




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第47頁(yè)共47頁(yè)感恩勵(lì)志演講稿開(kāi)頭學(xué)會(huì)感恩演講稿開(kāi)頭一各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問(wèn)自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深化的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活,也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜假設(shè)狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何保持平靜的心靈?懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的前兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對(duì)自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人時(shí)機(jī)就是給自己時(shí)機(jī),贈(zèng)人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。那么,就讓我再次用一個(gè)小故事完畢今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下某年某月某日被某某打。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下某年某月某日被某某救。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。學(xué)會(huì)感恩演講稿開(kāi)頭二教師們,同學(xué)們:大家好!感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂(lè)的人,他們懂得把別人對(duì)自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞感恩這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的美妙,假設(shè),安東尼羅賓沒(méi)有感恩的心,那么他在后來(lái)的成長(zhǎng)道路上必然就不會(huì)得到更多的幫助,就不會(huì)成為一個(gè)成功的勵(lì)志專家,可以說(shuō),羅賓的美妙生活是讓感恩走進(jìn)心靈!一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水大方地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過(guò)了千萬(wàn)英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深化懂得了傳播愛(ài)的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦兄x面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無(wú)私的愛(ài)人間萬(wàn)物皆有感恩之心。落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感人的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說(shuō),感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕。我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的表達(dá),懷著感恩的心工作,學(xué)會(huì)散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),到達(dá)心與心的碰撞,情與情的交融,愛(ài)與愛(ài)的傳遞之目的。感恩父母的,他們時(shí)刻保護(hù)我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點(diǎn),感恩雙親更要懂得及時(shí)回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。感恩教師的栽培和精心呵護(hù),他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽(yáng)光灑滿每一個(gè)花朵,讓雨露滋潤(rùn)每一片花瓣。感恩同學(xué)的默默陪伴,感恩他們的理解與支持?!陡卸髦袊?guó)》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,我們要學(xué)會(huì)感恩,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂(lè)與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽(yáng)光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自己心海的滄桑。誠(chéng)摯的語(yǔ)言,如潺潺溪流滋潤(rùn)我們的心田,感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。讓我們?nèi)巳藢W(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做人!學(xué)會(huì)感恩演講稿開(kāi)頭三尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是五年級(jí)四班的郝嘉琦,今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行》。感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧,更加親切。在我們的生活中,有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜?。首先,我們要感恩的是父母,是他們給予了我們生命,任勞任怨地哺育我們成長(zhǎng);其次,我們要感恩教師,是他們傳授了我們知識(shí),了我們做人的道理和孜孜不倦地教誨;我們還要感恩身邊的朋友,是他們和我們一起同甘苦,共患難;當(dāng)我們將來(lái)長(zhǎng)大成人時(shí),還要感恩社會(huì),是社會(huì)使我們有了立足和展示自我的時(shí)機(jī)是啊,我們的生活需要愛(ài),更需要擁有一顆感恩的心!英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō):生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光!