山西省長治二中2023-2023學(xué)年高二語文上學(xué)期第一次月考試題_第1頁
山西省長治二中2023-2023學(xué)年高二語文上學(xué)期第一次月考試題_第2頁
山西省長治二中2023-2023學(xué)年高二語文上學(xué)期第一次月考試題_第3頁
山西省長治二中2023-2023學(xué)年高二語文上學(xué)期第一次月考試題_第4頁
山西省長治二中2023-2023學(xué)年高二語文上學(xué)期第一次月考試題_第5頁
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文檔簡介

。。。內(nèi)部文件,版權(quán)追溯2023—2023學(xué)年第一學(xué)期高二第一次月考語文試題【本試題分第Ⅰ卷(閱讀題)和第Ⅱ卷(表達題)兩部分。滿分150分,考試時間150分鐘?!康贗卷(閱讀題共70分)一、現(xiàn)代文閱讀(34分)(一)論述類文本閱讀(9分,每小題3分)天才與靈感朱光潛靈感既然是突如其來,突然而去,不由自主,那不就無法可以用人力來解釋么?從前人大半以為靈感非力,以為它是神靈的感動和啟示。在靈感之中,仿佛有神靈憑附作者的軀體,暗中驅(qū)遣他的手腕,他只是坐享其成。但是從近代心理學(xué)發(fā)現(xiàn)潛意識活動之后,這種神秘的解釋就不能成立了。什么叫做“潛意識”呢?我們的心理活動不盡是自己所能覺到的。自己的意識所不能察覺到的心理活動就屬于潛意識。意識既不能察覺到,我們何以知道它存在呢?變態(tài)心理中有許多事實可以為憑。比如說催眠,受催眠者可以談話、做事、寫文章、做數(shù)學(xué)題,但是醒過來后對于催眠狀態(tài)中所說的話和所做的事往往完全不知道。此外還有許多精神病人現(xiàn)出“兩重人格”。例如一個人乘火車在半途跌下,把原來的經(jīng)驗完全忘記,換過姓名在附近鎮(zhèn)市上做了幾個月的買賣。有一天他忽然醒過來,發(fā)現(xiàn)身邊事物都是不認識的,才自疑何以走到這么一個地方。旁人告訴他說他在那里開過幾個月的店,他絕對不肯相信。心理學(xué)家根據(jù)許多類似事實,斷定人于意識之外又有潛意識,在潛意識中也可以運用意志、思想,受催眠者和精神病人便是如此。在通常健全心理中,意識壓倒?jié)撘庾R,只讓它在暗中活動。在變態(tài)心理中,意識和潛意識交替來去。它們完全分裂開來,意識活動時潛意識便沉下去,潛意識涌現(xiàn)時,便把意識淹沒。靈感就是在潛意識中醞釀成的情思猛然涌現(xiàn)于意識。它好比伏兵,在未開火之前,只是鴉雀無聲地準備,號令一發(fā),它乘其不備地發(fā)動總攻擊,一鼓而下敵。在沒有偵探清楚的敵人(意識)看,它好比周亞夫?qū)⒈鴱奶於烈粯?。?jù)心理學(xué)家的實驗,在進步停頓時,你如果索性不練習(xí),把它丟開去做旁的事,過些時候再起手來寫,字仍然比停頓以前較進步。這是什么道理呢?就因為在意識中思索的東西應(yīng)該讓它在潛意識中醞釀一些時候才會成熟。功夫沒有錯用的,你自己以為勞而不獲,但是你在潛意識中實在仍然于無形中收效果。所以心理學(xué)家有“夏天學(xué)溜冰,冬天學(xué)泅水”的說法。溜冰本來是在前一個冬天練習(xí)的,今年夏天你雖然是在做旁的事,沒有想到溜冰,但是溜冰的筋肉技巧卻恰在這個不溜冰的時節(jié)暗里培養(yǎng)成功。一切腦的工作也是如此。靈感是潛意識中的工作在意識中的收獲。它雖是突如其來,卻不是毫無準備。法國大數(shù)學(xué)家潘嘉貴常說他的關(guān)于數(shù)學(xué)的發(fā)明大半是在街頭閑逛時無意中得來的。但是我們從來沒有聽過有一個人向來沒有在數(shù)學(xué)上用功夫,猛然在街頭閑逛時發(fā)明數(shù)學(xué)上的重要原則。在羅馬落水的如果不是素習(xí)音樂的柏遼茲,跳出水時也決不會隨口唱出一曲樂調(diào)。他的樂調(diào)是費過兩年的潛意識醞釀的。藝術(shù)家往往在他的藝術(shù)范圍之外下功夫,在別種藝術(shù)之中玩索得一種意象,讓它沉在潛意識里去醞釀一番,然后再用他的本行藝術(shù)的媒介把它翻譯出來。吳道子生平得意的作品為洛陽天宮寺的神鬼,他在下筆之前,先請斐曼舞劍一回給他看,在劍法中得著筆意。王羲之的書法相傳是從看鵝掌撥水得來的。