初中語文新課標課件單元評價檢測(蘇教版七級上)

（五）（90分鐘100分）一、積累與運用（20分）1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。（2分）（1）富有創(chuàng)造性的人總是孜孜不倦地jí

qǔ（）知識，使自己學識yuān

bó（）。（2）xiōnɡ

yǒnɡ（）的熱浪不斷地從這些大火球吐出來，射向ɡuǎnɡ

mò（）的宇宙空間。答案：（1）汲取淵博（2）洶涌廣漠2.指出并更正下列書寫中的錯別字。（2分）跟深蒂固一語雙關(guān)赫赫有名興高彩烈不折不扣心不在焉輕而易舉微不足道一是無成竊竊私語慢不經(jīng)心默默無聞________改為________________改為________________改為________________改為________答案：“跟”改為“根”“彩”改為“采”“是”改為“事”“慢”改為“漫”3.下列各組詞語中加點詞解釋全對的一項是（2分）（

）A.其喙有鉗（爪子）行之有效（成效）

方兩三級（才）B.旬日（十天）

一勞永逸（安閑）

孜孜不倦（勤勉）C.不言而喻（比喻）鍥而不舍（雕刻）

持之以恒（恒心）D.悉為兩段（都）

貽以金釵（遺失）

塔遂定（于是，就）【解析】選B。A項中“喙”應(yīng)該是“蟲子的嘴”的意思；C項中“喻”應(yīng)該是“明白”的意思；D項中“貽”應(yīng)該是“贈送”的意思。﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒4.（2010·寧波中考）下面句子沒有語病的一項是（2分）（）A.世博園內(nèi)的中國館用高科技手段完善地展示了中國的強盛、城市的美好。B.經(jīng)過三年的努力學習，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。C.經(jīng)國務(wù)院批準，自2009年起，每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。D.據(jù)統(tǒng)計，地球上每天大約有2000萬公頃左右的森林被砍伐或毀壞。【解析】選C。A項中“完善”使用不當，應(yīng)改為“完美”；B項“兩面對一面”，去掉“否”；D項中“大約”與“左右”重復(fù)。5.下列句子劃分節(jié)奏錯誤的一項是（2分）（）A.旬日/子方皆盡B.學而時/習之C.蓋/釘板/上下彌束D.匠師/如其言【解析】選B。應(yīng)為“學/而時習之”。6.在《論語》誦讀會上，請你給大家介紹下列知識。（5分）（1）______________，可以為師矣。（2）______________；思而不學則殆。（3）______________，則不復(fù)也。（4）《〈論語〉八則》中講在道德上有修養(yǎng)的人應(yīng)有的態(tài)度是：________________________________________。（5）《〈論語〉八則》中孔夫子謚號為“文”的原因是：______________________________________________。答案：（1）溫故而知新（2）學而不思則罔（3）舉一隅不以三隅反（4）人不知而不慍（5）敏而好學，不恥下問7.在“名著推介會”上，請你向中學生朋友介紹《論語》。（2分）（1）孔子名______，字______，春秋時期魯國人。我國偉大的思想家、教育家，____家學派的創(chuàng)始人。（2）《論語》是記錄___________________的書，由___________________收集編纂而成。答案：（1）丘仲尼儒（2）孔子及其弟子言行孔子的弟子和再傳弟子8.讀圖賞析，想一想。（3分）

