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山東省青島市第四十一中學(xué)2022年高二數(shù)學(xué)文期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.由曲線xy=1,直線y=x,y=3所圍成的平面圖形的面積為()A. B.ln3 C.4+ln3 D.4ln3參考答案:D2.將兩個數(shù)交換,使,下面語句正確的一組是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D3.當(dāng)時,下面的程序段輸出的結(jié)果是(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D4.某班級在一次數(shù)學(xué)競賽中為全班同學(xué)設(shè)置了一等獎、二等獎、三等獎以及參與獎,且獎品的單價分別為:一等獎20元、二等獎10元、三等獎5元、參與獎2元,獲獎人數(shù)的分配情況如圖所示,則以下說法正確的是(
)A.參與獎總費用最高 B.三等獎的總費用是二等獎總費用的2倍C.購買獎品的費用的平均數(shù)為9.25元 D.購買獎品的費用的中位數(shù)為2元參考答案:D【分析】先計算參與獎的百分比,分別計算各個獎勵的數(shù)學(xué)期望,中位數(shù),逐一判斷每個選項得到答案.【詳解】參與獎的百分比為:設(shè)人數(shù)為單位1一等獎費用:二等獎費用:三等獎費用:參與獎費用:購買獎品的費用的平均數(shù)為:參與獎的百分比為,故購買獎品的費用的中位數(shù)為2元故答案選D【點睛】本題考查了平均值,中位數(shù)的計算,意在考查學(xué)生的應(yīng)用能力.5.1001101(2)與下列哪個值相等()
A.115(8)
B.113(8)
C.116(8)
D.114(8)參考答案:A略6.目標(biāo)函數(shù)z=2x+y,變量x,y滿足,則有()A.zmax=12,zmin=3 B.zmax=12,z無最小值C.zmin=3,z無最大值 D.z既無最大值,也無最小值參考答案:C【分析】先根據(jù)約束條件畫出可行域,再利用幾何意義求最值,z=2x+y表示直線在y軸上的截距,只需求出可行域直線在y軸上的截距最值情況即可.【解答】解:先根據(jù)約束條件畫出可行域,由得A(5,2),由得B(1,1).當(dāng)直線z=2x+y過點A(5,2)時,z最大是12,當(dāng)直線z=2x+y過點B(1,1)時,z最小是3,但可行域不包括A點,故取不到最大值.故選C.【點評】借助于平面區(qū)域特性,用幾何方法處理代數(shù)問題,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合思想、化歸思想.線性規(guī)劃中的最優(yōu)解,通常是利用平移直線法確定.7.設(shè)是兩條不同的直線,是三個不同的平面,有下列四個命題:①
②
③④其中為真命題的是(
)A.①④
B.②③
C.①③
D.②④參考答案:C略8.設(shè)過拋物線的焦點的弦為AB,則|AB|的最小值為()A.
B.
