2021-2022學年湖南省岳陽市汩羅市第三中學高二歷史模擬試卷含解析_第1頁
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2021-2022學年湖南省岳陽市汩羅市第三中學高二歷史模擬試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.春秋以后,隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,原有的土地制度受到破壞,新興的封建勢力在奪取政權后,相繼實行變法改革,確立了土地私有制度,允許“民得買賣土地”。秦朝建立后,秦始皇在瑯琊石刻上卻作宣告說:“六合之內(nèi),皇帝之土,人跡所至,無不臣者”(《史記·秦始皇本紀》)。對此理解錯誤的是(

)A.土地私有制度,成為秦朝土地制度的主要形式B.秦朝土地私有制,不是純粹的私有制形式C.秦朝土地私有制,是在國家最高所有權支配下的土地私有制度D.秦始皇廢除了土地私有制度參考答案:D2.有學者說:近代中國人實際上經(jīng)歷探索過程是“‘西化’—‘反西化’—‘現(xiàn)代化’”。下列符合“‘反西化’—‘現(xiàn)代化’”兩個階段的史實是A.虎門銷煙——太平天國運動B.鴉片戰(zhàn)爭——太平天國運動C.甲午中日戰(zhàn)爭——戊戌變法D.義和團運動——辛亥革命參考答案:D【詳解】結合所學知識可知,“西化”指向西方學習,“反西化”指的是排斥西方,所以“反西化”、“現(xiàn)代化”分別指義和團運動與辛亥革命。義和團運動是反帝愛國運動,提出“扶清滅洋”的口號,其打擊對象是外國侵略者,體現(xiàn)“反西化”;辛亥革命是中國近代史上的一次偉大的資產(chǎn)階級民主革命,導致了中國社會的轉型,建立起資產(chǎn)階級共和國,結束中國兩千多年的封建王朝,從制度層次上完成了反封建的歷史使命,使得民主觀念深入人心,對中國近代化進程產(chǎn)生深刻影響,體現(xiàn)“現(xiàn)代化”,故D正確;虎門銷煙、太平天國運動都是“反西化”,故A錯誤;鴉片戰(zhàn)爭和太平天國運動都是“反西化”,故B錯誤;甲午中日戰(zhàn)爭是中國和東方日本的戰(zhàn)爭,不是“反西化”,故C錯誤。3.電視劇《霍元甲》展現(xiàn)了祖籍天津的武術家霍元甲(186l~1910)在上海租界設武館、打擂比武的生活經(jīng)歷。當時,霍元甲可能見到的社會現(xiàn)象是A.長袍馬褂與西服革履并行不悖B.《申報》登載著武昌起義的要聞C.輪船招商局在廣播上做廣告D.公司職員坐公共汽車上班參考答案:A試題分析:本題考查調(diào)用所學知識的能力,抓住時間186l~1910年間,晚清社會長袍馬褂與西服革履并行不悖,故A項正確;武昌起義發(fā)生在1911年,故B項錯誤;廣播和公共汽車出現(xiàn)于20世紀二三十年代,故CD項錯誤??键c:中國近現(xiàn)代社會生活的變遷·物質(zhì)生活和社會習俗的變化、交通、通訊工具的進步·服飾、廣播、公共汽車4.公元前656年,周惠王欲廢太子鄭而立王子帶。管仲對齊桓公說:“今應具表周王,言諸侯愿見太子,請?zhí)映鰰T侯。太子鄭一出,他與諸侯之間的君臣關系已定,王雖欲廢立,也難行其事。”齊桓公從之?;萃醪粯?,但因齊國強大,只得許諾。對此合理的解釋是A.齊桓公恪守宗法分封制B.諸侯僭越天子之禮C.周王失去“共主”地位D.禮樂制度蕩然無存參考答案:C根據(jù)題干材料”王雖欲廢立,也難行其事“”惠王不樂,但因齊國強大,只得許諾“,結合教材所學知識可知此時是春秋戰(zhàn)國時期,分封制走向崩潰,周天子已經(jīng)失去天下共主的地位,故C項符合題意;ABD三項表述都不準確。