體育大課間小專題研究

1、全體性原則。大課間活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要做人人參與活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目。達(dá)到全體健身、全員愉悅的目的。2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，我校從實(shí)際出發(fā)，采用大課間與體育課外活動(dòng)相結(jié)合的形式，合理的安排大課間和體育課外活動(dòng)的計(jì)劃和內(nèi)容。3、創(chuàng)新性原則。根據(jù)我校場(chǎng)地的特點(diǎn)，為達(dá)到鍛煉的效果，大課間活動(dòng)開(kāi)設(shè)了排球、跳高、跳遠(yuǎn)、乒乓球、實(shí)心球、技巧、武術(shù)等豐富多彩的體育活動(dòng)。4、安全的原則。在大課間體育活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。四、組織領(lǐng)導(dǎo)（一）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：鄒海霞副組長(zhǎng)：桂君、梁軍組員：孫家本、焉麗、劉曉軍、王德芳、王飛職責(zé)：負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)“大課間體育活動(dòng)”的實(shí)施、指導(dǎo)、檢查和評(píng)比工作，保證“大課間體育活動(dòng)”正常有序開(kāi)展。（二）工作小組組長(zhǎng)：王曉明組員：劉昌軍、包曉東、宗洋、鄒文威、周曉明、都忠君及全體班主任職責(zé)：負(fù)責(zé)“大課間體育活動(dòng)”的具體實(shí)施，包括擬定方案、組織活動(dòng)等。五、活動(dòng)內(nèi)容我?，F(xiàn)階段大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容，包括眼保健操、規(guī)范化慢跑、廣播體操、校園自編韻律操和各式各樣的分項(xiàng)活動(dòng)，在作息時(shí)間表規(guī)定的30分鐘內(nèi)進(jìn)行。（一）“大課間活動(dòng)”在每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。采用分組活動(dòng)（跳遠(yuǎn)、技巧、排球、籃球）和集體活動(dòng)（素質(zhì)練習(xí)、慢跑、武術(shù)）相結(jié)合的形式。各班級(jí)分排球、籃球、慢跑、跳遠(yuǎn)、技巧等大課間活動(dòng)小組，以班級(jí)為單位輪流參加排球、籃球、慢跑、跳遠(yuǎn)、技巧等項(xiàng)目的大課間活動(dòng)，班主任要組織好學(xué)生有序進(jìn)入場(chǎng)地參加各項(xiàng)活動(dòng)。（二）“體育冬季長(zhǎng)跑”在每天下午第三節(jié)課后的課外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行，時(shí)間為30分鐘。（三）遇雨雪等異常天氣，由各班班主任統(tǒng)一安排學(xué)生在教室內(nèi)通過(guò)視頻直播系統(tǒng)收看健康與體育節(jié)目，信息中心負(fù)責(zé)保障網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的正常使用，體育組負(fù)責(zé)提供健康與體育節(jié)目?jī)?nèi)容。六、活動(dòng)場(chǎng)地及分工1）“大課間活動(dòng)”活動(dòng)場(chǎng)地及分工：都忠君老師負(fù)責(zé)立定四級(jí)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)東草坪內(nèi)）。鄒文威老師負(fù)責(zé)技巧運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：乒乓球場(chǎng)地）。王曉明老師負(fù)責(zé)籃球運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：校道周圍）。周曉明老師負(fù)責(zé)排球運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：排球場(chǎng)地）。劉昌軍老師負(fù)責(zé)少年拳運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：操場(chǎng)西草坪）。包曉東老師負(fù)責(zé)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：田徑場(chǎng)跑道第4、5、6道）。宗洋老師負(fù)責(zé)慢跑項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：北操場(chǎng)外圈）。王飛老師負(fù)責(zé)素質(zhì)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)的組織（活動(dòng)場(chǎng)地：北操場(chǎng)內(nèi)圈）。