山東省青島市開發(fā)區(qū)第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析

山東省青島市開發(fā)區(qū)第七中學(xué)2021-2022學(xué)年高一生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.科學(xué)家在利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉時，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素，其配方如下：（

）離子K＋Na＋Mg2＋Ca2＋NO3－H2PO42－SO42－Zn2＋培養(yǎng)液濃度（g/L）110.251210.251其中花卉根細(xì)胞吸收最少的離子是A．Ca2＋

B．SO42－

C．Zn2＋

D．H2PO42－參考答案：C2.假說一演擇法的牧程序是A.觀察實驗、發(fā)現(xiàn)間題—分析問題，提出假說—設(shè)計實驗，驗證假說—?dú)w納綜合，總結(jié)規(guī)律B.個案研究—綜合比較—提出假說—?dú)w納結(jié)論C.發(fā)現(xiàn)問題、分析問題一提出假說、設(shè)計實驗—觀察實驗，驗證假說—?dú)w納綜合，總結(jié)規(guī)律D.個案研究—發(fā)現(xiàn)問題—提出假說—?dú)w納綜合參考答案：A.....................考點：本題考查假說—演繹法的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。3.下列與多倍體形成有關(guān)的是

A．染色體結(jié)構(gòu)的變異

B.紡錘體的形成受到抑制

C.個別染色體增加

D．非同源染色體自由組合參考答案：B4.DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學(xué)上進(jìn)行個人身份認(rèn)定的重要手段，應(yīng)用這項技術(shù)的理論依據(jù)是每個人的DNA的（

）A.雙螺旋不同

B.堿基種類和數(shù)目不同C.磷酸和脫氧核糖的排列順序不同

D.脫氧核苷酸的排列順序不同參考答案：DDNA“指紋”是指DNA中脫氧核苷酸的排列順序，因為不同DNA分子的脫氧核苷酸的排列順序不同，D正確?！究键c定位】DNA分子的多樣性和特異性【名師點睛】掌握DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點和DNA分子的多樣性和特異性是解答本題的關(guān)鍵：.......................................2、DNA分子具有多樣性和特異性，其中多樣性主要表現(xiàn)為構(gòu)成DNA分子的四種脫氧核苷酸的排列順序千變?nèi)f化；特異性主要表現(xiàn)為每個DNA分子都有特定的堿基序列。5.下圖是用動物受精卵所做的三個實驗，下列說法不正確的是()A.提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化消失，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)則不能生存B.把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久后就退化消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核則不能生存C.該實驗說明只要保持細(xì)胞核的完整性，細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動D.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心參考答案：C提取受精卵的核單獨(dú)培養(yǎng)不久就退化，說明細(xì)胞核離開細(xì)胞質(zhì)不能生存，A項正確；把去掉核的細(xì)胞單獨(dú)培養(yǎng)不久消失，說明細(xì)胞質(zhì)離開細(xì)胞核不能生存，B項正確；該實驗說明，細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間相互依存，只有保持細(xì)胞的完整性，細(xì)胞才能正常地進(jìn)行生命活動，C項錯誤；細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)在細(xì)胞的代謝過程中發(fā)揮的作用是不同的，細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心，細(xì)胞質(zhì)是代謝的主要場所，D項正確?！究键c定位】細(xì)胞核的功能及細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系。【名師點睛】本題以“用動物受精卵所做的三個實驗”的示意圖為依托，考查細(xì)胞核的功能及細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)的關(guān)系。解答此題的先決條件是：從實驗過程到實驗結(jié)論的形成角度去分析圖示中隱含的信息，理解凡是無核或沒有細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞，既不能生長也不能分裂，人工進(jìn)行核移植后的細(xì)胞，又恢復(fù)生長和繁殖能力；此基礎(chǔ)上，進(jìn)行知識的遷移。6.下列對于生物體內(nèi)自由水的敘述中，不正確的是A．自由水是生物體的細(xì)胞內(nèi)含量最豐富的物質(zhì)