點睛:為了維護統(tǒng)治,分封制規(guī)定,諸侯必須服從周天子的命令,諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務,治理諸侯國,保衛(wèi)國家.同時,諸侯在自己的封疆內(nèi),又對卿大夫實行再分封.卿大夫再將土地和人民分賜給士.卿大夫和士也要向上一級承擔作戰(zhàn)等義務.這樣層層分封下去,形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴等級“天子--諸侯--卿大夫--士“.5.西漢以前,以室中西南隅為族中尊長所居,故皇(王)宮多設在都城西南隅,坐西(南)朝東為尊;東漢以后,天子定在都城南郊祭天,表明“承天”而治理天下,故皇宮位于都城正中央,以坐北朝南為尊。這一變化反映了A.宗法族群觀念受到重視B.統(tǒng)治疆域由東向南擴展C.君臣政治關系得到強化D.帝王宮殿模式基本定型參考答案:C由材料“西漢以前…..坐西(南)朝東為尊;東漢以后,天子定在都城南郊祭天,表明“承天”而治理天下,故皇宮位于都城正中央,以坐北朝南為尊?!闭f明東漢以前家族關系影響政治關系,東漢以來,君臣政治關系得到強化,故選B;材料表明宗法族群觀念淡化,排除A;材料與疆域無關,排除C;材料體現(xiàn)的是皇宮朝向得以固定,無關宮殿模式,排除D。6.以“人”“言”構形“信”字在商周時期并未出現(xiàn),到春秋才產(chǎn)生。于此相應,對于“信”這個概念也是從記載春秋歷史的《左傳》一書開始,該書共有24處記載了諸侯、卿大夫等遵守承諾、盟誓的事例。人言為信在穩(wěn)定秩序方面的作用越來越突出,上述史實的背景是A.注重道德規(guī)范的儒家思想被統(tǒng)治者廣泛接受B.成熟的文字在春秋時期出現(xiàn)C.王室衰微,禮崩樂壞D.《左傳》作者發(fā)明了“信”字參考答案:C7.孔子主張以愛人之心調(diào)解與和諧社會人際關系,墨子主張“兼愛”、“非攻”,孟子主張“政在得民”,這些主張所反映出的社會背景是A.社會的長期動蕩不安B.百家爭鳴的趨同現(xiàn)象C.奴隸制開始崩潰D.封建經(jīng)濟的發(fā)展壯大參考答案:A【詳解】諸子百家從不同角度闡發(fā)自己的主張,孔子主張“仁”,孟子主張“仁政”,墨子主張“兼愛”、“非攻”等,這些都體現(xiàn)了春秋戰(zhàn)國時期社會的長期動蕩不安,故A項正確;材料體現(xiàn)不出百家爭鳴的趨同現(xiàn)象,故B項錯誤;奴隸制開始崩潰是社會的長期動蕩不安的表現(xiàn),故C項錯誤;孔子是春秋時期的,此時封建經(jīng)濟還未發(fā)展起來,故D項錯誤。8.下列組圖是20世紀后期出現(xiàn)的經(jīng)濟合作組織的圖標。這些組織的出現(xiàn)體現(xiàn)了當今世界經(jīng)濟發(fā)展的一種趨勢。這一趨勢是A.工業(yè)化 B.政治民主化 C.經(jīng)濟區(qū)域集團化 D.信息化參考答案:C本題主要考查世界經(jīng)濟的區(qū)域集團化。當今世界經(jīng)濟發(fā)展有兩大趨勢:區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化。區(qū)域集團化強調(diào)的是同一區(qū)域內(nèi)國家的合作,有一定的區(qū)域性。經(jīng)濟全球化是指世界經(jīng)濟活動超越國界,通過對外貿(mào)易、資本流動等方式而形成的全球范圍的有機經(jīng)濟整體,強調(diào)的是世界的密切聯(lián)系性。材料中的經(jīng)濟組織都屬于一定區(qū)域內(nèi)的合作,與經(jīng)濟區(qū)域集團化的趨勢相吻合,故選C項9.王陽明指出:“雖治生(做生意)亦是講學中事。但不可以之為首務,徒啟營利之心。果能于此處調(diào)停得心體無累。雖終日做買賣,不害其為圣賢?!辈牧现型蹶柮鞯乃枷階.強調(diào)格物致知的目的是存理去欲

