滬教版九年級全冊化學 第7章 應用廣泛的酸、堿、鹽 章末練習題（解析版）

10/1010/1010/10第7章應用廣泛的酸、堿、鹽一、選擇題1.以下化肥屬于鉀肥的是(

)A.

NH4HCO3

B.

KCl

C.

Ca3(PO4)2

D.

CO(NH2)22.在X+Y→鹽+水的反響中,X和Y不可能是〔

〕A.

NaOH和HCl

B.

Fe2O3和HCl

C.

BaCl2和H2SO4

D.

NaOH和CO23.碳酸氫鈉是治療胃酸過多的一種藥劑,其俗稱是〔

〕A.

火堿

B.

熟石灰

C.

蘇打

D.

小蘇打4.泉州是海上絲綢之路的起點,古代的染坊常用某種“堿劑〞來精煉絲綢,其主要成分是一種鹽,水溶液呈堿性,它能使促進蠶絲外表的絲膠蛋白質水解而除去,從而使絲綢顏色潔白、質感柔軟、色澤光亮,這種“堿劑〞可能是〔

〕A.

食鹽

B.

燒堿

C.

草木灰

D.

熟石灰5.以下化肥屬于復合肥料的是〔〕A.

NH4HCO3

B.

K2SO4

C.

KNO3

D.

Ca〔H2PO4〕26.如圖是某些物品的近似pH,呈堿性的是〔

〕A.

檸檬汁

B.

食醋

C.

雨水

D.

肥皂水7.以下數據為常見水果的近似pH,其中呈堿性的是〔

〕A.

菠蘿pH=5.1

B.

楊梅pH=2.5

C.

蘋果pH=4.1

D.

柿子pH=8.58.有X,Y,Z三種金屬,X在常溫下就能與氧氣反響,Y,Z在常溫下幾乎不與氧氣反響；如果把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產生氫氣,Z不反響．根據以上實驗事實判斷,X,Y,Z三種金屬的活動性由強至弱的順序正確的選項是〔

〕A.

X

Y

Z

B.

X

Z

Y

C.

Y

Z

X

D.

Z

Y

X9.小軒同學在實驗室中測定某稀硫酸溶液的pH,他的實驗操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤濕,然后用玻璃棒蘸取待測試液于pH試紙上進行測定,你認為小軒同學這樣測得的結果與該溶液的實際pH比擬

〔

〕

A.

偏低

B.

不變

C.

偏高

D.

無法判定10.往AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中參加一定量的鋅粉,充分反響后,有金屬析出,過濾、洗滌后往濾渣中參加稀鹽酸,無氣泡產生。根據上述現象,你能得出的結論是〔

〕A.

濾液中一定含有Zn(NO3)2

B.

濾渣中一定有Ag、Cu、Zn粉

C.

濾液中一定含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2

D.

濾渣中一定含有Ag粉11.“金銀銅鐵錫〞俗稱五金。在這五種金屬中,金屬活動性最強的是〔

〕A.

鐵

B.

金

C.

銀

D.

銅12.以下各組物質,能共同存在于水溶液中的是〔

〕A.

BaCl2、Na2SO4、Ca〔OH〕2

B.

MgCl2、CuSO4、NaNO3

C.

AgNO3、BaCl2、K2SO4

D.

CaCl2、K2CO3、NaNO313.合理使用化肥,有利于農作物的生長和減少環(huán)境污染．以下有關化肥的說法正確的〔〕A.

要大量施用化肥才能夠獲得高產

B.

氯化銨與熟石灰混合施用,既施了氮肥又改進了酸性土壤C.

硝酸鉀屬于鹽,是復合肥料

D.

所有化肥都能全部溶于水14.以下化學反響中,符合以下圖卡通畫情景的是

A.

C+2CuO2Cu+CO2↑

B.

Cu+2AgNO3Cu(NO3)2+2AgC.

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

D.

Fe+H2SO4FeSO4+H2↑15.小明同學取生活中的四種物質,測得其pH如下表所示,其中酸性最強的是〔

〕物質礦泉水雨水橙汁蔗糖水PH7.35.83.67.0A.

礦泉水

B.

雨水

C.

橙汁

D.

