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第14頁(yè)共14頁(yè)寒假學(xué)習(xí)心得范文400字寒假學(xué)習(xí)心得范文400字。寒假期間的政治學(xué)習(xí)令我感觸頗多,新形式下對(duì)教師提出了更高的要求,由此,有些教師感到壓力增大,這一方面是責(zé)任心增強(qiáng)的表達(dá),同時(shí)也從側(cè)面反映了制度上的失之于寬,失之與軟。對(duì)待師德問(wèn)題,個(gè)人的認(rèn)識(shí)非常重要。____的時(shí)川大三說(shuō),由工作產(chǎn)生的疲勞,能使人在休息時(shí)感到愉快,而由怠情產(chǎn)生的疲勞,只能使人在休息時(shí)感到煩躁和悔恨。我接著闡述,對(duì)待工作的態(tài)度不同會(huì)產(chǎn)生不同的心理反映,反過(guò)來(lái),不同的心理反響(也可以說(shuō)是心態(tài))會(huì)對(duì)工作產(chǎn)生不同的效果。教育,首先是教師品格的陶冶,行為的熏陶,然后才是專門(mén)知識(shí)和技能的訓(xùn)練。即經(jīng)常說(shuō)教師教書(shū)育人,其實(shí)應(yīng)該為育人教書(shū)更適宜。學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一泉在于教師的德和才,教師偉大的人格,安康的心靈,典范的行為,永遠(yuǎn)是燭照人類光明史的宏大財(cái)富。仔細(xì)想一想,我們自己童年的教師,能記起的教師是什么樣的教師?記起來(lái)的細(xì)節(jié)是人格行為?還是單純的施教行為?就是某些施教行為,之所以能記住,又是因?yàn)槭裁?教師在工作中不可能沒(méi)有煩惱,但煩惱只是一種心理體驗(yàn),一種情緒。煩惱皆由心生,心靜下來(lái)了,煩惱也就消失了,自身道德修養(yǎng)也就逐步進(jìn)步了。靜以修身,動(dòng)以養(yǎng)情。平靜指心靈的平靜,不是說(shuō)不面對(duì)困難和辛勞,而是即使在紛亂之中,心中仍然淡定。工作中,淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)。生活中,平平淡淡,不抽煙,不酗酒。工作之余寫(xiě)寫(xiě)自己的人生感悟,做做自己喜歡的事情,處理好工作與人生的關(guān)系。首先要做一個(gè)獨(dú)立考慮,有自己見(jiàn)解的人。要做到這一點(diǎn),必須學(xué)習(xí),只有儲(chǔ)藏了足夠的知識(shí),掌握了充分的論證,才有可能有自己的思想。別人說(shuō)的是什么你都不懂,談何理解、貫徹、理論、批判。有自己的見(jiàn)解不是為了標(biāo)新立異,也不是____,而是要把追求真理的信念內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)。敢于批評(píng)和自我批評(píng),對(duì)經(jīng)過(guò)華美包裝的似是而非的言論有鑒別力,不迷信權(quán)威,不盲從命令;對(duì)虛假浮夸自欺欺人的行動(dòng)有抵抗力,不人云亦云,不言不由衷。其次要做一個(gè)有多元思想的人。有自己的見(jiàn)解并不是排斥其別人的觀點(diǎn)。有一句話說(shuō)得好,正是因?yàn)橛懈魃鳂拥膫€(gè)體,才組成多彩多姿的總體。生命有我更精彩,生活無(wú)我也精彩。我們要在更字上下功夫。凡事要有度,不排斥別人的見(jiàn)解,也不是對(duì)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)寬容到縱容,對(duì)錯(cuò)誤的言論要向其旗幟鮮明、針?shù)h相對(duì)地開(kāi)戰(zhàn)。最后,還要做一個(gè)有人格、有人品的人。所謂有人格和人品,其實(shí)是對(duì)前述的概括和升華。面對(duì)強(qiáng)勢(shì)仍然堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,能正確區(qū)分?jǐn)澄颐芎蛢?nèi)部矛盾,在內(nèi)部敢于批評(píng)的自我批評(píng);在外部不惜犧牲自身的生命來(lái)保衛(wèi)自己的尊嚴(yán)?!疽韵聻橘?zèng)送相關(guān)文檔】精選心得體會(huì)閱讀小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)心得范文400字一轉(zhuǎn)眼,寒假又過(guò)去了。在這個(gè)寒假中,我又得到了一些收獲。在老家的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了放鞭炮,還知道人們放鞭炮的來(lái)由。在古時(shí)候有個(gè)叫年的怪物,經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們。年最怕紅色的東西,于是,人們就穿紅衣服,掛紅燈籠,放紅鞭炮,鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出噼噼啪啪的響聲,嚇走了年。從那以后,這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了。我還讀了兩本書(shū),一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉,另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧:鯨為什么要集體自殺?