B．自由水可參與化學(xué)反應(yīng)C．自由水是生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)D．植物越冬時，自由水的含量比例增加參考答案：D7.冬季來臨，樹木凋零，此時植物細(xì)胞內(nèi)水分的變化情況是

A．結(jié)合水和自由水的比值不變

B．結(jié)合水和自由水的比值會降低C．結(jié)合水和自由水的比值會升高

D．無法確定參考答案：C8.具有100個堿基對的一個DNA分子區(qū)段，內(nèi)含40個胸腺嘧啶，如果連續(xù)復(fù)制2次，需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

（

）

A、60個

B、80個

C、120個

D、180個參考答案：D9.當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40×?xí)r，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的（）A．2個 B．4個 C．16個 D．32個參考答案：A【考點】26：細(xì)胞觀察實驗．【分析】顯微鏡放大的是長度或者寬度，不是面積或者體積；放大倍數(shù)越大看到的細(xì)胞數(shù)目越少．【解答】解：當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞，一行細(xì)胞是長度，若目鏡不變，物鏡換成40×，比原來放大了4倍，則在視野中可看到這行細(xì)胞中的8÷4=2個細(xì)胞，A正確．故選：A．10.下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是：（

）A.染色體是基因的主要載體

B.基因在染色體上呈線性排列

C.一條染色體上有多個基因

D.染色體就是由基因組成的參考答案：D11.蛋白質(zhì)水解時，水中的氫的去向是(

)A.參與形成肽鍵

B.參與形成氨基

C.參與形成羧基

D．參與形成氨基和羧基參考答案：D12.下圖表示人體細(xì)胞部分生命活動示意圖。請回答:（1）據(jù)圖分析，溶酶體來源于________（細(xì)胞器名稱）。溶酶體除了圖中所示功能外，還能分解_______。（2）分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是__________。（3）該分泌蛋白可作為一種信號分子，與靶細(xì)胞膜上的__________結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有__________的功能。參考答案：

(1).高爾基體

(2).衰老、損傷的細(xì)胞器/細(xì)胞結(jié)構(gòu)

(3).核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、（囊泡）、高爾基體、（囊泡）、細(xì)胞膜

(4).（特異性）受體

(5).（進(jìn)行）細(xì)胞間的信息交流/信息傳遞/識別傳遞信號試題分析：圖中一方面顯示細(xì)胞通過胞吞作用將細(xì)菌包裹在細(xì)胞內(nèi)，與細(xì)胞內(nèi)的溶酶體融合中，讓其中的水解酶分解細(xì)菌，最后將產(chǎn)物排出細(xì)胞外；另一方面顯示經(jīng)核糖體上合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上加工的分泌蛋白先轉(zhuǎn)移到高爾基體上再加工，之后形成囊泡，通過細(xì)胞膜胞吐到細(xì)胞外；同時還體現(xiàn)溶酶體來于高爾基體。（1）結(jié)合前面的分析可知，溶酶體來源于高爾基體。溶酶體是細(xì)胞的消化車間，能吞噬并殺死進(jìn)入細(xì)胞的病毒或病菌，還能分解衰老、損傷的細(xì)胞器。（2）分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜。（3）題圖中分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時，與靶細(xì)胞膜上受體(糖蛋白)結(jié)合，引起靶細(xì)胞的生理活動發(fā)生變化，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能?！军c睛】本題關(guān)鍵要從圖中識別細(xì)胞內(nèi)溶酶體的形成與分泌蛋白的合成與分泌過程。13.減數(shù)分裂過程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色體數(shù)目之比和DNA含量之比分別是A.2∶1和2∶1

