政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿格式

第43頁(yè)共43頁(yè)政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿格式政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿格式。政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿:政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿模板各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿范文各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持2023政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿2023政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持___年政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿___年政教處副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿各位教職工，晚上好！我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到××中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于XX年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，XX年至XX年，我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，XX年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說(shuō)，是××中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿我竟聘紀(jì)檢監(jiān)察二室副主任崗位，主要基于對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察二室職能、作用的認(rèn)識(shí)。紀(jì)檢監(jiān)察室是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的重要職能部門，是履行黨風(fēng)廉政建立和反____職能的重要部門，它所承擔(dān)的工作在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)三項(xiàng)任務(wù)格局中占有非常重要的地位。從一定意義上說(shuō)，案件檢查工作是黨章和《行政監(jiān)察法》賦予紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)特有的、區(qū)別于其他處室承擔(dān)工作性質(zhì)的一項(xiàng)獨(dú)特智能，對(duì)推動(dòng)全委局工作起著至關(guān)重要的作用，在當(dāng)前全市資型城市可持續(xù)開(kāi)展，社會(huì)新農(nóng)村建立、構(gòu)建和諧盤錦三大任務(wù)中，案件檢查工作更被賦予了新的歷史使命。正如委局領(lǐng)導(dǎo)一貫主張的，案件查辦工作是我們紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的拳頭。竟聘這樣的工作崗位，是我多年工作的追求。我有決心、也有信心竟聘這個(gè)崗位。我竟聘這個(gè)崗位，有如下四個(gè)方面的有利條件：1、努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持用科學(xué)理論指導(dǎo)理論，推進(jìn)工作。尤其是對(duì)貫徹落實(shí)科學(xué)開(kāi)展觀，認(rèn)識(shí)明確，行動(dòng)自覺(jué)，特別在運(yùn)用科學(xué)開(kāi)展觀指導(dǎo)工作和主觀世界改造方面，成效突出，曾連續(xù)多年被評(píng)為機(jī)關(guān)優(yōu)秀公務(wù)員和學(xué)習(xí)型干部，202_年，被市政府授予三等功2、堅(jiān)持原那么，辦案中敢于“碰硬”。在查處違法違紀(jì)案件中，自覺(jué)貫徹黨中央懲治____的一系列方針、原那么、政策，對(duì)____現(xiàn)象深惡痛絕，對(duì)____分子堅(jiān)決斗爭(zhēng)。在工作中，能憑借堅(jiān)強(qiáng)的黨性原那么和高超的辦案技巧及本領(lǐng)，抑制各種困難，排除各方阻力，敢于碰硬，使組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的案件不管有多難、有多大阻力，都能按要求、按時(shí)成功被查結(jié)，被委局領(lǐng)導(dǎo)和辦案同行稱為“辦案能手”。3、作風(fēng)扎實(shí)，工作踏實(shí)肯干。在查辦案件工作中，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。特別在打破重大疑難案件中，既講斗爭(zhēng)策略，又擅長(zhǎng)打破難點(diǎn)，使一大批違法違紀(jì)案件得以成功打破。僅202_年，直接查辦并提交立案的案件就有8件之多，其中大、要案5件，收繳入庫(kù)違紀(jì)款達(dá)30多萬(wàn)元，超額完成了委局年初下達(dá)的指標(biāo)和任務(wù)。4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重形象。辦案中嚴(yán)格遵守辦案紀(jì)律。尤其在辦案中與涉案人員交往上，做到既查清事實(shí)，保護(hù)當(dāng)事____利，又不失紀(jì)檢干部尊嚴(yán)。特別對(duì)涉案人的吃請(qǐng)和物品，從不動(dòng)心，堅(jiān)決拒之門外，維護(hù)了紀(jì)檢監(jiān)察干部的良好形象。工作中，嚴(yán)守辦案保密紀(jì)律，從不向外界透露案情，因此也屢次受到親屬、同學(xué)的非議和誤解。幾年來(lái)，經(jīng)我手查辦的各類案件，無(wú)一出現(xiàn)過(guò)失或造成冤假錯(cuò)案，深得委局機(jī)關(guān)上下的認(rèn)同與好評(píng)?；谏鲜鰲l件，我可以適應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察二室副主任崗位的要求，假設(shè)我能竟聘到這個(gè)崗位，我將虛心向其他同志學(xué)習(xí)，協(xié)助主任開(kāi)展好紀(jì)檢監(jiān)察二室的各項(xiàng)工作。怎樣履行職責(zé)，更好地開(kāi)展工作，我的設(shè)想是：1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，帶頭學(xué)法用法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)和依法辦案的才能。一是結(jié)合實(shí)際，重點(diǎn)學(xué)習(xí)與履行工作職能相關(guān)的法律法規(guī)，特別是紀(jì)檢監(jiān)察法律法規(guī)，如：黨章、黨員權(quán)利保障條例、黨的紀(jì)律處分條例等；二是注意學(xué)習(xí)程序性法規(guī)，如黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)案件檢查條例、監(jiān)察機(jī)關(guān)調(diào)查處理政紀(jì)案件方法等。