2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第1頁
2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第2頁
2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第3頁
2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第4頁
2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2021-2022學(xué)年安徽省宿州市蕭縣龍城中學(xué)高二歷史上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(每小題2分,共60分)1.下列圖片反映了中國近代史上兩次歷史性巨變,對兩次巨變共同點的認識正確的是

A.成為中國民主政治發(fā)展的新起點B.改寫了半殖民地半封建的歷史C.推翻了兩千多年的封建制度D.結(jié)束了封建君主專制政體參考答案:A試題分析:第一幅圖反映的是辛亥革命建立了亞洲第一個民主共和國,實現(xiàn)了中國近代史上的第一次巨變,是中國政治民主化進程的重要里程碑;第二幅圖反映的是新中國的成立,標(biāo)志著中國新民主主義革命的基本勝利,開啟了現(xiàn)代中國民主政治的新時代,因此A項正確??键c:近代民主革命點評:【解題技法】(1)比較型選擇題涉及到都是兩個或兩個以上的歷史事件或現(xiàn)象,所以在做題時要對各個事件進行分析、歸納和概括,找出它們的共性和個性。(2)比較型選擇題都是對教材內(nèi)容的重新整合,所以備選項中的表述基本上都是教材中沒有的,因此同學(xué)們在做題時要注意辨別這些備選項表述的正誤,這是對學(xué)生較高層次的能力要求。(3)做此類題時要善于運用歷史理論進行分析判斷。經(jīng)常用的基本理論有共性和個性關(guān)系的原理,矛盾的特殊性與普遍性的原理,量變與質(zhì)變的原理。對歷史事件的分析要從同中找異,從異中求同。(4)一方面要注意全面準(zhǔn)確地掌握歷史知識,在學(xué)習(xí)過程中將一些相近的事、人或觀點進行分析比較,培養(yǎng)自己的分析比較能力,另一方面在解題時要找準(zhǔn)比較角度,結(jié)合史實分析其共同點和不同點。解答比較型選擇題最常用的是排除法。2.有人在1877年號召民眾為當(dāng)前政體的形式和憲法的完整性而戰(zhàn),并指出這是1789年革命的繼承者同舊制度特權(quán)等級的殘余及羅馬神權(quán)政治代理人之間的斗爭?!爱?dāng)前政體”是()A.君主專制

B.君主立憲制

C.共和制

D.無產(chǎn)階級專政參考答案:C法國共和制。題目的時間1789年是法國大革命發(fā)生的時間,因而題目中的國家是法國。法國1875年憲法確立了共和制,結(jié)合1877年這一時間,選C。3.下列對中國古代科技表述正確的是(

