2022云南省大理市白族自治州人嘩職業(yè)中學高二歷史月考試題含解析

2022云南省大理市白族自治州人嘩職業(yè)中學高二歷史月考試題含解析一、選擇題（每小題2分，共60分）1.明中期，供應(yīng)雇工飲食的舊規(guī)是，夏、秋一日兩葷兩日素；春、冬一日葷三日素。清初，雇工“非酒食不能勸，比百年以前，大不同矣。”導致這一變化的原因是A．重農(nóng)抑商政策的影響

B．“海禁”與閉關(guān)鎖國的推動

C．租佃關(guān)系開始興起

D．社會動蕩，人口減少參考答案：D略2.中央電視臺電視系列片《大國崛起》解說詞中說：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么會往低處流？太陽為什么會升起落下？這些今天看來簡單至極的問題，在當時卻是根本無法認識和把握的?！边@些“當時卻是根本無法認識把握”的問題，終于被人類破解的標志性科學成就（

）A．牛頓的經(jīng)典力學

B．達爾文進化論

C．愛因斯坦相對論D．李四光地質(zhì)力學參考答案：A3.右圖體現(xiàn)了濃郁的

A文人意趣

B.民間風情

C.質(zhì)樸與浪漫

D.王朝鼎盛氣象參考答案：B4.巴黎公社成立以后規(guī)定，“中央委員會要在自己的機關(guān)報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作”。此規(guī)定A.保證了委員辦事的高效 B.說明實行了直接民主C.便于委員接受人民監(jiān)督 D.保證了委員廉潔公正參考答案：C5.右圖反映了秦始皇統(tǒng)一中國后采取的某項措施，這一措施的歷史作用包括①有利于鞏固秦朝的統(tǒng)一

②有利于各地經(jīng)濟交流③加重了人民的賦役負擔

④加強了對思想文化的控制A、①②

B、①②③

C、②③④

D、①③④參考答案：A6.有位學者指出：“中國傳統(tǒng)政治中，君權(quán)和相權(quán)的關(guān)系，是一部不斷磨擦，不斷調(diào)整的歷史。”下列有關(guān)歷代宰相制度演變的說法，不正確的是A.秦代宰相作為百官之首，幫助皇帝處理政事B.唐代三省的長官都是宰相C.宋代設(shè)置參知政事為副相，分割宰相的財權(quán)D.明代初年，明太祖廢宰相，皇權(quán)、相權(quán)矛盾終結(jié)，君主專制進一步強化參考答案：C試題分析：秦始皇始創(chuàng)“三公九卿”制，宰相是百官之首，幫助皇帝處理全國政事。唐代實行集體的宰相制，中書省、門下省、尚書省三省的長官都是宰相。明朝內(nèi)閣被廢除后朱棣設(shè)立的內(nèi)閣只是皇帝的內(nèi)侍機構(gòu)，對皇權(quán)沒有約束力，所以中央的皇權(quán)與相權(quán)之爭終結(jié)。宋代設(shè)置參知政事為副相掌握宰相的行政權(quán)，不是財權(quán)，所以C項符合要求?？键c：古代中國的政治制度?中國古代政治制度的特點?宰相制度的演變7.元人程鉅夫《論行省》中說：“（行省）名稱太過，威權(quán)太重。凡去行省者，皆以宰相自負，驕倨縱橫，無敢誰何?！绷頁?jù)《元文類》記載，仕于（元）仁宗至文宗朝的曹元用說：“方伯（地方長官的統(tǒng)稱）不敢專決大政，咨中書而后行。”這兩段材料A.反映了元朝君主專制得到強化B.證明了行省容易形成地方割據(jù)C.揭示了行省權(quán)力結(jié)構(gòu)的雙重性D.相互矛盾但并不符合歷史事實參考答案：C由“凡去行省者，皆以宰相自負，驕倨縱橫，無敢誰何”可以看出行省制體現(xiàn)出中央機構(gòu)的特點；由“方伯（地方長官的統(tǒng)稱）不敢專決大政，咨中書而后行”可以看出行省是地方權(quán)力機構(gòu)；綜合上述可以看出行省制具有雙重性的權(quán)力結(jié)構(gòu)，故本題答案選C項；A項錯誤，行省制體現(xiàn)的是中央集權(quán)；B項說法錯誤，與“方伯（地方長官的統(tǒng)稱）不敢專決大政，咨中書而后行”不符；D項說法本身錯誤。8.“奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱?！背诌@一觀點的人是()

