至全省響當當?shù)拿麕?。四是積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)絡，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現(xiàn)場零間隔的講解示范?！八街梢怨ビ瘛?。去年，我校請來陜西師范大學飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學法”向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學進展了因人而異因學科而異的現(xiàn)場指導。通過兩周的扎實培訓，我校教師深感大有收獲。同時，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國名校“取經”，實地考察觀摩名校的教育教學理論活動，更有實實在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學管理、課堂教學施行以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要親密關注嚴密跟蹤教育動態(tài)、教研信息，及時摘錄整理網絡、報刊等各種媒體所載有關中學教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。限于時間，就此打住。假設我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；假設組織和群眾認為我仍有缺乏，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。教科室副主任競聘稿尊敬的各位領導，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個時機參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地效勞學校和各位教師。下面我從獲得進步、競聘優(yōu)勢、工作考慮三方面向各位領導、各位教師匯報竟聘理由：一、獲得進步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實做人，踏實做事，尊重領導，團結同志，辦事公正。為此，XX——XX年連續(xù)____被評為學校“十佳青年教師”;獲XX年、XX年、XX年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務程度。近5年，我的教學成績一直名列前茅。同時，積極參加各類比賽來加快業(yè)務成長。XX年、XX年參加市高中語文優(yōu)質課講課、說課大賽，均獲二等獎;XX年、XX年參加區(qū)教師風采大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎，XX年中華誦經典誦讀獲市級三等獎。3.有較強的教學才能。XX年8月到學校任教，我一直任教高三語文教學兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號，10屆為235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競聘優(yōu)勢我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：1.有較強的電腦應用技術。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領導除了有出色的教科研才能與讀、寫、聽、講綜合才能之外，更應該精通一些最常用的電腦應用技術。我能純熟操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術，讀、寫、說、講等綜合才能全面。由此看，我的優(yōu)勢更突出。2.有較強的科研才能。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級刊物上發(fā)表或獲獎。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。3.有相關的工作經歷。近5年，在科室領導劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學校教務、教科方面的工作，工作經歷豐富，我更有才能勝任教科室工作。4.有良好的效勞意識。教科室是教學的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線教師服好務，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點講，我能勝任教科室工作。三、工作考慮假設有幸得到領導與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些考慮：1.建立教師檔案，實行網絡管理。以往正因為沒有做好這方面的工作，既給教師們帶來了宏大的費事，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務，努力做好教師歸檔工作。2.重學習，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開討論，形成經歷，用于實際，長期堅持，必有奇效。其次，積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)絡，努力爭取，通過學習培訓，培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干，最終把六中做大做強。3.重實際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優(yōu)質課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進步我校的課堂教學程度，培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從“青藍結對”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學習和研究時機，注重參與教科研過程，為學校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強化教科研工作的標準性。配合教務處，抓教學常規(guī)，協(xié)助章主任將導學案備課方案落實，管理落實，任務落實，責任落實，時間落實，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開展軌道。競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點，在學校行政指導下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!懇請大家相信我!關心我!厚愛我!支持我!假設競聘成功，我定不負學校領導與教師們的厚望，用老實、忠實、務實精神為學校、為每一位教師奉獻自己最大的能量!假設競聘不能成功，我仍一如既往地為學校效全力，為教師們服好務!謝謝大家!2023年11月小學教科室副主任競聘演講稿尊敬的各位領導、各位評委、各位教師：大家好!首先感謝大家的信任和支持，給我這個時機參加競聘演講。