中班安全安全標(biāo)志教案

中班安全安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)中班安全安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)主要包括了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延長(zhǎng)等內(nèi)容，鼓舞幼兒探究學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)記，教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物件，恪守交通規(guī)則，指引幼兒發(fā)現(xiàn)試試，讓幼兒知道應(yīng)當(dāng)依據(jù)安全標(biāo)記的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培育自我保護(hù)意識(shí)和能力，合適幼兒園老師們上中班安全活動(dòng)課，快來(lái)看看安全標(biāo)記教學(xué)設(shè)計(jì)吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、鼓舞幼兒探究學(xué)習(xí)，使幼兒認(rèn)清安全標(biāo)記，教育幼兒不要玩火、電等危險(xiǎn)物件，恪守交通規(guī)則。2、指引幼兒發(fā)現(xiàn)試試，讓幼兒知道應(yīng)當(dāng)依據(jù)安全標(biāo)記的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體，培育自我保護(hù)意識(shí)和能力。3、經(jīng)過(guò)幼兒自己著手制作安全標(biāo)記，發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)建力及著手制作的能力。4、培育幼兒敏銳的察看能力。5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點(diǎn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、多媒體課件：交通安全、禁止煙火、小心觸電、禁－1－止觸摸等內(nèi)容的小故事，并配有關(guān)的安全標(biāo)記。2、預(yù)先讓幼兒采集有關(guān)的安全標(biāo)記。3、每幼兒一套安全標(biāo)記七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、禁止煙火、小心觸電、禁止觸摸。4、畫(huà)紙、水彩筆、剪刀等工具資料?；顒?dòng)過(guò)程：一、找安全標(biāo)記：1、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣：教師指引幼兒觀看多媒體演示，就此中的交通安全小故事鼓舞幼兒探究依據(jù)什么標(biāo)記過(guò)馬路？2、提出問(wèn)題，請(qǐng)幼兒思慮：⑴為何要有這些安全標(biāo)記，這些安全標(biāo)記有什么用？⑵除了馬路上的安全標(biāo)記，你還見(jiàn)過(guò)什么安全標(biāo)記，在什么地方見(jiàn)過(guò)的，它們表示什么意思？⑶請(qǐng)幼兒持續(xù)觀看多媒體演示，找尋有關(guān)的安全標(biāo)記。二、議安全標(biāo)記：1、幼兒試試從布袋中找出安全標(biāo)記，并介紹這些標(biāo)記是什么意思？2、議論安全標(biāo)記的用途：我們生活中為何有這么多安全標(biāo)記？它們對(duì)我們有什么用途？小朋友想想，假如沒(méi)有這－2－些安全標(biāo)記行不可以？為何？3、議一議沒(méi)有安全標(biāo)記的危害：1）想想、說(shuō)一說(shuō)，假如沒(méi)有這些安全標(biāo)記的危害。2）總結(jié)：每個(gè)人都生活在集體中，作為社會(huì)中的人，必定要按安全標(biāo)記上的要求行動(dòng)，才能既方便自己又不影響集體。假如不這樣，會(huì)出現(xiàn)好多問(wèn)題，人們的工作、生活、學(xué)習(xí)就不可以正常進(jìn)行。4、游戲：看誰(shuí)找的準(zhǔn)教師說(shuō)出一種安全標(biāo)記名稱(chēng)，請(qǐng)幼兒快速找出相應(yīng)的安全標(biāo)記卡片。三、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記：1、想想，我們班、幼兒園什么地方需要懸掛安全標(biāo)志。請(qǐng)小朋友試試著手設(shè)計(jì)和制作，讓安全標(biāo)記告訴我們?cè)谑裁吹胤阶鍪裁词虑?，?yīng)當(dāng)如何做。2、請(qǐng)小朋友介紹自己設(shè)計(jì)、制作的安全標(biāo)記的內(nèi)容和作用，并用精練的語(yǔ)言講給大家聽(tīng)。活動(dòng)延長(zhǎng)