蔗糖水二、填空題16.玲玲家的盆景花卉葉色淡綠,她告訴媽媽花卉缺氮肥。媽媽買回一小袋硫酸銨,玲玲頓生疑惑：硫酸銨溶于水后溶液是酸性、堿性還是中性呢？第二天玲玲帶著樣品到學校與同學探究實驗。

①取少量樣品配成溶液,往其中滴入幾滴紫色石蕊,溶液變紅。說明該溶液呈________性

②玲玲查閱花卉種植資料得知其家花卉適宜生長在弱酸性土壤環(huán)境里。為此玲玲還要進一步測定適量濃度的硫酸銨溶液的酸堿度。她的正確操作是________。

③如果玲玲用蒸餾水濕潤的pH試紙來進行實驗,測得的結果________〔偏大或偏小〕

④玲玲建議媽媽在施肥時不要與草木灰等堿性物質混合使用,她的理由是________。17.翻開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧,這個現象說明鹽酸具有________；濃硫酸能奪取木材、皮膚等物質中的水分,使其炭化,所以濃硫酸具有強烈的________,如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應首先采取的措施是________。18.稀釋濃硫酸是一定要將濃硫酸緩慢倒入水中,并不斷的攪拌．不能將水倒入濃硫酸的原因是：________．19.在清洗餐具時常參加少量洗滌劑,這是因為洗滌劑具有________功能；堿性洗發(fā)水易去油污,但對頭發(fā)有損壞,于是人們通常用洗發(fā)水洗凈頭發(fā)后,再用護發(fā)素護理,由此可知護發(fā)素的pH________

7?！蔡睢?gt;〞、“<〞或“=〞〕20.假設要驗證Fe、Cu和Al的金屬活動性順序,只需一種試劑直接與上述三種金屬反響就能到達目的,該試劑為________；有關反響的化學方程式為________。21.目前農村正在推廣“測土配方施肥〞技術,農技員對某土地檢測后給出了施肥配方,配方中主要有KNO3、K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3等物質,上述肥料中屬于復合肥料的是________。22.分析以下圖象,按要求答復以下問題：

圖是中和反響過程中溶液pH值變化的圖象,其中能表示向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸的

是________〔填“A〞或“B〞〕,假設在氫氧化鈉溶液中預先滴加酚酞試液,那么在滴加稀鹽酸的過程中溶液顏色的變化為________．23.將下面的物質與其相應的用途連線。

三、實驗探究題24.實驗室中常需要使用硫酸．〔1〕用小木棍蘸取少量濃硫酸,放置一會后,可觀察到________．〔2〕用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是________．〔3〕如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即________,然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．〔4〕實驗室98%的濃硫酸〔密度1.84g/cm3〕配制100g溶質質量分數為20%的稀硫酸．濃硫酸稀釋過程如下圖,b中盛放的物質是________,a的作用是________．25.〔2019?常州〕以下是今年我市實驗操作考察的內容,請答復相關問題．〔1〕【實驗目的】證明氫氧化鈉溶液與稀鹽酸發(fā)生了反響且生成了新物質；【實驗原理】________〔用化學方程式表示〕；〔2〕【藥品儀器】

【實驗步驟】

①取________〔選填“A〞或“B〞〕中試劑參加至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色；

②用________〔填儀器名稱〕向①中溶液滴加稀鹽酸,直至紅色消失；

③向②中溶液繼續(xù)滴加過量稀鹽酸,溶液保持無色；

④用F蘸?、壑腥芤?在酒精燈上灼燒,有白色固體產生．〔3〕【思考拓展】①步驟③的目的是：________；

②如不使用酸堿指示劑,進一步確認步驟④中的白色固體不是氫氧化鈉的方法是：________；〔4〕酚酞試液在不同pH時的變色情況如下表．某同學發(fā)現：向某氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液后,溶液顯無色；逐滴滴加稀鹽酸,溶液先變紅,后褪至無色．你認為該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是：________．請設計實驗證明你的猜測〔寫出簡要的操作步驟與現象：________．pH＜8.28.2～10.0＞10.0顏色無色紅色無色26.實驗室有三瓶化肥未貼標簽,只知道他們分別是碳酸氫銨〔NH4HCO3〕、氯化銨〔NH4Cl〕和尿素[CO〔NH2〕2]中的一種．為鑒別三種化肥,某同學分別取少量樣品編號為A、B、C,并進行如下實驗〔此處箭頭表示得出實驗結論〕

