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第23頁共23頁政教處副主任競職演講稿范文政教處副主任競職演講稿范文。熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20**年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。競政教處副主任的演講稿競職演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅(jiān)決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱耍腋忧逍训乜吹搅俗陨泶嬖诘牟罹?,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!政教處副主任競職的演講稿范文各位教職工:晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2023年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競職報告政教處副主任競職報告文章標(biāo)題:政教處副主任競職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅(jiān)決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大?!熬礃I(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!《政教處副主任競職報告》來于網(wǎng)絡(luò),政教處副主任競職報告。政教處副主任競職演說本人參加這次競聘出于三點(diǎn)考慮:一是出于“重在參與”的考慮,學(xué)校中層競聘上崗是教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重要舉措,是施行人才戰(zhàn)略、從組織措施上保證現(xiàn)代化事業(yè)后繼有人的重要條件,是調(diào)動廣闊教職工參與學(xué)校管理積極性的有效途徑。我作為一名____員,對這一新惹事物所抱的態(tài)度是擁護(hù)、支持。有態(tài)度,就應(yīng)該有行動,所以我鼓足勇氣報名競聘,也想以這次主動參與來說明我對這次競聘活動的擁護(hù)。二是出于明確自身開展方向考慮。我將通過承受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教師對我的全面考核評價,來更好地認(rèn)識自己,進(jìn)一步明確自己的前進(jìn)方向和奮斗目的?,F(xiàn)實(shí)生活中每個人都有自身的追求,自己的開展目的,有了來自各方面的客觀評價,可以促使自己更好反思自己,推動自己揚(yáng)長避短,更好地修正自己的目的,更好地實(shí)現(xiàn)自身價值。三是出于愿意為官林中學(xué)將來開展出更多的力、盡更多的責(zé)任,發(fā)揮自己的才能考慮。我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)??梢员3至己弥刃?、創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面開展、安康成長的重要工作。在當(dāng)今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理才能。這是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的工作,可以從事這項(xiàng)工作既是一種榮耀,又是一種責(zé)任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面進(jìn)步一人個各方面的素質(zhì),我擔(dān)任的工作和年級組長工作,與學(xué)生打交道的時機(jī)多,在與學(xué)生長期交住過程中,我與所教過的學(xué)生建立了深沉的感情,我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進(jìn)步,我認(rèn)為可以熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我覺得我根本具備了這個條件,而且在擔(dān)任班主任、年級組長的過程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建立班集體的經(jīng)歷,值得一提的是****屆,我?guī)У母呷?〕班,經(jīng)過和廣闊任課教師的共同努力**名學(xué)生本科入線**人,受到了師生的一致好評,當(dāng)年度也推為宜興市優(yōu)秀班主任。同樣,對****屆學(xué)生也充滿期待。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,假設(shè)可以進(jìn)入政教工作崗位,我將盡心盡力當(dāng)好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點(diǎn)更亮、特色更特、優(yōu)點(diǎn)更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣闊教師和學(xué)生的期望。我認(rèn)為,從事政教工作的人,必須具備長遠(yuǎn)開展的目光,要把平地時點(diǎn)滴的工作,如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì),推動學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長遠(yuǎn)開展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人、造就人。從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作那么樹立公正無私的形象,為師生作表率。奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美妙的就是能以自己創(chuàng)造的一切為別人效勞?!钡谝粋€人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美妙的生命歷程中,實(shí)現(xiàn)自己的理想和價值。我認(rèn)為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅(jiān)信“是金子總會發(fā)光”,在機(jī)遇到來的時候,要擅長把握機(jī)遇,奮力開拓,打造更高的開展平臺。今天我就是抱著這種觀點(diǎn),走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的教師能獲得成功,謝謝大家。中學(xué)政教處副主任競職演講稿各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2023年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評為文明班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。競政教處副主任的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:s0100大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚(yáng),溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅(jiān)決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚(yáng)長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)齲既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實(shí)工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。“敬業(yè)樂群,踏實(shí)奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅(jiān)持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!政教處副主任競崗演講稿各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20**年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效
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