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10/10制作個人工作方案模板5篇時光在流逝,從不停歇,我們的工作又邁入新的階段,不妨坐下來好好寫寫方案吧。方案到底怎么擬定才適宜呢?以下小編在這給大家整理了一些制作個人工作方案模板,希望對大家有幫助!制作個人工作方案模板1(一)整體改革工作__年下半年,中心的主要工作重心仍然是改革工作。在中心整體改革方案正式批準(zhǔn)后,各項改革工作即進入具體實施階段。中心將遵照局批復(fù)的精神和改革方案的相關(guān)規(guī)定制定工作方案和日程安排,有步驟地進行公司的組建、注冊登記、離職內(nèi)退職工的申請審批、職工競聘上崗、未聘職工的管理、中心牌子和事業(yè)經(jīng)費及離退休職工和符合5年過渡期且辦理了離職內(nèi)退手續(xù)的職工的移交等各項改革工作。按照精簡、統(tǒng)一、效能的原那么,新組建成立的公司將以新的管理體制和機制試運行,在市場開拓、人才使用和分配制度上下功夫,實現(xiàn)立足水利行業(yè)、面向社會市場、更新觀念、多創(chuàng)效益的工作目標(biāo)。(二)幾項業(yè)務(wù)工作1、繼續(xù)作好第五屆國際水利展覽的各項前期籌備工作,創(chuàng)立品牌展會,培育水利展覽市場,培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟規(guī)律的新型人才。2、繼續(xù)作好新疆引額建管局展室的制作施工工作和電視專題片的拍攝制作工作。3、完成淮委水保局淮河水資源保護成果展覽。4、完成部機關(guān)工會工作成果展覽。5、籌劃和啟動黃河上中游管理局展室設(shè)計和模型制作工作。6、完成建國55周年國慶節(jié)期間的水利成就回憶展的制作工作。7、完成國家防辦中國城市防洪專題片的拍攝制作工作。8、抓緊作好提高全民節(jié)水意識,建設(shè)節(jié)水型社會系列宣傳方案的實施工作。9、抓緊作好電子音像圖片資料庫網(wǎng)絡(luò)信息化管理系統(tǒng)的實施工作。10、完成辦公地點的搬遷工作。__年下半年,木樨地新辦公樓將交付使用,搬遷、裝修和添置辦公家俱是一項復(fù)雜工作,需提前準(zhǔn)備,制定方案,保證順利完成遷址辦公的各項工作。__年下半年,中心將以整體改革為切入點,帶著廣闊干部職工努力探索市場規(guī)律,克服困難,迎接挑戰(zhàn),在局黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)立一個新型的展覽影視文化企業(yè),再創(chuàng)新的輝煌。制作個人工作方案模板2我校開展電腦制作活動以來,師生活動積極性、熱情性高漲。取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保建設(shè)工作暢通無阻學(xué)校校長親自參與調(diào)度,成立了電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)學(xué)年工作方案和三年規(guī)劃,并及時做好階段性工作總結(jié)。組長:副組長:成員:電腦制作組初一輔導(dǎo)教師:初二輔導(dǎo)教師:初三輔導(dǎo)教師:科技創(chuàng)新初一輔導(dǎo)教師:初二輔導(dǎo)教師:初三輔導(dǎo)教師:信息學(xué)奧賽初一輔導(dǎo)教師:初二輔導(dǎo)教師:初三輔導(dǎo)教師:二、具體做法與措施1、建立健全了管理規(guī)章制度、檢查制度和表彰、獎勵制度,鼓勵師生積極開展電腦制作活動,不斷學(xué)習(xí),提高自己的電腦制作水平。2、領(lǐng)導(dǎo)小組按時召開電腦制作專題研究會議,研究、討論學(xué)校關(guān)于師生進行電腦制作方面的有關(guān)問題,組織學(xué)生開展電腦動畫、藝術(shù)設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、程序設(shè)計等方面的活動,每學(xué)年組織一次全校范圍內(nèi)的電腦制作活動作品展覽評比,評出優(yōu)秀作品參加電教站以上的科技創(chuàng)新大賽和電腦制作活動評選。3、大力宣傳電腦制作活動,利用開學(xué)第一節(jié)課進行發(fā)動,要求學(xué)生全員參與,并對作品進行打分,計入學(xué)生成績。屢次以資源部和技術(shù)組的名義進行宣傳,要求學(xué)生以作業(yè)的形式上交作品,分發(fā)時間分別是:暑假前、假期返校,中秋節(jié)放假期間。4、學(xué)校提供了足夠的資金支持和鼓勵教師參加各級培訓(xùn)和各級各類比賽活動。