A、墨翟

B、孟軻

C、荀況

D、韓非

參考答案：D考查百家爭鳴。墨翟主張平息戰(zhàn)爭與暴政，專們以守城著名。孟軻以講究用王道以使人歸順聞名。荀況以清廉政治出名。韓非是法家的集大成者。根據(jù)題干“奉法者強，則國強；奉法者弱，則國弱?！斌w現(xiàn)了法家的治國理念。只有D符合法家代表人物。A是墨家，BC是儒家，因此都與題意不符。所以應(yīng)選D。9.《明史·宰輔年表》記載：“成祖簡翰林官直文淵閣，參預機務(wù)，有歷升至大學士者。……至仁宗而后，地居近密，而綸言批答，裁決機宜，悉由票擬，閣權(quán)之重偃然漢、唐宰輔?！边@段材料表明A．內(nèi)閣成為法定的決策機構(gòu)

B．明仁宗時期內(nèi)閣開始出現(xiàn)C．內(nèi)閣地位和權(quán)力逐漸提高

D．大學士完全獲得宰相職權(quán)參考答案：C10.某同學在圖書館查閱資料時，發(fā)現(xiàn)了中國古代某地居民的一份職業(yè)結(jié)構(gòu)表。據(jù)此推斷這種職業(yè)結(jié)構(gòu)最可能出現(xiàn)在何時何地階層自耕農(nóng)·地主佃農(nóng)工場主商人占總?cè)丝诒壤?4％36％30％10％A．漢代江南地區(qū)

B．唐代關(guān)中地區(qū)

C．宋代太湖地區(qū)

D．明代蘇杭地區(qū)參考答案：D11.“宋朝的儒家學者從佛教中汲取了大量的靈感?！麄兊乃枷爰确从沉朔鸾痰挠绊懸怖^承了傳統(tǒng)的儒學價值觀念……?！痹诖嘶A(chǔ)上，宋代儒學發(fā)展呈現(xiàn)出的新特征有①出現(xiàn)了哲理化和思辯化的成分②強調(diào)理是世界的本原③逐漸使佛、道精神消失④強化“君權(quán)神授”的觀念A.①②B.③④C.①②④D.②③④參考答案：A【詳解】根據(jù)所學知識可知，宋代儒學呈現(xiàn)的新特征是：出現(xiàn)了哲理化和思辯化的成分、理是世界的本原和吸收了佛道思想，①②正確，A選項符合題意。宋代儒學吸收的是佛道思想，③錯誤，B選項排除。君權(quán)神授思想不屬于理學的主張，④錯誤，CD選項排除。17、18世紀，中法兩國都出現(xiàn)了思想的啟蒙。兩者的相同之處有（）①都是商品經(jīng)濟發(fā)展的反映②都批判封建君主專制統(tǒng)治③都提出了限制君權(quán)的設(shè)想④都引發(fā)了反封建的社會力量A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④參考答案：A13.新文化運動中，陳獨秀提出“德先生”和“賽先生”口號的進步意義體現(xiàn)在（