多年來(lái)的案件檢查工作我的體會(huì)是，這些程序方面的規(guī)定不只是標(biāo)準(zhǔn)工作的步驟和方式，還表達(dá)了對(duì)權(quán)利的制約和監(jiān)視，依紀(jì)依法辦案的許多詳細(xì)規(guī)定和要求主要表達(dá)在程序性的法規(guī)中；三是學(xué)以致用，學(xué)用相長(zhǎng)。假設(shè)我竟聘到這個(gè)崗位，我將帶頭堅(jiān)持按規(guī)定、按要求、按程序查辦案件，協(xié)助主任對(duì)工作嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格監(jiān)視。增強(qiáng)運(yùn)用法律法規(guī)賦予的權(quán)利和手段開(kāi)展工作的才能，進(jìn)步依紀(jì)依法辦案的程度。2、突出重點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)步查辦案件的整體合力。按照委局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)黨風(fēng)廉政建立工作的部署和要求，在主任的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)下，重點(diǎn)查辦縣〔處〕級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部的違紀(jì)違法案件，特別是違犯政治紀(jì)律的案件和貪污、受賄、挪用公款的案件；嚴(yán)肅查辦基層干部以權(quán)謀私、損害群眾利益的案件，以及建立工程、土地使用權(quán)出讓、金融、物資采購(gòu)等一些領(lǐng)域和方面的案件。繼續(xù)加大對(duì)____分子的經(jīng)濟(jì)處分和追繳力度，在用經(jīng)濟(jì)手段遏制____方面作積極的探究和理論。不斷加強(qiáng)對(duì)查辦大案要案的組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮各執(zhí)紀(jì)執(zhí)副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿第2頁(yè)法機(jī)關(guān)的職能作用，形成查辦案件的合力，合理調(diào)配，整合力量，充分發(fā)揮部門的職能作用，盡職盡責(zé)，確保案件查辦工作任務(wù)的完成。3、與全室同志一道，進(jìn)一步進(jìn)步查辦案件的綜合素質(zhì)。查辦案件是紀(jì)檢監(jiān)察工作的一項(xiàng)根本功，是對(duì)紀(jì)檢監(jiān)察干部黨性和業(yè)務(wù)的很好鍛煉。我將結(jié)合委局機(jī)關(guān)開(kāi)展的“雙創(chuàng)”活動(dòng)，在不斷進(jìn)步自身學(xué)習(xí)才能、工作才能和綜合素質(zhì)的同時(shí)，協(xié)助主任進(jìn)一步進(jìn)步本室辦案人員的綜合素質(zhì)。系統(tǒng)地、有方案地組織本室辦案人員學(xué)習(xí)查辦案件工作的根本知識(shí)，學(xué)____政紀(jì)條規(guī)，學(xué)習(xí)法律法規(guī)和政策，學(xué)習(xí)改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)開(kāi)展前沿領(lǐng)域的有關(guān)知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)步本室辦案人員正確運(yùn)用法律法規(guī)和政策的才能，不斷總結(jié)和交流辦案經(jīng)歷，增強(qiáng)辦案工作的預(yù)見(jiàn)性和有效性，進(jìn)步辦案本領(lǐng)和工作程度。隨著形勢(shì)的變化，____分子的作案手段更趨于隱蔽化、復(fù)雜化和科技化，我將和全室同志一道，及時(shí)研究違紀(jì)違法案件的新特點(diǎn)，不斷改進(jìn)辦案方式和方法，進(jìn)步綜合素質(zhì)，并正確運(yùn)用政策和策略，做到嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，使辦案工作依紀(jì)依法進(jìn)展。政教處副主任競(jìng)聘上崗演講稿熱門演講競(jìng)聘演講稿|國(guó)旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會(huì)主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位教職工：大家好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于20**年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上：一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競(jìng)聘演講稿2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：很榮幸能參加今天的競(jìng)選演講!感謝你們給我這次參加競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。這次是我第二次競(jìng)聘中層職位了，上次是在我第一年工作的時(shí)候，最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己成長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值、效勞于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競(jìng)聘。希望我能靠自己的才能，靠大家的支持，爭(zhēng)取到這個(gè)崗位，從而可以發(fā)揮自己的專長(zhǎng)，為推動(dòng)學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的奉獻(xiàn)。我叫徐金慧，今年26歲，團(tuán)員，臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)，體育教育本科專業(yè)。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是：杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任。現(xiàn)就我的任職優(yōu)勢(shì)、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。一、任職優(yōu)勢(shì)一是專業(yè)優(yōu)勢(shì)。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育，對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面，參加過(guò)健美操比賽，有健身教練證書;教學(xué)方面，肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù)，成績(jī)顯著;培訓(xùn)工作方面，參加過(guò)新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建立方面，主持了體育成績(jī)上報(bào)國(guó)家體育總局并通過(guò)的申報(bào)工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與理論經(jīng)歷，為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。二是經(jīng)歷優(yōu)勢(shì)。