感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,讓世界充滿溫馨。讓我們感謝明月照亮夜空,感謝春光融化冰雪,感謝大地哺育生靈,感謝這美妙的所有。最后,讓我們攜起手來(lái),學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行!我的演講完畢。感恩勵(lì)志演講稿篇一:2023感恩勵(lì)志教育演講稿2023感恩勵(lì)志教育演講稿演講稿一:感恩勵(lì)志教育演講稿各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?這么多年來(lái),是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,那就是最親愛(ài)的教師。是??!教師是人類靈魂的工程師,是園丁,是春蠶,是蠟燭,為我們默默的奉獻(xiàn)著,捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,即便這樣,他們也在所不辭。不管是小學(xué)教師還是中學(xué)教師,教師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),教師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以撫慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我們成功的時(shí)候,教師會(huì)鼓勵(lì)我勇往直前,并告訴我們滿招損,謙受益的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,教師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),教師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了興趣無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),教師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。教師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教誨,為我們修剪多余的枝葉。教師,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。感謝您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們將來(lái)天地的鑰匙。您我們用自己的頭腦和雙手大膽探究,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!感謝您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中抑制障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈祥會(huì)永遠(yuǎn)保存在我們心中,讓我們刻骨銘心。感謝您——教師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。親愛(ài)的教師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:教師,感謝你們。演講稿二:感恩勵(lì)志教育演講稿大家好,我演講的題目是《用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎?我到底要不要讀書(shū)呢?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,逃離課堂。那些揮霍光陰的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,倦了,選擇了當(dāng)逃兵而已。短暫的彷徨已經(jīng)完畢了。我又回到了課堂。班主任問(wèn)我:你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?我毫不猶豫的答復(fù):需要時(shí)間,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng)。是的,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),都是一種浪費(fèi)。那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,詳細(xì),鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,是你,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇。讓我們認(rèn)真審視自己,我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友誼,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。有人說(shuō):一個(gè)人要么是自己最好的朋友,要么是自己最大的敵人。思想引導(dǎo)行為,行為成就將來(lái)。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,我們都得到過(guò)來(lái)自教師,家人,朋友的撫慰。在彷徨迷茫時(shí),我們得到過(guò)教師,朋友,家人的指引和勸誡。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光。感謝那些無(wú)私的付出,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,最大的敵人是自己。同學(xué)們,讓我們打倒那個(gè)怯懦,自卑的我,塑造一個(gè)奮進(jìn),自信的我。我想做,我在做,你想做,你來(lái)做吧。晚自習(xí)下課了,我走在所有人的后面,關(guān)上窗戶,關(guān)好門(mén)。教師說(shuō):你長(zhǎng)大了。我一整天在教室做作業(yè),同學(xué)們說(shuō):你變了。是的,我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大。原來(lái),長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?一是來(lái)自我內(nèi)心的力量。我想,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩。在成長(zhǎng)的道路上,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春。感謝那些藐視我的人,他讓我重拾自尊。二是親情友誼的力量。感恩那些微笑,寬容,讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,他使我走出泥濘,走向成熟。