B.反映出明朝中后期商品經(jīng)濟發(fā)展C.認為經(jīng)商和做學問是完全一致的

D.繼承了中國傳統(tǒng)的重義輕利觀念參考答案:答案:B分析:本題主要考察的是對材料的理解分析能力。根據(jù)所學知識可知,朱熹主張通過格物致知,實現(xiàn)“存天理,滅人欲”,故A項錯誤;材料中王陽明認為做生意也是同樣可以修身養(yǎng)性的,說明他的授學對象中生意人有著一定的比例,故B項正確;雖然認為做生意可能成為圣賢,但是王陽明提醒“不可以之為首務”,故C項錯誤;雖然提出了一些限制條件,但是王陽明沒有從根本上歧視做生意的營利之心,與傳統(tǒng)儒學恥于言利的義利觀是不同的,故D項錯誤。所以答案選B。考點:中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學·王守仁10.兩次世界大戰(zhàn)后,、歐洲都掀起了和平主義運動,但結果卻截然相反:第一次世界大戰(zhàn)后的和平主義演變?yōu)榻椌?,加速第二次世界大?zhàn)的到來;而第二次世界大戰(zhàn)后的和平主義運動至今仍是制止戰(zhàn)爭的一股重要力量。下列對造成這種結果的原因分析概括合理的有①大國的國家意志和全球戰(zhàn)略②國家間的和解與國內(nèi)民族主義發(fā)展的程度③第二次世界大戰(zhàn)的殘酷性與民眾的覺醒④國際性政治組織對戰(zhàn)爭和大國的約束力A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④參考答案:B11.關于宋時期程朱理學的描述,錯誤的是A.是儒、道、佛三家思想融合的產(chǎn)物

B.二程的理學學說有唯心的一面C.適應了統(tǒng)治階級的政治需要

D.成為北宋起長期居于統(tǒng)治地位的官方哲學參考答案:D12.下表說明的根本問題是《人民日報》關于美國的消極報道1960年第一季度1975年第一季度323篇81篇A.新聞報道的基礎是國家實力

B.新聞報道追求客觀性和時效性C.新聞報道中意識形態(tài)觀念削弱

D.新聞報道受外交關系的變化影響參考答案:D13.自西漢“獨尊儒術”以后,孔子的地位扶搖直上。魏文帝下令孔廟,立“夫子像”;唐玄宗追封為“文宣王”;宋真宗加封為“玄圣文宣王”又謚“至圣文宣王”;元朝又加“大成”二字;但明世宗卻下令撤兩京及天下孔廟塑像,于是“廢像設主”,降孔子為“先師”。這說明A.受宋明理學影響B(tài).孔子地位急劇下降C.君主專制的強化D.西學沖擊傳統(tǒng)思想?yún)⒖即鸢福篊【詳解】明朝一反前朝常態(tài),降低孔子的地位,這與明朝君主專制的空前強化有關。這是由于長期以來以孔子為代表的儒家思想長期占據(jù)著思想文化界的主流,引導著人們的精神世界,這與明朝統(tǒng)治者加強君主專制的意圖嚴重不符,君主不滿足于世俗世界的統(tǒng)治者,更想要確立自己在思想領域的權威,這就必然導致他們對孔子地位的變動,故選C。宋明理學以孔孟為正宗,應該高揚孔子的權威,排除A;材料中的孔子地位下降,但不至于急劇下降,排除B;材料沒有涉及西學的信息,排除D。14.18世紀英國東印度公司的船舶從英國港口出發(fā)到廣州從事貿(mào)易時,其船載物資中經(jīng)常有90%是白銀。這一事實可以說明當時A.清政府禁止進口英國商品B.英國喪失殖民強國地位C.英國政府禁止大量出口本國產(chǎn)品D.英國對華貿(mào)易處于入超地位參考答案:D材料“其船載物資中經(jīng)常有90%是白銀”說明英國需要用大量的白銀購買中國的商品,根據(jù)時間18世紀可以推斷出英國對華貿(mào)易處于入超地位,故D項正確。當時清政府實行閉關鎖國政策,并不是完全禁止進口英國商品,故A項錯誤。18是世紀是英國的殖民強國地位確立的時期,故B項錯誤。材料中的現(xiàn)象是因為中國的自然經(jīng)濟對外國商品的抵制,而不是英國政府禁止大量出口本國產(chǎn)品,故C項錯誤。點睛:自然經(jīng)濟的重要特點是自給自足,生產(chǎn)的目的主要不是用于市場銷售,民眾也很少去市場購買商品,英國商品在中國市場上難以賣出,因此英國只能用大量的白銀購買中國的商品。15.孔子主張“克己復禮”為“仁”,他所指的“禮”是指A、和諧人際關系