一直工作在教學(xué)第一線，在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)歷推廣、協(xié)調(diào)效勞和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢(shì)。三是基層鍛煉的優(yōu)勢(shì)。帶著學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了鍛煉，獲得了成績(jī)。舉辦過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)：拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等，與班主任和任課教師之間的交流比較完善，得到了他們的認(rèn)可。通過(guò)基層艱辛的鍛煉，加深了對(duì)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的理解，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了[xxxxx]x的時(shí)代意義，根本上具備了新時(shí)期我這個(gè)還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。四是個(gè)性優(yōu)勢(shì)。我是一個(gè)工作有熱情、有活力，干事很執(zhí)著、很認(rèn)真，有良好的人際協(xié)調(diào)才能和親和力，能吃苦，有韌性，有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心，心態(tài)又平和的一個(gè)男人。所以，我認(rèn)為我的個(gè)性特點(diǎn)也是我的一大優(yōu)勢(shì)。二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，進(jìn)步了管理技能和管理素質(zhì)，并創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目的，不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)展的檢查催促中，做到三勤即口勤、腿勤、耳勤，四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動(dòng)、跟路隊(duì);五到位即思想到位(學(xué)校無(wú)小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層，層層抓落實(shí));檢查到位(時(shí)時(shí)有處管，事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘)。經(jīng)常主動(dòng)深化課間進(jìn)展流動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深化調(diào)查、理解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì)違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的思想工作。對(duì)行為不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)展耐心細(xì)致的說(shuō)服教育，促其在思想上改正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn)展表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校的平衡開(kāi)展。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開(kāi)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，站在這個(gè)競(jìng)選演講臺(tái)上，就面臨著成功與失敗。但是我堅(jiān)信：天生我才必有用，關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次假設(shè)我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。假設(shè)競(jìng)爭(zhēng)不上，也請(qǐng)放心，我會(huì)重新給自己進(jìn)展定位，一定會(huì)在新的崗位上加倍努力，使我的才干得到充分的展現(xiàn)，為我校做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我的演講完了，謝謝大家!2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位同事：大家好!感該給我這樣的時(shí)機(jī)讓我參加競(jìng)聘演講，常言道：三十而立。已過(guò)不惑之年的我，在充滿活力與活力的新世紀(jì)，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深思過(guò)，迷惘過(guò)，也無(wú)奈過(guò)。古人講：天生我材必有用。適奉這次難得的競(jìng)崗時(shí)機(jī)，我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺(tái)，展示自我，承受評(píng)判，希望靠才能而不是靠運(yùn)氣為自己的不惑之年留下點(diǎn)什么站在大家面前的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。是一個(gè)既具山的穩(wěn)重，又有水的靈動(dòng)，更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過(guò)去，我還要把握好如今和將來(lái)。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。工作前，我參加過(guò)雙搶，工作后，我擔(dān)任過(guò)三個(gè)班高三和一個(gè)班高二的物理教學(xué)。我愛(ài)崗敬業(yè)，工作踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，不管干什么從不講價(jià)錢，更不怨天尤人，干一行，愛(ài)一行，努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。我思想比較活潑，愛(ài)好廣泛，關(guān)心國(guó)家大事，承受新事物比較快，勇于理論，具有開(kāi)拓精神;同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，應(yīng)該說(shuō)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。23年的教育生涯，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，養(yǎng)成了我遇事不模糊，辦事不拖拉的工作習(xí)慣，造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。至今，我仍然明晰的記得分開(kāi)高淳時(shí)，當(dāng)時(shí)的教研員，現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我講的話：小馮啊，你在高淳干的很好，回到宜興一定會(huì)做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，對(duì)國(guó)家的大政方針有一定的理解，有較高的思想政治覺(jué)悟。