B.1∶1和2∶1

C.4∶1和4∶1

D.4∶1和2∶1參考答案：B試題分析：設(shè)某精原細(xì)胞染色體數(shù)為m,DNA含量為n，分裂間期進(jìn)行染色體復(fù)制后，染色體數(shù)為m,DNA含量為2n,進(jìn)入減數(shù)分裂過程中第一次分裂后期是同源染色體分離，染色單體不分離，1條染色體含2個單體，2個DNA，這時染色體數(shù)為m，DNA量為2n。減數(shù)分裂第一次分裂結(jié)束后，每個次級精母細(xì)胞染色體數(shù)減半為m/2，DNA含量也減半，為n。減數(shù)分裂過程中第二次分裂后期是染色單體分離，1條染色體含1個DNA，這時細(xì)胞染色體數(shù)暫時增倍，為m，DNA含量仍然為n。所以減數(shù)分裂過程中第一次分裂后期和第二次分裂后期染色體數(shù)目之比和DNA含量之比分別是m/m=1:1；2n/n=2:1.故B正確?？键c：本題考查減數(shù)分裂染色體數(shù)和DNA含量的變化相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。14.A.脂肪和核酸

B.乳糖和蛋白質(zhì)C.乳糖和核酸

D.蔗糖和蛋白質(zhì)參考答案：B15.為了研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程，你認(rèn)為選擇何種同位素標(biāo)記的方案

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

B．用18O或15N培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D．將一組噬菌體用32P標(biāo)記DNA，另一組噬菌用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼參考答案：D16.幾百粒吸水豌豆種植于疏松土壤中，每5天取出20粒種子（或幼苗），劈開并烘干至重量不變，這樣將每次的重量統(tǒng)計后得如下曲線，與實驗結(jié)果相符的是曲線（

）參考答案：C17.下圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖。下列敘述正確的是()(CH2O)＋O2CO2＋H2O＋能量A.過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲存在ATP中C.過程②產(chǎn)生的(CH2O)中的氧全部來自H2OD.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者還原的物質(zhì)不同參考答案：D試題分析：A、圖中過程①表示有氧呼吸過程，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中，少數(shù)原核生物也能進(jìn)行有氧呼吸，但是沒有線粒體；過程②表示光合作用，場所一般為葉綠體，但是藍(lán)藻沒有葉綠體也能進(jìn)行光合作用，A錯誤；B、過程①產(chǎn)生的能量一部分儲存在ATP中，其余部分以熱能的形式散失掉，B錯誤；C、光合作用產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自二氧化碳，水中的氧變成的氧氣，C錯誤；D、光合作用光反應(yīng)階段產(chǎn)生的[H]是NADPH，用于暗反應(yīng)中三碳化合物的還原，有氧呼吸第一、二階段產(chǎn)生的[H]是NADH，用于第三階段中與氧氣反應(yīng)生成水，D正確．故選：D．18.如圖是生物細(xì)胞分裂中的一個時期示意圖，該細(xì)胞的名稱是(

)A．精原細(xì)胞

B．卵原細(xì)胞

C．初級精母細(xì)胞

D．次級卵母細(xì)胞參考答案：D略19.在圓形濾紙的中央點上對葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離，會得到近似同心環(huán)的四個色素圈，排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是()A．藍(lán)綠光，紅光，藍(lán)紫光

B．黃綠色，紅光C．橙黃色，藍(lán)紫光

D．黃色，紅光和藍(lán)紫光參考答案：C20.SARS病原體是一種冠狀病毒，其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，下列關(guān)于SARS病毒的敘述

中，正確的是()A．可獨(dú)立生活和復(fù)制

B．DNA和RNA同時存在

C．能在寄主細(xì)胞內(nèi)合成多種蛋白質(zhì)