B、周禮

C、己所不欲,勿施于人D、封建社會的等級秩序參考答案:B百家爭鳴?!翱思簭投Y為仁”的含義指的是克制自己的欲望,恢復西周的禮制就可以達到“仁”建立和諧的社會和人際關系的目的,故選B。16.在蘇格拉底看來,雅典的民主政治體制本來就十分荒唐,因為雅典公民本身知識的素養(yǎng)根本不具備對民主投票質(zhì)量的保障,它的全體民主只是形式意義上的民主,其亂哄哄的投票場面難以反映出真正的民意,產(chǎn)生正確的決策,為此蘇格拉底主張A.公民治國B.精英治國C.抓鬮選舉D.部落政治參考答案:B【詳解】根據(jù)材料信息,結合所學知識可知材料強調(diào)了蘇格拉底反對全體民主而主張精英治國,故B項正確;材料強調(diào)的是精英治國而非公民治國,排除A項;材料未涉及抓鬮選舉,C項錯誤;蘇格拉底主張民主政治而非部落政治,排除D項。17.從近代化的角度看,《權利法案》的頒布表明(

)A.國王有名無實,形同虛設B.資產(chǎn)階級向封建勢力妥協(xié)C.以法律為標志的國家權力取代封建王權D.確立了資本主義社會的立法規(guī)范參考答案:C18.學校舉辦一次文藝活動,邀請一些專家學者來校演講,講題包括:歌德的詩歌創(chuàng)作、拜倫與希臘獨立運動、雨果的小說藝術等,還安排了一個音樂會,由鋼琴家表演一場“舒伯特之夜”。這次文化活動的主題,應當定為A.啟蒙運動的學術B.印象派的文化風格C.浪漫主義的文藝

D.后現(xiàn)代主義的藝術參考答案:C19.“我們現(xiàn)在還沒有原子彈。……在今天的世界上,我們要不受人家欺負,就不能沒有這個東西。怎么辦呢?可靠的辦法就是把軍政費用降到一個適當?shù)谋壤?,增加?jīng)濟建設費用?!备鶕?jù)所學知識判斷,這段論述應出自毛澤東的(

)