法國大雕刻家羅丹也說道:“你問我在什么地方學(xué)來的雕刻?在深林里看樹,在路上看云,在雕刻室里研究模型學(xué)來的。我在到處學(xué),只是不在學(xué)校里。”從這些實例看,我們可知各門藝術(shù)的意象都可觸類旁通。書畫家可以從劍的飛舞或鵝掌的撥動之中得到一種特殊的筋肉感覺來助筆力,可以得到一種特殊的胸襟來增進書畫的神韻和氣勢。推廣一點說,凡是藝術(shù)家都不宜只在本行小范圍之內(nèi)用功夫,須處處留心玩索,才有深厚的修養(yǎng)。魚躍鶯飛,風(fēng)起水涌,以至于一塵之微,當(dāng)其接觸感官時我們雖常不自覺其在心靈中可生若何影響,但是到揮毫運斤時,他們都會涌到手腕上來,在無形中驅(qū)遣它,左右它。在作品的外表上我們雖不必看出這些意象的痕跡,但是一筆一劃之中都潛寓它們的神韻和氣魄。這樣意象的蘊蓄便是靈感的培養(yǎng)。(選自朱光潛《談美》)1.下列對于“靈感”的理解,正確的一項是(

)(3分)A.靈感是突如其來,突然而去,不由自主的,它完全不靠人力,是神靈的感動和啟示。B.靈感就是在潛意識中醞釀成的情思猛然涌現(xiàn)于意識,它雖是突如其來,卻不是毫無準備。C.靈感來臨時仿佛有神靈憑附作者的軀體,暗中驅(qū)遣他的手腕,作者毫無準備,坐享其成。D.靈感是潛意識中的工作在意識中的收獲,這種收獲常在意識和潛意識中交替出現(xiàn)。2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是(

)(3分)A.意識之外有潛意識,潛意識是指自己的意識所不能察覺到的心理活動,在潛意識中也可以運用意志、思想。B.許多精神病人現(xiàn)出“兩重人格”,一旦他忽然醒過來后,對于病中所說的話和所做的事往往完全不知道。C.在意識中思索的東西應(yīng)該讓它在潛意識中醞釀一些時候才會成熟,所以我們在練字中出現(xiàn)瓶頸時就要學(xué)會放棄。D.在通常健全心理中,意識壓倒?jié)撘庾R,只讓它在暗中活動;在變態(tài)心理中,意識和潛意識完全分裂開來。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列理解和分析不正確的一項是(

)(3分)A.各門藝術(shù)的意象都可觸類旁通,因為它們的神韻和氣魄是相通的,藝術(shù)家就應(yīng)該盡可能精通各門藝術(shù)從而獲得靈感。B.“夏天學(xué)溜冰,冬天學(xué)泅水”的說法之所以正確,是因為功夫沒有錯用的,你在潛意識中仍然會于無形中收到效果。C.雖然很多發(fā)明大半是在無意中得來的,但是從來沒有人向來不用功,就能輕而易舉地等來靈感,從而獲得成功。D.吳道子賞劍法、王羲之觀鵝掌撥水、羅丹看樹看云等例子說明,藝術(shù)家在潛意識中醞釀的東西,最后往往能在他的本行藝術(shù)中表現(xiàn)出來。(二)文學(xué)類文本閱讀(14分)閱讀下面的文字,完成4~6題。借臉曾穎鳳明在茶館里喝茶,遠遠看見一個年輕人笑呵呵地向他走來,很熱情地和他打招呼,并自作主張地拉張椅子在他對面坐下,和他從天氣開始寒暄起來,其親切微笑著的表情,仿佛是饑餓者面對豐盛的飯菜。這表情鳳明是熟悉的,近年來,常有類似的場面,他無論走到哪里,都會遇到一個或幾個陌生人向他微笑甚至跑過來和他握手問好,讓他既感到驚奇,又覺得惶恐。因為他確信面前那張可掬的笑臉,確實是沒見過的,他可不是貴人,記憶也沒衰退到見過誰沒見過誰都不記得的地步,他惟一的解釋便是對方認錯了——他可能恰好與某個人緣極好的人長得很像,對方誤把他當(dāng)成別人了。今天可能也是這種狀況。堂倌給年輕人泡上茶。年輕人用茶杯蓋輕刮了幾下茶水,把茶葉攪勻,輕吹了一口氣,然后淺嘗了一口說:我終于找到你了。鳳明說:你可能認錯人了吧?我好像不認識你。年輕人說:是啊,你不認識我,但我早就知道你了。我?我一個中年下崗工人,又沒什么長處,你……怎么知道我?年輕人笑笑說:反正我知道嘛。年輕人的笑讓鳳明有一種心發(fā)虛的感覺。他自問自己沒做什么虧心事,而且身上和家中也沒什么值得讓別人惦記的東西。于是很坦然地笑笑說:我有什么值得讓人知道的?年輕人說:不瞞大叔說,我知道您,是因為您長得很像我的一個長輩……他死了?不,不,他挺好!不,不,他現(xiàn)在……他需要您的幫助。幫助?我能幫他什么?