尤其是做了政協(xié)委員后，我更加注重了政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想意識(shí)的改造，可以始終保持堅(jiān)決的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到以為爭(zhēng)位，以位促為。第一、擺正位置，當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位，維護(hù)主任的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，甘當(dāng)綠葉。辯證的對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和高科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。既發(fā)揚(yáng)以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng)，埋頭苦干，扎實(shí)工作，又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子，和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。敬業(yè)樂(lè)群，踏實(shí)奉獻(xiàn)，我將繼續(xù)以此為座右銘，始終保持對(duì)工作的激情，無(wú)論遇到什么困難，都堅(jiān)持原那么，保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦，充分發(fā)揮每個(gè)人的積極性和熱情，用人所長(zhǎng)，發(fā)揮群體智慧，共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說(shuō)：對(duì)于重用那些個(gè)性鮮明、直言不諱卻有真才實(shí)學(xué)，以工作為重的人，我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開(kāi)掘許多這樣的人，并能耐心地聽(tīng)取他們的意見(jiàn)，那我的工作就會(huì)處處順利。教育人的力量有兩種，一種是真理的力量，一種是人格的力量。我們都是凡人，正所謂：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。但我想，只要每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，互相信任，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)合作，就一定可以做好工作，做出不平凡的事業(yè)。參與競(jìng)爭(zhēng)，我不敢奢求什么，只想讓大家認(rèn)識(shí)我、理解我、幫助我，抑或喜歡我、支持我。也正因?yàn)槿绱?，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在今后的工作中，?lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，以綿薄之力來(lái)回報(bào)學(xué)校和同事們。最后以一首對(duì)聯(lián)來(lái)完畢我的演講，上聯(lián)是勝固可喜，寵辱不驚看花開(kāi)，下聯(lián)是敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷，橫批是與時(shí)俱進(jìn)2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們：大家好!感謝給我這樣的時(shí)機(jī)讓我參加競(jìng)聘演講，我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng)，以效勞為宗旨，讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境，使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、鼓勵(lì)和鼓舞，形成學(xué)校無(wú)小事，事事是教育;教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項(xiàng)工作，并到達(dá)政教工作的目的：學(xué)生安康成長(zhǎng)才能強(qiáng)，教師幸?？鞓?lè)創(chuàng)成功，校園文化建立呈精彩，德育文化有品位。今天，我參加政教處副主任職位的競(jìng)爭(zhēng)，主要基于以下兩個(gè)方面的考慮：一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)：一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。三是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)才能。假設(shè)我可以成功競(jìng)聘，我將繼續(xù)努力，開(kāi)拓進(jìn)取，不辱使命。我想從以下幾個(gè)方面做起：第一，擺正自身位置，當(dāng)好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項(xiàng)工作，多請(qǐng)示，勤匯報(bào)，在溝通交流中準(zhǔn)確定位，在學(xué)習(xí)探究中追求卓越。第二，在理論和理論的碰撞學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，進(jìn)步明辨是非的才能，使自己可以更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi)，對(duì)學(xué)生施行日常管理和引導(dǎo)，抓好學(xué)生操行量化管理，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣，為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三、求真務(wù)實(shí)，進(jìn)步教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任詳細(xì)任務(wù)的布置者，指導(dǎo)者，更是廣闊教師及班主任放手管理學(xué)生的堅(jiān)實(shí)后盾。在抓全體學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成不放松的前提下，對(duì)待個(gè)別問(wèn)題學(xué)生及突發(fā)事件，作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無(wú)旁貸，堅(jiān)決站在正確的位置上，及時(shí)解決好相關(guān)問(wèn)題。第四、協(xié)助政教處平安處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前，我校對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣教育獲得了一定的實(shí)效，但局部學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù)，如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等，讓教師們傷透了腦筋。首先、加強(qiáng)并完善制度建立，形成常態(tài)機(jī)制。我校制定施行的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔、紀(jì)律管理制度》、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的開(kāi)展進(jìn)展必要的修訂和完善，以適應(yīng)新時(shí)期對(duì)學(xué)生身心開(kāi)展的管理需要。