A.《新民主主義論》

B.《論十大關系》C.《論人民民主專政》

D.《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》

參考答案:B略20.孫中山是中國杰出的資產(chǎn)階級革命家,他一生創(chuàng)造了許多近代中國的“第一”,下列不屬于孫中山創(chuàng)造的“第一”的是A.創(chuàng)建了近代中國第一個資產(chǎn)階級革命團體B.創(chuàng)建了近代中國第一個資產(chǎn)階級共和國C.創(chuàng)建了近代中國第一個革命統(tǒng)一戰(zhàn)線D.創(chuàng)建了近代中國第一個新式學堂參考答案:D試題分析:1894年孫中山創(chuàng)建了近代中國第一個資產(chǎn)階級革命團體興中會,1912年孫中山創(chuàng)建了近代中國第一個資產(chǎn)階級共和國中華民國,1924年孫中山與中國共產(chǎn)黨合作創(chuàng)建了近代中國第一個革命統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除ABC。近代中國第一個新式學堂是洋務運動時期創(chuàng)辦的京師同文館,與孫中山無關,故選D。考點:近代中國的民主革命·辛亥革命·孫中山革命活動。21.2010年9月15日,美國向WTO起訴稱,“中國政府一方面禁止持國外卡的消費者在中國進行人民幣交易,另一方面對持外國卡的中國人在國外消費附加了比銀聯(lián)卡更多的限制”,“這些銀行卡市場準入限制和歧視性措施違反了WTO《服務貿(mào)易總協(xié)定》第十六條和十七條的規(guī)定?!鄙鲜霾牧险f明A.中國的這一做法是反對全球化的重要表現(xiàn)B.中國加入WTO使本國金融業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)C.美國利用WTO規(guī)則長期控制國際金融市場D.WTO旨在取消貿(mào)易壁壘,對各成員國都有利參考答案:B試題分析:根據(jù)《關貿(mào)總協(xié)定(1994)》第二十條的普遍例外條款,即使一個成員國做出了某種承諾,如果這個承諾有悖于國家核心利益,成員國可以不履行承諾,金融業(yè)是中國經(jīng)濟命脈所在,是國家經(jīng)濟安全的核心,可以成為豁免義務的理由,因此不能說中國的這一做法是反對全球化的重要表現(xiàn),排除A;美國提起WTO訴訟中國加入WTO使本國金融業(yè)面臨重大挑戰(zhàn)和壓力;C在材料中無從體現(xiàn);D“對各成員國都有利”說法錯誤。所以答案選B??键c:第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟的全球化趨勢·世界貿(mào)易組織和中國的加入·世界貿(mào)易組織和中國的加入【名師點睛】當今中國的改革開放與鴉片戰(zhàn)爭后的“開放”的主要區(qū)別:(1)背景不同:鴉片戰(zhàn)爭后中國的“開放”是實行閉關自守、日趨落后的清政府被英國的“堅船利炮”打敗后被迫開放的;當今的開放是在中國綜合國力日益強大、獨立自主的前提下實行的。(2)內(nèi)容不同:鴉片戰(zhàn)爭后中國的“開放”是西方列強以武裝入侵為手段,后又通過不平等條約強迫中國開辟通商口岸、降低關稅等;當今中國的開放是按照平等互利原則同其他國家進行經(jīng)濟、文化等方面的合作與交流,目的是發(fā)展我國的社會主義經(jīng)濟。(3)影響不同:鴉片戰(zhàn)爭后中國的“開放”便利了外國資本主義國家對中國的侵略,使中國逐步淪為半殖民地半封建社會,只是在客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,以及向西方學習的思潮;當今中國的開放將大大加快我國的社會主義現(xiàn)代化建設的進程,增強我國的綜合國力,提高人民的物質(zhì)和文化生活水平。(4)性質(zhì)不同:鴉片戰(zhàn)爭后中國的“開放”是西方列強侵略中國的產(chǎn)物;當今中國的開放是黨中央、國務院為使我國進一步參與經(jīng)濟全球化,加速我國改革開放和經(jīng)濟發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略決策。22.我國古代歷法成果豐碩,閱讀下列圖表,可以看出()時期