）①反對封建專制統(tǒng)治

②反對愚昧，促進科學事業(yè)的發(fā)展

③使中國富強

④促進中國對社會主義思潮的研究A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①②④參考答案：D14.在歷史上，中國一貫將外國視為“夷”。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，“夷”的提法方被“洋”或“各國”所取代?！把髣?wù)”遂成為“一時之世風”，“一時輿論之所趨向”。這一變化反映了A.近代中國屢敗于列強產(chǎn)生畏懼心理B.時人對“技不如人”的體認日益加深C.洋務(wù)派開近代中國學習西方之風氣D.西方文明完全取代傳統(tǒng)的中華文明參考答案：B材料中反映出第二次鴉片戰(zhàn)爭后，中國人對西方科技認識從蔑視到““洋務(wù)”遂成為“一時之世風””變化，這體現(xiàn)出當時人們對西方認識的不斷加深，故B項正確，A項錯誤；C項錯誤，師夷長技以制夷開了近代中國學習西方之風氣；D項錯誤，錯在“完全取代”。15.借助科技領(lǐng)域的光學成就，滲透光和色的微妙變化，有“光的詩人”之稱的畫派是（

）A、新古典美術(shù)

B、印象畫派

C、現(xiàn)實主義美術(shù)

D、現(xiàn)代主義美術(shù)參考答案：B16.被稱為“開創(chuàng)建設(shè)有中國特色的社會主義新道路的宣言書”和“改革開放的第二次宣言”的分別是A．《論十大關(guān)系》和《關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》B．《關(guān)于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和《實踐是檢驗真理的唯一標準》C.《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》和“南方談話”D．《中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會決議》和《中國共產(chǎn)黨十四大會議決議》參考答案：C試題分析：本題主要考查學生對所學知識的遷移運用能力?！督夥潘枷?，實事求是，團結(jié)一致向前看》為十一屆三中全會確立了指導思想；南方談話是把改革開放和現(xiàn)代建設(shè)推進到新階段的又一個解放思想、實事求是的宣言，故選C。中國特色社會主義出現(xiàn)于改革開放之后，AB錯誤。D時間符合，但內(nèi)容不符?？键c：20世紀以來中國重大思想理論成果.鄧小平理論.內(nèi)容 17.美國歷史學家杰里·本特利指出：“當1945年同盟國擊敗軸心國，摧毀德意志帝國和日本帝國，隨著另一場戰(zhàn)爭的開始，世界不得不重建?！薄爸亟ㄊ澜纭钡闹饕蚴茿.戰(zhàn)后歐洲力圖重建其中心地位

B.美蘇在國家利益和社會制度上的矛盾加劇C.戰(zhàn)后新的經(jīng)濟體系形成刺激了貿(mào)易競爭

D.亞非拉民族解放斗爭掀起高潮參考答案：B18.如圖為古希臘城邦制度下公民大會的會場遺址。公民大會召開時，各區(qū)公民位于四周的圓形看臺上，城邦官員位于會場居下的場地中央，該會場的設(shè)計反映出古希臘A.民眾向往中央集權(quán)體制B.崇尚圓滿和諧的政治生活C.平民緊密擁護政治領(lǐng)袖D.集體參政議政的民主意識參考答案：D【詳解】從會場能夠滿足并且方便公民大會召開時公民和官員的參與、互動來看，D項符合題意。A項中“中央集權(quán)”；B項中“圓滿和諧”、C項中“緊密擁護”和古代雅典的史實不符。19.萬神殿的圓頂傳遍了整個世界，“宣告了宗教藝術(shù)對政治的勝利”。萬神殿修建時，統(tǒng)治羅馬城的是A.君士坦丁皇帝B.哈德良皇帝C.圖拉真皇帝D.朱理二世教皇參考答案：B【詳解】結(jié)合所學可知，當今的萬神殿主體建筑是哈德良皇帝于公元120-124年間修建的，所以正確答案為B項；君士坦丁皇帝承認基督教合法；圖拉真皇帝將羅馬帝國的疆域擴張到歷史上最大范圍；朱理二世教皇與文藝復興時期的藝術(shù)家合作，重修梵蒂岡的西斯廷教堂，他們都與萬神殿的修建無關(guān)，ACD三項錯誤。20.面對地球生態(tài)環(huán)境遭到破壞，你認為中國哪一思想學派最能回應(yīng)此議題？A.道家