)A.“(爆炸)聲如雷霆,震城土皆崩,煙氣漲天”是描寫的某次戰(zhàn)爭場面,這種場面最早可能出現(xiàn)于宋朝。B.戰(zhàn)國時期的石申寫成了《石氏星表》,對天文研究有重要作用。C.明代徐光啟《農(nóng)政全書》最早記錄了關(guān)于果樹嫁接技術(shù)。D.中國古代醫(yī)學(xué)相當(dāng)發(fā)達,一定程度上體現(xiàn)了人與自然和諧相處的人生態(tài)度。參考答案:D4.資產(chǎn)階級維新派人士指出“三權(quán)分立,然后政體備,以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機號為政府,出入納王命……”。其主張實際上要求建立A.總統(tǒng)共和政體B.君主專制政體C.議會共和政體D.君主立憲政體參考答案:D由題干中“三權(quán)分立”、“皇上則為元首”等信息結(jié)合所學(xué)知識可知,維新派主張建立君主立憲制,故D項正確;建立總統(tǒng)共和政體是資產(chǎn)階級革命派的主張,故A項錯誤;由題干中“三權(quán)分立”、“皇上則為元首”等信息體現(xiàn)維新派要求改變中國政體,而不是要堅持君主專制政體,故B項錯誤;議會共和政體不是維新派的政治主張,不符合“皇上則為元首”,故C項錯誤。5.歷史上第一個“有限責(zé)任公司”是1600年由英國王室親自成立的東印度公司,當(dāng)時有個條件——如果公司破產(chǎn)、欠債,不管出多大事兒,股東的損失僅限于在公司的投資,而不牽連其他責(zé)任。由此奠定了有限公司制度,影響至今。這一制度A.激發(fā)了人們的投資熱情B.保證了王室的尊貴地位C.確立了財產(chǎn)私有的原則D.奠定了大工廠制的基礎(chǔ)參考答案:A【詳解】從材料中的“如果公司破產(chǎn)、欠債,不管出多大事兒,股東的損失僅限于在公司的投資,而不牽連其他責(zé)任”來看,有限責(zé)任公司有利于消除投資者的后顧之憂,能夠激發(fā)人們的投資熱情。故答案為A項。這一制度與王室地位沒有關(guān)系,排除B項;這一制度沒有涉及財產(chǎn)的所有制,排除C項;這一制度明確了投資者的責(zé)任,與建立大工廠制沒有關(guān)系,排除D項。6.王安石變泫中“市易法”規(guī)定:出政府撥出巨款設(shè)“市易務(wù)”,平價收購商販不易脫售的貨物,等到市場缺貨時再賣出去商販可向市易務(wù)交納抵押品或成批賒購貨物,半年出息一分。下列對“市易法”的看法正確的有①這是利用封建國家的權(quán)力干預(yù)經(jīng)濟②它限制了大商人控制和操縱市場③它能穩(wěn)定物價和調(diào)節(jié)市場④政府能增加國家財政收入A.①②B.①③C.②③④D.①②③④參考答案:D試題解析:本題主要考查學(xué)生對王安石變法相關(guān)知識的把握。根據(jù)材料,結(jié)合所學(xué)知識可知,“市易法”指的是在東京設(shè)置市易務(wù),出錢收購滯銷貨物,市場短缺時再賣出。這就限制了大商人對市場的控制,有利于穩(wěn)定物價和商品交流,也增加了政府的財政收入。因此①②③④都符合題意。綜上,本題選D??键c:歷史上重大改革·王安石變法·內(nèi)容7.梭倫改革最突出的特點在于A調(diào)和社會矛盾

B限制貴族權(quán)利

C提高平民地位

D保護奴隸權(quán)利參考答案:A8.某高二文科班將舉行有關(guān)剩余價值學(xué)說的專題報告會,請小明做主持人,他準(zhǔn)備到圖書館去查閱有關(guān)資料。你想他推薦以下哪部著作最適合供其參考(

)A.《共產(chǎn)黨宣言》

B.《英國工人階級狀況》C.《資本論》

D.《國家與革命》參考答案:C9.被稱為“世界現(xiàn)代歷史上,世界大國之間簽訂的第一個裁軍協(xié)議”的是

)A.《巴黎和約》

B.《四國條約》

C.《五國條約》

D.《九國公約》參考答案:C10.20世紀(jì)末期,出現(xiàn)世界政治格局多極化趨勢的根源在于(

)A、世界經(jīng)濟力量結(jié)構(gòu)的多極化B、各國經(jīng)濟互相依賴程度加深

C、穩(wěn)定的政局和強大的軍事實力D、第三世界的興起參考答案:A11.1945年10月,剛剛更名的《臺灣新生報》發(fā)表社論:“回憶五十年的往事,像一場噩夢。一旦醒來,說興奮不是,說安慰也不是。應(yīng)清算的歷史被清算了,我們只覺得幸福與感謝臺灣所以有今天,實乃祖國無數(shù)災(zāi)難換來的果實。”對該社論理解正確的是()A.“五十年前的往事”指的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭B.“噩夢”始于日本對中國提出的“二十一條”C.“五十年”里中國的國際地位一直不斷上升D.抗日戰(zhàn)爭的勝利是臺灣獲得新生的原因參考答案:考點:抗日戰(zhàn)爭.解析:本題考查抗日戰(zhàn)爭.需要掌握甲午中日戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭及其影響.解題時注意抓住關(guān)鍵信息“1945年10月”、“我們只覺得幸福與感謝臺灣所以有今天,實乃祖國無數(shù)災(zāi)難換來的果實”,結(jié)合所學(xué)分析理解即可.解答:依據(jù)題干“1945年10月”、“我們只覺得幸福與感謝臺灣所以有今天,實乃祖國無數(shù)災(zāi)難換來的果實”可知,反映了抗日戰(zhàn)爭的勝利是臺灣獲得新生的原因,故D項正確.依據(jù)題干“1945年10月”可知,“五十年前的往事”指的是甲午中日戰(zhàn)爭,故A項錯誤.“噩夢”始于甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》,故B項錯誤.C項說法不符合史實,應(yīng)排除.故選D.12.霍布斯鮑姆認為:“在1914年至20世紀(jì)90年代之間,世界已經(jīng)逐漸演變成一個單一的運作單位?!f有以領(lǐng)土國家政治為界定的‘國家經(jīng)濟’,卻一落而為跨國性作業(yè)的復(fù)雜體?!辈牧戏从车氖?0世紀(jì)以來A.世界政治經(jīng)濟一體化的發(fā)展趨勢B.經(jīng)濟全球化的發(fā)展歷程C.現(xiàn)代化模式趨同發(fā)展D.“國家經(jīng)濟”喪失獨立性參考答案:B【詳解】由材料中“世界已經(jīng)逐漸演變成一個單一的運作單位…而舊有以領(lǐng)土國家政治為界定的‘國家經(jīng)濟’”可知材料敘述的是經(jīng)濟發(fā)展全球化的歷程,故B正確;全球政治發(fā)展趨勢是多極化,故A錯誤;現(xiàn)代發(fā)展模式趨同不符合史實,各國發(fā)展模式不同,故C錯誤;國家經(jīng)濟喪失獨立性,與史實不符,各國經(jīng)濟都具有相對獨立性,故D錯誤?!军c睛】本題以經(jīng)濟全球化的論述為考查背景,20世紀(jì)世界經(jīng)濟發(fā)展趨勢是全球化,政治多極化。13.《周禮·考工記》載,建造王城,九里見方,四周各三門,南北和東西大道各九條,宮城之左為宗廟,右為社稷,前為朝,后為市。它體現(xiàn)的主要思想是A.中正有序

