山東省青島市平度藝術(shù)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析

山東省青島市平度藝術(shù)中學(xué)2021-2022學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計(jì)15分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意1.作用在同一物體上的三個(gè)共點(diǎn)力在同一平面內(nèi)，其大小分別為6N、6N、10N，并且它們互成1200的角，其合力大小為

（

）A．4N

B．0N

C．15N

D．3N參考答案：A2.（單選）小球做圓錐擺勻速圓周運(yùn)動時(shí)，擺線長度及擺線與豎直方向的夾角大小不變，下列說法中正確的是(

)A．小球受重力、擺線拉力和向心力作用

B．小球運(yùn)動過程中線速度是不變的C.小球運(yùn)動過程中向心加速度是恒定的D．小球向心加速度的大小，決定于擺線偏離豎直方向的角度參考答案：D3.下列說法正確的是：A．“坐地日行八萬里”的地球可以視作質(zhì)點(diǎn)。B．建立質(zhì)點(diǎn)概念的物理方法是等效替代的方法。C．古代“刻舟求劍”故事中，刻舟求劍者的錯(cuò)誤在于錯(cuò)選了參照系。D．第4s末和第5s初指同一時(shí)刻，在時(shí)間軸上二者對應(yīng)同一點(diǎn)參考答案：CD4.（單選）關(guān)于物體的重力，下列說法正確的是(

)A.重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力。B.重力可以用彈簧測力計(jì)測量C.物體在地球任何地方重力大小都相等。D.掛在繩子上靜止的物體，它受到的重力就是繩子對它的拉力參考答案：B5.如圖所示，內(nèi)壁光滑的圓錐筒的軸線垂直于水平面，圓錐筒固定不動，兩個(gè)質(zhì)量相同的小球A和B緊貼著內(nèi)壁分別在圖中所示的水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動，則（

）A.球A的角速度一定大于球B的角速度B.球A的線速度一定大于球B的線速度C.球A的運(yùn)動周期一定小于球B的運(yùn)動周期D.球A對筒壁的壓力一定大于球B對筒壁的壓力參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計(jì)16分6.15．在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動，當(dāng)速度達(dá)到v時(shí)撤掉F，物體在水平面上滑行直到停止，物體的速度圖象如圖所示，物體在水平面上的摩擦力為Ff，則F∶Ff

=

參考答案：7.右圖表示某物體的v-t圖象，從圖象可知BC段的加速度是

m/s2，物體在這14s內(nèi)運(yùn)動的總路程是_

m，位移是

m。參考答案：-2，32，24

8.右圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體從10m高處由靜止下落，進(jìn)入沙坑d=0.1m深處靜止.取g=10m/s2，物體在沙坑中受到的平均阻力為

N。參考答案：20209.以30m/s的速度水平拋出一物體，它的加速度大小為________4s末物體的速度大小為________m/s，方向與水平方向的夾角為________．(g取10m/s2)參考答案：10.（4分）一物體被從某一高處以10m/s的初速度豎直向上拋出，若空氣阻力不計(jì)，則該物體從拋出到速度變?yōu)橄蛳碌?0m/s的過程中，其平均速度的大小是

m/s，通過的位移的大小是

m。參考答案：15；7511.參考答案：12.豎直懸掛的彈簧下端，掛一重為4N的物體時(shí)彈簧長度為12cm；掛重為6N的物體時(shí)彈簧長度為13cm，則彈簧原長為

cm，勁度系數(shù)為

N/m。參考答案：

13.汽車給人類生活帶來極大便利，但隨著車輛的增多，交通事故也相應(yīng)增加，重視交通安全問題，關(guān)系到千百萬人的生命安全與家庭幸福，為了安全，在行駛途中，車與車之間必須保持一定的距離，因?yàn)?，從駕駛員看見某一情況到采取制動動作的時(shí)間里，汽車仍然要通過一段距離(稱為思考距離)，而從采取制動動作到車完全靜止的時(shí)間里，汽車又要通過一段距離(稱為制動距離)，下表給出了駕駛員駕駛的汽車在不同速度下的思考距離和制動距離等部分?jǐn)?shù)據(jù)，請你分析這些數(shù)據(jù)，算出表格中未給出的數(shù)據(jù)X=

、Y=

。速度/(m·s－1)思考距離/m制動距離/m1012201518X20Y802530125參考答案：X=

45

、Y=

24

三、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，每小題11分，共計(jì)22分14.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中①某小組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量法來研究在小車質(zhì)量不變的情況下，小車加速度與小車受力的關(guān)系．下列措施中正確的是（

）A．平衡摩擦力的方法就是將木板一端墊高，在塑料小桶中添加砝碼，使小車在繩的拉力作用下能勻速運(yùn)動B．每次改變小車所受的拉力時(shí)，不需要重新平衡摩擦力C．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源D．在每次實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)使小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和小桶的總質(zhì)量②如圖所示是某一次打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條記錄小車運(yùn)動的紙帶．取計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E、F、G．紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s，用刻度尺測量出各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為AB=1.50cm，BC=3.88cm，CD=6.26cm，DE=8.67cm，EF=11.08cm，F(xiàn)G=13.49cm，則小車運(yùn)動的加速度大小a=

m/s2，打紙帶上C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小vC=

m/s．(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)③某同學(xué)測得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示：（小車質(zhì)量保持不變）F/N0.200.300.400.500.60a/m/s20.300.400.480.600.72