C.2
D.無法確定參考答案:C9.五個工程隊承建某項工程的五個不同的子項目,每個工程隊承建1項,其中甲工程隊不能承建1號子項目,則不同的承建方案共有
(
)A.種
B.種
C.種
D.種參考答案:B略10.函數(shù)在區(qū)間[1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),則實數(shù)a的取值范圍是()A.[3,+∞) B.[-3,+∞) C.(-3,+∞) D.(-∞,-3)參考答案:B試題分析:,令即,當(dāng)a≥0,x∈R;當(dāng)a<0時,解得,或;因為函數(shù)在區(qū)間(1,+∞)內(nèi)是增函數(shù),所以,解得a≥-3,所以實數(shù)a的取值范圍是[-3,+∞)考點:函數(shù)導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.對于在區(qū)間上有意義的兩個函數(shù)和,如果對任意,均有,那么我們稱和在上是接近的.若與在閉區(qū)間上是接近的,則的取值范圍是________參考答案:12.若不存在整數(shù)滿足不等式,則的取值范圍是
參考答案:
略13.“”是“”的
條件(填:“充分不必要”,“必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”).參考答案:既不充分也不必要略14.設(shè)復(fù)數(shù),若為實數(shù),則x=
參考答案:
15.右焦點坐標(biāo)是(2,0),且經(jīng)過點(﹣2,﹣)的橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為
.參考答案:+=1【考點】橢圓的簡單性質(zhì).【專題】方程思想;待定系數(shù)法;圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程.【分析】設(shè)橢圓方程為+=1(a>b>0),由題意可得c=2,結(jié)合a,b,c的關(guān)系和點(﹣2,﹣)代入橢圓方程,解方程可得a,b,進(jìn)而得到橢圓方程.【解答】解:設(shè)橢圓方程為+=1(a>b>0),由題意可得c=2,即有a2﹣b2=4,代入點(﹣2,﹣),可得+=1,解得a=2,b=2.即有橢圓方程為+=1.故答案為:+=1.【點評】本題考查橢圓的方程的求法,注意運(yùn)用待定系數(shù)法,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.16.已知函數(shù),,若函數(shù)在上是減函數(shù),則實數(shù)的取值范圍是________.參考答案:17.已知是直線,是平面,給出下列命題:①若,,則或;②若,,則;③若不垂直于,則不可能垂直于內(nèi)無數(shù)條直線;④若,且,則且.其中正確的命題序號為
.參考答案:②④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線l與拋物線相交于A、B兩點.(1)求證:“如果直線l過點,那么”是真命題;(2)寫出(1)中命題的逆命題,判斷它是真命題還是假命題,并說明理由.參考答案:證明:(1)設(shè)過點的直線交拋物線于點,當(dāng)直線的斜率不存在時,直線的方程為,此時,直線與拋物線相交于點、,∴當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線的方程為,其中由得,則又∵,,∴綜上所述,命題“如果直線過點,那么”是真命題.(2)逆命題是:設(shè)直線交拋物線于、兩點,如果,那么直線過點,該命題是假命題.例如:取拋物線上的點,.此時直線的方程為,而不在直線上.
19.已知函數(shù)(1)當(dāng)時,求曲線在點處的切線方程;(2)求f(x)的單調(diào)區(qū)間;(3)若f(x)≤0在區(qū)間[1,e]上恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.參考答案:(1)切線方程為.(2)當(dāng)時,的單調(diào)增區(qū)間是和,單調(diào)減區(qū)間是;當(dāng)時,的單調(diào)增區(qū)間是;當(dāng)時,的單調(diào)增區(qū)間是和,單調(diào)減區(qū)間是.(3).試題分析:(1)求出a=1時的導(dǎo)數(shù)即此時切線的斜率,然后由點斜式求出切線方程即可;(2)對于含參數(shù)的單調(diào)性問題的關(guān)鍵時如何分類討論,常以導(dǎo)數(shù)等于零時的根與區(qū)間端點的位置關(guān)系作為分類的標(biāo)準(zhǔn),然后分別求每一種情況時的單調(diào)性;(3)恒成立問題常轉(zhuǎn)化為最值計算問題,結(jié)合本題實際并由第二問可知,函數(shù)在區(qū)間[1,e]上只可能有極小值點,所以只需令區(qū)間端點對應(yīng)的函數(shù)值小于等于零求解即可。