他……他老人家最近出了點事……不不不,是他老人家最近遇到點事,需要您幫忙。什么事?他……他有個女兒在國外讀書,最近生病了,他想去看看孩子,可是……可是什么?可是他……他是國家公務(wù)人員,出國手續(xù)比較繁瑣。國家公務(wù)人員?出國怎么會繁瑣,應(yīng)該更方便,簡單才是!他……他不是任了點職嗎?現(xiàn)在干部出國,不是那么方便了,而且,他不想讓大伙知道他女兒的病,因此,他需要你幫忙。幫忙?我能幫什么忙?咱們就真人面前不說假話了,請你幫忙,把護照借出來用用,你放心,不白用,一定重重感謝!護照?我一個下崗工人,哪有那玩意兒?可以辦啊!我們幫你,錢我們出,你只需要借出你這張臉就行了,護照到手,就付你一萬元租借費。一萬元?鳳明聽了之后,腳趾禁不住抓了一下鞋底。半年來遭遇的各種沒來由的熱情,終于找到答案。但小伙子的提議,還是讓他有些震驚。他說:你不是在開玩笑吧?我是認真的,不信我們馬上去拍照辦手續(xù)付定金。別急別急。我還得想想,至少要知道需要我?guī)椭娜耸钦l吧?這個嘛……你放心,不是壞人。我沒說他是不是壞人,我只想知道那個長得像我的人是誰?沒準是我認識的親戚呢!這話讓年輕人很為難,遲疑了半晌,他拿出到遠處一陣嘀嘀咕咕之后回來,說:好吧,我告訴你,你要幫的是縣國土局陳局長,你和他長得很像,只要理理發(fā)換件衣服,就一模一樣了。現(xiàn)在情況也說明了,你快確定吧,我待會就開車送你去取戶口和身份證,今晚就去市里辦護照。鳳明說:等等,容我想想。大叔,你是不是嫌錢少,可以再加點的,一萬五,不!兩萬吧!我想你也是有兒女的人,就幫幫他吧!鳳明說:這事,容我想想,好好想想。年輕人嘆口氣,說:好吧,你再想想,這是我的名片,想好盡快打給我!鳳明接過名片一看,名片上寫著“翔龍房產(chǎn)公司董事長陳翔龍”,這名字好像在電視廣告上聽到過,據(jù)說是本縣首富。按平時,鳳明要走近他身旁5米都很難。這天夜里,鳳明失眠了,他把白天的奇遇給妻子講了。妻想了想說:興許不是看女兒吧?那是?出逃!如果是那樣,你可就是幫兇。不過也沒啥,誰沒有受騙上當(dāng)?shù)臅r候?。恳粋€護照,就當(dāng)是被偷了,賣兩萬元,夠咱家吃三年了。興許人家真是去看女兒呢?我聽說他老婆女兒都在國外呢!老婆的話,讓他原本就懸著的心拎得更緊了。他眼前閃過2萬元人民幣、手銬、以及幾年前被強拆了的老宅,忍不住長長嘆了口氣。這夜的床板如燒烤架之于魚一般,令他難受。天剛亮的時候,他跑出門,找了一部離家很遠的公用對半夢半醒的陳董事長說:對不起,我不能幫你!是不是錢的問題?我們再商量!不,不是!咱這一輩子,窮得只剩這張臉了,我借給你,就沒法出門見人了?!瓋芍芎螅娨暽蠄蟮?,國土局陳局長因貪污和收受賄賂被捕,他是在用假護照登機時被扣下的。鳳明看著屏幕上局長那張垂頭喪氣的臉,覺得和自己一點都不像!4.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)(3分)A.小說第二段既承接上文,為年輕人向鳳明打招呼提供了合理性,又為后文年輕人向他提出“借臉”的要求作了鋪墊。B.鳳明在年輕人提出請他幫忙的要求之后,心理上多次變化,先后經(jīng)歷了疑惑——震驚——矛盾——拒絕的過程。C.小說中出現(xiàn)的主動握手問好的人和年輕人都從側(cè)面反映出了官商勾結(jié)、攫取利益的社會丑惡現(xiàn)象,隱含著深刻的理性批判。D.小說成功塑造了鳳明這一家境貧寒、小心謹慎,雖在利益面前有所動搖但卻最終堅守做人原則的形象,讓讀者看到了社會的光明面。5.陳局長因貪污受賄受到調(diào)查,年輕人為他出逃做準備。請在文中找出三處能表現(xiàn)他們心理的內(nèi)容,并結(jié)合詞句進行分析。(5分)6.分析小說以“借臉”為標題的好處。(6分)(三)實用類文本閱讀(11分)閱讀下面的文字,完成7~9題。材料一近幾年,外賣行業(yè)發(fā)展迅速,從大學(xué)校園到辦公室、住宅區(qū),又登上高鐵;從正餐到夜宵、下午茶,再到年夜飯,外賣給人們的生活帶來了重要的影響。1月18日起,在”鐵路12306”APP上預(yù)訂高鐵外賣時限縮短至開車前一小時。時下,不少餐飲品牌已推出了各色外賣年夜飯?zhí)撞汀?023年,外賣平臺送的品類大大擴展,除了餐食,還有藥品、鮮花、水果等,消費者需要什么還可以使用“代跑腿”服務(wù)。過去,人們訂外賣主要集中在午餐和晚餐,2023年夜宵和早餐占比不斷擴大。