2010年春天，中國西南5省區(qū)遭遇了一場百年不遇的大旱，大量農(nóng)作物絕收；黃果樹的瀑布水量只剩四分之一。2010年3月22日是第十八屆“世界水日”，3月22～28日是第二十三屆“中國水周”。上面是國家的“節(jié)水標志”圖標，請仔細觀察，從構(gòu)圖創(chuàng)意上，把你所想到的寫出來。答：____________________________________________________________________________________________答案（示例）：中國節(jié)水標志由水滴、人手和地球變形而成。標志留白部分像一只手托起一滴水，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從自身做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。9.選出下列說法正確的一項（2分）（）A.“徑去”的意思是徑直走開?！叭钡囊馑际窍窆匪频亩鬃诿媲啊.“屠大窘……眈眈相向?！敝腥齻€“其”字的意義分別指：屠戶、麥場、薪。C.“少時，一狼徑去……止增笑耳?！敝腥齻€“以”字的含義都是“用”。D.“屠暴起”，寫屠戶的當機立斷?！氨?，生氣的意思?！窘馕觥窟xA。B項三個“其”字的意義分別指：狼、麥場、薪；C項三個“以”字的含義是：用、來、用來；D項“暴”，是“突然”的意思。10.翻譯下列句子。（4分）（1）少時，一狼徑去，其一犬坐于前。譯文：_________________________________________（2）禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。譯文：_________________________________________答案：（1）一會兒，一只狼徑直走開了，另一只狼像狗似的蹲坐在屠夫的前面。（2）禽獸的欺騙手段能有多少呢？只給人們增加笑料罷了。11.畫線部分表現(xiàn)狼“黠”的本性的句子有___________；表現(xiàn)屠戶警覺的句子是_____________。（2分）答案：目似瞑，意暇甚方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后12.本文的主人公是屠戶還是狼？請說明理由。（3分）答：____________________________________________【解析】要判斷主人公是誰，必須先把握文章的主旨。本文的主旨即最后一段作者的議論，它說明狼無論多么狡詐也不是人的對手，終將為人的勇敢智慧所戰(zhàn)勝。可見作者寫本文正是為了諷刺狼。在敘事過程中，文章也是以狼為主導來進行，并以狼最終自取滅亡來結(jié)尾的。答案：狼。因為狼的行動是故事發(fā)展的主導，作者的寫作目的在于諷刺狼。13.在動物學家的眼里，狼是一種智商很高、富有人情味、在整個草原和森林生態(tài)系統(tǒng)中不可缺少的動物。正如美國狼基金會主席阿斯金所說的：“自然界中若沒有了狼，就像一個鐘表沒有發(fā)條一樣。”請聯(lián)系有關(guān)知識談?wù)勀愕目捶?。?分）答：__________________________________________________________________________________________答案（示例）：我們應(yīng)該保護狼以及像狼一樣的自然動物，加強環(huán)保意識，提高環(huán)保素質(zhì)，營造人與動物和諧相處的環(huán)境。14.本文說明的主要內(nèi)容是什么？（2分）答：____________________________________________答案：介紹科學家探究鳥兒不迷路的歷程。15.在第⑥段，“這種較含糊的理論”指什么？（2分）答：___________________________________________【解析】本題主要考查的是代詞的指代內(nèi)容。所指代內(nèi)容的位置一般在這個代詞的前面。從內(nèi)容上來看，是指第⑤段的克萊默博士認為的“太陽決定鳥兒航向的假說”理論。答案：太陽決定鳥兒航向的假說。16.為什么說紹爾博士提出了“進一步的看法”，而不是說“自己的看法”？（4分）答：____________________________________________答案：①他是在肯定太陽決定鳥兒航向之后，又提出自己的新看法。②他是從光線來源這一角度，由太陽擴展到星辰。17.②至⑨段采用的說明順序是什么？（2分）答：___________________________________________【解析】說明順序有時間順序、空間順序和邏輯順序。本文是按照“鳥兒不迷路”理論提出的先后來寫的，從第④段的“本世紀初”和第⑧段“現(xiàn)在”可以得到證明?？蓳?jù)此判斷。答案：時間順序。18.讀了本文后，就“科學探索”這一話題談?wù)勀愕母惺?。（用一句話概括感受最深的一點）（2分）答：___________________________________________答案（示例）：①科學探索是艱辛的；②科學家的探索精神令人欽佩；③探索科學奧妙永無止境。19.光腦比電腦優(yōu)越在哪里？請根據(jù)文章分點概括回答。(3分)答:____________________________________________答案：①光腦并行處理能力強，具有超高速運算速度；②抗干擾能力強；③信息存儲量大。20.請指出下列句子中加點詞所指代的內(nèi)容。（4分）①其運算速度比電腦快1000倍。答:____________________________________________②制造一種“雜交”的計算機。答:____________________________________________答案：①指世界上第一臺光腦。②指電子轉(zhuǎn)換器和光子結(jié)合。﹒﹒﹒21.文中第③段中畫線句子運用了什么說明方法？有什么作用？（3分）答:____________________________________________答案：運用了列數(shù)字、作比較的說明方法，說明了光腦運算速度超高的特點和優(yōu)勢。22.根據(jù)文章內(nèi)容判斷句子，指出其錯誤所在，并簡述理由。（4分）①除了光開關(guān)的數(shù)量問題，光腦已經(jīng)突破了光存儲技術(shù)、光互連技術(shù)、光電子集成電路等所有關(guān)鍵技術(shù)。答:_____________________________________________②人們從20世紀50年代就開始了解光腦了，光腦的進一步研制也將成為21世紀高科技課題之一。答:_____________________________________________答案：①觀點錯誤，根據(jù)文中第⑤段可知，“光腦的許多關(guān)鍵技術(shù)，如光存儲技術(shù)、光互連技術(shù)、光電子集成電路等都已獲得突破”，并不是突破了“所有關(guān)鍵技術(shù)”。②觀點錯誤，根據(jù)文中第①段可知，“光腦，人們也許還陌生，但制造光腦的嘗試，科技界早在20世紀50年代就開始了”，是科技界在20世紀50年代開始了解光腦，而人們此時對光腦還是陌生的。三、寫作（40分）23.圖形“○”，饑餓者把它看做月餅，成功者把它看做獎?wù)拢閭H