B.墨家

C.儒家

D.法家

參考答案：A21.解放戰(zhàn)爭后期，人民解放軍每解放一座城市，黨中央都派人員將該地區(qū)官僚企業(yè)原封不動地接管下來，截至1952年，共接管2400多家銀行，2858家工礦企業(yè)，還有交通運輸招商局系統(tǒng)所屬企業(yè)和十多家壟斷性的內(nèi)外貿(mào)易企業(yè)；還通過多種形式，把帝國主義在華企業(yè)逐步變?yōu)閲小＿@些做法A.仿照蘇聯(lián)經(jīng)驗發(fā)展國營經(jīng)濟B.使社會主義計劃經(jīng)濟體制得以完全確立C.實現(xiàn)了社會主義工業(yè)化目標D.兼有民主革命和社會主義革命雙重性質(zhì)參考答案：D【詳解】根據(jù)材料結(jié)合所學，解放軍通過接管占領(lǐng)區(qū)的官僚企業(yè)和帝國主義在華企業(yè)，將它們變成國有企業(yè)，具有反帝反封建和向社會主義過渡的性質(zhì)，所以說兼有民主革命和社會主義革命雙重性質(zhì)，故D正確。根據(jù)所學，我國接管官僚企業(yè)和帝國主義在華企業(yè)的做法不是仿照蘇聯(lián)經(jīng)驗，選項與史實不符，故A錯誤。根據(jù)所學，使社會主義計劃經(jīng)濟體制得以完全確立是在1956年三大改造完成之后，不是在解放戰(zhàn)爭后期，故B錯誤。根據(jù)所學，在解放戰(zhàn)爭后期，中國的社會主義工業(yè)化目標還沒有制定，選項與史實不符，故C錯誤。22.中國古代用12種動物與“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”十二地支相配，組成十二生肖。與“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”十天干共組以紀年，成為中國重要的紀年方法。根據(jù)干支紀年法的特點，你認為1921年當屬A．庚子年

B．戊戌年

C．辛亥年

D．辛酉年參考答案：D23.某中學研究性學習小組擬出一期題為“走進京劇”的墻報。同學們就欄目標題提出四組方案，其中準確的是（

）A．乾嘉落戶同光揚名民族瑰寶 B．戲曲之祖生旦凈丑曲苑奇葩C．元末初創(chuàng)京城獻戲聲名鵲起 D．四大徽班康乾京化獨領(lǐng)風騷參考答案：A試題分析：清代乾隆五十五年起，四大徽班陸續(xù)進入北京，通過與其他劇種不斷的交流、融合，最終形成京劇，在同治、道光年間迎來的繁榮的發(fā)展，故A項正確。京劇不是戲曲之祖，而是廣泛吸收各個劇種的長處，故B項錯誤。京劇是清代徽班進京后初創(chuàng)的，而不是元末，故C項錯誤。四大徽班是在乾隆年間進京，并發(fā)展形成京劇，而不是康乾時期，故D項錯誤?？键c：古代中國科學技術(shù)和文學藝術(shù)?古代的戲曲?京劇24.與下圖相關(guān)聯(lián)的羅斯福新政措施是

A.實施工業(yè)復興法B.實行社會救濟C.調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.恢復銀行信用參考答案：A【詳解】結(jié)合所學分析，羅斯福新政的中心措施就是對工業(yè)的調(diào)整，實施工業(yè)復興法，規(guī)定價格水平，保證工資水平和工作日時數(shù)，遵守市場分配的企業(yè)可以掛藍鷹標記，故A正確；實行社會救濟是社會保障措施，調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)屬于農(nóng)業(yè)措施，恢復銀行信用屬于金融措施，都不符合題意，排除BCD。25.對下圖解讀中,正確地揭示了中西科技發(fā)展軌跡上的差異的是()A.中國古代科技一直領(lǐng)先于西方B.15世紀中西方科技發(fā)展趨勢出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)C.公元前后中國科技達到最高峰D.公元前后到10世紀中國科技走向衰落參考答案：B試題分析：本題主要考查學生正確運用所學知識解決問題的能力。通過圖中兩條曲線的變化可以看出15世紀后我國科技落后于西方，A項錯誤；C項錯誤，我國科技達到最高峰是15世紀前；D項說法錯誤，我國科技走向衰落應(yīng)該是15世紀后；B項正確；通過圖片可以看出15世紀前后中國科技落后于西方科技，出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。故本題答案選B項?？键c：古代中國科技文學藝術(shù)的發(fā)展·古代中國的科技·科技發(fā)展的趨勢26.當代區(qū)域經(jīng)濟集團化和經(jīng)濟全球化趨勢加速的根本原因是()