B.中央集權(quán)

C.敬天法祖

D.君權(quán)神授參考答案:A14.右圖展示了近代某一次重要戰(zhàn)役,對此敘述正確的是A.戰(zhàn)役結(jié)束后清艦隊全軍覆沒B.清朝軍民反割臺斗爭的關(guān)鍵戰(zhàn)役C.清軍將領(lǐng)鄧世昌于此役壯烈殉國D.戰(zhàn)役發(fā)生于清軍運兵朝鮮途中參考答案:A略15.為了監(jiān)察地方官吏,北宋政府設(shè)置了(

A.刺史

B.通判

C.知州

D.錦衣衛(wèi)參考答案:B16.宋代規(guī)定,樞密院作為全國最高軍事機構(gòu)“武府”,其長官“樞密使”不得由武將擔(dān)任,只授予文職官員。此規(guī)定A.不利于充分發(fā)揮軍隊?wèi)?zhàn)斗力B.提高了官員的軍事理論水平C.形成了軍政和行政互相制衡D.擴大了宰相對軍事的監(jiān)督權(quán)參考答案:A【詳解】根據(jù)“樞密院作為全國最高軍事機構(gòu)‘武府’,其長官‘樞密使’不得由武將擔(dān)任,只授予文職官員”可知,宋朝為了防止軍隊成為將領(lǐng)的私人武裝,最高軍事長官都由文職官員擔(dān)任,結(jié)合所學(xué)可知,宋朝過度集中軍權(quán),不利于充分發(fā)揮軍隊?wèi)?zhàn)斗力,故A正確;北宋最高軍事長官都由文職官員擔(dān)任,并非文職官員具有軍事理論水平,所以未必能提高官員的軍事理論水平,排除B;材料反映的是削弱軍事將領(lǐng)權(quán)力、集中兵權(quán)的措施,并非是軍政和行政互相制衡,排除C;北宋為了分割相權(quán),設(shè)立樞密使,故D“擴大了宰相對軍事的監(jiān)督權(quán)”表述錯誤,排除?!军c睛】抓住關(guān)鍵信息“樞密院作為全國最高軍事機構(gòu)‘武府’,其長官‘樞密使’不得由武將擔(dān)任,只授予文職官員”,聯(lián)系所學(xué)宋朝加強中央集權(quán)的措施和影響分析解答。17.丘吉爾在《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》中寫道:“這時,我們已經(jīng)到了西方強國可以正確地認為的戰(zhàn)爭最高潮?!侵薜臄耻娨驯幻C清……意大利正和我們并肩作戰(zhàn)……俄國軍隊已將德侵略者驅(qū)除出他們的國境……所有的艦船都已出?!L乩盏谋┱炎⒍ㄒ罎⒘??!睋?jù)此可推測,即將出現(xiàn)的大事件是A.執(zhí)行“霸王行動”B.實行“火炬”計劃C.實施“海獅”計劃D.執(zhí)行“巴巴羅薩”計劃參考答案:A材料反映的是開辟第二戰(zhàn)場,對德國進行夾擊,即執(zhí)行“霸王行動”,選A是符合題意的,正確;火炬”計劃指的是突尼斯會戰(zhàn),選項B不符合題意,排除;海獅計劃是第二次世界大戰(zhàn)中德軍對英國作戰(zhàn)的計劃,選項C不符合題意,排除;“巴巴羅薩”計劃指的是德國侵略蘇聯(lián),選項D不符合題意,排除;故本題選A。18.文天祥抗元被俘后,面對元朝的威逼利誘,正氣浩然,風(fēng)骨錚錚,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節(jié)反映了的社會思想是A.黃老之學(xué)

