幼兒園中班工作計(jì)劃匯總4篇

【介紹】幼兒園中班工作方案匯總4篇一、本月工作要點(diǎn)：聯(lián)合國(guó)慶節(jié)，睜開(kāi)“我愛(ài)祖國(guó)〞主題教育活動(dòng)。組織幼兒睜開(kāi)秋游遠(yuǎn)足、收集活動(dòng)。增強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。增強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。實(shí)時(shí)認(rèn)真填寫(xiě)并發(fā)放?寶寶成長(zhǎng)記錄?，認(rèn)真創(chuàng)建好主題墻飾。二、本月睜開(kāi)以下主題：主題活動(dòng)：?快快逐漸?(二)主題目標(biāo)：指引幼兒察看生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引起幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F(xiàn)象的進(jìn)度中感知事物差別的好奇心，思慮為何有快有慢，如何使“慢〞變“快〞逐漸認(rèn)識(shí)在平時(shí)生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，進(jìn)而養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：?紅黃藍(lán)綠?主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)進(jìn)?紅黃藍(lán)綠?彩色世界，讓幼兒利用自己的感官往發(fā)現(xiàn)秋季是多姿多彩的，往感知秋季漂亮豐富的色彩，在風(fēng)趣的活動(dòng)中進(jìn)步幼兒的語(yǔ)言、空間、數(shù)理、社交等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作：孩子共同收集各種動(dòng)物圖片，一同閱讀有關(guān)動(dòng)物的書(shū)本，使其認(rèn)識(shí)動(dòng)物行動(dòng)的速度特色。在平時(shí)生活中依據(jù)狀況提示孩子做事要留神快慢節(jié)奏，養(yǎng)成優(yōu)異的生活習(xí)慣。為孩子豫備秋季的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，睜開(kāi)察看、栽種、收集、捕獲等活動(dòng)。家長(zhǎng)與孩子共同收集不一樣造型的樹(shù)葉，并見(jiàn)告樹(shù)葉的名稱。留神指導(dǎo)孩子察看秋季的光景、秋季的色彩，并鼓舞孩子用語(yǔ)言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)建：持續(xù)豐富“快快國(guó)逐漸國(guó)〞專欄，顯現(xiàn)有關(guān)車(chē)輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容?！捌?chē)王國(guó)〞專欄，顯現(xiàn)幼兒設(shè)計(jì)的新車(chē)，讓幼兒相互互換自己設(shè)計(jì)的車(chē)輛的獨(dú)出心裁的地方。“我找到的五彩寶貝〞專欄，顯現(xiàn)幼兒的繪畫(huà)作品，供其相互互換。豐富自然角，陳設(shè)幼兒收集的各樣色采的水果、樹(shù)葉、花卉等，供幼兒察看。睜開(kāi)自然角栽種麥子、蠶豆等活動(dòng)，指引到幼兒察看它們的生長(zhǎng)變化?！岸嗖实那锛鲸曋黝}墻飾，吸引幼兒共同參加。中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡少兒的過(guò)渡階段，在這一時(shí)期孩子的自我保護(hù)能力逐漸形成，安全意識(shí)逐漸成立，但任然需要教師指導(dǎo)和建議，即便經(jīng)過(guò)一年的集體生活，但仍需要睜開(kāi)培訓(xùn)。所以，依據(jù)我班幼兒的實(shí)質(zhì)狀況，本學(xué)期將以獨(dú)立自主能力培養(yǎng)為根基，增強(qiáng)慣例訓(xùn)練，逐漸完美增強(qiáng)少兒的自我保護(hù)能錄和安全防備意識(shí)，我園要進(jìn)一步睜開(kāi)有關(guān)的安全教育活動(dòng)。這學(xué)期，各位老師在擔(dān)當(dāng)幼兒園中班教育工作中間，要將安全工作放在首位。為貫徹落實(shí)?幼兒園安全管理標(biāo)準(zhǔn)?，詳細(xì)工作方案以下：本學(xué)期我班共有幼兒38名，幼兒園中班第一學(xué)期班級(jí)工作方案。經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了必定程度的進(jìn)步。