A．聯(lián)合國職能的加強

B．生產(chǎn)力和社會分工的發(fā)展C．各國經(jīng)濟發(fā)展的排他性

D．兩極政治格局的解體參考答案：B27.陳獨秀在《新青年》中撰文聲稱：“國人等欲脫蒙昧時代……當以科學與人權(quán)并重?！毕铝杏^點與陳獨秀認為的“科學”的主旨最為接近的是（

）A．達爾文實地考察提出“物競天擇，適者生存”的進化論觀點B．毛澤東認真思考提出“百花齊放，百家爭鳴”的文藝方針

C．孔子首創(chuàng)私學提出“己所不欲，勿施于人”的儒家處世觀

D．亞里士多德一生實踐“吾愛吾師，吾更愛真理”的治學精神參考答案：A28.1933年羅斯福實行新政后，美國商品獲得了更大的海外市場，國內(nèi)商品價格也有一定提高，債務(wù)人特別是農(nóng)民的債務(wù)負擔減輕了將近一半。對這些變化起直接作用的新政措施是A、整頓財政金融

B、調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)

C、復興工業(yè)生產(chǎn)

D、實行社會救濟參考答案：A29.在巴黎和會上，英、美支持日本取得原來德國在中國山東的特權(quán)，而華盛頓會議上，他們又表示支持中國收回山東的主權(quán)。美、英轉(zhuǎn)變態(tài)度的原因是(

)

A．力圖遏制日本勢力擴張

B．中國人民反日斗爭的高漲

C．企圖把中國變成其殖民地

D．英日同盟已經(jīng)宣告失敗參考答案：A30.在1878年的日本，兒童玩拍球游戲時，用10種最值得采用的新事物的名稱來代替數(shù)字，它們分別是汽燈、蒸汽機、馬車、照相機、電報、避雷針、報紙、學校、信箱和輪船。這主要反映了日本A．殖產(chǎn)興業(yè)的經(jīng)濟政策