B.佛學(xué)

C.程朱理學(xué)

D.大一統(tǒng)參考答案:C19.在19世紀(jì)末,只進行了短短百日的戊戌變法,在中國歷史上寫下了極其悲壯的一頁,注定其失敗的最主要原因是(

)A.缺乏深厚的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)

B.康有為等維新思想家的宣傳不全面

C.帝國主義國家對中國的不支持

D.領(lǐng)導(dǎo)者的軟弱及維新思想的局限參考答案:A考點:本題考查學(xué)生對戊戌變法的理解。結(jié)合所學(xué)知識即可得知戊戌變法失敗的最主要原因是缺乏深厚的社會基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。其它選項不符合事實。所以選A。20.列寧的下列論斷和策略推動了十月革命和社會主義建設(shè),按其提出的先后順序正確的排列是①人類歷史上的新紀(jì)元已經(jīng)開始②變帝國主義戰(zhàn)爭為國內(nèi)戰(zhàn)爭

③全部政權(quán)歸蘇維埃

④共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國電氣化

A.③②④①

B.③①②④

C.②③①④

D.②①③④參考答案:C21.雅典通過抽簽選舉、輪番而治等,實現(xiàn)了普遍參與、多數(shù)統(tǒng)治和主權(quán)在民。公民平等被看成是民主政治的理想與目標(biāo),眾人意見雖然紛紜,但并無優(yōu)劣之分,所以只能以數(shù)量的勝出作為判斷的根據(jù),這一原則A.造成了政府行政權(quán)力的濫用B.保障了公民的民主權(quán)利C.有利于提高政府的行政效率D.直接導(dǎo)致多數(shù)人的暴政參考答案:C“所以只能以數(shù)量的勝出作為判斷的根據(jù)”體現(xiàn)出雅典民主政治注重政府行政效率的提高,C正確;權(quán)力的濫用不符合材料主旨,A錯誤;該措施并不是保障公民的民主權(quán)利,B錯誤;D屬于雅典民主政治帶來弊端,排除。22.價格雙軌制是指同一產(chǎn)品計劃內(nèi)部分實行國家定價,計劃外部分實行市場調(diào)節(jié)價的制度。于是,有官員將計劃內(nèi)商品賣給黑市,從中賺取差價,“官倒”、“倒?fàn)敗闭窃谶@種背景中產(chǎn)生的。這種現(xiàn)象的解決主要靠A.嚴(yán)格國家價格管控B.建立和完善市場經(jīng)濟體制C.加大反腐敗的力度D.加強社會主義民主建設(shè)參考答案:B市場經(jīng)濟體制的建立與完善。分析題干可得出“官倒”、“倒?fàn)敗爆F(xiàn)象的出現(xiàn)是由“計劃內(nèi)部分實行國家定價”與“計劃外部分實行市場調(diào)節(jié)價”,使官員有機會從中賺取差價。聯(lián)系已學(xué)知識可知要避免題干中現(xiàn)象的出現(xiàn)就必須建立和完善市場經(jīng)濟體制,因此B符合題意,為正確答案。23.從第一枚探空火箭升空到2001年,中國成功研制了12種不同型號的“長征”系列運載火箭,把70多顆國內(nèi)外衛(wèi)星送入太空。2003年10月15日,“神舟”5號飛船載著宇航員楊利偉升上了太空,經(jīng)過21小時的飛行后,成功地回到地面。中國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家。中國在航天技術(shù)方面取得巨大成就的原因不包括A.近代雄厚科技基礎(chǔ)

B.黨和政府高度重視

C.集中力量重點攻關(guān)