根據上述實驗答復：〔1〕寫出三種化肥的名稱：A________；B________；C________．〔2〕如果實驗Ⅱ中B、C兩種樣品沒有量取,對實驗結果________〔填“有〞或“無〞〕影響．〔3〕常溫下如要鑒別B、C兩種樣品,________〔填“能〞或“不能〞〕采取聞氣味的方法．〔4〕由實驗和查閱資料可知,人們在施用銨態(tài)氮肥時,假設遇到堿性物質,會使銨態(tài)氮肥轉化為氨氣,氨氣進入大氣后與雨水作用,可能形成“堿雨〞．“堿雨〞中堿的化學式為________．四、綜合題27.元旦聯(lián)歡會上,雯雯拿出一幅畫〔如下圖〕,表演了一個化學魔術．

〔1〕她向畫中的衣服上噴了一種無色溶液,衣服由紫色變成紅色,假設衣服上預先涂過石蕊溶液,那么噴的無色溶液可能是________．〔2〕她向畫中的燈籠上噴了另一種無色溶液,燈籠由白色變成紅色,那么該無色溶液及燈籠上預先涂過的試劑分別是________．28.請根據常見金屬的活動性順序答復．〔1〕在鐵、銅和鋅三種金屬中,不能與稀硫酸發(fā)生置換反響的是________；〔2〕假設把銅絲浸入硫酸鋁溶液中,觀察到________,說明銅的金屬活動性比鋁弱；〔3〕把金屬M參加到硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中,進行以下實驗,某同學得出以下結論,錯誤的選項是

．A.

M的活動性一定比銅強

B.

M可能是鐵

C.

固體中可能有M剩余

D.

溶液中可能含有硫酸,一定沒有硫酸銅．29.以下圖中的幾種物質是常見的鹽,請答復以下問題。

〔1〕在碳酸鈉溶液中滴入氯化鈣溶液,現象是________?！?〕碳酸鈣、碳酸鈉均能與稀鹽酸反響生成CO2,是因為碳酸鈣、碳酸鈉中均含有________(寫離子符號)?！?〕溶于水能形成藍色溶液的是________；硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液能發(fā)生反響,該反響的化學方程式為________。答案解析一、選擇題1.【答案】B【解析】鉀肥是指含有鉀元素的化肥,B符合題意。

故答案為：B?！痉治觥看祟}主要考察化肥的分類,氮磷鉀三種元素,含有什么元素稱之為什么肥,含有兩種或者兩種以上稱之為復合肥。2.【答案】C【解析】：A、氫氧化鈉和稀鹽酸反響生成氯化鈉和水,生成物是鹽和水；B、氧化鐵和稀鹽酸反響生成氯化鐵和水,生成物是鹽和水；

C、氯化鋇和硫酸反響生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,生成物是鹽和酸；

D、氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水,生成物是鹽和水．

應選：C．

【分析】酸和堿反響生成鹽和水；

氧化鐵和稀鹽酸反響生成氯化鐵和水；

氯化鋇和硫酸反響生成硫酸鋇沉淀和鹽酸；

氫氧化鈉和二氧化碳反響生成碳酸鈉和水．3.【答案】D【解析】：A、火堿是氫氧化鈉的俗名,故錯誤；B、熟石灰是氫氧化鈣的俗名,故錯誤；

C、碳酸鈉俗稱純堿或蘇打,故錯誤；

D、小蘇打是碳酸氫鈉的俗名,故正確．

應選D．

【分析】根據常見物質的俗名進行解答,碳酸氫鈉俗稱小蘇打．4.【答案】C【解析】由信息可知這種“堿劑〞屬于鹽,且溶液呈堿性。A、食鹽屬于鹽,但溶液呈中性,不符合題意；