親愛(ài)的教師,媽媽,我的同學(xué)朋友們:謝謝你們。親愛(ài)的教師,媽媽,同學(xué),在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。演講稿三:感恩勵(lì)志教育演講稿敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的恩,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候,我們要感恩教師。感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。雖然我們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從如今開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達(dá)人人愛(ài)我、我愛(ài)人人的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光;謝謝大家!篇二:感恩勵(lì)志演講稿1000字(共5篇)篇一:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿臺(tái)子中學(xué)郭生清尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,教師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。你們要感恩教師,感謝教師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念教師的辛勤付出和教誨。雖然你們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從如今開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、仁慈心、同情心,才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光謝謝大家篇二:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候,我們要感恩教師。感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。雖然我們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從如今開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!最后,我想用三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光謝謝大家篇三:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛,我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候,我們要感恩教師。感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念教師的辛勤付出和教誨。雖然我們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從如今開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、仁慈心、同情心、才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光謝謝大家篇四:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿今天,你的夢(mèng)想和目的實(shí)現(xiàn)了嗎?我們都是社會(huì)上的一個(gè)成員,我們都希望因?yàn)橛谐删投A得世人的尊重。假設(shè)我們處在人際關(guān)系之中,是一個(gè)不受重視的人,是一個(gè)被無(wú)視的人。因?yàn)椴怀晒?,親人罵我們不爭(zhēng)氣,沒(méi)長(zhǎng)進(jìn),社會(huì)上的人會(huì)說(shuō)我們是“____”,是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目的,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。成功是人的全部責(zé)任。不成功就是不道德!因?yàn)槲覀儼盐覀儜?yīng)該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!親愛(ài)的各位同事,我們都是父母的子女,我們都深化地體會(huì)著父母的養(yǎng)育之恩,父母從懷胎到分娩,到把我們養(yǎng)大成人,到幫我們建立家業(yè),他們幾乎付出了畢生的精力和物力。所以我們都在講“偉大的父親,偉大的母親”.我們幾乎從小就立志,要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。今天你做到了嗎?親愛(ài)的同學(xué)們今晚你將跟我踏上一條曾經(jīng)走過(guò)的路,在這條路上你已經(jīng)走了20年,在這條路上,看看你遺忘了什么?丟棄了什么?順著這條路往下走,原來(lái)這是你回家的路,你感到非常緊張,因?yàn)槟阒肋@條路的盡頭是你出生的地方,于是你走了過(guò)去,越走越快,你來(lái)到了一扇門(mén)前,這時(shí)你驚呆了,因?yàn)檫@里的環(huán)境和記憶中的一模一樣,于是你推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,也就是在20年前,媽媽十月懷胎,把我們降生在這里,就從我們出生的這一刻起,父母的心就系在了我們的身上,親愛(ài)的同事,你還記得嗎?媽媽的雙臂向搖籃一般始你無(wú)數(shù)次熟睡。當(dāng)你因不舒適而哭鬧不停的時(shí)候,你可曾記得媽媽抱著你,不停的輕輕拍著你,耐心的,不厭其煩地重復(fù)著一句話“寶貝不哭,寶貝不哭?!鼻Х桨儆?jì)的讓你安靜下來(lái)。帶你呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,總是媽媽及時(shí)來(lái)到你的身邊,將你輕輕扶起,口中說(shuō)著;“不怕,不怕”。你知道嗎?你摔在了地上,卻摔倒了媽媽心里!還有那不善言辭的父親,每當(dāng)收工或下班回來(lái),為了逗你開(kāi)心,將你輕輕舉起,甚至伏在地上讓你當(dāng)馬騎。當(dāng)你生病的時(shí)候,你可曾還記得媽媽背著你,心急如焚的找大夫,給你治病,為你操碎了心,在媽媽的心中,兒女重千斤。那時(shí)家里并不富裕,你卻纏著媽媽,要這要那,你知道嗎?媽媽多為難呀!可是媽媽還是盡量滿足你的要求。親愛(ài)的朋友,隨著你一天天長(zhǎng)大,當(dāng)你在外面受到打擊,遇到挫折,感到無(wú)比悲哀的時(shí)候,你可曾感受到媽媽是多么的著急,有多難受嗎?