夏朝

商朝

漢朝

唐朝

宋朝

元朝

制定的歷法

夏小正

殷歷

太初歷

大衍歷

十二氣歷

授時歷

A.我國古代歷法越來越精確 B.我國古代重視“天人合一”C.制訂歷法是鞏固國家統(tǒng)一的需要 D.歷法頻繁制訂是政治動蕩的表現(xiàn)參考答案:A試題分析:本題考查的是古代中國歷法相關概況。根據(jù)圖表信息,分析、認知可知,從夏朝到元朝,制定的歷法由夏小正到授時歷,歷法的內(nèi)容越來越精確,A項符合題意,正確;圖表信息沒有提及天人關系,排除B;圖表信息沒有提及國家統(tǒng)一的問題,排除C;D項說法本身錯誤,與政治動蕩沒有直接關聯(lián)性。故選A。考點:古代中國的科學技術與文學藝術·古代中國歷法·相關概況23.《齊民要術》自序:“蓋神農(nóng)為耒耜,以利天下。堯命四子,敬授民時。舜命后稷,食為政首?!笾苤ⅰ!对姟贰稌匪觯诎裁?,富而教之。”這段話主要強調(diào)A.儒家對農(nóng)業(yè)的重視 B.改進生產(chǎn)工具的意義C.歷法與農(nóng)業(yè)的關系 D.農(nóng)業(yè)技術的重要性參考答案:A試題分析:本題考查獲取材料信息的能力,題干中“蓋神農(nóng)為耒耜,以利天下,堯命四子,敬授民時,降命后稷,食為政首”的信息表明神農(nóng)、堯等對農(nóng)業(yè)的重視,“《詩》、《書》所述,要在安民,富而教之”的信息體現(xiàn)了儒學的農(nóng)本思想,故A項正確;BCD三項與材料主旨不符,排除??键c:古代中國科學技術和文學藝術·古代科技的特點·《齊民要術》;中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴·儒家思想24.下列哪一理論的提出,使人類對微觀世界的基本認識有了革命性的進步A.萬有引力定律

B.進化論C.相對論

D.量子理論參考答案:D25.1977年,國家開始對教育工作進行撥亂反正。其中在社會上引起巨大反響的是A.恢復高考制度

B.“三個面向”題詞C.實行義務教育

D.發(fā)展高等教育參考答案:A26.伊藤博文于1882年3月去歐洲考察憲法,據(jù)記載:“留歐三個月便掌握了制勝自由民權的理論和手段,他滿懷信心地說:‘充分確立了鞏固皇室基礎,使大權不致旁落的大道理。’”伊藤博文較快接受德國影響的最主要原因是(

)A.德意志統(tǒng)一前、日本明治維新前,兩國君主都掌握實權B.德、日兩國都較多地保存了封建殘余勢力C.德意志統(tǒng)一前、日本明治維新前,兩國都沒有制定憲法D.德、日兩國都要廢除一些不平等條約參考答案:B27.春秋戰(zhàn)國時期,某學派曾提出:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉?!毕铝兄鲝埮c上述言論屬于同一學派的是()A.“道可道,非常道.名可名,非常名.無名,天地之始;有名,萬物之母”B.“惻隱之心,人皆有之;羞惡之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之”C.“天下兼相愛則治,交相惡則亂”D.“愛臣太親,必危其身;人臣太貴,必易主位”參考答案:考點:31:孔子和孟子.分析:本題考查孔子和孟子,孟子繼承和發(fā)展了孔子的德治思想,發(fā)展為仁政學說,成為其政治思想的核心.解答:“克己復禮為仁.一日克己復禮,天下歸仁焉”是孔子的思想.A是道家的思想,排除;B是孟子的思想,故B正確;C是墨家的思想,排除;D是法家的思想,排除.故選B.28.在紀念梭倫的郵票上面有他的名言“避免極端”。其改革的措施最能體現(xiàn)這一主張的是()A.頒布“解負令”B.鼓勵發(fā)展工商業(yè)C.建立“五百人會議”D.確立財產(chǎn)等級制度參考答案:D根據(jù)所學,梭倫改革確立的財產(chǎn)等級制度,以財產(chǎn)多寡來確定公民的政治權利,打破了貴族政治專權的局面,使工商業(yè)奴隸主分享了政治權利,也使下層平民獲得了一定的公民權利。反映了梭倫“避免極端”的主張。29.康有為的下列言論中,最能體現(xiàn)資產(chǎn)階級維新派思想的保守性和局限性的是()A.“鼓天下之氣,遷都定天下之本,練兵強天下之勢,變法成天下之治?!盉.“開民智”、“興學?!薄ⅰ皬U八股。”C.“東西國之強,皆以立憲法,開國會之故。國會者,君與國民共議一國之政法也?!盌.“臣讀各國史,至法國革命之際,君民爭禍之劇,未嘗不掩卷而流涕也。流血遍全國……”參考答案:D30.中國歷史上某一時期,58%的翻譯人員致力于工程技術,其中l(wèi)4%的人搞農(nóng)業(yè),24%的人搞純科學,只有14%的人從事人文和社會科學的翻譯……出版的中國書籍中譯自俄文的書籍占了38%到45%,而其它語種的翻譯只占3%到6%。這一現(xiàn)象最可能出現(xiàn)在A.洋務運動時期

