滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):3.1“構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題(無答案)_第1頁
滬教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè):3.1“構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題(無答案)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

9/99/99/93.1“構(gòu)成物質(zhì)的根本微粒〞質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題一、選擇題1.對(duì)以下現(xiàn)象的解釋不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

八月桂花香飄四溢——分子在不停的運(yùn)動(dòng)

B.

CO有毒而CO2無毒——兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同

C.

金剛石和石墨的性質(zhì)不同——碳原子的排列方式不同

D.

溫度計(jì)中的水銀〔汞〕熱脹冷縮——原子的體積受熱變大2.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨(dú)特的思維方式。以下對(duì)于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因?yàn)榉肿邮軣崤蛎涀兇?/p>

B.

氧氣加壓后變成液氧,是因?yàn)榉肿訂柕拈g隔變小

C.

不同的花兒有不同的香味,是因?yàn)椴煌姆肿有再|(zhì)不同

D.

非吸煙者受到被動(dòng)吸煙的危害,是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)3.以下圖是某反響的微觀變化過程示意圖,據(jù)此分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕

A.

化學(xué)反響前后原子數(shù)目沒有變化

B.

化學(xué)反響的本質(zhì)是原子的重新組合過程

C.

分子可由原子構(gòu)成

D.

示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物4.如下圖為某化學(xué)反響的微觀示意圖,其中“○〞和“●〞表示兩種不同元素的原子。該反響〔

A.

是化合反響

B.

可表示氫氣和氧氣的反響

C.

反響前后原子種類發(fā)生了變化

D.

反響前后元素化合價(jià)沒有發(fā)生變化5.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行的解釋錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

A.

A

B.

B

C.

C

D.

D6.如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖,其中“〞代表氫原子,“〞代表氧原子。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

A.

此物質(zhì)的化學(xué)式為HO

B.

此物質(zhì)中氫元素與氧元素的質(zhì)量比是1:1

C.

此物質(zhì)中一共由4個(gè)原子構(gòu)成

D.

此物質(zhì)屬于化合物中的氧化物7.以下有關(guān)分子的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

受熱時(shí)分子的體積逐漸變大

B.

液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大

C.

降溫時(shí)分子的運(yùn)動(dòng)速率減慢

D.

化學(xué)變化中分子是可分的8.用分子的知識(shí)解釋以下現(xiàn)象,正確的選項(xiàng)是〔〕A.

降溫能使水結(jié)成冰,是因?yàn)樵诘蜏叵滤肿屿o止不動(dòng)

B.

緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子不斷運(yùn)動(dòng)

C.

變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱體積變大

D.

帶火星的木條在氧氣中能復(fù)燃,在空氣中卻不能,說明它們中的氧分子化學(xué)性質(zhì)不同9.以下微粒結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是

〕A.

B.

C.

D.

10.關(guān)于分子的特點(diǎn),以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

分子體積、質(zhì)量都很小

B.

分子在溫度高時(shí)運(yùn)動(dòng)較慢,溫度低時(shí)運(yùn)動(dòng)較快

C.

分子間有間隔

D.

分子總是運(yùn)動(dòng)的11.夏天的傍晩,小明和爸爸媽媽去散步前總喜歡往身上噴點(diǎn)花露水,蚊子聞到花露水的氣味就不敢靠近他們了,這一現(xiàn)象說明〔

〕A.

分子之間有間隙

B.

分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C.

分子由原子構(gòu)成

D.

分子的質(zhì)量較大12.對(duì)以下現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔

〕A.

“花香四溢〞——分子在不斷運(yùn)動(dòng)

B.

在鋼鐵制品外表涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C.

把燃著的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

D.

綠色植物的光合作用吸收CO2——是自然界碳循環(huán)中的重要一環(huán)13.甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反響的微觀示意圖如圖,以下說法不正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

該反響屬于化合反響

B.

該圖可示意H2與O2的反響

C.

生成物有可能是氧化物

D.