朋友們好好想一想,這又是媽媽撫慰著你,讓你停入平安的港灣,使你不再憂傷。當(dāng)你的人生脫離了正確的軌道,走入誤區(qū),媽媽并沒(méi)有怪你,它只是輕輕的嘆一口氣,可是你知道媽媽在____嗎?又是媽媽把你從痛苦中挽救出來(lái),安撫你那受傷的心靈。你還記得嗎?每當(dāng)你回家,媽媽都很快為你端來(lái)熱菜熱飯,看著你舒心的吃著,還不停的噓寒問(wèn)暖!今天再看一眼媽媽,為了我們,原來(lái)紅潤(rùn)的臉上出現(xiàn)了一道道皺紋,曾經(jīng)那烏黑的秀發(fā)已被白發(fā)所取代,亮堂的眼睛已失去了光澤,你看到了嗎?媽媽已顯得蒼老,雖然已經(jīng)不能再為我們做出什么,可是媽媽的心里卻一直在牽掛著我們,盼著我們能有長(zhǎng)進(jìn),能出人頭地!親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看著媽媽那深情的背影,緩慢的步伐,你想過(guò)沒(méi)有,怎樣才能報(bào)答媽媽的恩情!今天你好好想一想,你為他們帶來(lái)了什么?你為他們創(chuàng)造了什么?他們過(guò)的好嗎?想想你如今血?dú)夥絼?,年富力?qiáng),你為他們做了什么?你對(duì)得起他們嗎?你可曾知道,青春易逝,容顏易老啊?。?!難道真的,真的直到有一天你一事無(wú)成,兩鬢斑白的時(shí)候,才去懊悔嗎?到那時(shí)候已經(jīng)晚了,晚了!今天已經(jīng)有多少人失去了愛(ài)的權(quán)利,多少人已經(jīng)沒(méi)有時(shí)機(jī)再去愛(ài)父母。當(dāng)父母為了我們的成長(zhǎng),積勞成疾,需要住院治療的時(shí)候,親愛(ài)的朋友,想一想,假設(shè)你沒(méi)有才能支付高昂的醫(yī)療費(fèi),眼看著爸爸媽媽耗去生命,你的心里不感到愧疚嗎?人非草木,孰能無(wú)情?可這一切你想過(guò)幾次,有多久沒(méi)有看過(guò)媽媽了?多久沒(méi)有問(wèn)候媽媽?跟別人打聊天,你可以聊上幾非常鐘,可是跟爸爸媽媽,有沒(méi)有說(shuō)上三分鐘的話,你有一天也會(huì)老,你知道嗎?其實(shí)媽媽并沒(méi)有太多的奢望,只希望你能多看她一眼,多報(bào)一聲平安哪!讓我們一起祈禱!祈禱我們的父母安康,長(zhǎng)壽,祈禱我們的朋友,家人,教師和同學(xué),讓他們平安,快樂(lè),同時(shí)也祈禱以前反對(duì)我們,回絕我們,打擊我們的人,讓他們一路走好,是他們的不理解,不支持,才使我們堅(jiān)決信念,義無(wú)返顧地走到今天,是他們給了我們動(dòng)力,促使我們永不言棄。各位同事,今天我們要發(fā)自內(nèi)心,真誠(chéng)的感謝父母給了我們生命,感謝父母的養(yǎng)育之恩。想一想,人活著是一種責(zé)任,因?yàn)槲覀兊纳粚儆谖覀冏约海瑢儆谖覀兊母改?,屬于我們的?ài)人和孩子,所以要珍惜我們的這一次生命,要為愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。光陰不會(huì)倒流,生命也僅僅只有一次,你永遠(yuǎn)記得這樣一句話嗎?人的一生應(yīng)該這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)為虛度年華而悔恨,也不會(huì)為自己的碌碌無(wú)為而羞恥。朋友們,當(dāng)真實(shí)的自己就站在你面前,有勇氣去注視剖析自己?jiǎn)??你有勇氣在熙熙攘攘的人群中,昂首挺胸,重新開(kāi)始做真正的自己?jiǎn)??我們生命開(kāi)始的那一刻,就戰(zhàn)勝了十億的對(duì)手,經(jīng)過(guò)殘酷的搏殺,才從母體中走出來(lái),所以我們生而偉大,舉世無(wú)雙,我們來(lái)到這個(gè)世界上,天生的本質(zhì)就是一個(gè)勇士,而不是一個(gè)懦懦無(wú)為的寄生蟲(chóng),我們生命的歷程,應(yīng)該是偉大的崇高的,是對(duì)所有人愛(ài)的無(wú)私奉獻(xiàn)。朋友們!親愛(ài)的伙伴們,生活的困難,歲月的坎坷,是大自然的規(guī)律,是對(duì)人生的考驗(yàn),假設(shè)生活欺騙了你,不要憂傷,也不要憤慨,不順心的時(shí)候暫時(shí)忍受,并相信快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)!學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的基石,行動(dòng)力是你夢(mèng)想的風(fēng)帆,通過(guò)你的行動(dòng),改變你的命運(yùn),改變你的家庭的命運(yùn)。帶著感恩的心感謝父母給予我們養(yǎng)育之恩,感謝黨、國(guó)家給我們一個(gè)好環(huán)境,感謝親人的理解和支持,感謝打擊過(guò)我們的人,它給我們成長(zhǎng)的空間和動(dòng)力,感謝與我們朝夕相處的教師和同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助支持。感謝傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?。感謝欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧。感謝遺棄你的人,因?yàn)樗陶d你該獨(dú)立。感謝斥責(zé)你的人,因?yàn)樗嵝蚜四愕娜秉c(diǎn)。感恩是美德更是人活在世上的根本常識(shí),感恩是一種一本萬(wàn)利的投資,它不會(huì)使你損失任何東西,卻對(duì)你的將來(lái)有宏大的幫助。感恩是人生的最大的美德。感恩是一筆珍貴的財(cái)富,它能增加你的魅力,也將使你出類拔萃,是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙。飲水思,朋友們千萬(wàn)記住,做人要心存感謝!同學(xué)們,拋棄一切的煩惱,拋棄一切的恩恩怨怨,是是非非,振作而起,重拾昨日的夢(mèng)想,鎖定目的,付出你的行動(dòng)。我們必須成功,我們必須兌現(xiàn)我們的人生夢(mèng)想,目的,因?yàn)槟鞘俏覀儽仨毻瓿傻呢?zé)任。我們一定成功,我們一定要過(guò)上幸福,美滿,富足的生活。相信你自己,超越你自己,要與光陰賽跑,明天就一定會(huì)更加美妙!(音樂(lè)背景《明天一定會(huì)更加美妙》)親愛(ài)的同學(xué)們拉起你周圍朋友的手。用真誠(chéng)的愛(ài),友誼,給以他們力量,互相支持,共同誓愿,對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的教師,朋友,同學(xué)以崇高的謝意,謝謝他們的幫助,支持與配合。讓我們攜手共進(jìn),拼搏進(jìn)取,一起歡喜一起努力,共同駛向成功的此岸。完畢語(yǔ):各位同事,生活需要夢(mèng)想,需要信念,需要勇氣,無(wú)論你今天的現(xiàn)狀如何,我相信,每一位同事都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是天賦潛能的,沒(méi)有人能想象你的將來(lái)有多么的輝煌,送你一句話:“敢想敢做,年輕沒(méi)有什么不可以。