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第17頁共17頁小學競選班長演講稿400字小學競選班長演講稿400字。親愛的老師們、同學們:大家好!我是五(4)班的xxx,我很榮幸能站在這里發(fā)言,我如今有點緊張,但更多的是沖動,我要競選的是班長這個職位,班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有才能的同學來擔任,我相信我有這個才能。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,上小學以來,我連續(xù)四年都是三好學生,并且一直當班長。不知道同學們會不會讓我繼續(xù)連任呢?假設我中選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作那么,在班上樹立好典范。我會認真完成老師布置的每一個要求,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績沒有那么好的同學,教他們學習方法,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,一起進步,共同成長。我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個才能。老師們、同學們,假設你支持我、信任我、給時機我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有才能擔任班干部的xxx。f132.f132.更多演講稿延伸閱讀競選班長演講稿400字各位老師,同學們:大家好,我叫康雪瀅。我熱愛讀書、音樂、體育,喜歡寫作等有意義的事情。我想競選班長,假設我當上了班長我會做到以下幾點。第一,我會以身作那么,處處起好的模范作用,帶著同學們按秩序、守規(guī)那么、有紀律地做好班級的各項活動和學習,讓大家學習有進步,活動有進步,為我們的班級爭得榮譽。第二,我會組織豐富的課余生活,為同學們效勞。根據(jù)同學們的愛好,組織各項精彩的活動,比方,籃球比賽、拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等各項體育活動,給大家一個好身體,一個體育總分值。第三,我要帶著同學們好好讀書,尤其是讀經(jīng)典好書,讓同學們在閱讀方面打好根底,愛上閱讀;我也會幫助老師在班級開展好閱讀活動,讓我們班級成為書香班級。[]假設我當上了班長,絕不會讓大家絕望。假設我當不上班長,我會在各個方面繼續(xù)努力,爭取下次實現(xiàn)我的班長夢想。請同學們投我票吧,給我投票是你正確的選擇,會有想不到的驚喜等著你,為我投上你珍貴的一票吧!謝謝大家!小學生競選班長演講稿400字【一】小學生競選班長演講稿400字親愛的老師,親愛的同學們,大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學效勞,認認真真的管理好這個班級。媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。假設說社會是需要關心和保護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責催促同學履行這項責任的人?!蹦闷苼鲇幸痪涿裕翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假設我中選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好典范!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作那么,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!假設這次我可以中選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”*說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假設我沒有中選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!【二】小學生競選班長演講稿400字范文親愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既快樂又自豪。其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。雖然我上課時,舉手答復以下問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。假設我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好典范,成為老師得力的助手,希望同學們可以投我這珍貴的一票,相信我,我一定能行!要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭取。謝謝大家!競選班長的演講稿400字【第1篇】尊敬的領導老師,親愛的同學們:大家好!我今天要競選班長。我曾經(jīng)是一個普通的學生。下面我就把自己競選班長的一些優(yōu)勢,向老師和各位同學匯報一下。新學期開學以來,正是對班級這個大家庭的熱愛,激發(fā)了我競選班長的勇氣;是因為有了你們在座各位的支持,才樹立了我競爭班長的信心。競爭班長我有以下優(yōu)勢:一.班紀律和學習速度,我都能幫助大家,讓大家有個良好的學習環(huán)境。二。為人正直、友善,而且拾金不昧。三.能及時的幫助老師收發(fā)作業(yè),還可以讓大家增強團結意識和增加友誼,讓大家減少打架的事發(fā)生。四.同學摔倒受傷了,我還可以扶他找老師。假設我中選班長,我將會團結帶著全班同學,以優(yōu)異的學習成績回報領導和老師的信任。一.監(jiān)視同學們不說話,不亂動。二.幫助同學把不會的題解決。假設這次競選失敗,那說明我的知識還有所欠缺,才能有待進步,我不會氣餒,會一如既往地努力學習,好好學習,為班級的明天在創(chuàng)輝煌。我的演講完畢了,謝謝大家!【第2篇】尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!首先,我先感謝大家給我這次競選班長的時機。這次競選不僅是對我的一次競爭,更是一次對我的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把我競選班長的一些想法向各位老師和各位同學們匯報一下。在班里,我一直和同學們和睦相處,從未發(fā)生過矛盾,就因為這個原因,才為我能參加班長競選奠定了根底。還有,我樂于助人,同學們假設在學習上有不懂的地方,我一定會盡我所能的幫助你們。今天,我假設中選了班長,我將按照“管好自己,帶好班級、搞好效勞”的工作思路開展工作,以優(yōu)異的成績回報大家對我的信任。一、加強鍛煉每一個人的身體素質,每天上午的跑操,假設沒有特別情況,必須參加。這件事由我親自負責檢驗。二、帶著同學們重新回歸到優(yōu)秀班級的行列中。三、大公無私,假設有人犯了錯誤,就算是我的朋友,我也會像對待其他同學一樣對待他。假設這次競選失敗,那說明我的知識還有所欠缺,才能有待進步,我不會氣餒,一定會一如既往地協(xié)助好班干部做好各項工作,為班級的明天再創(chuàng)輝煌。謝謝大家!大學班長競選演講稿400字篇一尊敬的老師、親愛的同學:大家好!我是xxx,來自xxxx。我性格活潑開朗,做事認真負責,可以顧全大局。今天我很榮幸地站在這里,來競選班委一職。首先,我承諾,我將盡全力為班集體出力,使我們班集體變得更加團結、出色。雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩;更沒有絕世偉人*那“數(shù)風流人物,還看今朝”的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有才能作為保證。我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。在以前的學習生活中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準那么,待人接物的態(tài)度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。我愿意用我的付出為班集體分憂,用我的行動為同學們效勞。