D．含有簡單的細(xì)胞器參考答案：C21.植物細(xì)胞和動物細(xì)胞中儲存能量的二糖分別是（）A．蔗糖和麥芽糖 B．果糖和葡萄糖 C．纖維素和糖原 D．麥芽糖和乳糖參考答案：D【考點】1I：糖類的種類及其分布和功能．【分析】動植物共有的糖類有葡萄糖、核糖、脫氧核糖；植物細(xì)胞特有的單糖有果糖，動物細(xì)胞特有的單糖是半乳糖．植物細(xì)胞特有的二糖有麥芽糖、蔗糖．動物細(xì)胞特有的二糖是乳糖．植物細(xì)胞特有的多糖有淀粉、纖維素；動物細(xì)胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、蔗糖和麥芽糖都是植物細(xì)胞中的二糖，A錯誤；B、果糖是植物細(xì)胞特有的單糖，葡萄糖是動植物細(xì)胞共有的單糖，B錯誤；C、纖維素是植物細(xì)胞的多糖，糖原是動物細(xì)胞的多糖，C錯誤；D、麥芽糖是植物細(xì)胞特有的多糖，乳糖是動物細(xì)胞特有的多糖，D正確．故選：D．【點評】本題知識點簡單，考查糖類的種類及其分布和功能，需要考生識記糖類的種類及其分布即可正確答題，屬于基礎(chǔ)題．22.某哺乳動物的一種成熟細(xì)胞除細(xì)胞膜外不具其他膜結(jié)構(gòu)。下圖中能正確表示在一定O2濃度范圍內(nèi)，K+進(jìn)入該細(xì)胞的速率與O2濃度關(guān)系的是參考答案：B23.下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述，不正確的是

（

）A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關(guān)B．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNAC．膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂質(zhì)D．動物中的肝糖原和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖參考答案：B24.在肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗中，將加熱殺死的S型細(xì)菌與R型細(xì)菌相混合后，注射到小鼠體內(nèi)，小鼠死亡，則小鼠體內(nèi)S型、R型細(xì)菌含量變化情況最可能是下列哪個圖示（

）參考答案：B略25.下列不屬于多基因遺傳病的特點是（

）

A．由多對基因控制

B．常表現(xiàn)出家族聚集現(xiàn)象

C．易受環(huán)境因素的影響

D．發(fā)病率極低參考答案：D略26.下列關(guān)于反射弧的敘述，正確的是（）A．刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng)，可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)B．反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官C．神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱D．任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓參考答案：A27.如果將1株綠色植物栽培在含H218O的完全培養(yǎng)液中，給予充足的光照，經(jīng)過6小時時，在植物體內(nèi)和周圍的空氣中都有且含有18O的是（）A．H2O B．H2O和O2 C．C6H12O6 D．H2O、O2和CO2參考答案：B【考點】3J：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化．【分析】植物吸收水分大部分用于蒸騰作用，一部分用于光合作用，水在光的條件下分解產(chǎn)生氧氣，氧氣又可以被植物的呼吸作用利用生成水，水也可以參與植物的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳參與光合作用，合成葡萄糖．據(jù)此分析解答．【解答】解：光合作用光反應(yīng)中水的光解產(chǎn)生氧氣，周圍空氣中的氧氣含有18O，水參與呼吸作用，與丙酮酸分解產(chǎn)生二氧化碳釋放到空氣中，空氣中含有被標(biāo)記的二氧化碳，但植物體內(nèi)經(jīng)過六小時的二氧化碳的固定，二氧化碳中不含有18O，植物吸收的水大多數(shù)用于蒸騰作用散失到空氣中，呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳用于光合作用合成葡萄糖，植物體內(nèi)可能有，但空氣中沒有被標(biāo)記的葡萄糖．故選：B．【點評】此題主要考查植物的光合作用和呼吸作用的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)化，意在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解掌握，難度適中．28.圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.該圖是通過高倍光學(xué)顯微鏡觀察到的B.此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，只能是動物細(xì)胞C.結(jié)構(gòu)①是葉綠體，結(jié)構(gòu)③是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.②由兩個互相垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成參考答案：D據(jù)圖分析，①線粒體是通過內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴來增大膜面積的,這是線粒體最富有標(biāo)志性的結(jié)構(gòu)；②中心體，電子顯微鏡下可以看到，每個中心體含有兩個中心粒，這兩個中心粒相互垂直排列；③是高爾基體，由光面膜組成的囊泡系統(tǒng)，它由扁平膜囊、大囊泡、小囊泡三個基本成分組成；④核糖體，沒有細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，是蛋白質(zhì)的合成場所。該圖能看到2層膜結(jié)構(gòu)、核糖體和中心粒等結(jié)構(gòu)，所以是在電子顯微鏡下看到的，A錯誤；此細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞，但是動物細(xì)胞和低等植物都具有中心體，B錯誤；結(jié)構(gòu)①是線粒體，結(jié)構(gòu)③是高爾基體，C錯誤；結(jié)構(gòu)②是中心體，由兩個互垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)構(gòu)成，D正確。29.胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個氨基酸，B鏈有30個氨基酸，胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是（）A．51個B．48個C．50個D．49個參考答案：D【考點】蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合．【分析】構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)．氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式﹣NH﹣CO﹣表示．在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)．【解答】解：根據(jù)題意分析可知：胰島素分子有A、B兩條鏈，共有21+30=51個氨基酸，所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)﹣肽鏈數(shù)=51﹣2=49個．故選：D．【點評】本題考查蛋白質(zhì)的合成﹣﹣氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的概念及過程，掌握該過程中的相關(guān)計算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查．