最后,祝每一位同事都能夢(mèng)想成真,家庭幸福美滿!謝謝大家!篇五:感恩勵(lì)志演講稿執(zhí)子之手,傾心一生張凱〔輔導(dǎo)教師:xxx,xxx〕尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們大家好!和風(fēng)拂拂日暾暾,不盡深情頌?zāi)付鳌=裉煳已葜v的題目是“執(zhí)子之手,傾心一生”!曾經(jīng)因?yàn)樯≥斿e(cuò)藥而渾身癱軟無(wú)力的我,不得不回家承受治療。一路上,我忐忑不安著,因?yàn)槲也桓蚁胂蟠龝?huì)兒見(jiàn)到媽媽時(shí)的場(chǎng)景,我也曾無(wú)數(shù)次的夢(mèng)想放月假回家時(shí)媽媽見(jiàn)到我那喜笑顏開(kāi)的景象,沒(méi)想到如今卻是以這種方式來(lái)和她團(tuán)聚-到了她上班的地方,失去控制的我像一灘軟泥癱坐在地上,媽媽見(jiàn)到突然出現(xiàn)的我竟是這般模樣,遲遲沒(méi)有反響過(guò)來(lái)-在趕往醫(yī)院的路上,我躺在媽媽的懷里,很溫暖,仿佛能找到兒時(shí)依偎在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué),她不停的跟我講話,當(dāng)然,我明白她的用意,她是怕-“媽媽,對(duì)不起,是女兒讓您擔(dān)憂了,媽媽,您別這樣,女兒會(huì)心疼!媽媽-可是,虛弱的我已經(jīng)連張口說(shuō)話的力氣都沒(méi)有了,我明顯感覺(jué)到她在顫抖,她不停的給我搓那已經(jīng)凍得發(fā)紫的手。兒時(shí)記憶里那雙纖細(xì)嫩白的手,在歲月的蹉跎下已布滿老繭,搓在手背上有點(diǎn)疼,她看我手照舊冰冷,趕緊將我的手塞進(jìn)她的衣服里面,一陣暖意順著指尖流進(jìn)心底我睜開(kāi)惺忪的雙眼抬頭看她,記不清已有多久沒(méi)有這么近間隔這么仔細(xì)的觀察過(guò)她,記憶中那個(gè)年輕貌美的媽媽如今已是皺紋橫生、眼睛凹陷,嘴唇皸裂,青筋突兀,兩鬢斑白-?。寢?!您的臉龐怎么失去了光華!也許在坐的各位和我一樣會(huì)有一個(gè)很普通的媽媽,她沒(méi)有嬌人的面孔,沒(méi)有華美的外衣,也沒(méi)有體面的工作和事業(yè),但她們所給我們的已是她們生命中的全部。她們的職位高不是我們夸耀的資本,她們的職位低更不是我們自卑的理由!母苦兒未見(jiàn),兒勞母不安!當(dāng)我們坐在寬闊亮堂的教室里吹著風(fēng)扇還在抱怨時(shí),可曾想過(guò),她還在那田里承受著“足蒸暑土氣,篇三:感恩責(zé)任勵(lì)志演講稿(共7篇)篇一:感恩責(zé)任勵(lì)志演講稿感恩,勵(lì)志,責(zé)任一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!假設(shè)你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假設(shè)你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;假設(shè)你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假設(shè)你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假設(shè)你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;假設(shè)你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到別人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛(ài)心。二、自強(qiáng)不息,立志成材困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載將來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的珍貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)發(fā)奮向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)別人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、仁慈與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)展到底!篇二:感恩責(zé)任勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志活動(dòng)講稿一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè)。在感恩的世界里,我們還會(huì)時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!假設(shè)你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除你的苦惱的一劑良方妙藥;假設(shè)你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;假設(shè)你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假設(shè)你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假設(shè)你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;假設(shè)你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到別人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存愛(ài)心。二、自強(qiáng)不息,立志成材困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載將來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的珍貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷。在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)發(fā)奮向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)別人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、仁慈與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)展到底!