我叫xxxx，現(xiàn)年xxxx歲，*黨員，本科畢業(yè)，中學高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學任教，擔任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經過十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質得到顯著進步。我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知科室工作是學校很重要卻又很辛苦的工作，在學校教學和教研質量的進步上應起著重要的作用。我之所以參與這次競聘，是因為我愿在求真務實中認識自己，在不懈追求中開展自己，在拼搏奉獻中完善自己。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下五個優(yōu)勢：(一)、有較為扎實的專業(yè)知識。從教十三年以來，我在教語文課的同時，先后擔任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學工作。所教學科，無論是快班、還是平行班都獲得了非常顯著的成績。所教學科十三次考入xxxx市前十名，(其中教快班時4次，教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市教師，xxxx市骨干教師，四川省中學高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。(二)、具有較強的教研才能。xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專家指點說課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學互幫導學法的初步嘗試》;xxxx-xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進展到底》、《初中語文預習方法指導初探》、《初中英語復習課施行自學互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。我也是我校教研骨干，一直在默默無聞地承擔著我校的教研任務。我先后承擔了我校多個課題的研究工作，承擔了這些課題的申請書的撰寫任務，也承擔了我校“自學互幫導學法”子課題——“課堂教學有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員，特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學生良好行為習慣養(yǎng)成研究》，我也付出了不少的心血，我單獨承擔了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務，還記得為了如期順利結題，我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作，而且文字撰寫任務完成后，我又單獨在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷，最后終于順利結題，還好，我的辛勤努力沒有白費。(三)有較為豐富的理論經歷。十幾年的教學、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責、任務和工作標準，明白教科室工作人員必須必備較高的素質和教研才能，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，假設我可以競聘成功，我愿意把我的成功經歷與大家交流分享，以期共同進步，讓我校的教學科研再上一個新臺階。(四)有較高的思想覺悟和較強的工作才能。作為一名黨員，不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，積極參加政治學習，關心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，言行與學校黨支部保持高度一致，富有團結協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實實做事，實實在在育人”為信條。講學習，講政治，講正氣，自覺抵抗歪風邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣闊學生中有很高的聲威，在廣闊教師中有良好的信譽，在廣闊百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。特別是開展深化學習理論科學開展觀以來，我一邊認真教書育人，晚上經常和主任加班加點整資料，我這個人，有一個特點，就是領導交辦的任務，不能干的就不說，一干就要把它干好，決不讓領導操心，決不討價還價計較個人得失。經過十余年的學習工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調才能、判斷分析^p才能、領導才能都有了很大進步，因此，我自信可以勝任教科室的工作。(五)有較好的年齡優(yōu)勢。我現(xiàn)年30多歲，身體安康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，可以以校為家，全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。假設我有幸得到領導們、同事們的支持，我將在上級部門和學校黨政的正確領導下，努力做到以下幾點：(一)、科學標準謀教研：我將認真落實教科室崗位目的責任制，同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用，以制度化管理結合人性化管理,抑制制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學的制度標準人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等間隔的交往，科學標準地做好教科室工作。(二)、狠抓落實促教研：以學校的開展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下力所能及地做好效勞工作。堅決貫徹上級精神、深化貫徹落實自學互幫導學法，做好學校的自學互幫導學法子課題的研究并力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實學校決策、執(zhí)行學校行政會議決議,做到講原那么、求方法、促和諧、抓落實，促進我校教研事業(yè)的大開展。(三)、開拓創(chuàng)新強教研：學校的不斷開展和新課程改革，特別是我市“自學互幫導學法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領導的領導下，大膽開拓創(chuàng)新，創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學研究的新特色。力爭讓我校教研工作和程度上一個新的臺階。(四)、做好表率興教研：第一線的教書育人始終是一個教師的根本，也是一個中層干部扎根理論,理解、團結教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作，堅持學習先進的教學經歷，起好表率作用。