團(tuán)隊(duì)策劃方案

班級(jí)興趣小組）團(tuán)隊(duì)策劃方案一、成立背景伴隨著大家進(jìn)入大學(xué)，大家的思想也發(fā)生了巨大的變化。每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)上生存就必須擁有過(guò)人的能力。所以大家參加社團(tuán)，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)自己的才干。同時(shí)，許多大學(xué)里存在著很多大學(xué)生混日子的現(xiàn)象。有些背離了大學(xué)教育的初衷，也是我們所不想看到的。隨著社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)化，個(gè)人單打獨(dú)斗的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，團(tuán)隊(duì)合作提到了管理的前臺(tái)。團(tuán)隊(duì)作為一種先進(jìn)的組織形態(tài)，越來(lái)越引起企業(yè)的重視，許多企業(yè)已經(jīng)從理念、方法等管理層面進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)。二、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介團(tuán)隊(duì)建設(shè)是指有意識(shí)地在組織中努力開(kāi)發(fā)有效的工作小組。每個(gè)小組由一組員工組成，通過(guò)自我管理的形式，負(fù)責(zé)一個(gè)完整的工作過(guò)程或其中一部分工作。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是這樣一個(gè)過(guò)程，在該過(guò)程中，參與者和推進(jìn)者都會(huì)彼此增進(jìn)信任，坦誠(chéng)相對(duì)，愿意探索影響工作小組能創(chuàng)造出不同尋常的業(yè)績(jī)。我們的團(tuán)隊(duì)以服務(wù)大家、對(duì)人生負(fù)責(zé)為宗旨；以共同勉勵(lì)、共同進(jìn)步為核心；以“大家攜手，互相幫助”為工作作風(fēng)；詣在培養(yǎng)大家的綜合能力。三、團(tuán)隊(duì)成立的目的端正學(xué)習(xí)態(tài)度，從而重拾以往的奮斗激情。經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的技巧，并善于利用團(tuán)隊(duì)的力量。培養(yǎng)責(zé)任感，努力做有用的人。根據(jù)大學(xué)生普遍眼高手低，以一些模擬的社會(huì)實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。提升學(xué)生對(duì)人生的意義的思考，使他們重新認(rèn)識(shí)自己的人生價(jià)值。為同學(xué)們做一個(gè)初步的職業(yè)規(guī)劃，為畢業(yè)就業(yè)做向?qū)АＫ?、團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)展開(kāi)此次活動(dòng)以本專(zhuān)業(yè)為1級(jí)單位，以本專(zhuān)業(yè)2個(gè)大班為2級(jí)單位。每個(gè)大班之下又分成不同的工作小組，此為3級(jí)單位。提倡盡量是具有相似的興趣、愛(ài)好、理想、未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向的人組建組建3級(jí)單位。五、工作內(nèi)容（一）前期準(zhǔn)備首先在各班做一次初步了解各位同學(xué)的興趣愛(ài)好（此愛(ài)好是指與以后就業(yè)方向相關(guān)愛(ài)好）和特長(zhǎng)。（在1天之內(nèi)完成由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)完成）其次在各同學(xué)現(xiàn)在的個(gè)人就業(yè)規(guī)劃做統(tǒng)計(jì)（）以對(duì)2、3項(xiàng)的總結(jié)對(duì)全班學(xué)習(xí)小組進(jìn)行初步分組。（由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)1天內(nèi)完成）經(jīng)過(guò)和本人商討后，最終確定分組情況。（由班內(nèi)團(tuán)支部負(fù)責(zé)）每個(gè)組制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)方案和策劃。（一周內(nèi)完成并交一份在班委會(huì)備案）（二）中期階段各就各位、開(kāi)始工作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、完成業(yè)績(jī)。每小組必須有文化進(jìn)步，思想意識(shí)提高，閱覽名著（三）后期階段總結(jié)小組業(yè)績(jī)（班委和小組代表）實(shí)行獎(jiǎng)懲六、團(tuán)隊(duì)工作形式和制度（一）工作形式每個(gè)工作小組選出負(fù)責(zé)人和監(jiān)督人確保工作小組的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并向2級(jí)單位負(fù)責(zé)。2級(jí)單位主要由班委負(fù)責(zé)，做好3級(jí)單位和2級(jí)單位的銜接以及工作小組之間的聯(lián)系，做到競(jìng)爭(zhēng)與合作并存。（二）工作制度1.人人參與。人人都要參與其中，相互之間全面了解，互相幫助，圍繞團(tuán)隊(duì)提出的目標(biāo)，為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)盡職盡責(zé)。2.團(tuán)隊(duì)職位輪流制。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該積極主動(dòng)的嘗試團(tuán)隊(duì)中的各種角色，在工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，團(tuán)結(jié)合作，嚴(yán)格要求自己，若有充分的自信和出色的表現(xiàn)，可申請(qǐng)團(tuán)長(zhǎng)一職。人力資源流動(dòng)制。