中心小學(xué)2023年6月篇三:感恩責(zé)任勵(lì)志演講稿感恩,勵(lì)志,責(zé)任一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)校的溫暖;常懷感恩之心,我們便能在社會(huì)中堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。在感恩的世界里,我們要時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!假設(shè)你是一個(gè)苦惱的人,你應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸魇球?qū)除苦惱的一劑良方妙藥;假設(shè)你是一個(gè)對(duì)生活心灰意冷的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鞯臅r(shí)刻就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;假設(shè)你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和,踏踏實(shí)實(shí)的工作,漸漸的升職;假設(shè)你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你逐步釋放重負(fù)、放松身心;假設(shè)你是一個(gè)只顧索取的人,你更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)楦卸鲿?huì)使你變得會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予;假設(shè)你是一個(gè)快樂(lè)的人,你也應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,這樣,你的快樂(lè)就會(huì)取之不盡對(duì)別人感恩,相應(yīng)會(huì)得到別人對(duì)你的感恩,所以你是得到了兩份感恩雙份的快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩,就是學(xué)會(huì)了長(zhǎng)存感謝之情,永存大愛(ài)之心。二、自強(qiáng)不息,立志成材困難催生偉大的品格,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。作為承載將來(lái)和向往明天的當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)滿意的青春答卷。在生命的歷程中,只有不斷地努力、奮斗和追求,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在困難和挫折面前,要始終堅(jiān)信:困難和挫折都是暫時(shí)的。心中常塑必勝之志,胸中常立豁達(dá)之情,永遠(yuǎn)發(fā)奮向上。立足專業(yè),廣泛學(xué)習(xí)。用科學(xué)知識(shí)武裝自己,用過(guò)硬素質(zhì)充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó),效勞社會(huì)。三、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人人無(wú)信不立,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠(chéng)信的主人,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)別人誠(chéng)信;對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)。當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、仁慈與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩、自強(qiáng)、責(zé)任”這一美德進(jìn)展到底!2023級(jí)安管一班班團(tuán)委2023年11月24號(hào)篇四:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿臺(tái)子中學(xué)郭生清尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,各位家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì)感恩、感知責(zé)任和同學(xué)們做個(gè)交流。感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到互相給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,教師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為你們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛。你們要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。你們要感恩教師,感謝教師對(duì)你們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助;感念教師的辛勤付出和教誨。雖然你們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從如今開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是你們最好的回報(bào)方式。心存感恩,你們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、仁慈心、同情心,才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作你們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。你們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì)在你們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當(dāng)你們?cè)谶M(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了你們擁有一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓你們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓你們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光謝謝大家篇五:感恩勵(lì)志演講稿學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)張店寄校五年級(jí)李航尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師;親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好,今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,收獲快樂(lè)》。