B、燒堿是氫氧化鈉,屬于堿,不符合題意；

C、草木灰的主要成分是碳酸鉀,碳酸鉀屬于鹽,溶液呈堿性,符合題意；

D、熟石灰是氫氧化鈣,氫氧化鈣屬于堿,不符合題意。

故答案為：C。

【分析】分析題目得,這種堿劑的主要成分是鹽,水溶液呈堿性。逐一對照四個選項,并對四個選項的化學式以及性質有所掌握?？芍狢符合題目中條件。5.【答案】C【解析】【解答】解：A、NH4HCO3中含有氮元素,屬于氮肥；

B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥；

C、KNO3含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥；

D、Ca〔H2PO4〕2中含有磷元素,屬于磷肥；

應選：C．

【分析】含有氮元素的肥料稱為氮肥,含有磷元素的肥料稱為磷肥,含有鉀元素的肥料稱為鉀肥,同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．6.【答案】D【解析】【解答】解：A、檸檬汁的pH為2.3,小于7,顯酸性,應選項錯誤．

B、食醋的pH為3.4,小于7,顯酸性,應選項錯誤．

C、雨水的pH為6.2,小于7,顯酸性,應選項錯誤．

D、肥皂水的pH為10.6,大于7,顯堿性,應選項正確．

應選D．

【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性；當溶液的pH小于7時,呈酸性；當溶液的pH大于7時,呈堿性；據此進行分析判斷即可．7.【答案】D【解析】【解答】解：A、菠蘿的pH=5.1,小于7,顯酸性,故A錯；B、楊梅的pH=2.5,小于7,顯酸性,故B錯；

C、蘋果的pH=4.1,小于7,顯酸性,故C錯；

D、柿子的pH=8.5,大于7,顯堿性,故D正確．

應選D．

【分析】當溶液的pH等于7時,呈中性；當溶液的pH小于7時,呈酸性；當溶液的pH大于7時,呈堿性；據此進行分析判斷即可．8.【答案】A【解析】【解答】解：由題意可知：X在常溫下就能與氧氣反響,Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反響,說明三種金屬中X活動性最強；

把Y和Z分別放入稀硫酸中,Y溶解并產生氫氣,Z不反響,說明金屬Y在活動性順序中位于H之前而Z位于H之后,Y的活動性比Z強；

綜上所述,三種金屬活動性由強到弱的順序為X＞Y＞Z；

應選項為A．

【分析】金屬活動性順序的應用主要有：1．說明了金屬活動性強弱順序〔前強后弱〕．即在金屬活動性順序中,金屬的位置越靠前,其活動性就越強；金屬的活動性越強參加反響時,現象就越明顯、越劇烈．2．可用來判斷金屬與酸能否發(fā)生置換反響〔氫前置換氫〕．只有排在氫前面的金屬,才能置換出酸中的氫,而排在氫后面的金屬不能置換出酸中的氫．3．可用來判斷金屬與金屬鹽溶液能否發(fā)生置換反響〔前置后,鹽可溶,K、Ca、Na除外〕．排在金屬活動性順序中前面的金屬一般能把排在后面的金屬從其鹽溶液里置換出來．

可以根據以上幾點來完成該題的分析解答．9.【答案】D【解析】【分析】小明同學在測量溶液PH時先用蒸餾水將pH試紙潤濕時,再滴加待測液會使溶液溶質質量分數減小,利用這一知識解決此題即可．

【解答】【解答】先用蒸餾水將pH試紙潤濕,相當于把原溶液用水稀釋,假設待測液呈酸性,那么pH偏高；假設待測液呈堿性,那么pH偏低；假設待測液呈中性,那么pH不變．應選D．【點評】此題是對酸堿度檢驗方法的考查,解題的關鍵點在測定過程及方法上,即一定要保證溶液在測定過程中不會改變．10.【答案】A【解析】【解答】A、在金屬活動性順序中,Zn＞H＞Cu＞Ag,鋅與硝酸銀反響生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反響生成硝酸鋅和銅,所以濾液中一定含有硝酸鋅,故A正確；

B、過濾、洗滌后往濾渣中參加稀鹽酸,無氣泡產生,說明濾渣中無金屬鋅,故B錯誤；

C、由于參加的鋅的量不確定,故濾液中不一定含有AgNO3、Cu〔NO3)2,故C錯誤；

D、在AgNO3和Cu〔NO3)2的混合溶液中參加一定量的鋅粉,鋅與硝酸銀反響生成硝酸鋅和銀,和硝酸銅反響生成硝酸鋅和銅,生成的銅會與硝酸銀反響生成硝酸銅和銀,故濾渣中一定含有銀,所以還能得到的結論是濾渣中一定含有Ag粉,

故答案為：A.

