高中語(yǔ)文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)【市一等獎(jiǎng)】_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)【市一等獎(jiǎng)】_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)【市一等獎(jiǎng)】_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)【市一等獎(jiǎng)】_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文人教版本冊(cè)總復(fù)習(xí)【市一等獎(jiǎng)】_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年秋季學(xué)期期末試題(高一年級(jí)語(yǔ)文)出題人:張遠(yuǎn)林審題人:趙全注意事項(xiàng):本試卷分第I卷(閱讀題)和第=2\*ROMANII卷(表達(dá)題)兩部分??忌鷦?wù)必將自己的姓名、考生號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。作答時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后.將本試卷和答題卡一并交回。第I卷閱讀題甲必考題一、現(xiàn)代文閱讀(9分,毎小題3分)閱讀下面的文字,完成1?3題悲劇產(chǎn)生于社會(huì)的矛盾、兩種社會(huì)力量的沖突。沖突雙方分別代表著真與假、善與惡、新與舊等對(duì)立的兩極,卻總是以代表真、善、新等美好的一方的失敗、死亡、毀滅為結(jié)局,他們是悲劇的主人公。因?yàn)樗麄兊牧α窟€比較弱小,還無(wú)法與強(qiáng)大的舊勢(shì)力或邪惡力量抗衡,正義的要求不能實(shí)現(xiàn),于是形成了悲劇。古希臘學(xué)者亞里士多德指出,悲劇描寫(xiě)了比現(xiàn)實(shí)中更美好同時(shí)又是“與我們相似的”人物,通過(guò)他們的毀滅“引起憐憫和恐懼來(lái)使感情得到陶冶”,即產(chǎn)生凈化的作用。然而,悲劇不僅表現(xiàn)沖突與毀滅,而且表現(xiàn)抗?fàn)幣c拼搏,這是悲劇具有審美價(jià)值的最根本的原因。魯迅說(shuō)過(guò):“悲劇將人生的有價(jià)值的東西毀滅給人看”。這種毀滅是抗?fàn)帯⑵床院蟮臍?,抗?fàn)幣c拼搏體現(xiàn)了人的一種精神。古希臘神話中普羅米修斯為了人類從天上盜取火種,觸怒了主神宙斯,被鎖在高加索山崖上,每日遭神鷹啄食肝臟,但普羅米修斯毫不屈服,最后墜入深淵。羅丹的大理石雕塑《馬身人首》中,人臂絕望地?fù)湎蛞粋€(gè)它所抓不到的目標(biāo),而馬足則陷于塵土不能自拔,表現(xiàn)出人性與獸性的沖突,象征著靈與肉的斗爭(zhēng),具有強(qiáng)烈的悲劇性??梢哉f(shuō),沒(méi)有抗?fàn)幘蜎](méi)有悲劇,沖突、抗?fàn)幣c毀滅是構(gòu)成悲劇的三個(gè)主要因素。悲劇的審美價(jià)值的載體只能是文學(xué)藝術(shù)。因?yàn)槿松袃r(jià)值的東西、美好事物的毀滅是令人傷悲的,因此現(xiàn)實(shí)中的悲劇不能作為直接的審美對(duì)象來(lái)欣賞,否則人就是泯滅了人性的人了?,F(xiàn)實(shí)中的悲劇只能激起人的同情、義憤,迫使人采取嚴(yán)肅的倫理態(tài)度和實(shí)踐行動(dòng)。民主革命時(shí)期,在演出歌劇《白毛女》的過(guò)程中,曾多次出現(xiàn)扮演地主黃世仁的演員被打甚至險(xiǎn)遭槍擊的事件,這是人們以實(shí)際的道德評(píng)價(jià)代替了審美活動(dòng)?,F(xiàn)實(shí)的悲劇只在客觀上具有悲劇的審美性質(zhì),它們必須以文學(xué)藝術(shù)的形式表現(xiàn)出來(lái),才能成為欣賞的對(duì)象,美學(xué)上所謂的“以悲為美”才能實(shí)現(xiàn)。悲劇成為審美對(duì)象只能以文學(xué)藝術(shù)的形式出現(xiàn),原因在于它需要建立悲劇事件與人的心理距離。不僅遙遠(yuǎn)的時(shí)間會(huì)使過(guò)去的現(xiàn)實(shí)悲劇的悲慘因素淡化,就是很近的時(shí)間間隔也可以使人不陷入現(xiàn)實(shí)。