請根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a-F圖象；圖象不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因可能是_________．參考答案：①BD

②2.40.51③平衡摩擦過度或木板一端墊得過高考點(diǎn)：本題考查探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系15.如圖所示，是某同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按照一定的標(biāo)度(標(biāo)度未畫出)畫出的力的圖示．F1、F2、F、中不是由彈簧測力計(jì)測得的力是__________（填字母）．若AO與共線，BO與F共線，則被拉伸的橡皮筋的方向應(yīng)為_______（填A(yù)O或BO）．在該實(shí)驗(yàn)中需要記錄和觀察的是_________．A．記錄F1、F2、F的大小和方向B．記錄F1、F2的夾角C．觀察F1、F2的大小是否在誤差允許范圍內(nèi)相同D．觀察F、的大小和方向是否在誤差允許范圍內(nèi)相同參考答案：F/

BO

AD由于誤差的存在，通過平行四邊形定則得出的合力值與由彈簧秤直接測得的力并不完全相等，通過平行四邊形得出值在對角線上，用一個(gè)彈簧直接測量出的值沿細(xì)繩方向，即沿BO方向，故F是由彈簧秤直接測得的，F(xiàn)′是通過平行四邊形定值得出的合力值；根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?，本?shí)驗(yàn)要記錄力F1、F2和F的大小和方向，通過F1、F2做平行四邊形，求出其合力F′，然后與F進(jìn)行比較，看它們的大小和方向是否相同，故BC錯(cuò)誤，AD正確。四、計(jì)算題：本題共3小題，共計(jì)47分16.如圖所示，長度為L的細(xì)繩，上端固定在天花板O點(diǎn)，下端拴著質(zhì)量為m的小球．當(dāng)把細(xì)繩拉直時(shí)，細(xì)繩與豎直線的夾角為θ=60°，此時(shí)小球恰靜止于光滑的水平面上．（1）當(dāng)球以角速度ω1=

做圓錐擺運(yùn)動時(shí)，細(xì)繩對小球的拉力FT1為多大？水平面對小球的支持力FN1是多大？（2）當(dāng)球以角速度ω2=做圓錐擺運(yùn)動時(shí)，細(xì)繩對小球的拉力FT2及水平面對小球的支持力FN2各是多大？參考答案：(1)mg(2)4mg0當(dāng)小球恰好與水平面沒有彈力時(shí)，設(shè)細(xì)繩對小球的拉力為FT0，小球做勻速圓周運(yùn)動的角速度為ω0

，根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律得

聯(lián)立解得：

（4分）當(dāng)時(shí)物體仍在水平面上運(yùn)動，細(xì)繩與豎直線的夾角為θ=60°不變，根據(jù)平衡條件和牛頓第二定律得

聯(lián)立解得：

（4分）當(dāng)時(shí)物體離開水平面，水平面對小球的支持力為

此時(shí)懸線與豎直方向的夾角為，根據(jù)牛頓第二定律得

代入數(shù)據(jù)解得：

（5分）【解析】17.如圖所示，質(zhì)量為2m的長木板C靜止在光滑的水平面上，另有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小滑塊（可看成質(zhì)點(diǎn)）A、B，與木板間的動摩擦因數(shù)均為μ，已知重力加速度為g。（1）將B滑塊靜止在木板C的右端，讓滑塊A以速度v從木板的左端滑上木板，經(jīng)過計(jì)算說明，A剛剛滑上木板的一段時(shí)間內(nèi)，B滑塊是否與木板C有相對滑動?（2）現(xiàn)在將A以2v的速度從木板左端滑上木板，同時(shí)將B以速度v從右端滑上木板，已知兩滑塊A、B剛好相遇而不碰撞，求木板C的長度L。參考答案：解：（1）若B相對滑動，加速度應(yīng)為μg，而A施加的于木板的摩擦力僅為μmg，使B、C的加速度為μmg/3，因此B、C不會相對滑動。

（2）A、B剛滑上木板時(shí)，給木板C的動摩擦力大小相等方向相反，木板C先保持靜止，此過程B先減速到零，

之后A繼續(xù)減速，BC一起向右加速到與A具有共同速度

達(dá)到共同速度

A與BC的相對位移

木板長L=18.如圖所示，半徑R、內(nèi)徑很小的光滑半圓管豎直放置，兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B以不同速度進(jìn)入管內(nèi)，A通過最高點(diǎn)C時(shí)，對管的上壁壓力為3mg，B通過最高點(diǎn)C時(shí)，對管的下壁壓力為0.75mg，求AB兩球落地點(diǎn)間的距離．參考答案：解:(1)設(shè)a、b兩球通過半圓管最高點(diǎn)A時(shí)的速度分別為va、vb,由圓周運(yùn)動知識

對a球

2分

1分

對b球