D.綜合國力不斷增強參考答案:A24.以下對三民主義評價不正確的是A.三民主義集中代表大地主、大資產(chǎn)階級在政治、經(jīng)濟上的利益B.它集中反映了中國人民要求民族獨立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望C.它推動了資產(chǎn)階級民主革命運動的發(fā)展D.在它的指導(dǎo)下,頒布了第一部資產(chǎn)階級民主憲法參考答案:A依據(jù)所學(xué)知識可知,三民主義是資產(chǎn)階級革命派的革命綱領(lǐng),代表中等資產(chǎn)階級的利益和愿望,故A項錯誤,但是不符合題意;三民主義集中反映了中國人民要求民族獨立、民主權(quán)利和發(fā)展經(jīng)濟的共同愿望,指導(dǎo)了辛亥革命的發(fā)展,在此基礎(chǔ)上頒布了《中華民國臨時約法》,故BCD正確,但是不符合題意。所以本題答案為A項。25.馬克思、恩格斯說:“由于階級對立的發(fā)展是同工業(yè)的發(fā)展步調(diào)一致的,所以這些發(fā)明家也不可能看到無產(chǎn)階級解放的物質(zhì)條件,于是他們就去探求某些社會科學(xué)、社會規(guī)律,以便創(chuàng)造這些條件……”“發(fā)明家”是指A.科學(xué)社會主義者

B.空想社主義者

C.巴黎公社領(lǐng)導(dǎo)人

D.第一國際領(lǐng)導(dǎo)人參考答案:B26.李敖在《糾正人們對“五四”的錯誤認識》一文中寫道:“五四運動把胡適所希望的一個單純的文化運動轉(zhuǎn)變?yōu)檎芜\動,擾亂了他那為中國建立非政治的文化和思想基礎(chǔ)的夢想,對這個夢想的達成而言,五四顯然是一條岔路?!币韵聦Υ擞^點中“岔路”一詞最恰當(dāng)?shù)慕忉寫?yīng)該是(

)

A.五四運動揭開了新民主主義革命的序幕

B.認識到中國社會的半殖民地特征

C.五四運動改變了新文化運動的發(fā)展軌跡

D.五國運動繼承了胡適解放思想的初衷參考答案:C27.《史記》記載:“(秦)民勇于公戰(zhàn),怯于私斗?!薄顿Y治通鑒》記載道:“秦被甲百萬。山東之士被甲蒙胄以會戰(zhàn),秦人捐(除去)甲徒(空)褐以趨敵,左挈人頭,右挾生虜。”這從側(cè)面印證了商鞅變法的哪一項內(nèi)容

A.連坐法

B.獎勵軍功

C.獎勵耕織

D.重農(nóng)抑商參考答案:B略28.“□□省,宰相之府,所以臨百司、統(tǒng)萬機、定謀畫、出政令,佐天子以安天下者也……□□,所以行天子之令,而制裁天下者也,其事權(quán)不可不專。”□□處的文字應(yīng)該是A.中書

B.尚書

C.門下

D.內(nèi)閣參考答案:答案:A分析:29.下圖反映的政治狀況,到西漢中后期最終解決,這得益于A.分封制的推行B.推恩令的實施C.中朝制的實行D.農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展參考答案:B【詳解】西漢初年,在地方上繼承秦朝的郡縣制,同時又分封同姓諸侯國,郡國兩制并行,圖片反映的是西漢初期的郡國并行制??⑿兄茢U大了地方王國的自治權(quán)力,但郡國受中央節(jié)制較小,以至于擁兵自重,不利于加強中央集權(quán)。后來,漢武帝實行推恩令,解決了王國問題,加強了中央集權(quán),故選B;分封制不利于加強中央集權(quán),排除A;中朝制的實行是針對加強君權(quán)削弱相權(quán),排除C;材料與農(nóng)耕經(jīng)濟發(fā)展無關(guān),排除D。30.在藝術(shù)創(chuàng)作中將物象扭曲失真,甚至將物象肢解為各個不同的部分,且不按照其天然形態(tài)組合。這一創(chuàng)作風(fēng)格是A.浪漫主義