感恩是人們感謝別人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的自己情感。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻不知如何報(bào)答。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到別人給予的快樂(lè)和為別人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,我們生活在陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,教師為我們傾盡了他們的心血,學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氣氛,我們要感恩父母,感謝教師,回報(bào)祖國(guó)。感謝父母賜予了我們生命,感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。我們要感恩教師,感謝教師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感謝教師的辛勤付出和教誨。雖然我們?nèi)缃襁€沒(méi)有太多的才能來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,但這足以讓我們從如今開(kāi)始就要懷著一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),天天向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才不會(huì)怨天尤人,才會(huì)朝氣蓬勃,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)之心、仁慈之心、仁慈之心、同情之心、才能到達(dá)“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美妙境界。感恩是生活中的智慧,也是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自各個(gè)方面的關(guān)心和愛(ài),化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心。在平時(shí),不要去和別人進(jìn)展物質(zhì)上的攀比,不要去趕一些所謂的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的注意力。我們要專心致志,努力學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)從父母、教師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,得到鼓勵(lì)和幫助;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目的,在比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谂ψ鲞@些的同時(shí),也培養(yǎng)了我們的一顆感恩的心。感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度。一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友誼的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人!最后,我想有三句話與同學(xué)們共勉:常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。謝謝大家!篇六:感恩勵(lì)志演講稿感恩勵(lì)志演講稿大家好!!今天非常快樂(lè)可以有這樣一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的時(shí)機(jī),首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,還要感謝各位同學(xué)的配合。此時(shí),看到在座的每一位同學(xué),我很羨慕。在我很小的時(shí)候就有這樣一個(gè)夢(mèng),可以有一天走進(jìn)高等學(xué)府坐在寬闊亮堂的教室里學(xué)習(xí)。然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻無(wú)情的粉碎了我的夢(mèng),所以今天我能有時(shí)機(jī)在這樣的環(huán)境里和同學(xué)們?cè)谝黄穑m然身份不再是學(xué)生,我也很幸福。下面讓我們敞開(kāi)心扉,用心來(lái)做個(gè)交流,在這個(gè)過(guò)程中只要你用心的聆聽(tīng)感受把握每個(gè)觸動(dòng)你心靈的部分,或許就會(huì)對(duì)你的學(xué)業(yè),對(duì)你今后的人生有所幫助或啟迪。首先請(qǐng)大家考慮一下我們?yōu)槭裁础昂翱嘧x”十年來(lái)完成我們的學(xué)業(yè)?或許你的答案是:為了有個(gè)美妙的前程,為了一種成功,為了成就一個(gè)夢(mèng)想。是的,我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,內(nèi)心也對(duì)成功充滿了渴望,可是在現(xiàn)實(shí)的生活中我們將如何把握自己去實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想繼而走向成功呢?因?yàn)槊總€(gè)人的背景不同,人生觀、價(jià)值取向也不同,所以每個(gè)人都有屬于自己的多彩故事,下面我想講一講我的故事。我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,當(dāng)時(shí)家里很窮,之所以貧窮我常歸咎于我多病的身體給這個(gè)家庭帶來(lái)的災(zāi)難。于是從那時(shí)起改變家庭的命運(yùn)便成了我最大的夢(mèng)想。在我成長(zhǎng)到逐漸成熟的過(guò)程中我經(jīng)歷了很多,細(xì)細(xì)品味,我最大的感悟是人無(wú)論經(jīng)歷什么,每一種經(jīng)歷都是人生最珍貴的財(cái)富。1992年春天,在親友的幫助下,我?guī)е淖兗彝ッ\(yùn)的夢(mèng)想開(kāi)始走向社會(huì),身體的殘疾在帶給我諸多不便的同時(shí),也成就了我很多。