5、成立了電腦制作活動興趣小組,每學(xué)期制定活動方案,有具體的活動內(nèi)容及工作措施,并按方案定期組織活動,做好活動記錄。7、學(xué)校硬件設(shè)施配備齊全,建有微機教室,并配備了投影儀,為教學(xué)活動的開展提供了良好的硬件根底。一份耕耘,一份收獲。通過電腦制作活動的開展,激發(fā)了學(xué)生的興趣,提高了他們的創(chuàng)新能力,形成了我校電腦制作的特色,取得了豐碩的成果。制作個人工作方案模板3為了更好地促進我校信息技術(shù)教育的開展,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,根據(jù)常州市教育局《關(guān)于舉辦20__年常州市中小學(xué)電腦制作活動的通知》的精神,我校組織開展20__年常州市中小學(xué)電腦制作活動,取得良好效果,現(xiàn)將活開工作小結(jié)總結(jié)如下:一、萬事開頭難,摸著石頭過河因為是第一次參與,輔導(dǎo)老師和制作小組的學(xué)生都沒有任何經(jīng)驗。大家只能是摸著石頭過河,通過網(wǎng)絡(luò)收集更多的參考資料,相互不斷溝通提出好的建議。因為從看到相關(guān)通知到活動結(jié)束不過兩個多星期,時間非常的緊張。所以我們只能充分利用午間和放學(xué)后一點時間加班加點,因為每個學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)比擬緊張,而輔導(dǎo)老師課務(wù)也非常繁重,沒有更多的精力來組織安排。盡管如此我們還是順利地完成了組織工作。二、精心組織安排,爭取多方支持雖說是第一次參與,但我們的組織工作沒有絲毫馬虎。3月1日看到通知,首先和校領(lǐng)導(dǎo)溝通,表達了參與的愿望,獲得了領(lǐng)導(dǎo)地支持。召集了幾位有一定電腦制作經(jīng)驗的老師商量,以最快速度拿出了活動方案,分頭到班級選定了學(xué)生人選。其次,對參與學(xué)生發(fā)放了告家長書,最大可能地取得了家長的支持,并要求家長在孩子的接送負(fù)起責(zé)任來,以確保平安。最后對全體參與學(xué)生提出了明確的要求和時間表,注意激發(fā)了孩子的興趣。正是有了各方面的支持,活動才得以順利組織。三、運用現(xiàn)代技術(shù)手段,明確活動安排既然是電腦制作活動,當(dāng)然得充分運用現(xiàn)代技術(shù)手段,讓學(xué)生明確活動安排,知曉每次具體任務(wù),獲得更多制作信息。為此培訓(xùn)第一課,我們就重點組織學(xué)習(xí)了電子郵箱的注冊、寫發(fā)收郵件,這樣師生、生生之間聯(lián)系、資料的分享就非常的方便了。開通了專題培訓(xùn)博客,這樣老師的培訓(xùn)資料、任務(wù)要求學(xué)生就一目了然。專門設(shè)立了qq群,方便大家的溝通交流。(后來發(fā)現(xiàn)這也容易使學(xué)生注意力不集中)??傊?,現(xiàn)代技術(shù)的運用使整個組織工作井然有序,表達了非常高的效率。四、學(xué)生素質(zhì)的上下決定了活動水平的上下這是學(xué)生電腦制作活動,電腦技術(shù)、美術(shù)功底、作文能力在這項活動中都是缺一不可的,而學(xué)生在主題的選擇、創(chuàng)新意識等方面也有著較高的要求。所以這項活動不能不說是表達學(xué)生,乃至老師、學(xué)校的綜合實力的一個窗口。而家庭是否擁有電腦也直接決定孩子參與制作活動的可能,作為農(nóng)村學(xué)校這方面非常明顯地處于弱勢,希望家電下鄉(xiāng)能為農(nóng)村學(xué)校信息技術(shù)的開展插上翅膀。五、信技、美術(shù)等科目的扎實非常重要信技、美術(shù)這兩門學(xué)科在這項活動中應(yīng)該更明確知道一定的方向;或者說是某些方面的缺乏,或者說是不重視。我們現(xiàn)在經(jīng)常講素質(zhì)教育,可分?jǐn)?shù)至上和沒有平臺展示情況(考核)下,難免沒有努力方向。而像電腦制作等相關(guān)活動正是表達素質(zhì)教育的舞臺。踏踏實實地組織一項活動,有費時費心的痛苦。但看著最后的作品躍然眼前,他們進步了,那怕是一小步也是彌足珍貴的。這也是這次活動最讓我欣慰的啦,學(xué)校本來的主人就是這些可愛的孩子啊。制作個人工作方案模板4為了推動我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的新一輪大開展,立足于本校實際,充分利用本校資源優(yōu)勢,促進我校電腦制作活動的開展,進一步提高學(xué)生運用信息技術(shù)的能力,使學(xué)生電腦制作的興趣得到可持續(xù)開展,現(xiàn)結(jié)合本校電腦制作活動的開展情況和我校的教育特色制定本方案。