中小學(xué)春季開學(xué)工作計劃

2020年春季開學(xué)工作計劃以黨的十九大全會精神為指導(dǎo)，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國是中華民族偉大中興的基礎(chǔ)工程，必定把教育事業(yè)放在優(yōu)先地址，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育。緊緊圍繞以立德樹人為首要任務(wù)，以質(zhì)量建設(shè)為核心任務(wù)，以研究實現(xiàn)生本德育的三化和生本課堂的創(chuàng)辦等工作為工作重點，創(chuàng)新工作思路，深入德育教育和課堂授課改革，加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn)，成立教師積極健康的生活方式，分步落實教育局下發(fā)的綠色質(zhì)量建設(shè)任務(wù)清單，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升學(xué)校的教育授課質(zhì)量，不斷提升師生的幸福指數(shù)，推進(jìn)我校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。讓每個孩子感覺到成長的快樂，讓每位教師體驗到工作的幸福。

新學(xué)期，學(xué)校的整體工作思路是：以生為本，把研究學(xué)生作為最大的課程，著力研究如何實現(xiàn)德育的三化，著力研究生本課堂的成立，強(qiáng)力推專家庭作業(yè)的轉(zhuǎn)型，初步組建學(xué)生社團(tuán)并張開活動，充分調(diào)動學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力，讓每個孩子感覺到成長的快樂;以師為本，經(jīng)過組建教師運(yùn)動俱樂部，推進(jìn)教師同讀共談閱讀工程，張開課內(nèi)比授課和校本教研活動，舉行主題教育論壇，成立多系列的教職工談?wù)撓到y(tǒng)等，成立教師運(yùn)動的、閱讀的、研究的、合作的四種職業(yè)生活方式，逐漸除掉職業(yè)疲備感，激發(fā)教師的工作激情，提升教師的工作效率，提升學(xué)校的教育授課質(zhì)量，讓每位教師體驗到工作的幸福;以校為本，努力創(chuàng)辦安全校園、幸福校園、書香校園、文化校園和開放校園，讓學(xué)校的辦學(xué)品位向縱深發(fā)展。

本學(xué)期，對于學(xué)生，一是重點圍繞養(yǎng)成教育和進(jìn)步教育這兩大教育主題，積極研究德育教育三化，立德樹人，把社會主義核心價值觀融入學(xué)校和師生的生活中，讓學(xué)生成為活動的主角和主人。德育的生活化，主要經(jīng)過學(xué)校張開的學(xué)生優(yōu)秀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育來實現(xiàn);德育的儀式化，能夠結(jié)合每周一舉行的升旗儀式，德育的課程化，能夠經(jīng)過張開一些專題活動(如春季踏青)來實現(xiàn)。

二是踐行生本德育理念，把教育資源放到離學(xué)生近來的地方。本學(xué)期，學(xué)校將把現(xiàn)有的教育資源(如圖書)放到離學(xué)生近來的地方(教室)，方便學(xué)生閱讀。采集并下載培養(yǎng)孩子優(yōu)秀質(zhì)量的電影，放到各班教室，周末夜晚組織學(xué)生觀看。學(xué)校還將充分利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室走廊墻壁，顯現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成就，夸耀各種標(biāo)兵，讓德育教育就在學(xué)生身邊。

本學(xué)期，對于教師，一是在校園及各班教室張貼教師十大禁語、十大美語，進(jìn)一步規(guī)范教師言行;二是組織教師張開如何推行愛的懲戒主題論壇，溝通、商議好的經(jīng)驗和做法;三是以進(jìn)步教育為主旋律，激勵學(xué)生每日進(jìn)步一點點。學(xué)校將開辟進(jìn)步學(xué)生專欄，對每個月評比出來的進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表彰，頒發(fā)獎狀和獎品，并張貼學(xué)生照片和事跡簡介，激勵人人爭創(chuàng)進(jìn)步學(xué)生;四是成立多元談?wù)撓到y(tǒng)，進(jìn)一步完滿五星評比活動，力爭讓每個孩子都能獲取在校園里閃光的機(jī)遇。