這里還有一個(gè)空間的間隔,悲劇藝術(shù)展現(xiàn)的畢竟是一個(gè)人們不熟悉或有點(diǎn)陌生的空間,這就使人們不容易介入其中,而能夠客觀、超然地看待。當(dāng)然,在欣賞中審美主體可以“審美地”加入悲劇沖突,體驗(yàn)悲劇客體的巨大和狂暴、悲劇主體的抗?fàn)幒捅矗瑥亩惺艿綇?qiáng)烈的震撼和刺激,獲得悲劇感和審美愉悅。悲劇表現(xiàn)的不是人生的歡樂(lè)或全然的幸福,而是悲劇主體對(duì)待痛苦和死亡的方式,這是人類社會(huì)和人類活動(dòng)中十分重要、嚴(yán)肅的一面。悲劇在表現(xiàn)對(duì)偉大和崇高的人的摧毀的同時(shí),更表現(xiàn)出無(wú)法摧毀的人的偉大和崇高。(摘編自王曉旭《美的奧秘》)1.下列各項(xiàng)中,其性質(zhì)不屬于原文所論悲劇的一項(xiàng)是A.在梁山伯與祝英臺(tái)的故事中,祝英臺(tái)女扮男裝外出求學(xué),為追求愛(ài)情自由,面對(duì)封建勢(shì)力的巨大壓力,拒絕委曲求全,最后觸碑殉情,化成蝴蝶。B.老舍筆下的祥子,純樸善良,勤勞能干,有著駱駝般堅(jiān)韌的精神度的沉重打擊之后,淪為自甘墮落的行尸走肉。在飽受舊社會(huì)、舊制的沉重打擊之后,淪為自甘墮落的行尸走肉。C.在電影《狼牙山五壯士》中,五位八路軍戰(zhàn)士為了掩護(hù)大部隊(duì)撤退及當(dāng)?shù)厝罕姲踩D(zhuǎn)移,阻擊了3000多名日寇的多次進(jìn)攻,彈盡糧絕之后,跳下懸崖。D.在甲午海戰(zhàn)中,清軍致遠(yuǎn)艦在中彈累累、艦身傾斜、彈藥耗盡的情況下,開(kāi)足馬力,沖向日本吉野艦,最后被魚(yú)雷擊中,沉人海中,200多名官兵壯烈殉國(guó)。2.下列理解,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.在悲劇沖突中,代表真、善、新等美好的一方總是以失敗、死亡、毀滅為結(jié)局,他們是悲劇的主人公,即悲劇主體,而其對(duì)立面則是悲劇客體。B.在羅丹的《馬身人首》雕塑中,人首和人臂是人、靈和人性的象征,馬身和馬足則是獸、肉和獸性的象征,獸性和人性的矛盾構(gòu)成了人間的悲劇。C.當(dāng)悲劇以文學(xué)藝術(shù)的形式出現(xiàn),悲劇事件與觀眾或讀者之間就會(huì)具有一定的心理距離,這樣人們就不至于獲得悲劇感,從而不至于介入悲劇沖突之中。D.悲劇主體的死亡意味著肉體力量的失敗,卻并不意味精神力量的失敗,所以說(shuō)悲劇在表現(xiàn)偉大和崇高的人被摧毀的同時(shí),更表現(xiàn)出人的無(wú)法摧毀的偉大和崇高。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A.亞里士多德認(rèn)為悲劇具有“凈化”作用。他所說(shuō)的“凈化”,不是指受眾在生理上的發(fā)泄,如呼喊、哭泣等,而是指他們道德、精神和情感的提升。B.人們之所以喜歡欣賞悲劇,是因?yàn)楸瘎?huì)引起人的悲傷、畏懼、憐憫,使人在強(qiáng)烈的痛苦中獲得一種快感,所謂“以悲為美”的意思全在于此。C.在歌劇《白毛女》的演出過(guò)程中,扮演地主黃世仁的演員被激憤的觀眾毆打的事件,說(shuō)明人們的實(shí)際道德評(píng)價(jià)是不可能把現(xiàn)實(shí)的悲劇作為審美對(duì)象的。D.悲劇在表現(xiàn)沖突與毀滅的同時(shí),也表現(xiàn)抗?fàn)幣c拼搏,因此奴方力量越是懸殊,主體的抗?fàn)幵绞瞧D難,所體現(xiàn)的精神就越強(qiáng)大,悲劇的審美價(jià)值也越高。二、古代詩(shī)文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成4?7題安重榮,小字鐵胡,朔州人也。重榮有力,善騎射,為振武巡邊指揮使。雖武夫,而曉吏事,其下不能欺。有夫婦(訟)其子不孝者,重榮拔劍授其父,使自殺之,其父泣曰:“不忍也!”其母從傍詬罵,奪其劍而逐之,問(wèn)之,乃繼母也,重榮叱其母出。重榮起于軍卒,(暴)至富貴,而見(jiàn)晉高祖自藩侯得國(guó),嘗謂人曰:“天子寧有種邪?兵強(qiáng)馬壯者為之爾!”雖懷異志,而未有以發(fā)也。是時(shí),高祖與契丹約為父子,契丹驕甚,高祖奉之愈(謹(jǐn)),重榮憤然,以謂“屈中國(guó)以尊夷狄,困已敝之民,而充無(wú)厭之欲,此晉萬(wàn)世恥也!”數(shù)以此非誚高祖。契丹使者往來(lái)過(guò)鎮(zhèn)州,重榮箕踞慢罵,不為之禮,或執(zhí)殺之。