高中語文人教版第一單元1林教頭風雪山神廟 林教頭風雪山神廟定時練

《林教頭風雪山神廟》定時練出題人：邢建軍班級：__________姓名：__________得分：____________基礎(chǔ)知識（35分）1、以下加點字詞讀音完全正確的一項是（）A．赍發(fā)（jī）太尉（wèi）恁地（rèn）酒饌（zhuàn）迤邐（yǐ）B．庇佑（pì）瓊漿（qiòng）氈笠（zhān）絮被（xù）爆響（bào）C．衙門（yá）差撥（b?。┭脘迹╩ěi）虞侯（yú）肐察（gā）D．剜肉（wān）掇拾（duō）簇擁（cù）碗碟（dié）刺配（cì）2、以下字詞書寫有誤的一項是（）A．盤纏調(diào)和勤謹縫補B．燙酒斟酌剝削小廝C．潑賊央浼胸脯搠倒D．光蔭恭敬倉廒親眷3、以下選項中成語全部正確的一項是（）①一時間，漫天的大霧把什么都遮沒了，遠處的電線桿也躲得杳無音訊。②這部輕喜劇逗得大家哈哈大笑，人們所有的煩惱都渙然冰釋了。③參加保險雖不能使人化險為夷，但卻能在災難不期而至時，使投保者得到一筆賠償。④王寶森之流貪污腐化，揮霍浪費國家財產(chǎn)，他的人格可說是不名一文。⑤據(jù)報道，山東的幾個老鄉(xiāng)確實修過機器，也到過大亞灣核電站，但為首的那位老兄不是農(nóng)民，而是地地道道的有幾十年工齡的工人，修的也不是什么洋人修不了的機器，而是人家根本不屑一顧的破爛玩意兒，所謂“震”住洋專家一說純屬無稽之談。⑥對各種自然災害不能麻痹大意，必須未雨綢繆，防患于未然。A．①②③B．③⑤⑥C．②④⑤D．④⑤⑥4、以下選項中沒有語病的一項是（）A.國家海洋局依法對我國海域海島進行了名稱標準化處理。日前，經(jīng)國務(wù)院批準，由國家海洋局、民政部公布了釣魚島及其部分附屬島嶼的標準名稱。B.機動車駕駛員血液中的酒精濃度與駕駛安全密切相關(guān)，酒后駕駛危害性極大，減少一次酒后駕駛行為，就能消除一分交通安全隱患。C.有研究表明，熊膽并非是不可替代的特效藥，沒有哪種病必須用熊膽治療，使用人工合成的熊去氧膽酸也可以達到同樣治愈好的效果。D.“故宮珍藏——經(jīng)典書畫復制作品展”展出的作品呈現(xiàn)了中國繪畫藝術(shù)自唐、宋、元、明、清至近代的傳承不已的藝術(shù)血脈和百花齊放的藝術(shù)流派。5、以下選項中的詞語填入空格，正確的一項是（）有些寂寞，______高不可攀?？茨鞲缗嫾曳鹄镞_的一生，與愛情和病痛做斗爭的一生，______太多行為看上去叛逆，但實在_____太寂寞——誰能理解她的疼痛___孤獨，唯有那支畫筆吧。A．實在雖然因為與B．確實即使也而且C．實在即使也與D．確實雖然因為而且6、以下選項中分析不正確的一項是（）A．教頭：宋朝教授武藝的人用的稱呼，類似于現(xiàn)在的教練，并非官職。B．刺：古時的肉刑，在罪犯額前或肌膚上刺字，用墨染上顏色。C．《水滸傳》是我國古代一部反映農(nóng)民起義的長篇章回體小說，作者羅貫中。D．太尉：中國秦漢時中央掌軍事的最高官員，后逐漸成為虛銜或加官。7、請運用以下成語，編寫成一段話，要求成語使用正確，表達內(nèi)容清楚，不少于50字。（12分）①按圖索驥、暗送秋波、標新立異、處之泰然____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②燈紅酒綠、登峰造極、獨善其身、咄咄逼人____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8、右面是一個“淘寶購物車流程”圖，請根據(jù)你的觀察，用語言把流程表述出來。不超過60字。（5分）_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、小說閱讀（25分）閱讀下面的文字，完成11-14題。林沖見差撥