B.現(xiàn)代主義

C.古典主義

D.現(xiàn)實主義參考答案:B二、非選擇題(共40分)31.儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的主要組成部分。閱讀材料,回答問題。材料一:夫儒者以“六藝”(《詩》《書》《禮》《易》《春秋》《樂》)為法。“六藝”經(jīng)傳以千萬數(shù),累世不能通其學(xué),當(dāng)年不能究其禮,故曰:“博而少要,勞而少功。”若夫列君臣父子之禮,序夫婦長幼之別,雖百家弗易也?!獫h初·司馬談《論六家要旨》材料二:北宋開始,門第已不存在,和尚寺也衰落了,搜羅不到人才。禪宗的新宗教,不啻叫人回頭,由真返俗。而進士輕薄,終于擔(dān)當(dāng)不了天下大事。在這情形下,須待北宋知識分子再來打開新風(fēng)氣,尋覓新生命。書院講學(xué),由此醞釀。他們要把和尚寺里的宗教精神,正式轉(zhuǎn)移到現(xiàn)實社會。要把清凈寂滅究竟涅槃的最高出世觀念,正式轉(zhuǎn)變成修身、齊家、治國、平天下的中國傳統(tǒng)人文中心的舊理想?!X穆《國史新論》材料三:浙東學(xué)派,從南宋到明清,經(jīng)過永嘉學(xué)派、永康學(xué)派、金華學(xué)派,從葉適,到王陽明,到黃宗羲,一脈相承,形成了一整套的經(jīng)濟思想和經(jīng)濟倫理。比如“永康學(xué)派”的代表人物陳亮提出的“義利兼顧”的思想……余姚人王陽明進一步提出“四民異業(yè)而同道”的經(jīng)濟倫理,到了黃宗羲更是明確地提出了著名的“經(jīng)世致用”“工商皆本”的思想?!跻伞秾幉◣偷慕?jīng)營理念》(1)根據(jù)材料一,概括指出儒家思想的主要特點是什么。(6分)(2)根據(jù)材料二,指出理學(xué)家追求的政治理想是什么。(2分)并結(jié)合所學(xué)知識,分析理學(xué)產(chǎn)生的原因。(6分)(3)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識,分別概括浙東學(xué)派代表人物黃宗羲的君主政治觀和經(jīng)濟發(fā)展觀,(4分)并分析其思想特點。(2分)參考答案:參考答案:(1)六藝卷帙浩繁,儒學(xué)太博而難以找到要點,用力多,而收效太少。儒學(xué)對于正君臣父子,別夫婦長幼尊的禮數(shù),是任何一家都不能更改的。(2)理想:治國、平天下。原因:佛教、道教的沖擊(宗教的沖擊);科舉考試選拔的人才不能擔(dān)當(dāng)大任;培養(yǎng)具有高尚的道德情操、強烈的社會責(zé)任感的有用人才。(3)君主政治觀:反對君主專制,主張君臣平等。經(jīng)濟發(fā)展觀:反對重農(nóng)抑商,主張“工商皆本”。特點:對傳統(tǒng)的儒學(xué)進行批判性的繼承。試題分析:本題考查中國古代主流思想的發(fā)展演變。(1)注意從儒學(xué)的內(nèi)容、儒學(xué)的作用兩個角度歸納。(2)結(jié)合材料即可回答“政治理想”;“原因”則要從統(tǒng)治的需要、宗教的沖擊、科舉的局限等角度回答。(3)解答黃宗羲的主張注意問題的限制條件;“思想特點”則要從與傳統(tǒng)儒學(xué)的關(guān)系的角度歸納。32.閱讀下列材料,回答問題。材料一、至于神,我們既無法真切地感受他們是否存在,也不知道他們到底長什么樣子,有許多東西是我們認識不了的。人是萬物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度?!樟_泰格拉材料二、下面是文藝復(fù)興時期的作品材料三、靈魂得救只須靠個人虔誠的信仰,根本不需要教會的繁瑣儀式。上帝的恩典是上帝給人的禮物,只有上帝才能赦免罪人。信徒得救不靠行為,全憑信仰。要得救上天堂,不靠教會或行善,更不靠贖罪券?!堵返逻x集》材料四、如果立法權(quán)和行政權(quán)集中在同一個人或同一個機關(guān)之手,自由便不復(fù)存在了;因為人們將會害怕這個國王或議會制定暴虐的法律,并暴虐地執(zhí)行這些法律。如果司法權(quán)不同立法權(quán)和行政權(quán)分立,自由也就不存在了。如果司法權(quán)和立法權(quán)合二為一,則將對公民的生命和自由施行專斷的權(quán)力,因為法官就是立法者。如果司法權(quán)同行政權(quán)合二為一,法官便有壓迫者的力量?!系滤锅F《論法的精神》請回答(1)依據(jù)材料一,概括普羅泰格拉的主要觀點。(2分)(2)材料二、三所反映的思想有何相似之處?指出文藝復(fù)興與宗教改革的關(guān)系。(3分)(3)依據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識,概括啟蒙運動是如何進一步發(fā)展人文主義思想的。(3分)(4)綜合上述材料,指出不同歷史發(fā)展階段人文主義思想的發(fā)展特征。(6分)參考答案:(1)懷疑神;肯定人。(2分)(2)相似之處:都體現(xiàn)了人文主義(或肯定人的價值和尊嚴(yán));都抨擊教會。(2分)關(guān)系:后者是對前者的繼承與發(fā)展。(1分)(3)反對專制制度,提倡三權(quán)分立(或權(quán)),宣揚理性主義;提出“天賦人權(quán)”。(4)萌芽階段:強調(diào)人的價值。發(fā)展階段:主張發(fā)展個性。成熟階段:構(gòu)建理想社會。(6分)33.中國近代遭受了許多苦難,但憑著人民的奮起抗?fàn)帲袊莆樟俗约旱拿\,并于多年的艱辛探索后,找到了實現(xiàn)民族復(fù)興的正確道路。閱讀下面材料:材料一

