《完全攻略》第三冊部分答案1-2

《完全攻略》第三冊部分答案第1-2單元14高幼《青年在選擇職業(yè)時的考慮》閱讀理解（一）1.D2.A3.B4.C（二）1.所選擇的職業(yè)超越了體質(zhì)的極限。2.用反問句，突出強調(diào)自卑產(chǎn)生的后果。選擇我們力不勝任的職業(yè)。3.在虛榮心引起我們對某種職業(yè)的突然熱情并可能受幻想的控制。4.一是思想因素（情感沖動、虛榮心、名利幻想），二是客觀因素（包括社會關(guān)系、個人體質(zhì)、自身能力）。語言表達示例：青春，是人生的花朵；青春，是生命的春天；青春，是時代的精神；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是創(chuàng)造一切的希望?？谡Z交際：接待和答詢2.示例：是的，先生。我非常理解您現(xiàn)在的心情，我也替您著急，這畢竟是一筆數(shù)目不小的業(yè)務(wù)，耽誤不起。但您還不趕緊回去蓋章，不是更耽誤時間嗎？不是要耽誤您的大生意了嗎？您快去快回，我等您來，馬上給您辦理。3.示例：作為學生會主席，我首先對你這種說法表示憤慨。我想我們每一個同學都不會相信我們學校的學生素質(zhì)已經(jīng)差到僅僅以臉蛋是否漂亮為標準來選拔他們的學生會主席。其次，在以后的工作中，如果因為我的相貌讓同學們看著舒服，從而更加支持配合我的工作，那將是我的榮幸，我將對同學們感激不盡。4.示例：很感謝您指出我歌唱方面的不足，盡管在我聽來有些“苛刻”。我會繼續(xù)努力，揚長避短，今后再來參加這項活動?！秾ふ視r傳祥》閱讀理解1.BD2.屬于導語部分。作用：集中介紹新聞要報道的人物，為整篇新聞定下感情基調(diào)，激發(fā)讀者的閱讀興趣等。3.①認準人生的方向。侯晶晶雖然遭受了這么大的挫折，但仍堅持自學，渴望成為一名教師。②堅持不懈的努力。多年來，侯晶晶最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力，持之以恒地學習，為實現(xiàn)自己的目標而努力。③戰(zhàn)勝自我，保持積極向上的心態(tài)。侯晶晶也曾低落過，絕望過，但在家人的鼓勵下，她終于找回了自我，以積極的態(tài)度面對人生，最終事業(yè)有成。4.人的一生不可能一帆風順，要勇于面對人生的挫折，找準生活的目標，不斷進取，終將會有所收獲。語言表達示例：①職務(wù)有高有低身份無貴無賤②一支金筆傳友誼兩雙大手握真情。《列車上的偶然相遇》閱讀理解1.“神秘先生”博西的幫助，使父親能夠順利地完成學業(yè)，成就了事業(yè)，是博西先生改變了我們一家的發(fā)展軌跡。2.父親是黑奴的兒子，地位卑微，家境不好，無力繼續(xù)完成學業(yè)，為了攢夠回家的路費，才無奈去應聘。3.①清晨兩點鐘，車廂內(nèi)擁擠悶熱，忠于職守的父親穿著白色的工作服，仍在顛簸的車廂里緩緩巡回。（動作描寫，表現(xiàn)父親的敬業(yè)精神，忠于職守）②父親不一會兒就在銀色的托盤里放了兩杯熱牛奶與餐巾，穿過擁擠的車廂，極為規(guī)范地端到這位男子面前。（動作描寫，表現(xiàn)父親的認真、敬業(yè)）③“你從哪來？”“田納西州的大草原，先生?！薄斑@么晚了，你還工作？”“這是車上的規(guī)矩，先生?！薄疤昧?。你這工作之前你干什么？”“我是格林斯堡大學的學生，先生。但我如今正準備回家種田?！保ㄕZ言描寫，表現(xiàn)父親的禮貌坦誠）④父親想，這點積蓄已夠整整一學期的學費，何不再試一學期，看看究竟能取得什么樣的成績？他又回到了格林斯堡大學。（心理描寫，表現(xiàn)父親的執(zhí)著求學）4.示例：同意前一種觀點。因為父親他具有執(zhí)著、認真的品質(zhì)，具有吃苦耐勞的精神，即使失去了這次機會，以后也一定還會有其他的機遇。同意后一種觀點。因為父親失去了求學機會，就他家的經(jīng)濟地位、社會地位而言，他不會再有求學的機會，也就失去了成功的條件。5.示例：①要以認真、執(zhí)著的精神去生活、學習。②要積極、健康地面對人生。語言表達1.示例：情景一：如果一切能夠重來該有多好！然而這個錯誤卻永遠彌補不了了，它會成為我人生的包袱。情景二：試卷上的叉號令它變得如此慘不忍睹，尤其看到那些因馬虎失掉的分數(shù)，我心中就懊悔不已。2.前面的橫線可選的有：有長有短、有快有慢、有真有假等。后面的橫線可選的有：有聰明的，有笨拙的；有現(xiàn)實的，有浪漫的；有無畏的，有逢迎的；有無奈的，有開懷的；有會心的，有應付的；有憨厚的，有尖刻的；有鄙夷的，有贊許的；有苦澀的，有甜蜜的；有真誠的，有虛偽的；有奸詐的，有善意的；有奔放的，有羞澀的；有敷衍的，有舒心的；有得意的，有失意的；有做作的，有豪爽的等。語文綜合時間活動（說明書寫作）5.將充電器插上電源，再將充電插頭正確的方向與手機底部的插孔連接，此時