B.五四運動時期C.一五計劃期間

D.改革開放時期參考答案:C

二、非選擇題(共40分)31.閱讀下列材料(13分)材料一、為政以德,譬如北辰,居其所而眾星拱之。子為政,焉用殺?子欲善而民善也。──《論語》材料二、夫嚴刑者,民之所畏也;重刑者,民之所惡也,幫圣人陳其所畏以禁其邪,設其所惡以防其奸,是以國安而暴亂不起。──《韓非子》材料三、在中國的王道,看上去雖然好像是和霸道相對立的東西,其實卻是兄弟。──魯迅《關于中國的二三事》材料四、至論天下之理,則要妙精微,各有攸當(得當之處);亙古亙今,不可移意,唯古之圣人為能盡之;而其所行所言,無不可為天下后世不易之大法。──朱熹《行宮便殿奏札》材料五、前三代,吾無論矣,后三代漢、唐、宋是也,中間千百余年而獨無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,固未嘗有是非耳。──李贄《藏書》請回答:(1)依據(jù)材料一和材料二,指出其不同的政治主張和相同的目的。(6分)(2)依據(jù)材料三,魯迅指出了怎樣的實質(zhì)問題?(2分)(3)依據(jù)材料四和材料五指出朱熹和李贄的觀點有什么不同,這種不同說明了什么問題?(3分)(4)今天對待儒家思想的基本態(tài)度是什么?(2分)參考答案:參考答案:(1)不同點:孔子重“德”,反對苛政和任意刑殺;韓非子重刑,強調(diào)用重刑治世。都為統(tǒng)治者提供治國方案。(6分)(2)魯迅認為無論儒家思想還是法家思想都是維護統(tǒng)治階級利益的政治思想,兩者在實質(zhì)上是一致的。(2分)(3)朱熹認為孔子的思想言論是不可變更的,李贄卻認為不能以孔子的言論為衡量是非的標準。這種不同說明儒家思想的統(tǒng)治地位受到了懷疑和動搖。(3分)(4)采取揚棄的態(tài)度(取其精華,去其糟粕)。(2分)試題分析:第(1)問,依據(jù)材料“為政以德,……子為政,焉用殺?子欲善而民善也?!薄胺驀佬陶撸裰芬?;重刑者,民之所惡也,……是以國安而暴亂不起。”歸納總結。第(2)問,主要考查學生分析歷史問題實質(zhì)的能力。回答時要注意結合階級觀點和材料“在中國的王道,看上去雖然好像是和霸道相對立的東西,其實卻是兄弟”分析解答:都是維護統(tǒng)治階級利益的政治思想。第(3)問,主要考查對儒家思想發(fā)展歷程的分析與認識。回答時要注意結合材料“……亙古亙今,不可移意,唯古之圣人為能盡之;而其所行所言,無不可為天下后世不易之大法”“……千百余年而獨無是非者,豈其人無是非哉?咸以孔子之是非為是非,固未嘗有是非耳”歸納總結其不同。第(4)問,考查學生分析歷史問題的基本方法?;卮饡r主要結合所學的相關知識進行分析回答:取其精華,去其糟粕。32.宋代理學的興起在一定程度上推動了以下哪些社會風氣的逐步形成(

)①重忠孝

②講廉恥

③注重氣節(jié)

④重實用知識A.①②③④

B.①②④

C.①③④

D.①②③參考答案:D宋代理

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