今之滿洲,本塞外東胡。昔在明朝,屢為邊患。后乘中國多事,長驅(qū)入關(guān),滅我中國,據(jù)我政府,迫我漢人為其奴隸,有不從者,殺戮一方。我漢人為亡國之民者二百六十年于斯。滿政府窮兇極惡,今已灌盈。義師所指,覆彼政府,還我主權(quán)。其滿洲漢軍人等,如悔悟來降者,免其罪;敢有抵抗,殺無赦;漢人有為滿奴以作漢奸者,亦如之?!?qū)除韃虜之后,光復(fù)我民族的國家?!吨袊藭锩铰浴凡牧隙?/p>

1923年1月,孫中山說:“中國形式上是獨立國家,實際比亡了國的高麗還不如……似此,民族主義能認為滿足成功否?所以,國民不特要從民權(quán)、民生上作工夫,同時并應(yīng)該發(fā)展民族自決的能力,團結(jié)起來奮斗,使中國在世界上成為一獨立國家?!薄秾O中山全集》材料三

中國的特點是:不是一個獨立的民主的國家,而是一個半殖民地半封建的國家;在內(nèi)部沒有民主制度,而受封建制度壓迫;在外部沒有民族獨立,而受帝國主義壓迫……毛澤東總結(jié)了中國革命的經(jīng)驗教訓(xùn),從中國的實際出發(fā),用馬列主義的基本原理分析中國的具體問題,在中國革命問題上提出了一系列正確的觀點……

——《復(fù)興之路》請回答:(1)根據(jù)材料一,概括孫中山民族主義的含義并作簡要評價。(4分)(2)材料二與材料一相比,孫中山對民族主義有了哪些新認識?并分析這些認識對上世紀(jì)20年代中國革命的影響。(4分)(3)根據(jù)材料三,概括指出關(guān)于中國革命問題上毛澤東在井岡山時期、延安時期先后提出哪兩大理論?(2分)(4)綜合以上材料反映的思想變化,談點你的認識。(2分)參考答案:(1)含義:推翻滿清王朝統(tǒng)治;建立漢民族國家。(一點1分,2分)評價:對凝聚反清力量進行民族革命起了重要作用;沒有明確提出反帝;具有大漢族主義(狹隘的民族主義)的思想。(一點1分,2分,答出其中2點即可)(2)新認識:爭取民族自決;實現(xiàn)國家獨立。(一點1分,2分。若照抄材料“發(fā)展民族自決的能力,團結(jié)起來奮斗,使中國在世界上成為一獨立國家”的給1分)影響:促進國民黨“一大”的召開;促成國共第一次合作;推動國民革命運動的開展。(一點1分,2分。答出其中的兩點即可)(3)井岡山時期:工農(nóng)武裝割據(jù)思想(或“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”)(1分)延安時期:新民主主義理論。(1分)(4)認識:思想的變化是特定歷史條件下的產(chǎn)物;思想要與時俱進;思想的進步有利于社會的發(fā)展與進步。(一點1分,2分。言之成理即可給分)34.閱讀下列材料:材料一今惡西法者見六經(jīng)古史之無明文,不察其是非

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論