只說公人將林沖送送到滄州牢城營內(nèi)來，營內(nèi)收管林沖，發(fā)在單身房里，聽候點視。卻有那一般的罪人，都來看覷他，對林沖說道：“此間管營，差撥，都十分害人，只是要詐人錢物。若有人情錢物送與他時，便覷的你好；若是無錢，將你撇在土牢里，求生不生，求死不死。若得了人情，入門便不打你一百殺威棒，只說有病，把來寄下；若不得人情時，這一百棒打得個七死八活?！绷譀_道：“眾兄長如此指教，且如要使錢，把多少與他”眾人道：“若要使得好時，管營把五兩銀子與他，差撥也得五兩銀子送他，十分好了?！?/p>

林沖與眾人正說之間，只見差撥過來問道：“那個是新來的配軍？”林沖見問，向前答應道：“小人便是?！蹦遣顡懿灰娝彦X出來，變了面皮，指著林沖便罵道：“你這個賊配軍，見我如何不下拜？卻來唱喏！你這廝可知在東京做出事來，見我還是大刺刺的。我看這賊配軍滿臉都是餓紋，一世也不發(fā)跡!打不死，拷不殺的頑囚!你這把賊骨頭好歹落在我手里，教你粉骨碎身。少間叫你便見功效！”把林沖罵得“一佛出世”，那里敢抬頭應答。眾人見罵，各自散了。

林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉，告道：“差撥哥哥，些小薄禮，休言輕微?！辈顡芸戳耍溃骸澳憬涛宜团c管營和俺的，都在里面？”林沖道：“只是送與差撥哥哥的；另有十兩銀子，就煩差撥哥哥送與管營。”

差撥見了，看著林沖笑道：“林教頭，我也聞你的好名字。端的是個好男子!想是高太尉陷害你了。雖然目下暫時受苦，久后必然發(fā)跡。據(jù)你的大名，這表人物，必不是等閑之人，久后必做大官！”林沖笑道：“總賴照顧?！辈顡艿溃骸澳阒还芊判?。”又取出柴大官人的書禮，說道：“相煩老哥將這兩封書下一下。”差撥道：“即有柴大官人的書，煩惱做甚？這一封書值一錠金子。我一面與你下書。少間管營來點你，要打一百殺威棒時，你便只說你一路有病，未曾痊可，我自來與你支吾，要瞞生人的眼目。”林沖道：“多謝指教?！辈顡苣昧算y子并書，離了單身房，自去了。林沖嘆口氣道：“‘有錢可以通神’，此語不差！端的有這般的苦處！”

原來差撥落了五兩銀子，只將五兩銀子并書來見管營，備說林沖是個好漢，柴大官人有書相薦，在此呈上，本是高太尉陷害配他到此，又無十分大事。管營道：“況是柴大官人有書，必須要看顧他。”便教喚林沖來見。

且說林沖正在單身房里悶坐，只見牌頭叫道：“管營在廳上叫喚新到罪人林沖來點名。”林沖聽得叫喚，來到廳前。管營道：“你是新到犯人，太祖武德皇帝留下舊制：新入配軍，須吃一百殺威棒。左右與我馱起來！”林沖告道：“小人于路感冒風寒，未曾痊可，告寄打?！迸祁^道：“這人見今有病，乞賜憐恕?！惫軤I道：“果是這人癥候在身，權(quán)且寄下，待病痊可卻打?！辈顡艿溃骸耙娊裉焱跆每词氐亩鄷r滿了，可教林沖去替換他?！本蛷d上押了帖文，差撥領(lǐng)了林沖，單身房里取了行李，來天王堂交替。差撥道：“林教頭，我十分周全你。教看天王堂時，這是營中第一樣省氣力的勺當，早晚只燒香掃地便了。你看別的囚徒，從早直做到晚，尚不饒他;還有一等無人情的，撥他在土牢里，求生不生，求死不死!”林沖道：“謝得照顧?！?/p>