B．全盤西化的生活方式C．文明開化的文化政策

D．富國強兵的奮斗目標參考答案：C考點：明治維新。本題考查學生對特定時期歷史現(xiàn)象的分析理解能力。屬中等題。本題的重點落在日本明治維新上。1878年的日本正處于明治維新時代，題干中所列10種新事物正是明治維新過程中日本向西方學習的結(jié)果。兒童將這些新事物的名字用于拍球游戲中，說明兒童廣泛地接受了西方新事物，這是日本政府推行文明開化政策所產(chǎn)生的影響，A局限于經(jīng)濟領(lǐng)域，D局限于經(jīng)濟和軍事，B局限于生活方式，都沒有全面解讀題干材料信息。二、非選擇題（共40分）31.維護和平、發(fā)展經(jīng)濟、保障民生和保護環(huán)境是人類共同的任務(wù)，需要世界各國的積極參與。(8分)第二次世界大戰(zhàn)給英國經(jīng)濟造成巨大破壞，人民生活水平急劇下降。1942年，英國工黨提出了不分階級，不分貧富，人人都有權(quán)享有社會福利的主張，得到越來越多的民眾的支持。1945年，工黨在大選中獲勝。1948年，工黨政府首相艾德禮宣布實行《家庭津貼法》《國民保險法》《國民醫(yī)療保健法》《國民救濟法》等一系列社會保障法，為英國建立福利國家奠定了基礎(chǔ)。依據(jù)材料，結(jié)合所學，概述英國建立“福利國家”的時代背景及方式。參考答案：背景：第二次世界大戰(zhàn)造成英國經(jīng)濟凋敝、人民生活困苦；工黨的政治主張贏得社會廣泛支持。方式：以法律形式推行社會保障；實行國家干預。32.【歷史上的重大改革回眸】閱讀材料：（20分）材料一、沙皇亞歷山大二世曾說過：“我不愿農(nóng)民過得優(yōu)厚，但我要防止俄國暴動。我認為，我們把農(nóng)民同土地割裂會點燃俄國。假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉。”——《蘇聯(lián)史》材料二、對自己全部土地仍保持所有權(quán)的地主，在農(nóng)民向他履行規(guī)定的義務(wù)的條件下，讓農(nóng)民長期使用他們所居住的房屋，此外，為了保障農(nóng)民的生活，并使他們能向政府履行義務(wù)起見，讓他們長期使用法令中所規(guī)定的一定數(shù)量的土地及其它附屬地。使用份地的農(nóng)民必須向地主履行法令中所規(guī)定的義務(wù)。在這種過渡狀態(tài)下的農(nóng)民稱為暫時義務(wù)農(nóng)。不僅如此，農(nóng)民還有權(quán)贖買他們所居住的房屋，并在獲得地主同意后，購買分配給他們長期使用的土地和其他附屬地作為私產(chǎn)。農(nóng)民這樣獲得一定數(shù)量的土地為私產(chǎn)后，因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民?！?jié)錄《二一九法令》材料三、農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利，他們還希望獲得絕對的自由，并完全占有貴族的土地?！挥胁扇娭坪蛧绤柺侄?，才能使農(nóng)民相信地主的要求是合法的?！?862年沙皇政府第三廳報告》請回答：（１）據(jù)材料一，指出亞歷山大二世在農(nóng)民與土地問題所持的基本態(tài)度。（4分）結(jié)合所學知識，指出這種態(tài)度產(chǎn)生的原因。（3分）