【分析】在金屬活動性順序中,Zn＞H＞Cu＞Ag,氫前的金屬能與酸反響生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．此題考查了金屬活動性順序的應用,完成此題,可以依據金屬活動性順序的意義進行．11.【答案】A【解析】【解答】由金屬活動性順序表,金銀銅鐵錫五種金屬活動性由強到弱的順序為：鐵＞錫＞銅＞銀＞金,因此五種金屬中活動性最強的金屬為鐵；

應選A12.【答案】B【解析】【解答】解：A、BaCl2、Na2SO4能結合成BaSO4沉淀,那么不能共存,故A不符合題意；

B、MgCl2、CuSO4、NaNO3溶于水產生的離子都不能結合生成水、氣體或沉淀,那么能共存,故B符合題意；

C、AgNO3、BaCl2能結合生成AgCl沉淀,BaCl2、K2SO4能結合成BaSO4沉淀,那么不能共存,故C不符合題意；

D、CaCl2、K2CO3能結合生成CaCO3沉淀,那么不能共存,故D不符合題意；

故答案為：B．

【分析】復分解反響發(fā)生的條件：有氣體或沉淀或者水生成。熟記常見的不溶固體物質:如硫酸鋇、氯化銀、碳酸鋇、碳酸鈣、氫氧化銅、氫氧化鎂等。13.【答案】C【解析】A．適量施用化肥有利于提高農作物的產量,但大量使用會使土地板結硬化,污染土地,故錯誤；

B．氯化銨是一種銨鹽,遇堿會生成氨氣,氫氧化鈣屬于堿,所以硝酸銨熟石灰混合施用會因生成氨氣而使其肥效降低,故錯誤

C．硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,屬于復合肥,故正確

D、并不是所有化肥都易溶于水．故錯誤．

應選C。14.【答案】B【解析】【分析】金屬和酸根組成的物質屬于鹽,題目中圖示說明,反響是在金屬甲與金屬乙的鹽之間發(fā)生的,結果生成金屬乙和金屬甲的鹽,此反響為金屬與鹽發(fā)生置換反響生成另一種金屬和另一種鹽．

【解答】A、木炭復原氧化銅,該反響是非金屬單質C和氧化物CuO間的置換反響,不符合題圖中所示的金屬與鹽的置換．故不選；

B、反響中Cu、Ag為金屬單質,Cu(NO3)2、AgNO3為鹽,此反響正如題圖所示為金屬與鹽反響生成新的金屬和新的鹽的置換反響．應選；

C、該反響的反響物中沒有單質參加,不屬于置換反響．故不選；

D、反響為金屬與酸的置換,不符合題圖中的金屬與鹽的置換．故不選．

應選B

【點評】金屬與酸根結合形成的物質為鹽,活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來．15.【答案】C【解析】【解答】解：物質的pH越小,酸性越強；pH越大,酸性越弱．A、礦泉水的pH是7.3顯堿性；

B、雨水的pH是5.8,顯酸性；

C、橙汁的pH是3.6,顯酸性；

D、蔗糖水的pH是7.0,顯堿性；

通過比照可知,橙汁的pH最小,它的酸性最大．

應選C．

【分析】A、礦泉水的pH是7.3顯堿性；

B、雨水的pH是5.8,顯酸性；

C、橙汁的pH是3.6,顯酸性；

D、蔗糖水的pH是7.0,顯堿性；

然后根據物質的PH越小酸性越強考慮．二、填空題16.【答案】酸；用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,然后與比色卡對照讀數；偏大；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用【解析】【解答】取少量樣品配成溶液,往其中滴入幾滴紫色石蕊,溶液變紅。說明該溶液呈酸性,花卉適宜生長在弱酸性土壤環(huán)境里。為此玲玲還要進一步測定適量濃度的硫酸銨溶液的酸堿度。她的正確操作是用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,然后與比色卡對照讀數,如果玲玲用蒸餾水濕潤的pH試紙來進行實驗,測得的結果偏大,因為相當于將酸稀釋,酸性降低,pＨ變大；玲玲建議媽媽在施肥時不要與草木灰等堿性物質混合使用,她的理由是銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用。