除了時間上的變化,在空間上,一線城市外賣訂單量依舊領(lǐng)先,但二三線城市發(fā)展勢頭迅猛。(摘編自2023年1月3l日《人民日報》)材料二近年來,互聯(lián)網(wǎng)對餐飲業(yè)持續(xù)滲透、賦能,推動外賣行業(yè)高速增長。外賣行業(yè)經(jīng)過井噴式增長之后,步入穩(wěn)定發(fā)展期,消費者對于外賣的選擇也開始從價格導(dǎo)向往品牌導(dǎo)向轉(zhuǎn)變。數(shù)據(jù)顯示,2023年超過四分之一的外賣訂單來自知名品牌商家。隨著眾多知名餐飲品牌與外賣平臺合作,餐飲品牌的話語權(quán)將進一步加強,也促使更多非品牌商家開始注重打造品牌、發(fā)展優(yōu)質(zhì)外賣。當(dāng)前,網(wǎng)絡(luò)餐飲發(fā)展過程中暴露出一些問題,主要集中在餐盒的環(huán)保問題、派送員的安全與道德問題和入網(wǎng)商家暴露出的后廚問題等食品安全隱患。2023年12月底,為進一步明確責(zé)任,落實好《網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》的有關(guān)要求,國家食藥監(jiān)總局約談餓了么、百度外賣、美團外賣等國內(nèi)主要網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺負責(zé)人。國務(wù)院食品安全辦相關(guān)負責(zé)人強調(diào),網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺開辦者要切實履行好第一責(zé)任人的責(zé)任,規(guī)范入網(wǎng)商家經(jīng)營活動,配合監(jiān)管部門共同營造良好的網(wǎng)絡(luò)餐飲消費環(huán)境,促進“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”健康發(fā)展。消費者應(yīng)提升自我保護意識,對食品安全違法現(xiàn)象和隱患積極監(jiān)督、投訴舉報。監(jiān)管部門和平臺應(yīng)對違規(guī)商家建立分級與黑名單制,嚴重違規(guī)的應(yīng)永久禁止進入平臺。(摘編自《告別井噴式增長,餐飲外賣注意力轉(zhuǎn)向“高質(zhì)量”》)材料三(來自《2023中國外賣最新報告》)材料四2023年1月18日,美團外賣在京舉辦外賣產(chǎn)業(yè)大會,與會嘉賓就分享、共贏等問題展開討論。中國外賣在以往依托于餐飲業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上,如今已經(jīng)成長為一個新興產(chǎn)業(yè),與世界上其他國家的外賣平臺相比,中國的外賣行業(yè)發(fā)展速度已經(jīng)居于領(lǐng)先地位。未來,外賣行業(yè)的發(fā)展將呈現(xiàn)如下趨勢:餐飲業(yè)的新需求越來越多,消費者開始追求個性化乃至私人定制化的消費,這就為外賣產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新不斷細分提供了新的需求土壤和條件。相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,“80后”“90后”在4億人左右,約占人口總數(shù)的三分之一。而美團外賣的大數(shù)據(jù)顯示,20-35歲的人群貢獻了74%的消費額。這意味著年輕一代消費者的消費觀念在變化,他們對新的品牌和新的品類也更容易接受。以盒馬生鮮和7-11為代表的新零售、零售店業(yè)態(tài)開始經(jīng)營餐飲模塊,且餐飲模塊在前者的經(jīng)營中占據(jù)比重也越來越高。目前,快遞餐飲行業(yè)整體對這種跨界經(jīng)營反應(yīng)卻相對遲緩。與外賣配送向同城共享配送轉(zhuǎn)變一致的現(xiàn)象是,鮮花綠植、醫(yī)療健康等類目的配送需求也在快速增長。美團外賣數(shù)據(jù)顯示,2023年平臺上生鮮果蔬、鮮花綠植等增長率均超過200%。行業(yè)產(chǎn)業(yè)化之后,需要更加規(guī)范化,而行業(yè)玩家也需要承擔(dān)更多社會責(zé)任。據(jù)悉,美團外賣將聯(lián)合諸多餐飲商家在環(huán)境保護等方面發(fā)力,并已聯(lián)合相關(guān)機構(gòu)成立”青山基金”,用于外賣行業(yè)對環(huán)境保護探究,承擔(dān)更多杜會責(zé)任。(摘編自《市場規(guī)模突破3000億元,2023外賣產(chǎn)業(yè)化如何布局?》)7.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是(

