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中班安全安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)中班安全安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)延長等內(nèi)容,鼓舞幼兒探究學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)記,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物件,恪守交通規(guī)則,指引幼兒發(fā)現(xiàn)試試,讓幼兒知道應(yīng)當(dāng)依據(jù)安全標(biāo)記的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培育自我保護(hù)意識(shí)和能力,合適幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課,快來看看安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)吧。活動(dòng)目標(biāo):1、鼓舞幼兒探究學(xué)習(xí),使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)記,教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物件,恪守交通規(guī)則。2、指引幼兒發(fā)現(xiàn)試試,讓幼兒知道應(yīng)當(dāng)依據(jù)安全標(biāo)記的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體,培育自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、經(jīng)過幼兒自己著手制作安全標(biāo)記,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)建力及著手制作的能力。4、培育幼兒敏銳的察看能力。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點(diǎn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、多媒體課件:交通安全、禁止煙火、小心觸電、禁-1-止觸摸等內(nèi)容的小故事,并配有關(guān)的安全標(biāo)記。2、預(yù)先讓幼兒采集有關(guān)的安全標(biāo)記。3、每幼兒一套安全標(biāo)記七種:注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、禁止煙火、小心觸電、禁止觸摸。4、畫紙、水彩筆、剪刀等工具資料?;顒?dòng)過程:一、找安全標(biāo)記:1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣:教師指引幼兒觀看多媒體演示,就此中的交通安全小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)記過馬路?2、提出問題,請(qǐng)幼兒思慮:⑴為何要有這些安全標(biāo)記,這些安全標(biāo)記有什么用?⑵除了馬路上的安全標(biāo)記,你還見過什么安全標(biāo)記,在什么地方見過的,它們表示什么意思?⑶請(qǐng)幼兒持續(xù)觀看多媒體演示,找尋有關(guān)的安全標(biāo)記。二、議安全標(biāo)記:1、幼兒試試從布袋中找出安全標(biāo)記,并介紹這些標(biāo)記是什么意思?2、議論安全標(biāo)記的用途:我們生活中為何有這么多安全標(biāo)記?它們對(duì)我們有什么用途?小朋友想想,假如沒有這-2-些安全標(biāo)記行不可以?為何?3、議一議沒有安全標(biāo)記的危害:1)想想、說一說,假如沒有這些安全標(biāo)記的危害。2)總結(jié):每個(gè)人都生活在集體中,作為社會(huì)中的人,必定要按安全標(biāo)記上的要求行動(dòng),才能既方便自己又不影響集體。假如不這樣,會(huì)出現(xiàn)好多問題,人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不可以正常進(jìn)行。4、游戲:看誰找的準(zhǔn)教師說出一種安全標(biāo)記名稱,請(qǐng)幼兒快速找出相應(yīng)的安全標(biāo)記卡片。三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記:1、想想,我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友試試著手設(shè)計(jì)和制作,讓安全標(biāo)記告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑椋瑧?yīng)當(dāng)如何做。2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)記的內(nèi)容和作用,并用精練的語言講給大家聽?;顒?dòng)延長
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