第一份的工作是在民政局的福利單位,說(shuō)實(shí)話對(duì)這份工作并不很喜歡,但是我仍然很珍惜,因?yàn)殡m然工資不多卻能給我?guī)?lái)技能的開(kāi)展和增加我的經(jīng)歷,同時(shí)也獲得了在社會(huì)階梯上不斷晉升的時(shí)機(jī)。當(dāng)時(shí)我一邊努力工作,一邊閱讀有關(guān)成功立志方面的書(shū)籍,以儲(chǔ)藏知識(shí)。同時(shí)也多方尋求參與社會(huì)的時(shí)機(jī)。后來(lái)我參加了首屆播送電視歌手大獎(jiǎng)賽獲了獎(jiǎng),最終借在文藝舞臺(tái)的鍛煉走進(jìn)了播送電臺(tái)做了節(jié)目主持人,隨著收入的進(jìn)步我把在農(nóng)村的父母接到城市,讓他們過(guò)上了幸福的生活。這一段經(jīng)歷使我感悟到,要想成功首先要自信。你想假設(shè)一個(gè)人連他自己都瞧不起自己,那還有誰(shuí)會(huì)看得起你呢?再者還要有夢(mèng)想,要敢于為自己造夢(mèng),那么夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想就是深藏在內(nèi)心深處最深切的渴望,是你最想實(shí)現(xiàn)的想法,當(dāng)然你不學(xué)習(xí)不努力不行動(dòng),那只是一個(gè)空想的夢(mèng)幻。各位同學(xué),我們每個(gè)人都在追求一種成功,都想有一個(gè)好的工作,有一個(gè)美妙的人生??墒侨绾巫呦虺晒δ??成功又是什么呢?我經(jīng)常與朋友分享,成功是一種使命;是一種相信;是一種習(xí)慣;是一個(gè)決定。我對(duì)成功的理解就是夢(mèng)想、信念加行動(dòng)。只要我們有夢(mèng)想,人生就有方向就有明確的奮斗目的,然后制定出詳細(xì)方案采取相應(yīng)的行動(dòng),行動(dòng)是成功的最高法那么,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有許多障礙,要想到達(dá)目的還要做到堅(jiān)持。在生活中有很多人不知道自己到底要什么,也沒(méi)有目的所以感到困惑迷茫,還有的人雖然有目的但是在行動(dòng)中一遇到困難就退縮了放棄了,這說(shuō)明他們沒(méi)有信念,那信念是什么呢?信念就是百分百的相信沒(méi)有發(fā)生的事情一定會(huì)發(fā)生。當(dāng)初我們的____老先輩們假設(shè)沒(méi)有____必勝的信念就沒(méi)有“小米加步槍”的成功,又怎么能有今天我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢。另一方面,成功是一種積極心態(tài),它是由正面的性格因素所構(gòu)成的,諸如:信心、正直、希望、樂(lè)觀、勇氣、進(jìn)取心、耐性、機(jī)智、親切以及豐富的知識(shí)。積極的心態(tài)是一切成功的根底,態(tài)度決定你對(duì)一切遭遇的反響,決定我們的個(gè)性與人生的方向。下面我的這段經(jīng)歷或許是對(duì)以上成功理念的最好注解。當(dāng)我在電臺(tái)工作了幾年后,發(fā)現(xiàn)這不是我真正想要的,或許正如心理學(xué)家馬斯洛的需求理論,在滿足一種需求后就會(huì)產(chǎn)生另一種更高的需求。也或許像朋友所說(shuō)“我這人天生愛(ài)折騰”,為了更高的追求我又做了一個(gè)大膽的選擇,決然決定辭去當(dāng)時(shí)人們所稱羨的工作,選擇另一種新的生活,就這樣我給家里寫(xiě)了封信,悄然的踏上了去北京的列車。當(dāng)時(shí)身上只帶了100元錢(qián),并給自己定下了3個(gè)原那么1,不偷2不搶3不承受施舍。到了北京我舉目無(wú)親,幾天下來(lái)已經(jīng)是身無(wú)分文,肚子餓得咕咕叫求職找工作也接連失敗,在那種接連挫敗的狀態(tài)下,我的心理也感到極大的壓力。記得當(dāng)時(shí)我穿著薄弱的衣衫在北京初冬的夜晚,蜷縮在一樓的拐角處,望著萬(wàn)家燈火,我眼睛潮濕了,我有家有一個(gè)溫暖的家,此時(shí)有家卻不能回。或許你會(huì)問(wèn)當(dāng)時(shí)我有沒(méi)有懊悔過(guò),我可以堅(jiān)決的告訴你,沒(méi)有,因?yàn)槲覉?jiān)信我一定可以再次靠自己的雙手拼殺出另一片天空。我控制了自己的情緒,在經(jīng)過(guò)一系列的分析^p盤(pán)點(diǎn)后我制定了明確的目的和方案,并付諸了行動(dòng)。在當(dāng)時(shí)的境況下,我首先到垃圾堆找了紙和筆,寫(xiě)下了我的想法,到一路口唱歌,這樣就吸引了很多人圍觀,我就當(dāng)眾演講說(shuō)明我的境況,我說(shuō)我會(huì)按摩技術(shù),因?yàn)槲以鴮W(xué)過(guò)中醫(yī)按摩,可以上門(mén)效勞,這時(shí),就有好奇的人或許出于同情讓我試試,他
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理健康調(diào)查問(wèn)卷匯報(bào)
- 湖南省水平考試數(shù)學(xué)試卷
- 鶴壁高三數(shù)學(xué)試卷
- 紅河州中考二模數(shù)學(xué)試卷
- 《網(wǎng)絡(luò)綜合布線》教案 項(xiàng)目5任務(wù)2 施工前準(zhǔn)備
- 鎂合金深加工項(xiàng)目可行性研究報(bào)告立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告范文
- 中國(guó)電磁傳感器行業(yè)市場(chǎng)深度評(píng)估及投資策略咨詢報(bào)告
- 健康科普教育課件
- 連云港逆變器項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告
- 基于 AI 的精準(zhǔn)營(yíng)銷創(chuàng)新商業(yè)計(jì)劃書(shū)
- 2025年高考數(shù)學(xué)全國(guó)新課標(biāo)Ⅱ卷試卷評(píng)析及備考策略(課件)
- 《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》(普速鐵路部分)
- 02、Storm課程入門(mén)到精通storm3-1
- 8.5.2 直線與平面平行(第2課時(shí))直線與平面平行的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 萬(wàn)科物業(yè)管理公司全套制度最新版
- 深基坑開(kāi)挖危險(xiǎn)源辨識(shí)及控制措施
- 大班藝術(shù)活動(dòng):《有趣的線條》
- 變電站直流系統(tǒng)講解PPT通用課件
- 市屬事業(yè)單位新一輪崗位聘用工作手冊(cè)
- 校長(zhǎng)競(jìng)聘試題
- 結(jié)構(gòu)化面試評(píng)分表考官計(jì)分平衡表面試成績(jī)匯總表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論