是時(shí),吐渾白氏役屬契丹,苦其暴虐,重榮誘之入塞。契丹數(shù)遣使責(zé)高祖,并求使者,高祖對(duì)使者鞠躬俯首,受責(zé)愈謹(jǐn),多為好辭以自解,而姑息重榮不能(詰)。天福六年夏,契丹使者拽剌過(guò)鎮(zhèn),重榮侵辱之,拽剌言不遜,重榮怒,執(zhí)拽剌;又為書(shū)以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn),皆以契丹可取為言。高祖患之,為之幸鄴,報(bào)重榮曰:“前世與虜和親,皆所以為天下計(jì),今吾以天下臣之,爾以一鎮(zhèn)抗之,大小不等,無(wú)自辱焉!”重榮謂晉無(wú)如我何,反意乃決。重榮雖以契丹為言,反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結(jié)。契丹亦利晉多事,幸重榮之亂,期兩敝之,欲因以窺中國(guó),故不加怒于重榮。其冬,安從進(jìn)反襄陽(yáng),重榮聞之,乃亦舉兵。是歲,鎮(zhèn)州大旱、蝗,重榮聚饑民數(shù)萬(wàn),驅(qū)以向鄴,聲言入覲。高祖遣杜重威逆之,兵已交,其將趙彥之與重榮有隙,臨陣卷旗以奔晉軍。重榮聞彥之降晉,大懼,重榮以吐渾數(shù)百騎守牙城,重威使人擒之,斬首以獻(xiàn),高祖御樓受馘,命漆其首送于契丹。注:藩鎮(zhèn):指總領(lǐng)一萬(wàn)的軍府4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一組是:(3分)A、有夫婦訟其子不孝者。

訟:控告B、重榮起于軍卒,暴至富貴。

暴:突然C、契丹驕甚,高祖奉之愈謹(jǐn)。

謹(jǐn):嚴(yán)格D、姑息重榮不能詰。

詰:追問(wèn)5.下列各組句子中,分別表明安重容“懷異志”和“非誚高祖”的一組是(3分)A、天子寧有種邪

B、兵強(qiáng)馬壯者為之爾重榮箕踞慢罵

屈中國(guó)以尊夷狄C、重榮誘之入塞

D、重榮怒,執(zhí)拽剌而充無(wú)厭之欲

此晉萬(wàn)世恥也!6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一頂是(3分)A、安重榮雖為武官,但也通曉文吏事務(wù)。在處理一起家庭糾紛時(shí),生父不忍殺其子,繼母則提劍殺逐,重榮不滿繼母的行徑,厲聲將她斥退。B、安重榮憤然于高祖屈尊事夷,每遇契丹使者均極力輕慢侮辱對(duì)方,甚至抓捕殺死他們,高祖屈已禮待契丹,而對(duì)重榮的一系列做法堅(jiān)決反對(duì)。C、契丹一直伺機(jī)圖謀晉朝,本應(yīng)引起晉朝君臣高度警惕,高祖卻表示前朝與虜和親和做法都是為國(guó)家考慮現(xiàn)今重榮對(duì)抗契丹只能是自取其辱。D、安重榮肖兵起事,借口朝見(jiàn),聚集數(shù)萬(wàn)饑民前往鄴地。高祖派遣部隊(duì)阻擊,在雙方交戰(zhàn)中重榮被俘遇害,高祖令人漆其首級(jí)后將它送給契丹。7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)(1)又為書(shū)以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn),皆以契丹可取為言。(2)契丹亦利晉多事,幸重榮之亂,期兩敝之(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩(shī),完成8?9題。宴詞王之渙長(zhǎng)堤春水綠悠悠,畎入漳河一道流。莫聽(tīng)聲聲催去棹,桃溪淺處不勝舟。注:宴詞:寫(xiě)于送別宴席上的詩(shī)。畎:田間小溝8.本首詩(shī)運(yùn)用什么手法來(lái)抒情的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。(5分)9.你覺(jué)得“莫聽(tīng)”二字用得如何?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句說(shuō)說(shuō)你的看法。(6分)(三)名篇名句默寫(xiě)(6分)10.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6)(1)(1)《沁園春長(zhǎng)沙》中,詩(shī)人故地重游,引發(fā)對(duì)往昔生活回憶的句子是_________,___________。