課堂是學(xué)習(xí)的主陣地，是提升學(xué)校授課質(zhì)量的核心競爭力。而課堂效率的高低，又主要取決于學(xué)生學(xué)習(xí)效率的高低。實踐證明，以生為本的課堂，才是有利于提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率的課堂。因此，本學(xué)期，學(xué)校將以小組合作學(xué)習(xí)建設(shè)為主要抓手，積極創(chuàng)辦生本課堂。

(1)提議以學(xué)定教，突顯三個學(xué)理念。李炳亭先生說：所謂授課，就是授課生學(xué)。教必定服務(wù)于學(xué)。授課的所有目標(biāo)、設(shè)計、環(huán)節(jié)、流程都應(yīng)該圍繞學(xué)來建構(gòu)，也能夠簡稱為‘三個學(xué)’：為了學(xué)、設(shè)計學(xué)、服務(wù)學(xué)。因此，學(xué)校創(chuàng)辦生本課堂，第一就要讓每位教師從思想上上位。

(2)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，正確掌握五大元素。每位教師要進(jìn)一步學(xué)習(xí)生本課堂的教育授課理論，正確掌握生本課堂的五大元素：自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、顯現(xiàn)互動、思疑問難、教師點撥，做到從理論上上位。

(3)積極研究五度，正確掌握五大元素的方式方法。學(xué)生自主學(xué)習(xí)，要看學(xué)生自主的程度;學(xué)生合作學(xué)習(xí)，要看合作的效度;顯現(xiàn)互動，要看參加度;思疑問難，要看深度;教師點撥，要看高度。弄清楚這些問題后，做到從方法上上位。

(4)研究學(xué)科特色，踐行生本課堂。不同樣的學(xué)科不同樣的特色，本學(xué)期，學(xué)校分別圍繞數(shù)學(xué)的種子課設(shè)計和語文的主問題設(shè)計張開研究，踐行生本課堂，做到從行動上上位。

在40分鐘內(nèi)，合適地進(jìn)行一些家務(wù)勞動，鍛煉生活技術(shù)。

三是所有學(xué)生周末在家?guī)图议L最少做一件力所能及的家務(wù)活，寄宿生周晝夜晚集中收看經(jīng)典影視。

(2)重視閱讀，各班每個月張開一次閱讀分享會，顯現(xiàn)讀書成就。

(3)重新至尾家庭作業(yè)要做到四必，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必評。

(4)改變過去家庭作業(yè)要求家長簽字的做法。

(1)學(xué)校利用大課間的時間，組織全體教師(后勤人員和身體有癢的除外)練習(xí)太極拳，更好地幫助教師保持平和的心態(tài)，同時又鍛煉了身體。

(2)學(xué)校依照教師的愛好成立三個運(yùn)動俱樂部，利用雙休日和節(jié)假日張開活動，豐富教師的業(yè)務(wù)生活，讓教師體驗到戶外活動的幸福。

學(xué)校制定了教師同讀共談閱讀推行計劃，從本學(xué)期開始按計劃履行。

(1)張開集體備課研究。依照我校實質(zhì)，語文、數(shù)學(xué)分學(xué)科1-3年級為一個備課組，4-6年級為一個備課組，張開集體備課。兩位英語教師組成一個備課小組進(jìn)行集體備課。課內(nèi)比授課活動中要突出集體備課的收效。

(2)張開課內(nèi)比授課活動。一是每學(xué)期1—6年級任課教師每人最少在校內(nèi)分教研組上一節(jié)公開課進(jìn)行課內(nèi)比授課;二是每學(xué)期組織學(xué)校45歲以下的青年教師和骨干教師張開一次校內(nèi)授課競賽;三是積極參加上級教研部門張開的課內(nèi)比授課活動。