二是加強(qiáng)學(xué)生干部建立，進(jìn)展日常工作檢查。加強(qiáng)學(xué)生會(huì)建立，健全學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動(dòng)部、紀(jì)檢部、宿管部及其他部門，讓他們既作為班級(jí)的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過(guò)組織學(xué)生干部來(lái)檢查各班的清潔、紀(jì)律、宿舍管理工作，及時(shí)反響給政教處及班主任，及時(shí)查找問(wèn)題，制定方案，強(qiáng)化管理，組織施行來(lái)推動(dòng)全校及各班級(jí)管理工作。第五、協(xié)助班主任搞好特色班級(jí)建立，讓校園文化建立呈精彩。我認(rèn)為班級(jí)特色的樹(shù)立應(yīng)針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，教師個(gè)人愛(ài)好，確立目的，有方案有步驟去施行，持之以恒，就一定會(huì)有收獲。要重視教師文化建立，實(shí)現(xiàn)教書育人;要重視班級(jí)和校園文化相統(tǒng)一，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展;要立足優(yōu)秀+特色開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，為充分開(kāi)展師生個(gè)性提供舞臺(tái)。此次競(jìng)聘，我認(rèn)為貴在參與，借此時(shí)機(jī)，讓大家理解我、認(rèn)識(shí)我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無(wú)論我競(jìng)聘成功與否，我都會(huì)用我做人的態(tài)度，做事的原那么，認(rèn)真對(duì)待我的工作，我都會(huì)為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé)，盡心盡力!謝謝大家!2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿四各位教職工，晚上好!我競(jìng)聘的崗位是政教處副主任。我于202_年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作，至今已___年。我熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)于教育事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作，于202_年9月起擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)。平時(shí)能全身心投入到工作中，犧牲休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)理論，積累了一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)歷，有了自己的一套做法，在班級(jí)管理中，注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境，著力培養(yǎng)班干部獨(dú)立工作的才能，形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng)，01年至02年，我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評(píng)為五星級(jí)團(tuán)支部，03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評(píng)為文明班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部?？梢哉f(shuō)，是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我，在學(xué)校需要充實(shí)中層隊(duì)伍的情況下，希望可以為學(xué)校的開(kāi)展建立奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁，作用是效勞于教育教學(xué)管理，更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選，將在做好自己本職工作的根底上，一方面，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的，貫徹落實(shí)學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作，在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的根底上，探究新時(shí)期德育工作的新路子，積極開(kāi)發(fā)學(xué)生的德育潛能，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣，更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面，經(jīng)常理解教育教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況與問(wèn)題，與大家一起研究討論各種問(wèn)題的根，尋找解決問(wèn)題的最正確途徑。假設(shè)能中選，我會(huì)一如既往地做好自己的本職工作，以身作那么，率先示范，并承受大家的監(jiān)視，虛心聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議。當(dāng)然，假設(shè)不能中選，說(shuō)明我還存在缺乏，還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后，對(duì)學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個(gè)讓青年教師展示自己的環(huán)境與時(shí)機(jī)表示感謝，對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝，也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競(jìng)聘演講稿五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師，下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們?yōu)槲姨峁┝诉@個(gè)鍛煉自己的時(shí)機(jī)。我叫XX，在北中工作已經(jīng)10年，10年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和教師們關(guān)心下，我不斷的成長(zhǎng)。我工作認(rèn)真踏實(shí)、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績(jī)優(yōu)秀，贏得廣闊師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù)：202_年，202_年連續(xù)兩年被評(píng)為北海市高中教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。曾獲得北海中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。所帶班級(jí)曾榮獲文明班紅旗班稱號(hào)，等等。