那是因?yàn)椴龥坝康暮K岞L聽(tīng)不到回聲,影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng),使它們區(qū)分不清方向,就沖上岸,集體自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深化,打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地,養(yǎng)育著我們,包容我們的一切任性和誤會(huì),用她(他)們的汗水澆灌著我們,讓我們一天天成長(zhǎng)。朋友們,你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么?又有哪些收獲?中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得范文800字寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石,少了幾分緊張的氣氛,多了一些輕松和愉快。寒假里,我在浩瀚的書(shū)海中盡情地遨游著。書(shū),就像一位智慧老人在啟蒙我、教導(dǎo)我。書(shū),又像一位忠實(shí)的朋友,陪伴著我,和我面對(duì)面地交流。我最喜歡去圖書(shū)網(wǎng)下載圖書(shū)看,那里的電子書(shū)既可以在線閱讀,也可以下載到電腦硬盤(pán)里漸漸欣賞,閱讀起來(lái)非常方便。古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,這句話說(shuō)得不假,寒假里,我在電腦上讀完了《假設(shè)給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語(yǔ)故事》,我被他們不畏困難,頑強(qiáng)不屈的精神深深感動(dòng)了。在讀書(shū)之余,我玩得很開(kāi)心。我和小伙伴們有時(shí)打打羽毛球,有時(shí)去游泳、滑冰,最開(kāi)心的要數(shù)跳繩了。輪到我跳時(shí),我深深地吸了一口氣,緊握繩柄,等大伙兒喊開(kāi)始,我便甩動(dòng)雙臂,一下一下地跳了起來(lái)。小伙伴們?cè)谝慌源舐暫埃杭佑?,婷?加油,婷婷聽(tīng)到小伙伴們的加油聲,我跳得更快了。我們快樂(lè)的歡笑聲在空中回蕩。每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在不停地洗洗刷刷時(shí),我就會(huì)上前來(lái)幫著做家務(wù)。我像一只勤勞的小蜜蜂,來(lái)來(lái)往往,又是拖地又是擦桌子,不一會(huì)兒,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見(jiàn)了,連忙樂(lè)呵呵地夸道:我們的女兒真是長(zhǎng)大了,會(huì)幫我們分擔(dān)工作了,真不錯(cuò)!我聽(tīng)了,頓時(shí)忘記了勞累,心里甜滋滋的。啊,這個(gè)寒假過(guò)得真有意義!2023寒假學(xué)習(xí)心得范文800字在現(xiàn)實(shí)的高校教育中,我們能學(xué)到知識(shí)技能,能學(xué)到先進(jìn)思想,但是,大學(xué)畢竟是校園,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候與社會(huì)的交流時(shí)機(jī)有限,理解社會(huì)的時(shí)機(jī)很少,但是我們將來(lái)必定要走向社會(huì),融入社會(huì),這就要求我們先要對(duì)社會(huì)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),與社會(huì)的交流必須自己爭(zhēng)取時(shí)機(jī),在這寒假之際,正是這樣的一個(gè)時(shí)機(jī),所以我參加了這次理論活動(dòng),投身社會(huì),走進(jìn)社會(huì),理解社會(huì)現(xiàn)狀,為自己的開(kāi)展方向提供航標(biāo),為將來(lái)的就業(yè)提供準(zhǔn)備基石。本次理論活動(dòng)學(xué)院有相關(guān)的指導(dǎo),根據(jù)學(xué)院的指導(dǎo)精神,選擇與貴州開(kāi)展相貼切的單位,貴州如今大力開(kāi)展旅游產(chǎn)業(yè),并且在飲食文化產(chǎn)業(yè)的開(kāi)展上也有相當(dāng)大的投入,而我所選擇的專業(yè)傾向是森林資保護(hù)與游憩,所以我選擇了貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理。貴州醉苗鄉(xiāng)餐飲投資管理是多彩貴州旅游直通車指定苗菜文化獨(dú)家接待單位,該公司重點(diǎn)開(kāi)發(fā)貴州苗族餐飲文化,在開(kāi)展貴州旅游產(chǎn)業(yè)的前提下傳播貴州,開(kāi)展貴州,并放眼中國(guó)的優(yōu)秀餐飲企業(yè)。該公司現(xiàn)有酒樓8個(gè),固定員工700余人,每日營(yíng)業(yè)額50萬(wàn)左右,屢次榮獲省市級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)項(xiàng)。2023中學(xué)寒假學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文400字每逢春節(jié),無(wú)論城市還是鄉(xiāng)村,幾乎家家忘不了往大門(mén)上貼一幅春聯(lián)。我爸爸是賣春聯(lián)的,我何不學(xué)賣春聯(lián),借此理解我國(guó)民間的風(fēng)俗傳統(tǒng),于是賣春聯(lián)便成為我寒假中的一項(xiàng)社會(huì)理論。