(3)張開校本課程開發(fā)研究。校本課程的開發(fā)要以學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想為理論支撐，必定面向全體學(xué)生，必定表現(xiàn)立德樹人，必定浸透社會主義核心價值觀，基于這樣的考慮，學(xué)校在專家的指導(dǎo)下，確立了生命智慧教育的課題。本學(xué)期，主若是制定校本課程發(fā)展規(guī)劃，完成校本課程教材的編寫等系列任務(wù)，從XX年秋季開始上課。

(4)張開主題教育論壇。本學(xué)期，學(xué)校分月張開主題教育論壇。依次為三月：如何推行愛的懲戒?四月：讀書分享會五月：在升官發(fā)達(dá)的同學(xué)、朋友和親戚眼前，老師擁有哪些值得驕傲的資本?六月：讀書分享會(5)扎實張開校本教研，提升課堂授課效率。

本學(xué)期，學(xué)校以教研組為陣地，認(rèn)真張開課內(nèi)比授課等教研活動。各教研組要從早制定的確可行的教研計劃，以張開高效課堂授課研究為依賴，扎實張開學(xué)習(xí)與研究，總結(jié)與反思，理論與實踐，真實解決授課中的實責(zé)問題，全面提升授課質(zhì)量。對于各環(huán)節(jié)工作，教育處、教研組要如期進(jìn)行檢查，搞好反響和整改。同時張開好以下幾項活動：一是領(lǐng)導(dǎo)推門聽課;二是同學(xué)科、同年級教師相互聽課;三是學(xué)科帶頭人、骨干教師示范課;四是全體教師的課內(nèi)比授課課;五是出門學(xué)習(xí)培訓(xùn)教師報告課。

(6)張開課外訪萬家活動。春季開學(xué)，政教處擬訂學(xué)校課外訪萬家活動方案，要求班主任及任課教師必定在開學(xué)一個月內(nèi)全面認(rèn)識學(xué)生情況，爾后分班擬訂家訪計劃，實專家訪行動。

家訪要求既要做到全面覆蓋，又要做到特別學(xué)生重點關(guān)注。參加家訪的教師要認(rèn)真做好家訪手記，以便合時關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及心理動向。學(xué)校各班要分班成立留守學(xué)生、單親學(xué)生、貧困學(xué)生等特別集體學(xué)生檔案，及時關(guān)注特別集體學(xué)生的思想動向、學(xué)習(xí)狀態(tài)等，有的放矢地張開家訪等多種關(guān)愛活動。

(7)制定多系列談?wù)摲桨?。本學(xué)期開學(xué)后，分部門完成多系列的教職工談?wù)摲桨福⑻峤唤檀鷷務(wù)摻?jīng)過，學(xué)期末依照通過后的談?wù)摲桨笇處熯M(jìn)行談?wù)摗?/p>

(1)加強(qiáng)溝通，及時除掉誤會和矛盾。堅持每周召開一次班子溝通會，每個月一次班主任溝通會，每學(xué)期最少一次教職工溝通會。實現(xiàn)在溝通中達(dá)到共識，在對話中凝集力量的校園生活常態(tài)。

(2)完滿各種管理制度和核查細(xì)則，經(jīng)教代會談?wù)撏ㄟ^后再推行，實現(xiàn)民主治校。

(1)加強(qiáng)者防，堅持門衛(wèi)24小時雙人雙崗值守，做好來訪登記，堅持每日校園安全及消防巡邏，做好記錄。做好校園護(hù)校護(hù)學(xué)值班，每日早晚護(hù)校隊要履行職責(zé)，做好護(hù)學(xué)，防范暴力事件發(fā)生。

(2)完滿物防，按要求配齊安保器材和消防器材(滅火器、消防栓)。

(3)落實技防，采用靈便多樣的技防措施，保證師生安全。

一是成立校長為組長的學(xué)校安全工作組織機(jī)構(gòu)，每學(xué)年與教職工層層簽訂安全責(zé)任書，與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書和上下學(xué)安全承諾書。