30.關(guān)于基因在染色體上說法正確的是()

A.把一個特定的基因和一條特定的染色體聯(lián)系起來的科學(xué)家是薩頓

B.薩頓通過果蠅的白眼和紅眼這一相對性狀，提出基因在染色體上的假說

C.摩爾根利用假說—演繹法，通過實驗提出基因在染色體上的假說

D.同一條染色單體上不存在等位基因參考答案：D31.現(xiàn)象Ⅰ:小明因手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回;現(xiàn)象Ⅱ：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)比較見下表，正確的是選項比較項目現(xiàn)象Ⅰ現(xiàn)象ⅡA反射弧的完整性不完整完整B是否需要大腦皮層參與小需要需要C參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少D縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量多少

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B兩個現(xiàn)象中的縮手反應(yīng)的反射弧都是完整的，否則不能完成縮手反應(yīng)，A錯誤；小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回，反射的中樞在脊髓；小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回，反射的中樞在大腦皮層，B正確；完成現(xiàn)象Ⅰ過程的反射弧只有一個，參與的神經(jīng)元數(shù)量少；完成現(xiàn)象Ⅱ過程的反射弧不止一個，涉及聽覺反射和縮手反射，參與的神經(jīng)元數(shù)量多，C錯誤；兩現(xiàn)象都是縮手，所以與縮手相關(guān)肌細(xì)胞數(shù)量應(yīng)相當(dāng)，D錯誤?！究键c定位】神經(jīng)調(diào)節(jié)。32.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變，用哪一種物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞數(shù)目最多A．a(chǎn)

B．b

C．c

D．d參考答案：D33.新鮮黃瓜中含有非常嬌嫩的纖維素，既能加速腸道內(nèi)腐敗物質(zhì)的排出，又有降低血液中膽固醇的功能，因此，患有肥胖病、高膽固醇和動脈硬化的病人，常吃黃瓜大有益處。纖維素和膽固醇兩種化合物與下列物質(zhì)中元素組成最相似的一組是

（

）A．糖原、胰島素、性激素

B．性激素、生長激素C．淀粉、糖原、性激素

D．DNA、RNA參考答案：C34.用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞，可觀察到的結(jié)構(gòu)有①線粒體

②葉綠體

③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

④高爾基體

⑤中心體A.①②

B.①②③④

C.②③④

D.①②③④⑤參考答案：A本題考查細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)，要求考生知道光學(xué)顯微鏡下可以觀察到線粒體和葉綠體。用光學(xué)顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞，可觀察到的顯微結(jié)構(gòu)有線粒體和葉綠體，其中線粒體的形態(tài)多樣，葉綠體呈綠色、扁平的橢球形或球形，綜上分析，A正確，BCD錯誤?！军c睛】光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)稱為顯微結(jié)構(gòu)，電子顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)稱為亞顯微結(jié)構(gòu)；光學(xué)顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有：線粒體、葉綠體、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞核、液泡、染色體等。35.蛋白質(zhì)分子與多肽的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)(