今天我競(jìng)聘的職務(wù)是政教副主任兼年級(jí)黨支部書記。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作，政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成局部。年級(jí)黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和監(jiān)視保證作用，堅(jiān)持做好德育工作，全面貫徹教育方針，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。這一工作直接關(guān)系到整個(gè)教師隊(duì)伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下，直接影響著整個(gè)教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。我熱愛(ài)這份工作，并愿為我校政教及年級(jí)黨支部工作奉獻(xiàn)自己的一份力?；谶@一點(diǎn)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任及支部書記的素質(zhì)。一、我有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神，誠(chéng)信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在生活和工作中，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，以老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。二、我對(duì)班主任工作和政教工作充滿熱情。多年的班主任工作使我積累了一定經(jīng)歷，同時(shí)我朝氣蓬勃，精力旺盛，熟悉政教工作以及學(xué)生的思想工作。三、我多年來(lái)?yè)?dān)任年級(jí)長(zhǎng)助理，在年級(jí)管理方面積累了一定的經(jīng)歷，我相信我一定可以協(xié)助年級(jí)主任做好年級(jí)的工作。假設(shè)我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做好以下工作：第一、擺正位置，配合好政教主任和年級(jí)主任的工作。一方面做好學(xué)生的思想工作?，F(xiàn)代社會(huì)信息飛速開(kāi)展，學(xué)生的思想有很大的變化，政教處應(yīng)該成為學(xué)生的精神引領(lǐng)，另一方面做好年級(jí)的管理工作，把年級(jí)打造成為一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)。第二、加強(qiáng)黨支部的建立，發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過(guò)學(xué)習(xí)等活動(dòng)使支部黨員思想進(jìn)步，業(yè)務(wù)進(jìn)步，以黨風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同時(shí)開(kāi)展教師和學(xué)生黨員，壯大黨的后備力量。通過(guò)努力搞好黨群關(guān)系，實(shí)在地解決教師的實(shí)際困難，多為教師辦好事辦實(shí)事，力爭(zhēng)群眾滿意，學(xué)生滿意，教師滿意。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，關(guān)注學(xué)生在高一到高三思想變化與開(kāi)展。發(fā)揮班級(jí)團(tuán)支部的作用，以黨帶團(tuán)，以團(tuán)帶動(dòng)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都可以安康快樂(lè)成長(zhǎng)。和大家一道努力創(chuàng)造具有特色的北中政教德育工作。這次假設(shè)我能上崗，我將更加努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的殷切希望。競(jìng)聘政教處副主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們：大家下午好！我叫張世明，今天我竟聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個(gè)人的根本情況以及我對(duì)今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡(jiǎn)要陳述，以供大家投票時(shí)參考。一、我個(gè)人的根本情況本人原名張x，筆名獨(dú)化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系，大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今?，F(xiàn)任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中，曾經(jīng)從事過(guò)十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作，教學(xué)方面主要擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)，教育方面主要擔(dān)任班主任工作，目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來(lái)，本人忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，克盡職守，勤勤懇懇，任勞任怨，將自己最為美妙的青春年華無(wú)私地奉獻(xiàn)給了自己深愛(ài)的教育教學(xué)工作。本人所帶班級(jí)在歷次中高考中語(yǔ)文成績(jī)均居全市榜首，班級(jí)升學(xué)人數(shù)上限率在同年級(jí)平行班級(jí)里名列前茅，例如，XX年高考本人所帶班級(jí)本科上線39人，重點(diǎn)上線19人，600分以上9人，在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如，XX年高考本人所帶班級(jí)本科上線61人，創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來(lái)班級(jí)上線人數(shù)歷史新高。XX年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的榮耀稱號(hào)。教學(xué)之余，本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)，目前用獨(dú)化筆名發(fā)表了局部的詩(shī)歌散文小說(shuō)等作品，作品分別登載于《詩(shī)刊》《詩(shī)歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報(bào)》《xx日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊雜志上。二、對(duì)今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解一個(gè)學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個(gè)工作。一個(gè)學(xué)校的政教工作同時(shí)也是極其困難的一個(gè)工作。