)(3分)A.我國外賣行業(yè)目前得以迅速發(fā)展,與互聯(lián)網(wǎng)對餐飲業(yè)的持續(xù)滲透和外賣業(yè)為消費者提供的個性化、多樣化服務(wù)有著密切的關(guān)系。B.當(dāng)外賣行業(yè)進入穩(wěn)步發(fā)展期之后,消費者在訂外賣時將會更加理性,由先前的關(guān)注價格轉(zhuǎn)變?yōu)閷Σ惋嬈放啤?yōu)質(zhì)外賣的關(guān)注。C.由材料三可知,從2023-2023年的8年間,中國在線訂餐市場規(guī)模在上一年的基礎(chǔ)上有所提升,在線外賣市場發(fā)展態(tài)勢良好。D.作為一個新興的充滿生機的產(chǎn)業(yè),中國外賣行業(yè)在發(fā)展過程中存在的諸如餐盒是否環(huán)保、派送員安全、食品安全等問題,需要各方共同努力去解決。8.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(

)(3分)A.2023年外賣行業(yè)表現(xiàn)出新的特點,如外賣平臺配送的品類不限于餐食,訂制夜宵和早餐占比不斷擴大,二三線城市外賣發(fā)展勢頭迅猛。B.“互聯(lián)網(wǎng)+餐飲”的健康發(fā)展既需要網(wǎng)絡(luò)餐飲服務(wù)平臺開辦者履行好自己的職責(zé),也需要相關(guān)監(jiān)管部門的有效監(jiān)督。C.2023年對中國在線訂餐市場規(guī)模和用戶規(guī)模增長率變化曲線來說,都是一個重要的分水嶺,在此之前增長率均呈逐年上升,在此之后則逐年下降。D.從用戶方面來看,2023年除住宅區(qū)等主要消費場景外,酒店、商鋪等消費場景也有外賣訂單,未來外賣行業(yè)可積極探索用戶消費場景,擴充用戶量,提升訂單量。9.根據(jù)材料四的相關(guān)內(nèi)容,簡要概括出我國外賣領(lǐng)域未來的發(fā)展趨勢有哪些。(5分)二、古代詩文閱讀(36分)(一)文言文閱讀(19分)李昉,字明遠,深州饒陽人。漢乾祐舉進士,為秘書郎。宰相馮道引之,與呂端同直弘文館,改右拾遺、集賢殿修撰。宋初,加中書舍人。開寶三年,知貢舉。五年,復(fù)知貢舉。昉之知貢舉也,其鄉(xiāng)人武濟川預(yù)選,既而奏對失次,昉坐左遷太常少卿,俄判國子監(jiān)。明年五月,復(fù)拜中書舍人、翰林學(xué)士。時趙普為盧多遜所構(gòu),數(shù)以其短聞于上。上詢于昉,對曰:“臣職司書詔,普之所為,非臣所知。”普尋出鎮(zhèn),多遜遂參知政事。太宗即位,加昉戶部侍郎,太平興國中,改文明殿學(xué)士。時趙普、宋琪居相位久,求其能繼之者,宿舊無逾于昉,遂命參知政事。十一月,普出鎮(zhèn),昉與琪俱拜平章事。未幾,加監(jiān)修國史復(fù)時政記先進御而后付有司,自昉議始也。昉和厚多恕,不念舊惡。在位小心循謹,無赫赫稱。好接賓客,江南平,士大夫歸朝者多從之游。雅厚張洎而薄張佖,及昉罷相,洎草制深攻詆之,而佖朔望必詣昉?;蛑^佖曰:“李公待君素不厚,何數(shù)詣之?”佖曰:“我為廷尉日,李公方秉政,未嘗一有請求,此吾所以重之也?!睍P素與盧多遜善,待之不疑,多遜屢譖昉于上,或以告昉,不之信。及入相,太宗言及多遜事,昉頗為解釋。帝曰:“多遜居常毀卿一錢不直?!睍P始信之。上由此益重昉。昉居中書日,有求進用者,雖知其材可取,必正色拒絕之,已而擢用;或不足用,必和顏溫語待之。子弟問其故,曰:“用賢,人主之事;若受其請,是市私恩也,故峻絕之,使恩歸于上。若不用者,既失所望,又無善辭,取怨之道也。”至道二年,昉陪祀南郊,禮畢入賀,因拜舞仆地,臺吏掖之以出,臥疾數(shù)日薨,年七十二。贈司徒,謚文正。(選自《宋史?列傳第二十四?李昉傳》,有刪改)10.下列各項中加點字的意義完全相同的一項是(