二是完滿各種安全制度，成立預(yù)防各種事故應(yīng)急方案，每學(xué)年校正一次。每學(xué)期進(jìn)行安全演練很多于2次。

三是堅持安全月查月報制度，堅持安全隱患除掉登記。

四是成立安全工作臺賬，每周填寫。成立學(xué)生交通安全臺賬。

五是把開學(xué)第二周定為安全教育周，對學(xué)生張開防溺水專題教育。

六是利用專欄，班會，國旗下講話進(jìn)行交通、食品安全、傳生病防治、法制、防盜及危險物品等安全教育。

七是各班每周進(jìn)行管制刀具盤點和學(xué)生間矛盾排查，做好記錄，做好學(xué)生因病曠課追蹤登記。

校規(guī)定篇目。各班每個月張開一次師生讀書分享會。

(4)世界讀書日定為學(xué)校讀書節(jié)。讀書節(jié)活動分兩大塊：

一是分班辦展牌，表現(xiàn)各班讀書情況以及讀后感想。同時設(shè)臵教師板塊，分享讀書感悟，從而更好的創(chuàng)辦讀書氛圍;二是張開講故事、朗誦、演講活動。綜合兩項，評先表彰。

(5)家庭作業(yè)必定有閱讀。學(xué)校一致設(shè)計讀書成長冊，讀書成長冊分檔案篇、記錄篇、分享篇和收獲篇，另附有小學(xué)生必讀書目，3-6年級學(xué)生人手一本，學(xué)校每學(xué)期末舉辦一次讀書成長冊展評活動。

本學(xué)期，我校授課工作將以《國家中長遠(yuǎn)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱領(lǐng)》為指導(dǎo)和十八大精神為指引，依照上級工作部署，立足我校授課工作實質(zhì)，圍繞學(xué)校工作重點，以課程改革為中心，以提升課堂授課效率和各科授課質(zhì)量為目標(biāo),以提升教師專業(yè)素質(zhì)為重點，進(jìn)一步加強(qiáng)授課工作的管理與指導(dǎo)，抓老例養(yǎng)習(xí)慣、抓授課保質(zhì)量，堅持以人為本的看法，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),教好書育好人。全面優(yōu)化教育授課管理。

1、加強(qiáng)授課老例管理，完滿教師談?wù)撓到y(tǒng)。

2、反思現(xiàn)狀，均衡年級、班級、學(xué)科差異，有效施教、訓(xùn)練、談?wù)?，的確提升課堂授課效率，促使教師真實面向全體學(xué)生，全面提升學(xué)科授課質(zhì)量。

3、加強(qiáng)授課流程管理，加強(qiáng)“六認(rèn)真”管理，使授課管理趨于更規(guī)范、科學(xué)、有效，不斷規(guī)范教師的授課行為。

4、規(guī)范教研組活動流程，提升教研組活動的質(zhì)量，促使教師“教”和“研”能力的提升，連續(xù)做好“學(xué)科性反思”的研究。

5、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，經(jīng)過培訓(xùn)、課堂授課練兵等活動，不斷提升教師的授課能力。

1、嚴(yán)格依照課程計劃，在開足開齊的基礎(chǔ)上，力爭上足教好各科課程。嚴(yán)格課程管理，做到總課表、班級課程表和教師任課表三表一致，堅持不占不讓。

2、大力張開教師相互聽課活動，每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必吻合學(xué)校規(guī)定的節(jié)數(shù)，聽課要有記錄、解析和談?wù)?。進(jìn)一步完滿學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)蹲點、中層以上干部推門聽課評課、分管校長匯總談?wù)撝贫?，養(yǎng)成聽完課馬上查閱備課的習(xí)慣，加強(qiáng)對授課的督查與指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班學(xué)生心理素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，的確抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。如期召開畢業(yè)班教師商議會，重基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、抓進(jìn)度。擬訂可行性、階段性的有效措施，努力提升課堂授課的時效性，力爭在XX年質(zhì)量調(diào)研中獲取燦爛成績。