在這段理論生活里,從爸爸的介紹中我理解到了不少傳說(shuō)故事,也掌握了不少有關(guān)春聯(lián)的常識(shí)。春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、對(duì)聯(lián)、春貼,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美妙愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。春節(jié)貼春聯(lián)的民俗起于宋,隨后因朱元璋的大力提倡而在明代盛行。春聯(lián)種類很多,根據(jù)使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框?qū)?、橫披、春條、斗方等。門(mén)心貼于門(mén)板上端中心部位;框?qū)N于左右兩個(gè)門(mén)框上;橫披貼于門(mén)楣的橫木上;春條根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;斗方也叫門(mén)葉,為正方菱形,多貼在家家俱、影壁中。春聯(lián)不僅是節(jié)日的裝飾,也是人們對(duì)將來(lái)的寄托,對(duì)新春的祝頌。店鋪前的春聯(lián)還起著廣告作用,具有宣傳效果,因此不同行業(yè)的人士對(duì)于春聯(lián)的需求各異。人們?cè)谶x購(gòu)春聯(lián)時(shí),銷售者會(huì)根據(jù)個(gè)人的需求提供不同特色的春聯(lián),例如:茶行可選用惠風(fēng)清竹葉,疏月淡松羅,旅館選用乾坤到處皆吾友,風(fēng)日誰(shuí)家不是鄰等等。無(wú)不既有頌春之情,又和自己的本行親密相關(guān)。貼春聯(lián)、放鞭炮、貼倒福、貼過(guò)門(mén)錢(qián),這些在都是春節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng),在這次賣春聯(lián)的活動(dòng)中,我既鍛煉了自己的才能,在理論中成長(zhǎng),又深深地體驗(yàn)到了春聯(lián)迷人的魅力,也深深感受到了人們對(duì)祖國(guó)、對(duì)自己的美妙生活充滿了熱愛(ài)和希望。同時(shí)我還懂得了中國(guó)文化博大精深,需要我們不斷學(xué)習(xí)與傳播,歷史沿襲下來(lái)的文化傳統(tǒng)是一種文明,它是中國(guó)的象征。作為中華民族一分子的我們更應(yīng)深層地去理解和探究!2023年寒假學(xué)習(xí)心得范文500字寒假的社會(huì)理論活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但社會(huì)理論給我們帶來(lái)的宏大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才覺(jué)察,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸中學(xué)寒假理論學(xué)習(xí)心得范文800字中學(xué)寒假理論學(xué)習(xí)心得范文800字人們都說(shuō):勞動(dòng)最榮耀。這一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天。當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精華。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。這一天,(至于是哪天,你自己寫(xiě)好了)我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂(lè)的應(yīng)承了下來(lái),心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了,誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的,而且差距還不小。我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點(diǎn)別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒(méi)有什么事情可以難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了,被水沖過(guò)的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。看到自己想到的方法獲得了成果,當(dāng)時(shí)心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動(dòng)了!呃經(jīng)過(guò)一番努力之后,被我去除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈,整潔多了。我想,通過(guò)自己的勞動(dòng),自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題是我收獲最大的,學(xué)習(xí)亦是如此吧!而且北京奧運(yùn)會(huì)也開(kāi)始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻(xiàn)出自己的一份力量也是我樂(lè)于做的,什么事都要從小事開(kāi)始。綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)、人文奧運(yùn)。