)(3分)A.普尋出鎮(zhèn)尋蒙國恩,除臣洗馬B.士大夫歸朝者多從之游屈原既放,游于江潭C.昉與琪俱拜平章事臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。D.既失所望,又無善辭若望仆不相師11.以下各組句子中,全都表明李昉“和厚多恕”的一組是(

)(3分)①臣職司書詔,普之所為,非臣所知②雅厚張洎而薄張佖③昉素與盧多遜善,待之不疑④太宗言及多遜事,昉頗為解釋⑤有求進用者,雖知其材可取,必正色拒絕之⑥或不足用,必和顏溫語待之A.①③⑤B.②④⑥C.①②⑤D.③④⑥12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(

)(3分)A.李昉本來是后漢朝官員,后來由于宰相馮道的推薦,得以和呂端一同在弘文館當(dāng)值,做一些修撰的工作。B.李昉在主持貢生考試時,同鄉(xiāng)武濟川對答失常,李昉因此被貶官為太常少卿,后來又官復(fù)原位。C.李昉在選拔人才時,碰到認為值得任用的人,一定會嚴厲地拒絕他們,使恩德歸于皇上,因為他認為任用賢才是君主的事。D.李昉為官小心謹慎,不肯輕易說人壞話,也不愿自作主張,因而沒有什么顯赫的政績,拜舞時摔倒,幾天后去世。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)時趙普為盧多遜所構(gòu),數(shù)以其短聞于上。(5分)(2)昉素與盧多遜善,待之不疑,多遜屢譖昉于上,或以告昉,不之信。(5分)(二)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面一首宋詩,完成第14~15題。人日有懷愚齋張兄緯文①(金)元好問②書來聊得慰懷思,清鏡平明見白髭。明月高樓燕市酒,梅花人日草堂詩。風(fēng)光流轉(zhuǎn)何多態(tài),兒女青紅又一時。澗底孤松二千尺,殷勤留看歲寒枝?!咀ⅰ竣偃巳眨赫鲁跗摺⒐糯压?jié)之一。愚齋:張緯,字緯文,號愚齋,金亡后居燕京。與元好問交誼深厚,書信往來頻繁。②元好問:字裕之,號遺山,太原秀容(今山西忻州)人。金朝滅亡后,元好問被囚數(shù)年,晚年重回故鄉(xiāng)。隱居不仕。③草堂:杜甫晚年在成都居浣花草堂,有《人日》詩。14.下列對本詩的理解和分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)A.首句直抒胸臆,表達對友人的深切思念,說收到來信,使自己略感寬慰。B.第二句寫清晨攬鏡,看到自己胡須花白,感慨華年已逝,復(fù)國之志難酬。C.在明月普照的高樓上暢飲燕市美酒,在梅花綻放的人日里吟誦杜甫的詩篇。D.隨著時間推移,自然景物變化萬千,青年男女黛青脂紅占盡一時風(fēng)光。E.全詩虛實結(jié)合,首聯(lián)實寫此時此事,中間兩聯(lián)追憶當(dāng)年景象,尾聯(lián)托物言志。15.本詩尾聯(lián)“澗底孤松二千尺,殷勤留看歲寒枝”寄寓了詩人怎樣的深意?請結(jié)合全詩簡要分析。(6分)(三)名篇名句默寫(6分)16.(1)《陳情表》用“__________,__________”兩句寫出了自己的孤單和缺少心靈的安慰。(2)《長亭送別》的《收尾》化虛為實,把看不見摸不著的情感用夸張的手法實體化,表現(xiàn)痛苦深重的句子是“__________,__________”。(3)《逍遙游》中舉現(xiàn)實生活中的實例,通過舟的浮動對水的依賴性,從而得出結(jié)論來說明大鵬鳥的飛翔對風(fēng)的依賴性的句子是:“__________,__________”。第Ⅱ卷(表達題共80分)三、語言文字運用(20分)17.下列各句中加點詞語的使用,全都不正確的一項是(