4、抓好學(xué)困生指導(dǎo)。明確對象，制定計劃，幫助他們填充弊端，戰(zhàn)勝困難。教師要有愛心、熱忱、耐心，向來對學(xué)生充滿信心，認(rèn)識學(xué)生學(xué)習(xí)心理，幫助他們成立自信心。

本學(xué)期教育處以“校本教研”的深入為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，保證每一次教研真實有效，逐漸提升教研質(zhì)量。

1、加強(qiáng)對校本教研活動的研究，把校本培訓(xùn)融入校本教研，把集體備課、課例顯現(xiàn)、診斷反思、課題研究等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來，以校本培訓(xùn)促使校本教研，以校本教研促使教師專業(yè)成長，形成借課改優(yōu)勢提升學(xué)校辦學(xué)水平和提升授課質(zhì)量的新場面。

2、深入課題研究。以市級立項課題、小課題研究為抓手，以授課改革過程中遇到的較復(fù)雜或有價值的問題或內(nèi)容為研究對象，結(jié)合一些公開課、商議課、參賽課、以及校本研修進(jìn)行有效商議，集思廣益，探望授課對策，逐漸解決問題。

3、加強(qiáng)集體備課的研究。依照學(xué)段特色、授課內(nèi)容等確立專題，把集體備課過程變成集體研究的過程，關(guān)注集體備課的流程管理：個體研究——集體商議——獨(dú)立設(shè)計——評估反思，經(jīng)過同行互幫，共享成長的快樂。

4、抓實課堂授課，保證明效性。行政人員、教研組長要加強(qiáng)推門聽課力度，發(fā)現(xiàn)授課中存在的問題，及時反響，及時溝通，及時解決，促使授課水平的提升。

語文授課：語文學(xué)習(xí)是一種經(jīng)驗的積累，要重視閱讀與習(xí)作訓(xùn)練，連續(xù)以讀書為抓手，積極創(chuàng)辦書香校園，進(jìn)一步深入語文課堂授課研究，突出語文學(xué)科的人文性，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的語文素質(zhì)，促使學(xué)生的發(fā)展。

數(shù)學(xué)授課：數(shù)學(xué)授課應(yīng)重視從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué)，使學(xué)生領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)就在身邊，努力提升40分鐘課堂效率。要加強(qiáng)學(xué)生口算訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的估計意識和初步的估計能力，重點做好學(xué)生數(shù)學(xué)思想能力、作業(yè)創(chuàng)編能力的訓(xùn)練。

英語授課：著力將小學(xué)生必要的語言基礎(chǔ)知識落實在他們聽、說、讀、寫的語言實踐活動中，增加學(xué)生的閱讀量，其他，經(jīng)過各種不同樣的授課方法、授課手段教給學(xué)生必要的語言技術(shù)，將語言知識和語言技術(shù)很好的結(jié)合起來，努力讓學(xué)生做到口語溝通無阻擋，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

其他學(xué)科：在嚴(yán)格履行課時計劃的基礎(chǔ)上，要在“教好”上下功夫，力爭提升課堂效率。做強(qiáng)教育特色項目，以每周星期五興趣小組活動為陣地，張開豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生的個性，讓學(xué)生在活動中，提升能力。

1、連續(xù)加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)培養(yǎng)。教育處組織有關(guān)負(fù)責(zé)人每個月追蹤聽新教師的課，加強(qiáng)對新教師備課和作業(yè)部署批閱的檢查和指導(dǎo)。加強(qiáng)對單薄教師的個別指導(dǎo)。

2、多方面創(chuàng)辦條件為教師供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)遇，充發(fā)散揮我校經(jīng)驗豐富的老教師和骨干教師的優(yōu)勢，對青年教師的培養(yǎng)，經(jīng)過教師講壇、團(tuán)隊學(xué)習(xí)、校際溝通、師徒結(jié)對、出門培訓(xùn)、公開課顯現(xiàn)等活動，促使青年教師迅速成長。聽課回來后要上繳資料和報告聽課領(lǐng)悟。