(2)徐志摩《再別康橋》一詩(shī)中作者思路急轉(zhuǎn)由夢(mèng)境到現(xiàn)實(shí),用“________________,___________________。”這兩句匠心獨(dú)運(yùn)地把無(wú)形的離別化為有形,有聲,有實(shí)的實(shí)物。(3)慘象,________________;流言,________________。乙、必考題三、實(shí)用類文本閱讀(25分)11.閱讀下面的文字,完成(1)?(4)題。(25分)“飛虎將軍”陳納德20世紀(jì)三四十年代,中國(guó)人民正遭受著日本法西斯的瘋狂蹂躪。戰(zhàn)爭(zhēng)中,從空中給予日本敵機(jī)致命打擊的,是赫赫有名的美國(guó)“飛虎隊(duì)”,其隊(duì)長(zhǎng)則是有著“飛虎將軍”美稱的陳納德。1937年,中日之戰(zhàn)一觸即發(fā),增強(qiáng)中國(guó)空軍作戰(zhàn)能力迫在眉睫,當(dāng)時(shí),陳納德已經(jīng)從美國(guó)空軍退役,他的朋友,在中國(guó)擔(dān)任中央信托局機(jī)要顧問(wèn)的霍勃魯克非常欣賞他精湛的飛行技術(shù)和過(guò)人的軍事才能,推薦他來(lái)華擔(dān)任國(guó)民政府航空委員會(huì)顧問(wèn),并給他寄去國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)宋美齡的親筆邀請(qǐng)信。5月,陳納德來(lái)到上海作為期三個(gè)月的考察。再上海,陳納德收到民眾的熱情歡迎和宋美齡的接見(jiàn)。他在日記中寫(xiě)道:“我終于在中國(guó)了。希望能在這里為正在爭(zhēng)取名族團(tuán)結(jié)和爭(zhēng)取新生活的人民效勞?!?月7日盧溝橋事變,日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。陳納德聽(tīng)到消息,當(dāng)即決定留在中國(guó),表示愿在任何能盡其所能的崗位上服務(wù)。他認(rèn)為“中國(guó)對(duì)日之戰(zhàn),是美國(guó)也將卷入的太平洋之戰(zhàn)的序幕”,他要為中國(guó),也為自己即將卷入戰(zhàn)爭(zhēng)的祖國(guó)盡一份力量。此后,陳納德在芷江,昆明等地籌建航校,訓(xùn)練飛行員,悉心傳授戰(zhàn)斗機(jī)飛行技術(shù)和作戰(zhàn)技術(shù),他多年前的軍事理論著作《防御性追擊的作用》終于有了用武之地。同時(shí),他著手建立一個(gè)全國(guó)性的地面空襲報(bào)警系統(tǒng),以便戰(zhàn)斗機(jī)駕駛員及時(shí)攔擊敵機(jī)。為了增強(qiáng)空軍的戰(zhàn)斗力,1940年10月,陳納德赴美招募志愿者,雖然遭遇了很多挫折,但從未放棄。經(jīng)過(guò)將近一年的艱苦努力,志愿隊(duì)組建成功,后被編入美國(guó)陸軍航空隊(duì).1942年12月7日,珍珠港事件爆發(fā),太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)全面展開(kāi)。20日,志愿隊(duì)在昆明和日軍進(jìn)行第一次正面交鋒.日軍來(lái)犯的10架轟炸機(jī)有6架被擊落,逃跑的4架中又有3架損于途中.而志愿隊(duì)的飛機(jī)全部安全返航,只有1名駕駛員受輕傷.首戰(zhàn)告捷,給飽受日機(jī)轟炸的昆明人民以極大的鼓舞.當(dāng)天晚上,昆明各界人士為志愿隊(duì)舉行了盛大的慶功會(huì),陳納德深受感動(dòng),熱淚不禁涌出……報(bào)紙頭版頭條報(bào)道戰(zhàn)斗經(jīng)過(guò),稱美國(guó)志愿軍的飛機(jī)是“飛虎”,“飛虎隊(duì)”從此成為志愿隊(duì)的代稱。次日清晨,陳納德收到駐扎在緬甸首都仰光的第三中隊(duì)的報(bào)告,說(shuō)有敵機(jī)在附近出沒(méi)。陳納德立即復(fù)電說(shuō):“據(jù)過(guò)去日本人的慣例,偵察機(jī)出現(xiàn)區(qū)域的地面重要軍事目標(biāo),將會(huì)在次日,最遲不超過(guò)三日遭到空襲,務(wù)必嚴(yán)加戒備?!惫徊怀鏊?,23日開(kāi)始,日軍連續(xù)空襲仰光,飛虎隊(duì)第三中隊(duì)和英國(guó)皇家空軍迎頭痛擊,給日軍以沉重打擊。仰光的連續(xù)空戰(zhàn),吸引了全世界的目光,陳納德也從一個(gè)鮮為人知的、退役的美國(guó)陸軍航空隊(duì)上尉,成為名揚(yáng)天下的新聞人物。