如：孩子喜愛(ài)上幼兒園，有了初步的自理能力，可以自己穿脫外套，疊好后放進(jìn)衣柜里，全局部幼兒可以使用筷子獨(dú)立進(jìn)餐，幼兒根本上有優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進(jìn)餐時(shí)保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了必定的規(guī)那么意識(shí)。但因?yàn)楹⒆幽昙o(jì)較小，自控能力較差，再加上大部分的幼兒是獨(dú)生子，倍受家長(zhǎng)的喜愛(ài)，比擬率性，嬌氣、霸道，依靠性強(qiáng)。所以幼兒在慣例習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往、適應(yīng)性等方面仍需增強(qiáng)培養(yǎng)?！惨弧辰處煈?yīng)做到：1，堅(jiān)持每日晨檢：保證無(wú)危險(xiǎn)品入園，禁止孩子出門(mén)。2，保證教室通風(fēng)，干凈，保證地區(qū)安全，衛(wèi)生，按期進(jìn)行玩具消毒。實(shí)時(shí)預(yù)防傳得病發(fā)生，以保證一人一巾一杯，敦促學(xué)生之間不要相互交錯(cuò)使用。3，嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)換班記錄，實(shí)時(shí)報(bào)告班級(jí)人數(shù)、學(xué)生狀況等狀況。4，午休時(shí)間實(shí)時(shí)檢查教師能否有危險(xiǎn)品，巡邏幼兒的睡眠習(xí)慣，若有蒙頭狀況要實(shí)時(shí)糾正。5，戶外活動(dòng)，老師要認(rèn)真檢查場(chǎng)所的安全，除去不安全要素，以保證少兒安全?！捕辰逃變悍矫妫?。教育幼兒在家或其余地方都不要爬上露臺(tái)。2。為了保證下樓梯的安全。孩子們也一定做到、不跳臺(tái)階。3。讓孩子們不跟陌生人說(shuō)話，不要吃陌生人的東西，懂得不隨意走開(kāi)大人。4。孩子們知道不可以將手放在門(mén)縫、桌子、椅子等處，防備造成傷害。5。戶外活動(dòng)時(shí)候要做到相互禮讓，不擁堵，同學(xué)之間要相互監(jiān)察，保證少兒的安全。6。教育幼兒不要手碰電插座等電器。7。經(jīng)過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，教育幼兒不要將紙團(tuán)、扣子等物放在口鼻等處。8。教育幼兒辨別交通標(biāo)記。9。深入幼兒對(duì)危險(xiǎn)品的認(rèn)識(shí)。10。教育少兒分清是非，經(jīng)過(guò)劃分是非，提高他們的安全意識(shí)。11。幼兒學(xué)習(xí)家庭地址，號(hào)碼，父親母親姓名，讓知道特別狀況撥打號(hào)碼110,119,120等。依據(jù)幼兒園的教課綱領(lǐng)和本班的班務(wù)方案的要求，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、研究教材，勇于創(chuàng)新，不停的改進(jìn)和提高教課質(zhì)量。詳細(xì)的各項(xiàng)幼兒教課活動(dòng)要自然進(jìn)行，經(jīng)過(guò)多種形式教課，幫助幼兒懂得自我保護(hù)，保證幼兒真實(shí)安全。1、環(huán)境分析我班幼女正在身材動(dòng)動(dòng)圓面成長(zhǎng)得比力好，但有一小局部幼女的自理才能借要進(jìn)一步增強(qiáng)。如：雷沐宸等。大年夜部門(mén)幼女能諳練地停止脫脫衣服、清理玩具等，有必定的生活自理才能，有愛(ài)齊整的好風(fēng)俗。上教期正在本班教員的配合全力下，幼女進(jìn)餐環(huán)境獲取惡化，皆能自己自動(dòng)進(jìn)餐，但借存正在個(gè)體幼女挑食情景，是以，正在平時(shí)中，教員要詳盡、抽象地背幼女介紹當(dāng)天食譜并講解深刻的養(yǎng)分知識(shí)，經(jīng)由過(guò)程"看、摸、嘗"的親身簡(jiǎn)歷，領(lǐng)悟各種食品的養(yǎng)分代價(jià)，培養(yǎng)幼女愛(ài)吃各種食品，并知曉愛(ài)好吃的工具也沒(méi)有宜吃得太多，身材超重也會(huì)影響康健。2、目標(biāo)1、能脫脫及清理衣服;能清理玩具干凈;有初步的生活自理才能。2、熟習(xí)幾種稀有食品，包羅雞蛋類、蔬菜類等，連系品嘗簡(jiǎn)歷，領(lǐng)悟一些簡(jiǎn)單的飲食側(cè)重方式。3、領(lǐng)悟一些交通原那么，擁有必定的安全認(rèn)識(shí)，教會(huì)避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)應(yīng)付以外事變的方式。4、能聽(tīng)旌旗燈號(hào)按節(jié)拍上下肢調(diào)解的走戰(zhàn)跑;能諳練的聽(tīng)各種心令戰(zhàn)旌旗燈號(hào)做出響應(yīng)的行動(dòng);能聽(tīng)音樂(lè)精準(zhǔn)的做徒腳操。