該反響前后元素化合價(jià)一定發(fā)生變化14.以下物質(zhì)中,由陰、陽離子構(gòu)成的是〔〕A.

二氧化碳

B.

氫氣

C.

氯化鈉晶體

D.

水銀15.某化學(xué)反響的微觀示意圖如下圖。以下判斷不正確的選項(xiàng)是〔

A.

該反響中元素的化合價(jià)均發(fā)生了改變

B.

生成物乙是單質(zhì)

C.

該化學(xué)反響中甲、丙、乙的分子個(gè)數(shù)比為2∶1∶3

D.

根據(jù)質(zhì)量守恒定律可推知,1個(gè)乙分子中含有6個(gè)A原子16.分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,以下說法正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

在紫色石蕊試液中通入二氧化碳?xì)怏w,溶液變紅,說明二氧化碳?xì)怏w顯酸性

B.

燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱,所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒

C.

通常鹽是由金屬陽離子和酸根陰離子組成的,硝酸銨中沒有金屬陽離子,不屬于鹽

D.

分子、原子都是不顯電性的粒子,但不顯電性的粒子不一定是分子或原子17.小明同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn)①質(zhì)子數(shù)相同的兩種粒子一定屬于同種元素;②物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反響一定屬于氧化反響;③離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的粒子一定是離子;④最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體的原子;⑤在同一化合物中,金屬元素顯正價(jià),那么非金屬元素一定顯負(fù)價(jià);⑥能使燃著的木條立即熄滅的氣體一定是二氧化碳。其中正確的個(gè)數(shù)是〔

〕A.

2

B.

3

C.

4

D.

518.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A.

原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核上

B.

原子可以通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子

C.

原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D.

由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身改變19.化學(xué)知識(shí)中有很多的“相等〞.以下表達(dá)中,正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

100mL酒精與100mL水混合,體積等于200mL

B.

在原子中,質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)

C.

10g細(xì)鐵絲和15g氧氣充分反響,一定生成25g四氧化三鐵

D.

催化劑在化學(xué)反響前后的質(zhì)量一定相等20.如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖。圖中不同的圓球代表不同原子。以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

A.

反響前后原子的種類、數(shù)目均無變化

B.

此反響屬于置換反響

C.

反響中有單質(zhì)生成

D.

參加反響的兩種分子的個(gè)數(shù)比為1:121.以下圖是某反響的微觀示意圖,:2個(gè)甲分子反響生成1個(gè)丙分子和3個(gè)乙分子,那么以下關(guān)于該反響的判斷不正確的選項(xiàng)是〔

A.

該反響前后分子總數(shù)改變了

B.

該反響屬于分解反響

C.

該化學(xué)反響中原子的數(shù)目、種類沒有改變

D.

乙物質(zhì)的化學(xué)式為N222.北京是文明古都,古建筑的修繕需要用到大量氫氧化鈣。氫氧化鈣的俗稱是A.

火堿

B.

純堿

C.

熟石灰

D.

生石灰23.以下說法不正確的選項(xiàng)是A.

原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

B.

原子通過得失電子變成離子,但離子不能變成原子

C.

原子、分子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒。

D.

由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),分子本身一定改變24.廚房中報(bào)警器檢測(cè)到煤氣泄漏,從分子性質(zhì)角度解釋,這是利用〔

〕A.

分子很小

B.

分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

C.

分子之間有間隙

D.

分子可以再分25.關(guān)于原子質(zhì)量,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔

〕A.

原子的質(zhì)量幾乎全部集中在質(zhì)子上

B.

一個(gè)碳12原子的質(zhì)量是akg,氧的相對(duì)原子質(zhì)量為16,那么一個(gè)氧原子的實(shí)際質(zhì)量為kg

C.

氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量14,氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量16,那么氮原子與氧原子的實(shí)際質(zhì)量之比8:7

D.