（選自《水滸傳會評本》第八回，有刪節(jié)）11.下列對小說的分析和概括，不正確的兩項是（5分）A.小說寫了林沖發(fā)配滄州、初入牢營的一段情節(jié)，作者將筆墨集中在對林沖見差撥的細節(jié)描寫上。B.由于被高太尉陷害，林沖一進牢營就得到了“一般的罪人”的同情和關(guān)照，卻遭到差撥的辱罵和恐嚇。C.差撥一見林沖就破口大罵，是因為林沖只是唱喏，沒有及早把柴大官人給管營等的書禮拿出來。D.小說通過對管營、差撥、牌頭等人相互勾結(jié)欺壓犯人的具體描寫，形象地反映了牢營的黑暗現(xiàn)實。E.小說借“有錢可以通神”這句話，揭示了當時社會的世態(tài)人情，也表達了林沖的感慨和無奈。12.第一段寫林沖剛到牢營，就有犯人介紹牢營的情況，這樣寫有什么作用？簡要分析。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.差撥是一個什么樣的人？作者采用了什么表現(xiàn)手法刻畫這個人物？請簡要分析。（6分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.對第三段“林沖等他發(fā)作過了，去取五兩銀子，陪著笑臉告道”這句話，明末清初文學批評家金圣嘆評點道：“雖是搖出奇文，然亦實是林沖身份。”依據(jù)小說內(nèi)容，探究“亦實是林沖身份”指的是林沖的哪一種身份，表現(xiàn)的是林沖什么樣的性格和心理。（8分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