（２）據(jù)材料二，說明法令條文中兩種農(nóng)民在權(quán)利規(guī)定方面的不同。（4分）（３）材料二中法令規(guī)定農(nóng)奴獲得自由的前提是什么？（2分）結(jié)合所學知識，分析法令對農(nóng)奴法律地位變化的結(jié)論是否符合實際？并說明理由。（3分）（４）據(jù)材料三，指出“農(nóng)民未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利”的原因是什么？（2分）（5）綜合上述材料指出1861年俄國改革未能平穩(wěn)社會秩序的關(guān)鍵所在。（2分）參考答案：參考答案：(1）態(tài)度：解放農(nóng)奴，但不將土地無償?shù)亟o予農(nóng)民。（4分）原因：農(nóng)奴起義嚴重威脅到沙皇統(tǒng)治；廢除農(nóng)奴制面臨貴族的強大阻力；維護農(nóng)奴主利益。（3分）（2）不同：暫時義務(wù)農(nóng)只有使用房屋和一定數(shù)量土地的權(quán)利，還受地主控制；（2分）完全自由的農(nóng)民則完全擺脫了地主的控制，且擁有私產(chǎn)。（2分）前提：贖買土地。（2分）不符合實際。（1分）理由：農(nóng)民對地主的依附關(guān)系仍存在，受到地主控制的村社的嚴格管理。（2分）（4）原因：農(nóng)民沒能真正獲得土地與自由。（2分）（5）關(guān)鍵所在：改革者沒有滿足農(nóng)民在土地問題上的基本要求。（2分）試題分析：（1）從材料“假使要我簽字連同土地一起解放農(nóng)奴，我寧肯把手指砍掉”可以看出沙皇不愿意無償?shù)慕o農(nóng)奴土地，但是由不得不給農(nóng)奴人身自由。農(nóng)奴制改革的原因可結(jié)合當時的背景進行分析。（2）暫時以務(wù)農(nóng)并無完全的人身自由，受到地主的控制，農(nóng)奴制改革后的農(nóng)民獲得了人身自由，地主不能進行干涉。（3）從材料“因為贖買了土地，他們就擺脫了對地主的義務(wù)，而成為擁有私產(chǎn)的完全自由的農(nóng)民”可以看出，農(nóng)奴獲得自由的前提是購買土地。法令上強調(diào)農(nóng)奴的自由身份并不符合實際，因為農(nóng)奴還有對地主的義務(wù)。（4）從材料“還希望獲得絕對的自由，并完全占有貴族的土地”可以看出農(nóng)民要求獲得絕對的自由和土地，但是政府并未滿足他們的要求。因此“未能正確理解陛下賦予他們的權(quán)利”。（5）1861年改革是一次自上而下的改革，改革并不徹底，保留了大量的封建的殘余，因此各種矛盾并未真正的解決，社會不穩(wěn)定的因素也沒有消除。33.閱讀材料，回答問題材料一在古希臘哲學繁星般的智慧天空中，其實智者學派也是一顆璀璨的明星，縱然在哲學爭鳴的古希臘時代被蘇格拉底的理性論批倒，但其將哲學的思辨注入了古希臘哲學思想的肌體；即使他們在思辨的道路上走到另一個極端，但正如一些學者所言：沒有智者學派，就很難設(shè)想蘇格拉底、柏拉圖、亞里士多德。——冉海濤《古希臘智者學派之淺析》材料二文藝復興在各方面都創(chuàng)造了毫不遜色于古希臘古羅馬的文化成就。伯魯乃列斯基的佛羅倫薩大教堂穹頂從古羅馬萬神廟而來，米開朗琪羅的圣彼得大教堂穹頂更是將恢宏壯闊、莊嚴崇高發(fā)揮到無以復加?！诶硇缘慕ㄖ?gòu)圖原則中加入了藝術(shù)家的創(chuàng)造激情和審美裝飾，建筑史開始了充滿人性、向往自然、追求和諧的新篇章。——《略論文藝復興建筑的歷史成因及歷史地位》材料三18世紀法國的啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，這場持續(xù)了幾乎整整一個世紀的運動涌現(xiàn)出了一大批啟蒙思想家，即曾為恩格斯所稱贊的“為行將到來的革命啟發(fā)過人們頭腦的那些偉大人物”；創(chuàng)造了法國歷史上一個燦爛奪目的時代，因而人們一般把18世紀稱作法國的“啟蒙世紀”或“哲學家的世紀”。——黃淳《十八世紀法國啟蒙運動的興起及其特點》（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括指出智者學派思想的特點及古希臘思想文化繁榮的原因。（2）材料二反映了什么現(xiàn)象？結(jié)合所學知識分析促使該現(xiàn)象出現(xiàn)的社會因素。（3）依據(jù)材料三并結(jié)合所學知識指出“啟蒙世紀”所倡導的主要思想和所產(chǎn)生的影響。參考答案：（1）特點：注重思辨；肯定人，否定神，是人文精神的源頭；忽視道德。原因：民主政治的繁榮；工商業(yè)、航海業(yè)發(fā)達（商品經(jīng)濟發(fā)展）。（2）現(xiàn)象：文藝復興時期建造了許多氣勢恢宏、充滿人文氣息的建筑。主要因素：意大利資本主義萌芽出現(xiàn)和發(fā)展；古希臘、羅馬文化的影響；杰出的藝術(shù)家、思想家的努力等。（3）主要思想：天賦人權(quán)說；民主、科學、自由、平等；三權(quán)分立學說；社會契約論；人民主權(quán)說；法律面前人人平等、理性等。影響：進一步解放了人們的思想；豐富和發(fā)展了人文精神的內(nèi)涵；提出建立資產(chǎn)階級的理性王國；為資產(chǎn)階級革命作了輿論準備；鼓舞了亞非拉地區(qū)的民族解放運動?！驹斀狻浚?）根據(jù)“即使他們在思辨的道