此后,飛虎隊(duì)又在怒江阻截戰(zhàn)、桂林保衛(wèi)戰(zhàn)等戰(zhàn)役中,取得一個(gè)又一個(gè)重大勝利,沉重打擊了日本法西斯,為中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者,也為世界反法西斯斗爭(zhēng)的勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。陳納德1942年晉升為準(zhǔn)將后,主動(dòng)向中國(guó)政府提出停發(fā)津貼。1943年晉升為少將,同年12月,成為美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面人物。1958年臨終前又晉升為中將??箲?zhàn)八年,陳納德領(lǐng)導(dǎo)的飛虎隊(duì)和中國(guó)人民風(fēng)雨同舟,生死與共,建立了深厚的友誼。1945年飛虎隊(duì)解散時(shí),陳納德收到中國(guó)國(guó)民政府的最高嘉獎(jiǎng)。在中國(guó),陳納德還收獲了愛(ài)情,1947年和中國(guó)記者陳香梅喜結(jié)良緣。陳納德的命運(yùn)和中國(guó)緊密地聯(lián)系在一起,正如他所說(shuō)的,“我雖然是美國(guó)人,但我和中國(guó)發(fā)生了如此密切的關(guān)系,大家共患難,同生死,所以我也算是半個(gè)中國(guó)人”。陳納德去世后,安葬在美國(guó)阿林頓公墓。墓碑正面鐫刻著他生前獲得的各種獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍?,背面?xiě)著“陳納德將軍之墓”七個(gè)中文大字。(摘編自趙家業(yè)《陳納德》)相關(guān)鏈接抗戰(zhàn)初期,美國(guó)政府對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)持“中立”態(tài)度,日本人知道有美國(guó)顧問(wèn)在華幫助中國(guó),要求美國(guó)下令讓他們離開(kāi)。美國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布撤回命令,但陳納德拒不執(zhí)行,他斬釘截鐵地說(shuō):“日本人離開(kāi)中國(guó)時(shí),我會(huì)高高興興地離開(kāi)中國(guó)?!保ò俣劝倏疲┲袊?guó)人的友誼最寶貴的體現(xiàn),莫過(guò)于在日軍占領(lǐng)區(qū)冒著生命危險(xiǎn)搭救被追殺的美國(guó)飛行員和從那些地區(qū)不斷的送來(lái)情報(bào)……為了擴(kuò)建在成都郊外的飛機(jī)跑道,那里一下子就聚集了三十余萬(wàn)民工,三個(gè)月就完成了全部工程。(《陳納德回憶錄》)1990年,美國(guó)發(fā)行了紀(jì)念陳納德將軍的郵票。當(dāng)年的飛虎隊(duì)隊(duì)員每年軍人節(jié)都要到華盛頓祭奠他。在中國(guó),重慶要建飛虎隊(duì)紀(jì)念館,昆明把從城里到機(jī)場(chǎng)的一條公路,重新命名為陳納德路。(《北京青年報(bào)》2007年11月12日)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)在霍勃魯克的大力推薦下,國(guó)民政府航空委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)宋美齡親自給陳納德寫(xiě)去邀請(qǐng)信,陳納德接信后當(dāng)即決定來(lái)中國(guó)支援抗日。為擴(kuò)建成都郊外的飛機(jī)跑道,三十多萬(wàn)民工只用三個(gè)月就完成全部工程,陳納德認(rèn)為,這是中國(guó)人民對(duì)飛虎隊(duì)深厚友誼的最寶貴表現(xiàn)。陳納德憑著精湛的飛行技術(shù)和卓越的軍事才能,為中國(guó)抗戰(zhàn)立下赫赫戰(zhàn)功,自己也從一名退役上尉成為聞名全球的“飛虎將軍”。作為一位優(yōu)秀的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員、令日軍聞風(fēng)喪膽的飛虎隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),陳納德曾經(jīng)登上美國(guó)著名的《時(shí)代》雜志的封面。