)(3分)①馬河聲初學(xué)楷書,秀美溫潤有江南習(xí)氣,一出道就在行當(dāng)內(nèi)聲名鵲起。后來又習(xí)畫,悟性頗高,其所臨明清小品,幾乎與真跡難解難分。②讀黑格爾覺得艱深,讀海德格爾覺得迷惑,而讀些在精神氣質(zhì)和思維結(jié)構(gòu)上與自己吻合的書,就會甘之如飴,享受到閱讀的樂趣。③為了縮短時間,突擊隊躲開樓房林立的大院,潛入瓦房鱗次櫛比的胡同,出其不意,取捷徑,奔襲望海樓。④今年春季,該城區(qū)的快餐零售額達3.68億元,比去年同期小幅增長。但由于缺乏科學(xué)的營銷策略,中式快餐銷售仍然不溫不火。⑤大數(shù)據(jù)顯示,人口集中居住區(qū)域與經(jīng)濟中心嚴重偏離是導(dǎo)致交通惡化的根本原因,增加公共交通設(shè)施、控人控車都只是揚湯止沸。⑥雖然屈原離世已有兩千多年,我們?nèi)詰?yīng)銘記他可貴的精神和品格。在傳統(tǒng)節(jié)日氛圍逐漸淡化的嚴峻形勢下,恢復(fù)傳統(tǒng)“端午味道”仍是任重道遠的責(zé)任。A.①②⑥B.①③⑤C.②④⑤D.③④⑤18.下列各句中,沒有語病的一項是()(3分)A.自從最長的成都市出城高架橋——神仙樹立交群正式開通以來,成都市區(qū)再添一條出城道路,車輛從二環(huán)路高架就可以直接出城到達劍南大道。B.農(nóng)業(yè)部與某電商企業(yè)在蘇州簽署了農(nóng)業(yè)電商合作協(xié)議,雙方實現(xiàn)了在信息進村入戶工程、農(nóng)業(yè)電子商務(wù)、電商扶貧、電商培訓(xùn)等方面達成合作。C.備受青睞的“天價”學(xué)區(qū)房可以說是當(dāng)今教育環(huán)境下誕生的“怪胎”,其不僅暴露出家長們“望子成龍”的迫切心理,同時也折射出我國教育改革存在的問題。D.從數(shù)據(jù)看,過去一年里,我國國產(chǎn)動畫電影上映數(shù)量與之前持平,而進口動畫無論是上映數(shù)量還是票房都有大幅度增強。19.下列各句中,表達得體的一句是()(3分)A.張玉華送給我一本他寫的大作,并在扉頁上寫道:“李明輝敬存—張玉華惠贈。”B.我上次訪談過您父親,親聆先賢對當(dāng)今影視作品的高論,欽佩不已。C.日前喜獲麟兒,為答謝各位親朋好友,特設(shè)薄宴,歡迎攜眷光臨。D.我中學(xué)畢業(yè)后,得家鄉(xiāng)父執(zhí)輩王明禮引介,赴蘇州投拜周小林為師。20.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。(6分)①?專家告訴記者,人工催熟與自然成熟在原理上沒有區(qū)別,從這個角度講,兩種果蔬從外形上較難區(qū)分。相對而言,②。讓果蔬散發(fā)出香氣的物質(zhì)是在成熟過程中積累起來的,③,比如,自然成熟的西紅柿聞著很香,而催熟的西紅柿就幾乎沒有香味。21.下面是某教師給高三學(xué)生列出的學(xué)習(xí)流程圖,請把這個學(xué)習(xí)過程寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準確,語言連貫,不超過80個字。(5分)四、寫作(60分)近日,一張家長與老師之間的微信聊天記錄截屏引起了人們的關(guān)注。這位家長在聊天中列出了自己及家中多名公職人員的職務(wù)信息,甚至將行政級別一一注明,如擔(dān)任市中級法院執(zhí)行局處長的丈夫、擔(dān)任分管教育的區(qū)委常委的叔叔、擔(dān)任紀檢監(jiān)察委員的父親、擔(dān)任市教育局人力資源科科長的表姐夫等等。最后,這位家長又說:“廖老師,這學(xué)期麻煩您多多費心,謝謝!”對于以上事情,你怎么看?請綜合材料內(nèi)容及含意寫一篇不少于800字的作文,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。1.B(依據(jù)第1段“但是從近代心理學(xué)發(fā)現(xiàn)潛意識活動之后,這種神秘的解釋就不能成立了”可知A、C兩項說法錯誤,屬于斷章取義。D.邏輯混亂。根據(jù)第3段“靈感就是在潛意識中醞釀成的情思猛然涌現(xiàn)于意識”,可知“靈感”并非“常在意識和潛意識中交替來去而出現(xiàn)”。)

2.C(曲解原意。選項中“放棄”有誤,原文第3段是“在進步停頓時,你如果索性不練習(xí),把它丟開去做旁的事,過些時候再起手來寫,字仍然比停頓以前較進步”。)

3.A(曲解原意。選項中“盡可能精通各門藝術(shù)從而獲得靈感”有誤,原文最后一段是“凡是藝術(shù)家都不宜只在本行小范圍之內(nèi)用功夫,須處處留心玩索,才有深厚的修養(yǎng)”。)