故答案為：酸；用玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上,然后與比色卡對照讀數；偏大；銨態(tài)氮肥不能與堿性物質混合使用【分析】根據酸堿指示劑的性質解答；根據測定溶液酸堿度的方法解答；根據酸性溶液,酸性越小,PH越大解答；根據氨態(tài)氮肥與熟石灰混合油刺激性氣味的氣體放出解答17.【答案】揮發(fā)性；腐蝕性；立即用大量水沖洗【解析】【解答】濃鹽酸具有揮發(fā)性,翻開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現白霧；濃硫酸具有腐蝕性

故答案為：揮發(fā)性、腐蝕性、立即用大量水沖洗【分析】根據濃硫酸和濃鹽酸的物理性質可解答18.【答案】水的密度比濃硫酸小,浮在濃硫酸上面．溶解時放出大量熱,造液滴飛濺【解析】【解答】解：稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散；切不可把水注入濃硫酸中,這是因為濃硫酸的密度比水大,如果添加順序顛倒,那么水會浮在水面上,又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱,能使水沸騰,容易造成酸液飛濺．故答案為水的密度比濃硫酸小,浮在濃硫酸上面．溶解時放出大量熱,造液滴飛濺．

【分析】根據濃硫酸的密度比水的大,且易溶于水,溶于水時放出大量的熱,結合濃硫酸的稀釋方法、考前須知,進行分析解答即可．19.【答案】乳化；<【解析】【解答】洗滌劑能對油污起乳化作用,故答案為：乳化；

堿性洗發(fā)水對頭發(fā)有損壞,用護發(fā)素護理,因而護發(fā)素呈酸性,故答案為：＜。

【分析】此題從生活實際出發(fā),考查了洗滌劑能清洗餐具上的油污,考查了堿性洗發(fā)水對頭發(fā)有損壞,故洗完頭發(fā)后,用酸性護發(fā)素護理．要聯(lián)系生活實際,從化學中走入生活,從生活中走入化學。20.【答案】硫酸亞鐵溶液；2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe【解析】【解答】此題考查了金屬活動性順序的探究。把銅、鋁分別參加硫酸亞鐵溶液中時,銅外表無明顯現象,說明銅不如鐵活潑,鋁外表附著一層黑色固體,說明鋁比鐵活潑,因此利用硫酸亞鐵溶液可以區(qū)分三種金屬活動性順序表,鋁和硫酸亞鐵反響生成硫酸鋁和鐵,反響的化學方程式為：2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe?！痉治觥咳N金屬的活動性順序,可以這樣設計實驗：首先把金屬按活動性順序排好,再按順序選出適當的試劑。所選試劑(1)“兩鹽夾一金〞,即排序后,選用兩端金屬的鹽溶液和中間的金屬反響。(2)“兩金夾一鹽〞,即排序后,選用兩端的金屬和中間金屬的鹽溶液反響。根據題意,采用方法〔2〕來驗證；21.【答案】KNO3【解析】【解答】在一種化肥中,含有氮、磷、鉀三元素中兩種和兩種以上的肥料,稱為復合肥；KNO3含有K、N元素,屬于復合肥；K2SO4、NH4NO3、NH4HCO3中都不是含有氮、磷、鉀三元素中兩種和兩種以上的肥料,都不屬于復合肥。

【分析】考查常見化肥的種類和作用22.【答案】A；溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色【解析】根據PH值的圖象的變化趨勢,可以看出,pH值是由大于7逐漸的減小到7在減小至小于7,可以得出原溶液是堿性的,加酸進行中和反響,變成中性然后變成酸性,既然原溶液顯堿性所以酚酞的顏色開始是紅色的,加酸后,紅色會逐漸的褪去,故答案為：A,溶液的顏色由紅色變?yōu)闊o色．