2)“體育冬季長(zhǎng)跑”活動(dòng)場(chǎng)地及分工：初一、初二級(jí)部在學(xué)校北操場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)負(fù)責(zé)教師：宗洋、都忠君、鄒文威、周曉明及各班主任老師初三、初四級(jí)部在學(xué)校南操場(chǎng)進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)負(fù)責(zé)教師：劉昌軍、王曉明、王飛、包曉東以各班主任老師。七、 課題研究的實(shí)施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大課間活動(dòng)的理論知識(shí)，轉(zhuǎn)變舊時(shí)的大課間觀念。大課間活動(dòng)作為一種學(xué)校的課程，肩負(fù)著以體育活動(dòng)為載體全面育人，調(diào)節(jié)學(xué)生身心健康的重任，自身的使命要求他必須內(nèi)容豐富、形式多樣，讓學(xué)生喜歡。以往的大課間，我們只是安排了一些簡(jiǎn)單的活動(dòng)和游戲，讓學(xué)生放松和娛樂(lè)為主。新形勢(shì)下的大課間體育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)內(nèi)容多，組織形式活，練習(xí)強(qiáng)度適宜，它不僅可以對(duì)學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)起調(diào)劑作用，而且對(duì)促進(jìn)學(xué)生身心健康有明顯的實(shí)效。2、體育課堂上的強(qiáng)化和指導(dǎo)體育教師在體育課堂教學(xué)中，明確課堂所教授項(xiàng)目，在課堂上將所學(xué)技能的要領(lǐng)充分講清楚，必須讓學(xué)生先掌握理論知識(shí)和動(dòng)作的要領(lǐng)。告知學(xué)生在大課間練習(xí)時(shí)需要注意的有關(guān)事項(xiàng)。例如：籃球傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，技巧動(dòng)作如何保護(hù)與幫助等。再次，提前將學(xué)生分好小組，選拔小組長(zhǎng)。在大課間的時(shí)候由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行小組練習(xí)。最后，在大課間的練習(xí)過(guò)程中分管教師進(jìn)行指導(dǎo)。3、合理有效制定大課間活動(dòng)配當(dāng)根據(jù)我校的實(shí)際情況,調(diào)整優(yōu)化大課間體育活動(dòng)的時(shí)間,空間、組織形式和內(nèi)容，安排好體育教師和班主任的分工配合，切實(shí)有效提高學(xué)生鍛煉興趣，使學(xué)生能主動(dòng)參與體育活動(dòng)，身心得到全面發(fā)展。（附：大課間活動(dòng)配當(dāng)）級(jí)部項(xiàng)目星期星期二星期三星期四星期五初級(jí)部50M立定四級(jí)跳遠(yuǎn)1.4 1.91.2 1.5 1.71.3 1.81.61.11.10體操技巧1.1 1.31.81.61.101.91.2 1.4 1.71.5初級(jí)部50M排球墊球2.62.82.3 2.42.1 2.2 2.72.9 2.102.5籃球2.52.6 2.72.4 2.92.12.22.3 2.8 2.10初級(jí)部400M少年拳3.63.43.5 3.7 3.83.1 3.2 3.3立定跳遠(yuǎn)3.23.53.1 3.3 3.43.63.7 3.8初四級(jí)部300MX3跑步健身短棍4.1 4.94.44.5 4.64.2 4.74.84.104.3投實(shí)心球4.3 4.74.8 4.104.44.5 4.64.24.94.1八、活動(dòng)保障1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)成共識(shí)以貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的實(shí)施意見(jiàn)》深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育工作觀。2、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，保證時(shí)間，形成制度以將快樂(lè)體育、趣味體育引入體育活動(dòng)為主旨，強(qiáng)化活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，并建立“日評(píng)”制度，在活動(dòng)的內(nèi)容與形式、過(guò)程與評(píng)價(jià)上形成有效管理，充分挖掘校內(nèi)外各種體育課程資源，不斷豐富和發(fā)展活動(dòng)的內(nèi)涵，不斷提升活動(dòng)水平。3、 全員參與，注重評(píng)價(jià)，強(qiáng)化激勵(lì)堅(jiān)持學(xué)生全員參與，教職工全員協(xié)作并全員參與，突出活動(dòng)的評(píng)價(jià)作用，對(duì)先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì)，并將各種評(píng)價(jià)資料存檔，作為學(xué)期考核評(píng)價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入班主任、老師、學(xué)生系列考評(píng)中，以保證學(xué)校體育大課間活動(dòng)的有效開(kāi)展。大課間活動(dòng)不僅可以起到鍛煉學(xué)生的作用,還可以有效的促進(jìn)體育課堂。我們要明確健康第一的指