我們將為實(shí)現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實(shí)際行動(dòng)為奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦獻(xiàn)出自己的真情。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在理論中收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多自身的缺乏。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,不斷地充實(shí)、完善自己!2023年寒假學(xué)習(xí)心得范文500字寒假的活動(dòng)已經(jīng)完畢了,但給帶來(lái)的宏大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有完畢。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與理論相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)。半個(gè)月的社會(huì)理論雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才覺(jué)察,原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過(guò)本次社會(huì)理論活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的才能,在理論中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在理論過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)歷缺乏,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠嚴(yán)密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的光陰,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深化到理論中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的才能,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基矗機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷進(jìn)步自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸這是篇好內(nèi)容,涉及到我們、社會(huì)、自己、理論、社會(huì)理論、不斷、問(wèn)題、活動(dòng)等范文相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有用。寒假口譯學(xué)習(xí)心得作為一名來(lái)自四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院XX級(jí)臨床醫(yī)學(xué)〔八年制〕的醫(yī)學(xué)生,我們幾名同學(xué)在XX年過(guò)年之前在通譯承受了口譯培訓(xùn)。為期三周的培訓(xùn),包含了與綜合英語(yǔ)相關(guān)的聽(tīng)力訓(xùn)練、視譯、詞匯訓(xùn)練;交替?zhèn)髯g相關(guān)的筆記訓(xùn)練、公共演講以及同傳入門(mén)培訓(xùn)和口譯的實(shí)戰(zhàn)演練。授課內(nèi)容包羅萬(wàn)象,從口譯的筆記法到口譯實(shí)戰(zhàn)時(shí)的心理訓(xùn)練,從教授發(fā)聲到訓(xùn)練口譯時(shí)的儀表舉止,翻譯材料從政治、經(jīng)濟(jì)一直到醫(yī)學(xué)、旅游等。口譯的教師不僅專業(yè),而且非常有耐心和授課藝術(shù),每一堂課都非常充實(shí)和精彩。同時(shí),口譯作為一門(mén)無(wú)法速成的語(yǔ)言藝術(shù),需要日常大量的積累與練習(xí),就這個(gè)問(wèn)題教師們也和大家都交流了許多日常訓(xùn)練的方法。然而通譯最令我感動(dòng)的地方,莫過(guò)于通譯的學(xué)員之間、師生之間都有一種家的感覺(jué),通譯結(jié)識(shí)伙伴的彼此之間都真誠(chéng)而體貼,互幫互助,其樂(lè)融融。對(duì)于新時(shí)期的醫(yī)學(xué)生來(lái)說(shuō),出色的英語(yǔ)才能已逐漸成為了必不可少的根本技能,優(yōu)秀的英語(yǔ)才能不僅僅可以幫助醫(yī)學(xué)生拓寬視野、接軌世界,同時(shí)也能進(jìn)步醫(yī)學(xué)生臨床與科研的相關(guān)程度??梢蚤喿x大量的英語(yǔ)文獻(xiàn)、參加眾多國(guó)際會(huì)議,并隨時(shí)理解國(guó)際最尖端醫(yī)學(xué)的動(dòng)向,是時(shí)代向我們提出的新要求。同時(shí),母校四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院及其附屬的華西醫(yī)院是我國(guó)西南的區(qū)域醫(yī)學(xué)中心,也是西南片區(qū)承接國(guó)際的重要橋梁,在我國(guó)
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