做到對同事多理解，少抱怨，多尊重，少指責，多情意，少冷漠;做到以共同的目的團結人，以有效的管理鼓勵人，以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽，奉承的話警覺聽，反對的話分析^p聽，批評的話虛心聽。力爭在效勞中顯示實力，在工作中形成動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣闊教師一起在促進自身的開展中圓滿完成學校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學研究中獲得新的打破。尊敬的各位領導們、評委們、教師們，我有信心、有決心、有才能、有熱情搞好學校教科室工作，你們的支持就是我的動力，我的優(yōu)質效勞就是你們的的期待。我愿與大家一道，在“自學互幫導學法”改革大旗的指引下，精誠合作，愉快共事，譜寫明月小學教研的新篇章，共創(chuàng)明月小學美妙的將來，迎接明月小學輝煌燦爛的明天。最后，我想說，請大家信任我，考驗我，支持我!謝謝大家!教科室副主任競聘上崗演講稿尊敬的各位領導，各位教師：下午好!首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個時機參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地效勞學校和各位教師。下面我從獲得進步、競聘優(yōu)勢、工作考慮三方面向各位領導、各位教師匯報竟聘理由：一、獲得進步1.有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原那么是：老實做人，踏實做事，尊重領導，團結同志，辦事公正。為此，2023——20xx年連續(xù)____被評為學?！笆亚嗄杲處煛?獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。2.有較高的業(yè)務程度。近5年，我的教學成績一直名列前茅。同時，積極參加各類比賽來加快業(yè)務成長。06年、08年參加市高中語文優(yōu)質課講課、說課大賽，均獲二等獎;09年、10年參加區(qū)教師風采大賽，獲三筆字一等獎、才藝表演、即興演講二等獎，總分一等獎，09年中華誦經典誦讀獲市級三等獎。3.有較強的教學才能。2023年8月到學校任教，我一直任教高三語文教學兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號，10屆為235%，被區(qū)文教局評為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。二、競聘優(yōu)勢我有以下幾方面的優(yōu)勢可以更好的勝任教科室副主任這個崗位：1.有較強的電腦應用技術。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領導除了有出色的教科研才能與讀、寫、聽、講綜合才能之外，更應該精通一些最常用的電腦應用技術。我能純熟操作)2.重學習，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當務之急就是先從理論上武裝教師。觀看講座，展開討論，形成經歷，用于實際，長期堅持，必有奇效。其次，積極開展“請進來”“走出去”活動。多方聯(lián)絡，努力爭取，通過學習培訓，培養(yǎng)出一大批六中的教學骨干，最終把六中做大做強。3.重實際，把握教科研工作的方向。教科研于理論并最終效勞于理論。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學新秀，涌現(xiàn)出更多更強的教學生力軍。二是積極開展“優(yōu)質課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍進步我校的課堂教學程度，培養(yǎng)出更多的市級乃至省級名師。4.重效勞，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應竭盡全力為教師做好效勞：一方面，從“青藍結對”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進科研，成為合格的科研人才;另一方面，為教師們創(chuàng)造學習和研究時機，注重參與教科研過程，為學校的科研目的積蓄力量。5.重管理，強化教科研工作的標準性。配合教務處，抓教學常規(guī)，協(xié)助章主任將導學案備課方案落實，管理落實，任務落實，責任落實，時間落實，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的開展軌道。競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點，在學校行政指導下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!懇請大家相信我!關心我!厚愛我!支持我!假設競聘成功，我定不負學校領導與教師們的厚望，用老實、忠實、務實精神為學校、為每一位教師奉獻自己的能量!假設競聘不能成功，我仍一如既往地為學校效全力，為教師們服好務!謝謝大家!教科室主任競聘演講稿范文各位領導、各位教師：大家好！首先非常感謝你們給了我這樣一個好時機，來發(fā)表我的演說。我競聘的崗位是教科室副主任。今天我主要講三個方面：一、教育科研的強大生命力有人說教師是園丁，有人說教師是蠟燭，也有人說教師是春蠶，但我卻不贊同以上三種說法，園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地修枝剪葉，扼殺學生個性，造成千人一面的場面；蠟燭照亮別人的同時也燃燒了自己，奉獻不可持續(xù)；春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲，卻作繭自縛。我認為把教師喻為渡船老板更為妥帖。我們日復一日，年復一年的努力著，把一批又一批的學生從人生的此岸渡到了人生的此岸，自己卻在原地踏步不前。假設渡船老板要用高科技打造渡船，才能有最好的效益，那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認為教師的工作是教書育人，如今還須再加一點，那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種根本職能。套用一句名言：教育科研是教育的第一消費力?？平膛d國是我國如今的國策，我們清楚地認識到根底教育在國力競爭中的戰(zhàn)略地位，國力競爭看人才，人才競爭看教育，教育競爭看教師整體素質，而教師整體素質進步在很大程度上就看科研。許許多多的教師都渴望通過參與教育科研活動，解決教育理論中出現(xiàn)的一系列的敏感問題，徹底改變過去的苦教苦學、向時間要質量的現(xiàn)狀，逐步走上向教育科研要質量的路子。開展教育科研活動，增強勞動的創(chuàng)造性，使自己從簡單的教書匠轉變?yōu)閷W者型、科研型、專家型的教師。尤其在新課改的浪潮中，假設教師不懂教育科研，那么教師就可能要被淘汰。二、我與教育科研教育科研在教育開展中有著不可低估的作用。所以我認為學校的教科室在學校中占有舉足輕重的地位。學校將要聘任教科室副主任，我非?？鞓?，盡管在座的各位學富五車、才高八斗、高手如云，但我還是斗膽前來競聘這個崗位。我于1990年畢業(yè)于蘇州鐵道師范學院〔如今