【分析】熟記酸堿指示劑與酸、堿時的顏色變化,判斷酸與堿的存在．23.【答案】【解析】【解答】碳酸鈣D3中含有鈣元素,故可以做補鈣劑,發(fā)酵粉的主要成分是小蘇打；【分析】物質的性質決定物質的用途,根據物質的性質進行分析解答即可。三、實驗探究題24.【答案】〔1〕木棍變黑

〔2〕濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱

〔3〕大量的水沖洗

〔4〕濃硫酸；攪拌、散熱、降溫【解析】【解答】解：〔1〕濃硫酸具有脫水性,能夠使物質發(fā)生碳化,故用小木棍蘸少量濃硫酸,放置一會兒后,可觀察到小木棍蘸有硫酸的部位變黑；〔2〕用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸,放置在空氣中一會兒,可觀察到溫度計顯示溫度升高,其原因是：濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱；〔3〕濃硫酸弄到手上后應立即用大量的水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉；〔4〕釋濃硫酸時,一定要將濃硫酸沿燒杯壁緩慢地注入盛有水的燒杯里,并用玻璃棒攪拌,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,假設用手輕輕觸碰燒杯外壁,有熱的感覺．故b中盛放的物質是濃硫酸,a的作用是攪拌、散熱、降溫．故答案是：〔1〕木棍變黑〔2〕濃硫酸具有吸水性,吸收空氣中的水蒸氣,濃硫酸溶于水放熱；〔3〕大量的水沖洗；〔4〕濃硫酸；攪拌、散熱、降溫．

【分析】〔1〕據濃硫酸具有脫水性分析；〔2〕根據耨硫酸具有吸水性解答；〔3〕根據濃硫酸的腐蝕性行分析．〔4〕根據稀釋濃硫酸的方法分析．25.【答案】〔1〕HCl+NaOH═NaCl+H2O

〔2〕A；膠頭滴管

〔3〕充分反響掉所有的氫氧化鈉；取少量水將其溶解,觀察溫度的變化

〔4〕濃度過大；取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,那么證明猜測正確【解析】【解答】解：【實驗原理】：鹽酸和氫氧化鈉溶液混合發(fā)生的是中和反響生成物為氯化鈉和水,其化學方程式為：HCl+NaOH═NaCl+H2O．【實驗步驟】①因為盛放堿溶液的瓶蓋不能是玻璃的,故A瓶盛的是氫氧化鈉溶液,B瓶盛的是鹽酸,又因為酚酞的變色是遇酸無色,遇堿變紅色,故取A中試劑參加至D中,滴加2滴酚酞試液,溶液呈紅色．②用膠頭滴管滴加鹽酸,故答案為膠頭滴管；

【思考拓展】〔1〕步驟③的目的是,充分反響掉所有的氫氧化鈉．〔2〕因為氫氧化鈉在溶解時放熱,而氯化鈉在溶解時沒有溫度的變化,故可取少量水將其溶解,觀察溫度的變化．〔3〕由酚酞試液在不同pH時的變色情況可知,該氫氧化鈉溶液滴加酚酞試液顯無色的原因可能是濃度過大；

為了證明這個猜測,我們可以取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,那么證明猜測正確；

故答案為：【實驗原理】：HCl+NaOH═NaCl+H2O；【實驗步驟】①A；②膠頭滴管；【思考拓展】〔1〕充分反響掉所有的氫氧化鈉；〔2〕取少量水將其溶解,觀察溫度的變化；〔3〕濃度過大；取少量的濃氫氧化鈉于燒杯中,向其中滴入酚酞試液,如果顏色為無色,然后用水稀釋,再滴入酚酞試液,顏色變?yōu)榧t色,那么證明猜測正確；

【分析】根據氫氧化鈉和鹽酸反響生成氯化鈉和水正確書寫化學方程式；

根據常見化學儀器進行選擇；

根據鹽酸可以與氫氧化鈉反響,且氫氧化鈉于氯化鈉溶解時溫度變化不同進行解答；

由酚酞試液在不同pH時的變色情況分析原因,以及設計實驗證明猜測．26.【答案】〔1〕尿素；碳酸氫銨；氯化銨

〔2〕無

〔3〕能

〔4〕NH3?H2O【解析】【解答】解：〔1〕參加熟石灰同時研磨,無現象得為尿素,故A為尿素；有氨味的為氯化銨、