為幫助中國(guó)人民抗擊日本侵略者,飛虎隊(duì)在中國(guó)浴血奮戰(zhàn),作出杰出的貢獻(xiàn),因此被國(guó)民政府授予最高嘉獎(jiǎng)。(2)陳納德是一位出色的軍事家,材料中有哪些體現(xiàn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析.(6分)(3)陳納德的人格魅力是他至今仍被懷念的一個(gè)重要原因。請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析.(6分)(4)為什么陳納德說(shuō)自己是“半個(gè)中國(guó)人”?請(qǐng)結(jié)合材料,談?wù)勀愕目捶?(8分)第II卷表達(dá)題四、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20分)12.下列各句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用,全都正確的一項(xiàng)是(3分)A.“兩會(huì)”召開(kāi)前,媒體上談?wù)摳母锏穆曇舨唤^如縷,這表明人們對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展的關(guān)注。B.莫言小時(shí)候生活在山東農(nóng)村,他熱愛(ài)家鄉(xiāng)一草一木,現(xiàn)在他雖然生活在城市了,可是情隨事遷,家鄉(xiāng)的一切仍讓他魂?duì)繅?mèng)縈。C.這是一家國(guó)家級(jí)的出版社,近幾年來(lái),出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛(ài)的精品圖書(shū),不少作家對(duì)它趨之若鶩。D.他寫(xiě)的這首小詩(shī),短小精悍而又朗朗上口,看似普通卻寓意深長(zhǎng)。13.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)A.今年暑假,我市將舉辦第12屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),我校參加這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的20名男運(yùn)動(dòng)員和16名女運(yùn)動(dòng)員,均是由班級(jí)和年級(jí)層層選拔出來(lái)的優(yōu)秀選手組成。B.2010年4月10日,第8顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星的發(fā)射進(jìn)入倒計(jì)時(shí),西昌衛(wèi)星發(fā)射中心各個(gè)崗位的操作人員對(duì)火箭起飛前進(jìn)行了最后的檢查,滿懷信心等待著發(fā)射時(shí)刻的到來(lái)。C.現(xiàn)代高新技術(shù)在圖書(shū)館領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用,引發(fā)了圖書(shū)館運(yùn)行機(jī)制的變革,其結(jié)果將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)全新圖書(shū)信息交流系統(tǒng),從而對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。D.為增強(qiáng)全體員工的文明服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步提高職業(yè)道德素質(zhì),我省某商業(yè)銀行將采取強(qiáng)有力的措施,在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛推行文明服務(wù)用語(yǔ)和服務(wù)忌語(yǔ)。14.依次填入下列各句中橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)=1\*GB3①中國(guó)作家莫言獲得2023年度諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),儀式于12月10日在瑞典首都斯德哥爾摩音樂(lè)廳舉行,由瑞典國(guó)王親自頒獎(jiǎng)。=2\*GB3\*

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論