4.C(主動握手問好的人不能必然說明是官商勾結(jié),只能表現(xiàn)出這些人對手握權(quán)力官員阿諛奉承的態(tài)度)5.“我終于找到你了”“終于”二字表現(xiàn)了年輕人找到救命稻草后的如釋重負和喜悅?!八幌胱尨蠡镏浪畠旱牟 北憩F(xiàn)了貪官秘密潛逃的心理。“付你一萬元租借費”“你是不是嫌錢少,可以再加點的,一萬五,不!兩萬吧!”。表現(xiàn)了犯罪分子緊急外逃的急切心理以及拜金思想?!敖裢砭腿ナ欣镛k護照”“盡快打給我”表現(xiàn)了陳局長等人出逃的迫切心態(tài)。(每點2分,任意三點得滿分,其它答案如合理也可酌情給分)①小說的故事情節(jié)圍繞“借臉”展開。②主人公堅決不“借臉”,體現(xiàn)了主人公對人格和尊嚴的堅守。陳局長“借臉”出逃,則揭示了他們骯臟的靈魂。③“借臉”一事,暴露出的是本人犯罪之后想潛逃國外的骯臟想法和年輕人對陳局長的巴結(jié)討好,批判了官場商界的某些丑惡現(xiàn)象揭,示了“做人要有原則底線”這一深刻道理。。④題目新穎別致,設(shè)置了懸念,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。(每點2分,任意3點得滿分。)7.A(多樣化服務(wù)是外賣行業(yè)未來的發(fā)展趨勢。)8.C“在此之前增長率均呈逐年上升”分析有誤,由中國在線訂餐市場規(guī)模增長率曲線圖可知,2023年的55%就高于2023年的50%。9.④餐飲個性化、品類化發(fā)展將會越來越顯著;②服務(wù)對象主要是年輕人。③外賣餐飲零售化和跨界經(jīng)營將不可避免;④外賣配送的市場需求將呈現(xiàn)多樣化,種類更加豐富;=5\*GB3⑤外賣行業(yè)將在發(fā)展自身的同時重視并承擔(dān)更多的社會責(zé)任。(答出一點給1分,答出5點給滿分)10.A11.D12.C13.(1)當(dāng)時趙普被盧多遜誣陷,多次把他的短處上報皇上。(“為……所、構(gòu)、數(shù)、聞”個1分,句意1分)(2)李昉一直和盧多遜友好,對他毫不懷疑,盧多遜多次向皇上誣陷李昉,有人把這些事告訴李昉,李昉不相信。(“素、善、譖”個1分、“不之信”賓語前置1分,句意1分。)14.(5分)BE(B項“復(fù)國之志難酬”錯,詩人并無復(fù)國的志向;E項“中間兩聯(lián)追憶當(dāng)年景象”錯,頸聯(lián)寫的是當(dāng)今世態(tài),不是追憶)(答對一項給2分,答對兩項給5分,答三項及以上不給分)15.(6分)①“澗底”孤松不畏“歲寒”,枝葉如故,象征著身處卑位卻傲然孤高的品格;②用孤松自況,表達自己作為金朝遺老隱居不仕的堅貞節(jié)操;③用“殷勤留看歲寒枝”表達與友人共勉的情懷,要學(xué)習(xí)“孤松”品格,在逆境中保持高風(fēng)亮節(jié)。(每點2分,意思對即可)16.①煢煢獨立,形影相吊=2\*GB3②遍人間煩惱填胸臆,量這些大小車兒如何載得起=3\*GB3③風(fēng)之積也不厚,則其負大翼也無力17.A①不合語境?!半y解難分”指雙方相持不下(多指競爭或爭吵打斗),難以分出勝負。也形容雙方關(guān)系異常親密,難于分離②望文生義。“甘之如飴”指感到像糖一樣甜,形容甘愿承受艱難、痛苦。③使用正確?!镑[次櫛比”指像魚鱗和梳子的齒一樣,一個挨著一個地排列著,多形容房屋等密集。④使用正確。“不溫不火”指不冷淡也不火爆,形容平淡適中。⑤使用正確?!皳P湯止沸”指把鍋里燒的沸水舀起來再倒回去,想叫它不沸騰,比喻辦法不對頭,不能從根本上解決問題。⑥語義重復(fù)?!叭沃氐肋h”指擔(dān)子很重,路程又長,比喻責(zé)任重大,需要長期艱苦奮斗。和后面的“責(zé)任”重復(fù)。18.CA定語順序不當(dāng),“最長的成都市出城高架橋”應(yīng)改為“成都市最長的出城高架橋”;B句式雜糅,“實現(xiàn)了……達成合作”,可刪去“實現(xiàn)了”,或把“達成”改成“的”;D搭配不當(dāng),“數(shù)量”和“票房”不能與“增強”搭配。19.DA“惠贈”是敬辭,指對方贈予財物;B“先賢”指去世了的賢人;C“麟兒”是對別人家的孩子的美稱,不能用來稱呼自己的孩子。20.①如何判斷果蔬是否自然成熟(或“如

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