每個(gè)成員不一定時(shí)時(shí)刻刻都在職，如果在一定特殊時(shí)間里不能接受任務(wù)的，可以有商量的余地。但必須得到本團(tuán)隊(duì)的同意。4.開(kāi)會(huì)形式。打破常規(guī)，不一定必須是在確切的時(shí)間，確切的地點(diǎn)（除非有特殊的要求）可以采用高效、便捷，大家喜歡的方式。5.獎(jiǎng)罰制度。經(jīng)商量決定，暫定處罰拿不出業(yè)績(jī)的團(tuán)隊(duì)編排一個(gè)節(jié)目或組織大家參與一個(gè)活動(dòng)，要能從中學(xué)到團(tuán)隊(duì)精神或其他知識(shí)，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)活躍氛圍，娛樂(lè)成員；用班費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)業(yè)績(jī)好的團(tuán)隊(duì)，同時(shí)關(guān)系到個(gè)人的評(píng)優(yōu)。6.自由制。如有隊(duì)員覺(jué)得自己不適合團(tuán)隊(duì)相關(guān)事宜，或?qū)F(tuán)隊(duì)不感興趣，不愿擔(dān)任任何職位，接受任何任務(wù)可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)隊(duì)，堅(jiān)決反對(duì)掛名不干事。當(dāng)然，若對(duì)本團(tuán)隊(duì)有濃厚的興趣，志愿于愛(ài)心工作，可申請(qǐng)加入。七、團(tuán)隊(duì)工作展望1.我們希望每一個(gè)人都可以得到鍛煉，每一個(gè)人都以激情和熱情貫穿始終，途中一定會(huì)遇到不少困難，但希望大家能記住成立團(tuán)隊(duì)的初衷，時(shí)時(shí)刻刻銘記自己肩上的責(zé)任，跨過(guò)了那道檻，就定能成功！2.在本學(xué)期工作計(jì)劃中，首先正式成立（班級(jí)興趣小組）這個(gè)團(tuán)隊(duì)。針對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部應(yīng)盡快讓隊(duì)員熟悉并掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的工作性質(zhì)及模式，培養(yǎng)出一群具有激情且可以全面發(fā)展的團(tuán)隊(duì)。3.立足長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們的團(tuán)隊(duì)旨在為大家提供在團(tuán)隊(duì)中實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，為以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。每一個(gè)參與者都是團(tuán)隊(duì)的一部分，希望大家積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，將團(tuán)隊(duì)工作推向頂峰。八、注意事項(xiàng)一戒：“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”團(tuán)隊(duì)首先是一個(gè)集體，由“集體利益高于一切”這個(gè)被普遍認(rèn)可的價(jià)值取向，自然而然地可以衍生出“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”這個(gè)論斷。但是，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里過(guò)分推崇和強(qiáng)調(diào)“團(tuán)隊(duì)利益高于一切”，可能會(huì)導(dǎo)致兩方面的弊端。一方面是極易滋生小團(tuán)體主義。另一方面，過(guò)分強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益容易導(dǎo)致個(gè)體的應(yīng)得利益被忽視和踐踏。如果一味只強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)利益，就會(huì)出現(xiàn)“假維護(hù)團(tuán)隊(duì)利益之名，行損害個(gè)體利益之實(shí)”的情況。二戒：“團(tuán)隊(duì)本身的內(nèi)斗”團(tuán)隊(duì)精神在很大程度上是為了適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的需要而出現(xiàn)并不斷強(qiáng)化的。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有利于打破一種形式的大鍋飯。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，在開(kāi)始的時(shí)候，團(tuán)隊(duì)成員也許會(huì)憑著一股激情努力工作，但時(shí)間一長(zhǎng)，他發(fā)現(xiàn)無(wú)論是干多干少，干好干壞，結(jié)果都是一樣的，每一個(gè)成員都享受同等的待遇，那么他的熱情就會(huì)減退，在失望、消沉后最終也會(huì)選擇“做一天和尚撞一天鐘”的方式來(lái)混日子。通過(guò)引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行賞勤罰懶，賞優(yōu)罰劣，打破這種看似平等實(shí)為壓制的利益格局，團(tuán)隊(duì)成員的主動(dòng)性、創(chuàng)造性才會(huì)得到充分的發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)才能長(zhǎng)期保持活力。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，有利于團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化。三戒：“犧牲‘小我'，才能換取‘大我'”很多團(tuán)隊(duì)認(rèn)為，培育團(tuán)隊(duì)精神，就是要求團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都要犧牲小我，換取大我，放棄個(gè)性，追求趨同，否則就有違團(tuán)隊(duì)精神，就是個(gè)人主義在作祟。