《林教頭風雪山神廟》答案1、D2、D3、B4、B(A.主語殘缺。刪除“由”。C.成分贅余。刪去“治愈好”。D.搭配不當?！俺尸F(xiàn)”不能與“藝術(shù)流派”搭配，將“藝術(shù)流派”改為“繁榮景象”。)5、A6、C7、略【參考答案】BC【參考答案】概括介紹牢營情況，交代人物活動的環(huán)境。為后面的情節(jié)發(fā)展作鋪墊，制造懸念，使故事產(chǎn)生波瀾。【參考答案】差撥是個利用職權(quán)詐取錢財?shù)膭堇∪?。對比法（答“諷刺的方法”也可給分）。主要表現(xiàn)在對林沖先罵后夸的語言描寫上：如先是罵林沖為“賊配軍”“賊骨頭”，后來夸林沖為“好男子”“久后必然發(fā)跡”?！緟⒖即鸢浮績煞N身份：①教頭身份。②配軍身份。四種性格和心理：①謹慎小心。②沉著冷靜。③隱忍順從。④顧及顏面。裝在套子里的人答案1．解析：A項盡管(jǐn)；C項陶冶(yě)；D項瘦削(xuē)。答案：B2．解析：B項唉聲嘆氣；C項通宵做夢；D項性情孤僻。答案：A3．解析：轄制：管束；管制：強制管理。降服：投降、屈服；制服：用強力壓制使馴服。答案：C4．解析：“以致”常導致壞結(jié)果，“逐漸”強調(diào)“一點一點”。答案：D5．解析：B項是間接引用，去掉引號。答案：B6．解析：“正人君子”是兩用成語，既指正直有道德的人，也可用來諷刺假裝正經(jīng)的人，A項中用的就是諷刺意?！鞍踩粺o恙”意為很平安，沒有受到什么損害，與B項的語境不合?！皯?zhàn)戰(zhàn)兢兢”是極端害怕而小心謹慎，此處應換為“兢兢業(yè)業(yè)”。“大快人心”指壞人或壞事受到懲罰或打擊，使人們心里非常痛快，此處與D項的語境不合。答案：A7．解析：②中臥室像箱子，是比喻；④中臉色比作烏云，也是比喻。答案：A8．解析：說“活像一只箱子”不僅寫出臥室小，而且揭示其保守、封閉的性格特點。答案：C9．解析：A項缺主語，去掉“由于”，或去掉“使得”；B項“床上用品、廚房用品”與“生活用品”不能并列；D項搭配不當，“被宰殺”不能修飾“四只熊掌”，去掉“掌”。答案：C10．解析：首句說演員和角色，既“合二為一”又“一分為二”，所以①承接最合適，從句式整齊和諧的角度分析，③句應放在“演員技藝刻畫了角色的能耐”之后，然后接②和④。答案：C11.AC12、【參考答案】①第一次，烘托環(huán)境，展開情節(jié)；②第二次，渲染氣氛，轉(zhuǎn)換情節(jié)。13、【參考答案】①重視友情，信守諾言；②樂觀開朗，心直口快；③企圖逃避法律。14、【參考答案】①鮑勃值得同情，因為他重情守信；②鮑勃罪有應得，因為他是通緝犯；③吉米忠于職守，因為他不徇私情；④吉米背叛了友誼，因為他抓捕了朋友。不要求面面俱到，只要能就以上四點中的任何一點或其他觀點進行探究，即可根據(jù)觀點是否明確、論述是否合理充分酌情給分。邊城1．解析：“頸”為多音字，在這里應讀“ɡěnɡ”。答案：C2．解析：A項桿—竿；C項慌—荒；D項“剛砂”應為“鋼砂”。答案：B3．解析：將“便”改為“雖”。答案：D4．解析：D項，“娘送女”是曲子的名稱，應用書名號。答案：D5．解析：“合作”指為了共同目的一起工作或共同完成某項任務(wù)，雙方或數(shù)方一般沒有主次之分；“協(xié)作”指若干人或若干單位配合來完成任務(wù)，雙方或數(shù)方有主次之分，除自己一方完成任務(wù)外，還要積極配合、協(xié)助有關(guān)方面，使彼此都能更好地完成工作，句(1)中應用“協(xié)作”。“過渡”指事物由一個階段或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個階段或另一種狀態(tài)；“過度”指超過適當?shù)南薅?，?2)中應用“過渡”。“寬待”指寬大對待，“寬貸”指寬容、饒恕，句(3)中橫線前有“不”字，結(jié)合語境，只能用“寬貸”。答案：B6．解析：C項屬于語言描寫。答案：C7．解析：C項，渙然冰釋：比喻疑慮、誤會、隔閡一下子完全消除。這里用來比喻煩惱不妥。答案：C8．解析：A項為表意不明，“某個”指代不明，既可以指“基因庫”，也可以指“泉城園林”。C項有兩項語病，一是“句式雜糅”，“史學研究停滯不前”與“……困境”雜糅，應刪掉“停滯不前的”；二是句意不明，“無法開發(fā)整理”的是“漢字文獻”還是“人”，句意不明確。D項“展出……方案”搭配不當，同時，語序不當，最后一分句應改為“顯著減少衛(wèi)星發(fā)射成本”。答案：B9．解析：把握本文的主題，可以從小說的創(chuàng)作動機入手。沈從文說，他要表現(xiàn)的本是一種“人生的形式”，一種“優(yōu)美、健康而又不悖乎人性的人生形式”。答案：ABCD10．解析：此題的關(guān)鍵是各分句的結(jié)構(gòu)一致問題。語段在內(nèi)容上表現(xiàn)的是一種動態(tài)的情景，要抓住這一點分析和辨別。答案：C【參考答案】答E給3分，答C給2分，答A給1分；回答三項或三項以上，不給分。【參考答案】①具有善良、溫婉等傳統(tǒng)的女性美；②有責任心，做事認真；③對人生抱有美好的向往和期待?！緟⒖即鸢浮竣偻ㄟ^懷孕的牛與孕婦形象的并置，凸顯孕育新生命的幸福與喜悅；②通過牛與孕婦之間的親昵行為，表現(xiàn)人與動物之間的溫馨和諧；③通過牛的形象描寫，反襯孕