而它的重要性和困難性卻來(lái)自同一個(gè)原因，因?yàn)檫@是一個(gè)關(guān)于“人”的工作，而學(xué)校恰恰是一個(gè)培養(yǎng)人的地方，這個(gè)世界上恐怕沒(méi)有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了，自然，這個(gè)世界上也恐怕沒(méi)有比培養(yǎng)人的工作更困難的工作了。正因其重要，正因其困難，因此，我們對(duì)這個(gè)工作需要靜下心來(lái)認(rèn)真研究，我們需要進(jìn)展大量的調(diào)查研究，這個(gè)工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神，這個(gè)工作還需要我們有一種與時(shí)俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個(gè)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的工作，這個(gè)工作切忌簡(jiǎn)單和粗暴，必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法，即表?yè)P(yáng)和批評(píng)必須雙管齊下，疏導(dǎo)和堵塞必須同時(shí)進(jìn)展。政教工作必須守正創(chuàng)新，xx一中已經(jīng)從一個(gè)完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個(gè)獨(dú)立高中，我們的政教工作必須與時(shí)俱進(jìn)，我們必須積極探究高初中管理之不同?！笆罒o(wú)困難，何來(lái)人杰？”身為百年老校一員，我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建立。假設(shè)我競(jìng)聘成功，我當(dāng)力爭(zhēng)讓政教處可以發(fā)出另一種聲音，能有另一種思想，另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán)，還班主任以尊嚴(yán)，還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然，假設(shè)我此次竟聘失敗，我仍然會(huì)繼續(xù)從事我熱愛(ài)的教育教學(xué)工作，“平生志業(yè)盡在此，敢不宵衣又旰食”。謝謝大家。競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿:辦公室副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好！今天。我懷著一種不平靜的心情，登上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先我要感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這么一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)機(jī)，同時(shí)，也感謝同事們對(duì)我的理解、信任和支持。我將以良好的心態(tài)，積極參與副主任職務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)，勇于承受挑選。辦公室工作假設(shè)簡(jiǎn)單地概括起來(lái)就12個(gè)字：組織協(xié)調(diào)、當(dāng)好參謀、做好效勞。當(dāng)然，這12個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，要想做好就更難。根據(jù)本職位的性質(zhì)和職能要求，我覺(jué)得自身具有一定的優(yōu)勢(shì)，愿意競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位。主要理由是：其一，我熱愛(ài)這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁雜，巨細(xì)無(wú)遺，默默無(wú)聞，甚至很辛苦，付出很多卻難以看出成效和成績(jī)，但我有充分的思想準(zhǔn)備，有投身這項(xiàng)工作的良好愿望和熱情。其二，我受黨的培養(yǎng)教育多年，有“認(rèn)認(rèn)真真辦事、實(shí)實(shí)在在做人”的作風(fēng)和一顆忠誠(chéng)于黨的事業(yè)、效勞于人民群眾的責(zé)任心。這是我做好一切工作的前提和保證。其三，我有多年在辦公室工作的體驗(yàn)和經(jīng)歷，有一定的理論經(jīng)歷，熟悉辦公室的工作情況，進(jìn)入角色要快一些，對(duì)順利開(kāi)展工作有利。根本具備本職位所要求的思想政治素質(zhì)、工作業(yè)務(wù)程度。其四，我有“以人為本、人格至上”的現(xiàn)代行為理念，處事公正正派，待人熱情誠(chéng)懇。能始終圍繞。人文關(guān)心”這四個(gè)字來(lái)做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、讓群眾放心。其五，更主要的是，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、保護(hù)和鼓勵(lì)，有同事的幫助、協(xié)作和支持，為我做好工作創(chuàng)造了有利條件，增強(qiáng)了勇氣和信心。假設(shè)組織和大家信任，能給我一個(gè)施展的平臺(tái)，我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹(shù)立“五種意識(shí)”，作為保證。一是樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)。著力進(jìn)步全體人員思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識(shí)才能。一方面要堅(jiān)決信念，增強(qiáng)黨性，解決辦事“靠得住”的問(wèn)題；另一方面要刻苦鉆研，業(yè)務(wù)純熟，解決辦事“有本領(lǐng)”的問(wèn)題，成為本職工作的行家里手。二是樹(shù)立全局意識(shí)。只有著眼全局、顧全大局，樹(shù)立全局“一盤棋”的思想，正確處理好個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，做好效勞，才能圓滿完成好組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。三是樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)。當(dāng)今時(shí)代是創(chuàng)新的時(shí)代，需要我們不斷探究和創(chuàng)新。只有與時(shí)俱進(jìn)，才能改變那些不合時(shí)宜的思想觀念和傳統(tǒng)做法，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性。四是樹(shù)立奉獻(xiàn)意識(shí)。要有甘當(dāng)綠葉，做好配角，勇挑重?fù)?dān)、無(wú)私奉獻(xiàn)的境界和胸懷。從小事做起，從自身做起。擺正位置，扮好角色，到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。五是樹(shù)立團(tuán)結(jié)意識(shí)。只有講團(tuán)結(jié)，求人和，才能凝聚人心，集中智慧，充滿活力，形成合力；只有講團(tuán)結(jié)，靠大家力量，才能進(jìn)步工作效率，發(fā)揮整體作用，當(dāng)好參謀助手。我相信有了這五種意識(shí)，就可以擔(dān)當(dāng)起這個(gè)重任。假設(shè)我競(jìng)爭(zhēng)如愿，將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任、期望，以此為新的起點(diǎn)，努力履行諾言，實(shí)現(xiàn)奮斗目的，積極為局工作做出新的奉獻(xiàn)！