假設我當上了班委,我要進一步完善自己,進步自己各方面的素質,要進一步進步自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步進步責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就承受,同時堅持自己的原那么。希望是自信的動力,自信是成功的泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!我堅信,在班集體的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長出飽滿的雙翼,翱翔在蔚藍的天空!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假設我中選的話,一定會言必行,行必果。請同學們給我一張信任的投票,給我一個施展才能的時機!謝謝大家!篇二各位老師、同學:大家好!我叫xxx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點:第一點,中選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿完畢的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目。第二點,我有一定的工作經(jīng)歷。憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷,從工作中進步了自己的組織與協(xié)調才能,尤其熟悉文藝工作的根本流程,我自信有才能勝任這個職務。第三點,我渴望得到鍛煉。邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同。這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,進步自身綜合素質,在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己。第四點,我愿意為同學效勞。中選班委,是一種榮譽,更是一種責任。這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氣氛。綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結其他班委共同把班級建立好,保證工作落到實處。最后,真誠地請大家支持我,給我一個時機,謝謝大家!競選班長演講稿400字范文篇一親愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很沖動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有才能有愛心的人來擔當,我相信我有這個才能。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個時機呢?讓我童年的日記里留下為全班同學效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些缺點。假設我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗讀、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!篇二尊敬的老師、親愛的同學們:你們好!今天,我能站在這里參加競選,既快樂有自豪。以前我性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的時機鍛煉一下自己。希望同學們相信我,讓我能擁有這個時機,我想對大家說:“假設有時機,我一定做好這份工作?!奔僭O我中選班長,我會團結其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會發(fā)動、組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落后的同學,讓大家共同進步成績,因為學習才是我們小學生的主要任務。有時候,我們對老師回學校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關系,大大降低了學習的效率。假設我中選了班長,我會成為老師和同學之間的溝通和橋梁,我會及時把同學的意見反響給老師,也會及時把老師的設想跟同學溝通,讓師生關系更融洽??傊?,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建立成為一個優(yōu)秀的班級。假設我落選了,那說明我還有許多缺乏,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有時機為大家效勞,謝謝大家!學生競選班長演講稿400字【一】小學生競選班長演講稿400字親愛的老師,親愛的同學們,大家好!班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學效勞,認認真真的管理好這個班級。媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。假設說社會是需要關心和保護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責催促同學履行這項責任的人?!蹦闷苼鲇幸痪涿裕翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘?。而我不是那個不想當將軍的士兵!我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!假設我中選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好典范!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作那么,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!假設這次我可以中選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”*說過一句話:“世上無難事,只要肯攀登”假設我沒有中選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!【二】小學生競選班長演講稿400字范文親愛的老師,親愛的同學們:大家好!我叫xx,今天能在這里競選班干部,我既快樂又自豪。其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班干部,但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級,我也還想再當班干部。雖然我上課時,舉手答復以下問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以后一定會改正的。假設我這次當上了班干部,我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好典范,成為老師得力的助手,希望同學們可以投我這珍貴的一票,相信我,我一定能行!要是這次班干部競選我沒被選上的話,說明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優(yōu)秀,下次更加努力的爭取。謝謝大家!小學競選班長演講稿:競選班長演講稿小學競選班長演講稿:競選班長演講稿親愛的老師、親愛的同學們:大家好!我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級效勞的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和一年十二班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經(jīng)歷。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。假設我被選為班長,我首先會以身作那么,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意效勞同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責。假設我當上了班長,我會一切以集體的利益出發(fā),不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所
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