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)堅持以教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來為指針,以全國根底教育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)實際情況,以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,激發(fā)創(chuàng)新精神,培養(yǎng)實踐能力,全面推進素質(zhì)教育為根本目標(biāo),推動我校電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作全面開展。二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作組織領(lǐng)導(dǎo)和管理工作是我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的基石。因此,加強組織領(lǐng)導(dǎo)與管理工作是本年度電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)工作的重要方面。1、繼續(xù)健全以校長為組長的電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,細化領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé),明確責(zé)任,做到各明其責(zé),各盡所職。將電腦制作活動特色學(xué)校的建設(shè)工作納入議事日程,并提高其重要性,將本項工作作為我校推進素質(zhì)教育工作的一個重要方面。并召開專題研究會議,探討推進我校電腦制作活動特色學(xué)校建設(shè)的方式、方法。2、領(lǐng)導(dǎo)小組在李校長的帶著下,召開專題會議,共同討論制定特色學(xué)校建設(shè)工作方案。3、加大催促檢查的力度,做到每周一小查,每月一大查,并作好檢查的反響及糾正。落實獎勵制度,凡在各級全國的電腦制作競賽中獲獎的學(xué)生及輔導(dǎo)教師都給予不同程度的獎勵(具體實施方法見《管理制度》)。4、學(xué)校提供足夠的資金支持,滿足特色學(xué)校的建設(shè)、活動的開展、教師培訓(xùn)及參加各類比賽等。作好專項資金保障機制,做到專款專用,并多方籌措資金,支持特色學(xué)校建設(shè)工作。三、做好電腦制作活動根底設(shè)施的建設(shè)、充實和維護工作。本年度,我校將繼續(xù)加大對電腦制作活動根底設(shè)施建設(shè)的投入,充實電腦制作活動需要的各種軟硬件設(shè)備,派專人對專用設(shè)備進行維護和保養(yǎng),以確保電腦制作活動的順利開展。充實電腦制作活動的各種軟件資料,不斷更新。四、加強隊伍建設(shè),確保工作暢行。在本年度的工作中,我校將在配備一名專職電腦制作活動輔導(dǎo)教師和一名兼職電腦制作活動輔導(dǎo)教師的根底上,繼續(xù)擴大吸收其他學(xué)科教師參與輔導(dǎo)活動的范圍,爭取更多的教師能夠參與到電腦制作活動中來,擴大電腦制作活動的影響力。積極組織輔導(dǎo)教師參加各級組織的電腦制作方面的培訓(xùn)活動,積極組織輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)外校先進經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識,定期開展電腦制作活動專題研究會議,探索輔導(dǎo)電腦制作活動的新方法,新技巧。作好電腦制作活動的校本課程的教師培訓(xùn)工作,關(guān)注電腦制作活動開展的新動向,提高教師電腦制作活動的輔導(dǎo)水平。五、落實課程開設(shè),加大電腦制作活動的開展力度。1、繼續(xù)深化我校電腦制作活動校本課程的開設(shè),做到班班開課,人人學(xué)習(xí),對任課教師進行專門輔導(dǎo),提升校本課程的'開設(shè)質(zhì)量和輔導(dǎo)水平。2、繼續(xù)開展電腦制作活動興趣小組的輔導(dǎo)工作,制定專門的輔導(dǎo)方案,確定目標(biāo)任務(wù),做到先備課后福到,并每周活動一次,做好活動的記錄工作。3、在積極參加全國、省、市、縣各級組織的電腦制作活動的同時,組織開展本校的電腦制作比賽活動,本著培養(yǎng)興趣,提高能力的宗旨,做好比賽活動的評比和獎勵工作。4、定期進行電腦制作教學(xué)與輔導(dǎo)等各方面的教學(xué)研究活動,并在各學(xué)科中滲透電腦制作活動,深入探索電腦制作活動的規(guī)律、模式和方法。