試題解析:(1)∵a=1,∴f(x)=x2-4x+2lnx,∴f′(x)=(x>0),f(1)=-3,f′(1)=0,所以切線方程為y=-3.(2)f′(x)=(x>0),令f′(x)=0得x1=a,x2=1,當(dāng)0<a<1時,在x∈(0,a)或x∈(1,+∞)時,f′(x)>0,在x∈(a,1)時,f′(x)<0,∴f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(0,a)和(1,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(a,1);當(dāng)a=1時,f′(x)=≥0,∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,+∞);當(dāng)a>1時,在x∈(0,1)或x∈(a,+∞)時,f′(x)>0,在x∈(1,a)時,f′(x)<0,∴f(x)的單調(diào)增區(qū)間為(0,1)和(a,+∞),單調(diào)遞減區(qū)間為(1,a).(3)由(2)可知,f(x)在區(qū)間[1,e]上只可能有極小值點,∴f(x)在區(qū)間[1,e]上的最大值必在區(qū)間端點取到,∴f(1)=1-2(a+1)≤0且f(e)=e2-2(a+1)e+2a≤0,解得a≥.考點:?導(dǎo)數(shù)法求切線方程;?求含參數(shù)的函數(shù)的單調(diào)性問題;?恒成立問題求參數(shù)范圍?!痉椒c睛】恒成立問題求參數(shù)范圍常常將參數(shù)移到一邊轉(zhuǎn)化為函數(shù)最值問題即恒成立,即等價于。該解法的優(yōu)點是不用討論,但是當(dāng)參數(shù)不易移到一邊,或移到一邊后另一邊的函數(shù)值域不易求時,就不要移,而是將不等式的一邊化為零即,由于此時函數(shù)含有參數(shù),所以應(yīng)討論并求最值,從而求解。20.求證:. 參考答案:【考點】不等式的證明. 【專題】證明題;不等式的解法及應(yīng)用. 【分析】將,,相加,再求其倒數(shù),即可證得結(jié)論. 【解答】證明:∵, ∴ ∴ ∴ 【點評】本題考查不等式的證明,考查不等式的性質(zhì),屬于中檔題. 21.醫(yī)生的專業(yè)能力參數(shù)可有效衡量醫(yī)生的綜合能力,越大,綜合能力越強(qiáng),并規(guī)定:能力參數(shù)不少于30稱為合格,不少于50稱為優(yōu)秀.某市衛(wèi)生管理部門隨機(jī)抽取300名醫(yī)生進(jìn)行專業(yè)能力參數(shù)考核,得到如圖所示的能力的頻率分布直方圖:
(Ⅰ)求出這個樣本的合格率、優(yōu)秀率;(Ⅱ)現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽出一個樣本容量為20的樣本,再從這20名醫(yī)生中隨機(jī)選出2名.
①求這2名醫(yī)生的能力參數(shù)為同一組的概率;
②設(shè)這2名醫(yī)生中能力參數(shù)為優(yōu)秀的人數(shù)為,求隨機(jī)變量的分布列和期望.參考答案:解:(Ⅰ)解:各組的頻率依次為0.2,
0.3,
0.2,
0.15,
0.1,
0.05,∴這個樣本的合格率為1-0.2=0.8,優(yōu)秀率為0.15+0.1+0.05=0.3
……………4分(Ⅱ)①用分層抽樣抽出的樣本容量為20的樣本中,各組人數(shù)依次為4,6,4,3,2,1.從20名醫(yī)生中隨機(jī)選出2名的方法數(shù)為,
選出的2名醫(yī)生的能力參數(shù)為同一組的方法數(shù)為:
.故這2名醫(yī)生的能力參數(shù)為同一組的概率
……………8分②20名醫(yī)生中能力參數(shù)為優(yōu)秀的有6人,不是優(yōu)秀的有14人.依題意,的所有可能取值為0,1,2,則:
,.∴的分布列為012
∴的期望值.
……………12分
略22.已知橢圓C:的左、右焦點為F1,F(xiàn)2,且半焦距為1,直線l經(jīng)過點F2,當(dāng)l垂直于x軸時,與橢圓C交于A1,B1兩點,且.(1)求橢圓C的方程;(2)當(dāng)直線l不與x軸垂直時,與橢圓C相交于A2,B2兩點,取的取值范圍.參考答案:(1);(2)【分析】(1)由c=1,根據(jù)橢圓的通徑公式及a2﹣b2=c2,求得a和b的值,即可求
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