3、以課題培訓(xùn)和研究為契機(jī)，以點帶面，整體提升教師的研究

能力和授課水平。本學(xué)期將以“高效課堂”“學(xué)科反思研究”為主題張開教研活動，商議有效、幽默、高效的授課課堂。

1、教育處的各項規(guī)章制度，并在此基礎(chǔ)上更正完滿教育處績效薪水核查細(xì)則，更好發(fā)揮談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)對實質(zhì)授課的導(dǎo)向作用。

2、加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研的過程管理，教育處將如期對高年級進(jìn)行全面質(zhì)量調(diào)研、如期對低中年級部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。教研組依照進(jìn)度安排，及時進(jìn)行單元檢測，并認(rèn)真總結(jié)反思并上交單元質(zhì)量檢測反響表。每次調(diào)研結(jié)束，教師認(rèn)真完成授課質(zhì)量解析，教育處都將開一次質(zhì)量解析會。重點是六年級各學(xué)科的抽測要制度化、程序化、規(guī)范化。

為學(xué)生的成長搭建快樂學(xué)習(xí)、輕松實踐的多元化發(fā)展平臺。促使學(xué)校多元化的發(fā)展。

1、做好學(xué)校特色項目——科技制作、五祖拳，力爭把這兩大特色教育扎實張開。

2、合理安排學(xué)生在校時間，以“培養(yǎng)興趣，發(fā)展專長”為原則，創(chuàng)辦條件張開好校合唱隊、腰鼓、美術(shù)、書法等興趣活動，促使學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

3、積極組織學(xué)生張開綜合能力系列競賽活動，有效提升學(xué)生綜合能力，顯現(xiàn)學(xué)生專長。

4、以強(qiáng)身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為要旨，戰(zhàn)勝困難連續(xù)張開體育大課間活動，保證學(xué)生每日體育活動時間為一小時。

小學(xué)春季開學(xué)工作計劃三：新的學(xué)期已開始，為保證本學(xué)期的開學(xué)及各項工作的順利張開，我校以十八大精神為指導(dǎo)，結(jié)合本校的實質(zhì)情況，扎實有效地抓好開學(xué)的各項工作，在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作初步就表現(xiàn)一派繁華富強(qiáng)的新氣象。本學(xué)期現(xiàn)有教職工5人。在校學(xué)生28人，6個授課班?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況報告以下：

學(xué)區(qū)正月二十三召開校長會議，安排各項工作、新學(xué)期學(xué)校計劃的制定，籌辦開學(xué)工作等。正月二十四我校召開了全體教師會，會議傳達(dá)了上級會議精神并學(xué)習(xí)了學(xué)校計劃，做好開學(xué)動員，并詳細(xì)部署了開學(xué)前各部門、個人的各項開學(xué)準(zhǔn)備工作，做到了開學(xué)安排有條不紊，工作人員職責(zé)分明。保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)日下午，教師的辦公用品、授課用書、用具都已發(fā)放到位，學(xué)生的免費(fèi)教科書所有發(fā)放到了學(xué)生的手中，班主任與科任老師共同努力，組建了班委會。教育處在2月25日進(jìn)行第一次檢查，敦促教師各項工作走上正軌，檢查了各位老師的計劃、備課情況，從檢查的結(jié)果來看，所有任課教師準(zhǔn)備比較充分，計劃制定詳實、有效，備課有質(zhì)有量，完成情況較好!

開學(xué)的有關(guān)籌辦工作中，各位教師表現(xiàn)主動積極，特別是全體班主任全天候駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作，以保證學(xué)生一開學(xué)就進(jìn)入學(xué)習(xí)生活中。誠然下雪，路濕滑濘泥，學(xué)生所有準(zhǔn)時到校上課。從開學(xué)以來的各項工作表現(xiàn)來看，我校教師工作充滿熱忱，學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使我校的各項授課工作步入正軌。

進(jìn)一步抓好學(xué)校安全牢固工作，牢固成立安全壓倒所有的意識，保證師生生命財產(chǎn)安全。

過去的XX年，我校安全工作零事故，學(xué)校以唐