5、擁有必定的抵抗堅(jiān)苦、抵抗徐病的才能。6、愛(ài)好并能較主動(dòng)的參加體育勾當(dāng)，初步養(yǎng)成參加熬制的民俗;能較自覺(jué)的遵守體育勾當(dāng)?shù)姆敲?，并愿意自?dòng)的整理玩具東西3、詳盡方法1、創(chuàng)建勾當(dāng)區(qū)，教員將一些可讓孩子系鞋帶的操控資料放到勾當(dāng)區(qū)，讓孩子操控，依據(jù)班上孩子環(huán)境停止系鞋帶角逐。2、結(jié)構(gòu)一些中出參觀勾當(dāng)，經(jīng)由過(guò)程不雅察、領(lǐng)悟各樣食品對(duì)人體的利處。借經(jīng)由過(guò)程講故事、講實(shí)例等體例煽惑鼓舞幼女沒(méi)有挑食、沒(méi)有恰恰食，養(yǎng)成優(yōu)異的生活民俗。3、請(qǐng)幼女園的保健醫(yī)生到班上對(duì)幼女停止保健知識(shí)教誨和熟習(xí)身材器民，初步理解包庇自己。4、每日擔(dān)保兩小時(shí)的戶中勾當(dāng)時(shí)候，每次戶中勾中間為幼女籌備大年夜量的東西，讓幼女自動(dòng)介入，并獲取歡樂(lè)的表情。5、睜開(kāi)系列角逐勾當(dāng)，如：脫脫衣服角逐、疊衣服等勾當(dāng)，提高幼女生活自理才能。4、進(jìn)度擱置第三周如何沒(méi)有傷風(fēng)第七周小小交警第十一周爸爸媽媽沒(méi)有正在家第十五周表情娃娃一、指導(dǎo)思想說(shuō)好一般話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，關(guān)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，關(guān)于繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝集力都擁有重要意義。教師在推普工作中擔(dān)當(dāng)側(cè)重要使命，對(duì)學(xué)生的一般話水平有直接影響。為提高我園全體教師一般話水平，提高教師自己素質(zhì)，依據(jù)?國(guó)家通用語(yǔ)言文字法?，依據(jù)市級(jí)主管部門(mén)的.工作安排，從教育教課實(shí)質(zhì)出發(fā)，特?cái)M訂本方案。二、主要工作和舉措1、在由園長(zhǎng)xx同志為組長(zhǎng)的語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，由保教主任分管平時(shí)的推行一般話和文字使用標(biāo)準(zhǔn)工作，由xx擔(dān)當(dāng)我園的語(yǔ)言文字工作聯(lián)系員。2、進(jìn)一步加大宣傳工作的力度經(jīng)過(guò)舉辦宣傳櫥窗、報(bào)紙、發(fā)文、演講競(jìng)賽等活動(dòng)，鼎力宣傳推行一般話的重要意義，提高全園教員工對(duì)推行一般話工作意義的認(rèn)識(shí)和使用一般話的自覺(jué)性，提高幼兒說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)話，寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)字的能力。組織兩次學(xué)習(xí)活動(dòng)，主要學(xué)習(xí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法，做好一般話宣傳周活動(dòng)。3、增強(qiáng)推行一般話工作的慣例管理幼兒園將增強(qiáng)對(duì)一般話工作的督導(dǎo)檢查制度，對(duì)新聘用的幼兒園教員工的一般話狀況進(jìn)行嚴(yán)格審察，一般話不合格者不得進(jìn)入。幼兒園聯(lián)合全員聘用制，一般話不合格者不予聘用，一般話好的優(yōu)先考慮。在年關(guān)查核時(shí)，一般話達(dá)不到相應(yīng)等級(jí)的量化扣分。聯(lián)合慣例教課管理，增強(qiáng)對(duì)教師教課設(shè)計(jì)書(shū)寫(xiě)和上課用語(yǔ)的管理：每學(xué)期教研組處按期檢查教課設(shè)計(jì)4次，對(duì)使用漢字不標(biāo)準(zhǔn)的教師提出責(zé)備，限時(shí)更正；教研組睜開(kāi)不按期聽(tīng)課活動(dòng)，檢查教師一般話使用狀況。按期舉行青年教師的演講活動(dòng)和教師的鋼筆字和毛筆字展評(píng)活動(dòng)。教研組要充散發(fā)揮全體教師的作用，增強(qiáng)母語(yǔ)教育，增強(qiáng)用字標(biāo)準(zhǔn)性，使教師成為幼兒園“推普〞工作的排頭兵。增強(qiáng)對(duì)各班級(jí)家園宣傳欄和櫥窗使用漢字標(biāo)準(zhǔn)性的檢查，每學(xué)期起碼兩次。班主任和教師增強(qiáng)對(duì)幼兒上課回復(fù)以下問(wèn)題的指導(dǎo)、檢查，使