)A．包含的氨基酸數(shù)多

B．分子量大C．空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

D．能水解的氨基酸多參考答案：A36.一對夫婦，其后代僅考慮一種病的得病幾率，則得病的可能性為p，正常的可能性為q，若僅考慮一種病的得病率，則得病的可能性為m，正常的可能為n，則這對夫妻結(jié)婚后，生出只有一種病的孩子的可能性為（

）

①pn+qm

②1－pm－qn

③p+m－2pm

④q+n－2nq

A．①②

B．③④

C．①②③④

D．②參考答案：C略37.ATP是細(xì)胞的能量“通貨”。下列相關(guān)敘述正確的是A．ATP中的A代表腺嘌呤

B．ATP中的T代表胸腺嘧啶C．ATP是生物體生命活動的直接能源物質(zhì)D．ATP中靠近A的高能磷酸鍵易水解參考答案：C38.人體的脂肪細(xì)胞中，含量最多的有機(jī)化合物是（）A．蛋白質(zhì) B．脂肪 C．糖類 D．水參考答案：A【考點】蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能．【分析】1、組成生物體的化合物包括有機(jī)物和無機(jī)物：有機(jī)物包括蛋白質(zhì)、核酸、糖類和脂質(zhì)；無機(jī)物包括水、無機(jī)鹽．2、組成生物體的化合物中，水是含量最多的化合物，蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)化合物．【解答】解：人體的脂肪細(xì)胞中含量最多的有機(jī)化合物是蛋白質(zhì)．故選：A．39.生物的生命活動所需的能量主要來自（）A．糖類的氧化解 B．脂類的氧化分解C．蛋白質(zhì)的氧化分解 D．核酸的氧化分解參考答案：A【考點】1J：糖類的作用．【分析】閱讀題干可知，該題的知識點是糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸等組成細(xì)胞的化合物的功能，梳理相關(guān)知識點，然后分析選項進(jìn)行解答．【解答】解：A、糖類是主要的能源物質(zhì)，生物體生命活動所需的能量主要來自糖類的氧化分解，A正確；B、脂類分為脂肪、類脂和固醇，脂類物質(zhì)具有多種功能，脂肪是良好的儲能物質(zhì)，不是主要的能源物質(zhì)，B錯誤；C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者，雖然可以為生命活動提供能量，但不是主要的能源物質(zhì)，C錯誤；D、核酸是遺傳信息的攜帶者，不能氧化分解供能，D錯誤．故選：A．【點評】對于糖類、蛋白質(zhì)、脂類、核酸的功能的區(qū)分記憶是本題考查的重點．40.已知某女孩患有某種單基因遺傳病。有一同學(xué)對其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)査后，記錄如下:祖父祖母姑姑外祖父外祖母舅舅父親母親弟弟-+-+--++-(“+”代表患者，“-”代表正常）下列有關(guān)分析錯誤的是（

）A.該遺傳病有可能屬于常染色體顯性遺傳病B.調(diào)査該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)査計算C.該患病女性的父母生一個正常孩子的概率為1/4D.該遺傳病有可能屬于細(xì)胞質(zhì)遺傳病參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是表示某種生物的細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖。根據(jù)此曲線圖回答下列問題：（注：橫坐標(biāo)各個區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個時期，區(qū)域的大小和各個時期所需的時間不成比例）⑴圖中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是

。⑵圖中從0—8的時期表示細(xì)胞的

過程。⑶細(xì)胞內(nèi)含有同源染色體的區(qū)間是

。⑷若該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)為20條，則一個細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)在9—12時期為條。⑸著絲點分裂發(fā)生在橫坐標(biāo)數(shù)字的

處進(jìn)行。⑹8處進(jìn)行的生理過程是

。參考答案：⑴B

⑵減數(shù)分裂

⑶0-4，8-13

⑷40

⑸6-7,11-12

⑹受精作用42.下圖示細(xì)胞中由C、H、O三種元素組成的某種化合物的形成，據(jù)圖完成問題：(1)A是指

，組成核酸的是

和

；除了上述兩種外，還有

、

和

。(2)若B是由兩個單體A縮合而成的化合物，則B稱為

。植物細(xì)