制作個人工作方案模板5一、大賽簡介1、活動名稱:云南師范大學(xué)課件制作大賽2、活動背景:師范生技能開展協(xié)會是一個與時俱進的進步的協(xié)會。本著“效勞廣闊同學(xué)、繁榮校園文化、豐富課余生活〞的工作原那么,面對當(dāng)今社會的日新月異,多媒體教學(xué)的應(yīng)用越來越普遍,如今一位好的教師或一個好的事業(yè)者都必須具備較高的制作ppt水平,特此,師范生技能開展協(xié)會開展此次活動,為廣闊學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)進步的平臺。3、活動主題:好課件成就好課堂4、活動目的及意義:通過這次課件制作大賽大賽,能夠展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,且為大學(xué)生提供一個展示學(xué)習(xí)的平臺。豐富專業(yè)知識及業(yè)余知識并具有與時俱進的精神,為以后更好的走上工作崗位打下良好的根底。此外,教師課件制作是教師職業(yè)必備的技能之一,一份好的課件能加強老師講課的效果。通過本次活動,提高同學(xué)們對課件制作的重視程度,同時也加強學(xué)生群體的交流,濃郁學(xué)校學(xué)術(shù)氣氛。5、活動對象:全體在校學(xué)生。6、活動時間:__年11月8日初賽__年11月29日決賽7、活動地點:待定,到時另行通知二、比賽安排1、賽前宣傳:由籌劃部、宣傳部、師技部、組織部做出相關(guān)宣傳海報進行相關(guān)宣傳外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校播送站比照賽進行宣傳2、賽前報名:(報名講課比賽的同時報名)報名時間:__年10月22日――__年10月29日報名地點:東西區(qū)食堂門口設(shè)報名點,各部門輪流值班一天,具體人員由各部門部長安排。3、比賽流程初賽,于11月8日在指定教室將做好的課件拷貝到負(fù)責(zé)人電腦上,晉級決賽的選手協(xié)會將以短信或飛信的方式通知到參賽選手;決賽,選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽,每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式),主持人的開場白之后,由評委宣讀評分細那么,然后開始比賽。評委對選手在比賽中的表現(xiàn)進行打分,比賽四人報一次分,并請評委老師進行點評。中場間歇進行兄弟部門的節(jié)目客串,活潑現(xiàn)場氣氛。通過劇烈角逐,產(chǎn)生本屆大賽的一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。評委老師點評嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。4、決賽內(nèi)部工作安排:宣傳部――攝影、通訊稿和相關(guān)宣傳材料的制作財務(wù)部――進行報名表及其他資料的復(fù)印工作,比賽前負(fù)責(zé)通知各參賽選手的參賽事項,活動用品的購置;組織部――進行決賽賽會場的布置與安排,組織參賽選手有序進場,及組成會場應(yīng)急小組;外聯(lián)部――拉贊助,為協(xié)會活動提供局部資金支持;同時負(fù)責(zé)聯(lián)系社團嘉賓成員,及時反映學(xué)校其他社團和部門對此次比賽的反響;社團部――負(fù)責(zé)決賽賽期間申請教室,邀請評委及嘉賓,及比賽現(xiàn)場協(xié)會內(nèi)部人員簽到,安排各部門在報名點值班;師技部、籌劃部、局部會員――作為比賽期間工作人員:計時員、記分員、統(tǒng)分員等。5、后續(xù)階段清掃賽場;在相關(guān)學(xué)生報紙、師范生技能開展協(xié)會博客公布獲獎名單;共2頁,當(dāng)前第1頁12廣泛收集老師和學(xué)生對此次比賽的看法和意見;后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;后期相關(guān)宣傳工作。三、比賽規(guī)那么及評分細那么1、比賽規(guī)那么:初賽選出20位左右的優(yōu)秀選手進入決賽;決賽根據(jù)選手5分鐘說課,評委打分產(chǎn)生獲獎選手。2、初賽評定標(biāo)準(zhǔn):內(nèi)容健康,課件結(jié)構(gòu)合理,圖文并茂,相關(guān)解說、介紹與課件內(nèi)容一致、擇優(yōu)選取。3、評分細那么詳見附一4、獎項設(shè)置:一等獎1人二等獎3人
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