國(guó)際上統(tǒng)一采用相對(duì)質(zhì)量來計(jì)量原子的質(zhì)量為了方便書寫、記憶和運(yùn)算二、填空題26.由分子構(gòu)成的物質(zhì),分子是保持其________的最小粒子.原子是________中的最小粒子.分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是在化學(xué)反響中________可以再分,________不能再分.27.用化學(xué)用語填空:

〔1〕磷的元素符號(hào)為________

;〔2〕兩個(gè)鋅離子________

;

〔3〕二氧化硫中硫元素顯+4價(jià)________

;〔4〕13號(hào)元素原子的結(jié)構(gòu)示意圖為________

〔5〕空氣中含量最多的氣體是________

;〔6〕人體胃酸的主要成分是________

.28.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示〔1〕汽水中的酸________;〔2〕硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________;〔3〕苛性鈉中陰離子________。29.21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰〔Li〕

金屬鋰,被譽(yù)“21世紀(jì)的能源金屬〞,當(dāng)前中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請(qǐng)答復(fù)以下問題:

〔1〕鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖;鋰原子在化學(xué)反響中容易〔填“得到〞或“失去〞〕________電子變成離子,其離子符號(hào)為________

〔2〕研究說明,鋰的金屬活動(dòng)性比擬活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反響的化學(xué)方程式________

〔3〕金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲(chǔ)存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰〔LiH〕,氫化鋰與水反響生成氫氧化鋰和氫氣.寫出上述過程中發(fā)生反響的化學(xué)方程式________

30.學(xué)習(xí)化學(xué)后,我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì).

〔1〕碳原子和氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖分別為:和,兩種原子中相等的是________

〔填序號(hào)〕.

A.質(zhì)子數(shù)

B.電子數(shù)C.第一層電子數(shù)D.第二層電子數(shù)

〔2〕保持一氧化碳化學(xué)性質(zhì)的粒子名稱是________.

〔3〕如圖是一氧化碳與氧氣反響的微觀模型圖,請(qǐng)?jiān)谌鐖D框中以圖示的方式完成該化學(xué)反響的微觀過程〔圖中●表示氧原子,○表示碳原子〕.

??

________31.在新年晚會(huì)上,小潔表演了一個(gè)化學(xué)魔術(shù).她將20mL水倒入裝有20mL95%的酒精的燒杯中,混合均勻后體積為VmL.再將一塊手帕浸入該酒精溶液中,用鑷子夾起手帕,點(diǎn)燃手帕,當(dāng)手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損.

〔1〕混合后的溶液中溶質(zhì)是________

,溶劑是________

〔2〕混合后的體積VmL________

40mL〔填“>〞“<〞或“=〞〕原因是________

.32.制作食品離不開調(diào)味品.

〔1〕“加碘鹽〞中含有碘酸鉀〔KIO3〕,其中碘的化合價(jià)是

________.

〔2〕翻開盛有米醋的瓶蓋時(shí),立刻就聞到了酸味,這是因?yàn)?/p>

________.33.

以下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你答復(fù):

(1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為________

;鈣元素的原子序數(shù)為________

;

用化學(xué)符號(hào)表示+2價(jià)的鈣元素________

;CaF2中F元素的化合價(jià)為________

;

(2)X=________

;

(3)A.B.C.D屬于同種元素的粒子是________(填序號(hào));

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B.C.D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似________

(填序號(hào));34.有如下圖的四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

其中表示原子的是________,表示陽離子的是________,陰離子的是________,屬于同一種元素的是________.〔用序號(hào)表示〕35.

宏觀、微觀、符號(hào)是化學(xué)學(xué)科的特征,請(qǐng)按要求答復(fù)以下問題:

〔1〕水是由________

元素組成的,水是由________

構(gòu)成的。

〔2〕用化學(xué)用語書寫:①地殼中含量最多的元素________

②兩個(gè)水分子________③三個(gè)鈉離子________。

〔3〕依據(jù)圖示答復(fù):以下圖是某反響的微觀示意圖

①表示化合物的是________?!蔡钚蛱?hào)〕

②該反響的化學(xué)方程式是________

。36.圖1為溴元素〔Br〕的原子結(jié)構(gòu)示意圖.