假設(shè)我競(jìng)爭(zhēng)落選，我也不會(huì)灰心和氣餒，因?yàn)榭梢杂掠趨⑴c競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次自我挑戰(zhàn)和磨礪意志的考驗(yàn)，一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉，一次重新認(rèn)識(shí)自我和展示自我的檢驗(yàn)。從中找出缺乏和差距，今后的進(jìn)步和進(jìn)步才能更快，我會(huì)努力鍛煉成為一名讓組織和領(lǐng)導(dǎo)信任、讓群眾滿意的黨員干部！謝謝競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿〔政教主任〕經(jīng)風(fēng)歷雨，滿懷信心迎接新的挑戰(zhàn)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師：大家下午好！很榮幸我成為第二位走上這展示自我的舞臺(tái)，但愿我這塊磚可以引出后面的一塊塊好玉。今天，我參加競(jìng)聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想，參加競(jìng)聘的其他同志和我一樣，也是經(jīng)歷了一番劇烈的思想斗爭(zhēng)，懷著一種沖動(dòng)的心情，英勇地走上了這個(gè)展示自我的舞臺(tái)。我的個(gè)人經(jīng)歷很簡(jiǎn)單。性別一看便知，年齡已經(jīng)揭曉，新年聯(lián)歡會(huì)上剛剛得到一只幸運(yùn)羊。90年四師畢業(yè)到八中，外語(yǔ)教的是小語(yǔ)種。98年有幸來(lái)到政教，一眨眼五年快到，一千六百多個(gè)日日夜夜，酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛，忘不掉的是歡笑！政教主任這個(gè)職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是：近五年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)歷，在前任兩位主任那里我不僅學(xué)到了珍貴的管理經(jīng)歷，更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無(wú)私的精神所震憾，為我今后的工作指明了道路。憂的是：今后在工作中我不知還要得罪多少人！說(shuō)實(shí)話，政教處的工作細(xì)孝繁雜，幾乎每天都在重復(fù)著昨天的，可一旦某個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。所以，政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”，還有最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要有奉獻(xiàn)精神?；貞涍@五年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，由于別人的不理解，我傷心地哭過(guò)；由于別人的誤解，我委屈地哭過(guò)；由于大家的寬容，我感動(dòng)地哭過(guò)；得到大家的支持，我沖動(dòng)地哭過(guò)。不是有這樣一句話嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么會(huì)見(jiàn)到彩虹呢！經(jīng)歷了近五年的風(fēng)雨洗禮，使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)！假設(shè)我競(jìng)聘成功，我為自己描繪了這樣一幅藍(lán)圖：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。開(kāi)展要有新思路，改革要有新打破，開(kāi)放要有新場(chǎng)面，工作要有新舉措。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新才能和主動(dòng)獲取知識(shí)的才能，協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的榮耀傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，不斷完善各類。做到：活動(dòng)有方案，驗(yàn)收有總結(jié)，考核有根據(jù)，評(píng)比有結(jié)果，防止盲目性，增加透明度，政教處的工作要公平、公正、公開(kāi)。1、有目的，落實(shí)有方案，總結(jié)有成果，個(gè)人有收獲。班主任會(huì)議制度化，多層化。積極聽(tīng)取班主任的意見(jiàn)，使管理工作更加科學(xué)、完善，盡量讓領(lǐng)導(dǎo)放心，班主任滿意。沒(méi)有最好，爭(zhēng)取更好。2、政教處的工作主要是育人。以人為本，德為先。根據(jù)國(guó)家的大氣候，我們生存的小環(huán)境，以及當(dāng)代中學(xué)生特點(diǎn)和我校學(xué)生現(xiàn)狀，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、教育、培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、責(zé)任心、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的責(zé)任教育是我們今后工作的重點(diǎn)。3、每學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)要有特色，學(xué)生才能有興趣；班主任更有熱情，班級(jí)管理才會(huì)有變化?；顒?dòng)有記錄，存檔備案。4、勞動(dòng)值周班的管理更加科學(xué)化，標(biāo)準(zhǔn)化，值周檢查工作更加細(xì)致化，嚴(yán)格化，堅(jiān)決杜絕形式化。5、管理工作要責(zé)任化。政教處要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，班主任要對(duì)政教處負(fù)責(zé)，班級(jí)干部要對(duì)班主任負(fù)責(zé)?！鞍酥信d盛，是每個(gè)八中人的責(zé)任”。做到：“八中門有人看，八中事有人管”。6、加強(qiáng)各部門的配合。工作分工有中心，都為八中這個(gè)家，大家團(tuán)結(jié)又協(xié)作，八中才能錦上又添花。支持我的朋友，我絕不會(huì)讓你們絕望，還在考驗(yàn)我的朋友，請(qǐng)相信，我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)你們的愿望，不信任我的朋友，懇請(qǐng)你們給我一點(diǎn)點(diǎn)希望。最后，祝各位評(píng)委所有的希望都能如愿，祝各位領(lǐng)導(dǎo)所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，祝各位教師所有的期待都能出現(xiàn)，祝各位競(jìng)聘者所有的付出都能兌現(xiàn)！謝謝大家！競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿:紀(jì)檢監(jiān)察副主任競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：你們好！首先，感謝你們給我提供這次展示自己、推銷自己的舞臺(tái)！借此時(shí)機(jī)，我感謝大家在以往工作對(duì)我的關(guān)心和幫助，同時(shí)，我懇請(qǐng)大家今