〔1〕圖中x=

________.

〔2〕圖2表示的微粒中,屬于同種元素的是

________〔填字母,下同〕,與Br化學(xué)性質(zhì)相似的是

________.

〔3〕寫出溴化鎂的化學(xué)式:

________.37.元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表中1~18號(hào)元素原子核外電子排布,我們對(duì)它進(jìn)行研究:

⑴第16號(hào)元素屬于________元素(填“金屬〞或“非金屬〞),它在化學(xué)反響中容易________

(填“得〞或“失〞)電子;

⑵元素的化學(xué)性質(zhì)與原子結(jié)構(gòu)中的________數(shù)關(guān)系密切;

⑶在同一族中,各元素的原子結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)的規(guī)律有________

〔任寫一點(diǎn)〕;

⑷研究說明:第二周期從3~9號(hào)元素的原子電子層數(shù)相同,核電荷數(shù)逐漸增大,核對(duì)核外電子的引力逐漸增大,故原子半徑逐漸減小。我分析第三周期從11~17號(hào)元素原子半徑變化規(guī)律是________。38.氟化鈉是某些牙膏的添加劑,能有效預(yù)防齲齒,如圖是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖,那么氟原子的核外電子數(shù)是________,鈉原子在化學(xué)反響中易________〔填“得〞或“失〞〕電子,氟化鈉可以用鈉與氟氣〔F2〕反響制得,反響的化學(xué)方程式是________。

39.右圖是鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息及鈣原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)信息答復(fù)以下問題:

⑴鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量是________

;

⑵鈣原子在化學(xué)反響中易________

(填“得〞或“失〞)電子;

⑶鈣原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,m的數(shù)值是________

。三、實(shí)驗(yàn)探究題40.化學(xué)是在原子、分子、離子水平上研究物質(zhì)及其變化的科學(xué)?!?〕一定條件下,甲和乙反響生成丙和丁(四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成),反響前后微觀示意圖如以下圖。該反響的前后總共有________種原子。該反響________〔填“是〞或“不是〞〕置換解反響。反響前后元素的化合價(jià)________〔填“有〞或“無〞〕變化。在該反響中甲和丁兩種分子的個(gè)數(shù)比為________。

〔2〕胃酸過多須服用抗酸藥。下表為兩種抗酸藥的有效成分及其構(gòu)成微觀粒子:

由于抗酸藥有效成分不同,起抗酸作用〔即消耗胃液中鹽酸〕的粒子也有差異。

①M(fèi)g(OH)2起抗酸作用的粒子是________(填粒子符號(hào),下同);

②鋁碳酸鎂與鹽酸的反響為:AlMg(OH)3CO3+5HCl=MgCl2+AlCl3+4H2O+CO2↑

那么鋁碳酸鎂起抗酸作用的兩種粒子是________、________。41.元素周期律和周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的局部信息。

〔1〕列出的18種元素中,有________種屬于金屬元素?!?〕從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的________數(shù)。某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為,該粒子所屬元素位于周期表的第________周期?!?〕觀察硫原子結(jié)構(gòu)示意圖,在以下圖中填空:

42.教材第三單元有一個(gè)“活動(dòng)與探究〞實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)步驟是:將酚酞溶液分別倒入A、B兩個(gè)小燒杯中,另取一個(gè)小燒杯C,參加約5mL濃氨水.用一個(gè)大燒杯罩住A、C兩個(gè)小燒杯〔如下圖〕

〔1〕請(qǐng)你填寫下表中的空白;燒杯A燒杯B現(xiàn)象

解釋

〔此處不必填寫〕〔2〕B燒杯在實(shí)驗(yàn)中是不可缺少的,它表達(dá)了一種科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,這種方法是_______

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