下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
山東省青島市萊西第三中學(xué)2022年高一數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知函數(shù)f(x)=,若a,b,c互不相等,且f(a)=f(b)=f(c),則abc的取值范圍是()A.(1,10) B.(10,12) C.(5,6) D.(20,24)參考答案:B【考點(diǎn)】有理數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì).【分析】不妨設(shè)a<b<c,作出f(x)的圖象,根據(jù)圖象可得a,b,c的范圍,根據(jù)f(a)=f(b)可得ab=1,進(jìn)而可求得答案.【解答】解:不妨設(shè)a<b<c,作出f(x)的圖象,如圖所示:由圖象可知0<a<1<b<10<c<12,由f(a)=f(b)得|lga|=|lgb|,即﹣lga=lgb,∴l(xiāng)gab=0,則ab=1,∴abc=c,∴abc的取值范圍是(10,12),故選B.2.設(shè),且,則m等于A.
B.10
C.20
D.100參考答案:A,,又∵m>0,,故選A.
3.若△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為2,3,其夾角的余弦為,則其外接圓的面積為(
)A. B. C. D.參考答案:C【分析】利用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系求得三角形邊長(zhǎng)分別為2、3的夾角的正弦值為,由余弦定理可求第三邊的長(zhǎng),根據(jù)正弦定理即可求得外接圓的直徑,進(jìn)而可求其半徑,利用圓的面積公式即可計(jì)算得解.【詳解】△ABC的兩邊長(zhǎng)分別為2、3,其夾角的余弦為,故其夾角的正弦值為,由余弦定理可得第三邊的長(zhǎng)為:,則利用正弦定理可得:△ABC的外接圓的直徑為,可得:△ABC的外接圓的半徑為,可得△ABC的外接圓的面積為.故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查同角三角函數(shù)的基本關(guān)系的應(yīng)用,正弦定理與余弦定理,三角形的面積公式,屬于基礎(chǔ)題.4.函數(shù)的定義域?yàn)椋?/p>
). A. B. C. D.參考答案:B解:要使函數(shù)有意義,必須:,所以.所以函數(shù)的定義域?yàn)椋海蔬x.
5.下列函數(shù)中,其定義域和值域分別與函數(shù)的定義域和值域相同的是(
)A.
B.
C.
D.參考答案:D試題分析:因函數(shù)的定義域和值域分別為,故應(yīng)選D.
6.設(shè)集合{A=x|1<x<2},{B=x|x<a},若A?B,則a的取值范圍是(
)A.{a|a≥2} B.{a|a>2} C.{a|a≥1} D.{a|a≤2}參考答案:A【考點(diǎn)】集合的包含關(guān)系判斷及應(yīng)用.【專題】計(jì)算題.【分析】在數(shù)軸上畫(huà)出圖形,結(jié)合圖形易得a≥2.【解答】解:在數(shù)軸上畫(huà)出圖形易得a≥2.故選A.【點(diǎn)評(píng)】本題考查集合的包含關(guān)系,解題時(shí)要作出圖形,結(jié)合數(shù)軸進(jìn)行求解.7.向量化簡(jiǎn)后等于(
)(A) (B) (C) (D)參考答案:C略8.的值是(
)A.
B.
C.
D.
0參考答案:A9.滿足{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的個(gè)數(shù)是
(
)
A.8
B.7
C.6
D.5參考答案:C10.函數(shù),則(
).A.
B.
C.
D.參考答案:A將代入解析式可得,故選.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.若集合,,則
▲
.參考答案:12.若f(x)為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且,則實(shí)數(shù)a的值為_(kāi)_____.參考答案:5【分析】根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)由,求得的值,代入解析式即可求解.【詳解】因?yàn)閒(x)為奇函數(shù),當(dāng)時(shí),,且所以即所以解得故答案為:5【點(diǎn)睛】本題主要考查了奇函數(shù)的性質(zhì)及簡(jiǎn)單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.13.比較大?。?/p>
則從小到大的順序?yàn)?/p>
參考答案:c<a<b
14.化簡(jiǎn):sin40°(tan10°﹣)=.參考答案:﹣1【考點(diǎn)】三角函數(shù)的恒等變換及化簡(jiǎn)求值.【分析】利用三角函數(shù)的切化弦及輔助角公式、誘導(dǎo)公等對(duì)函數(shù)式化簡(jiǎn)即可求解【解答】解:=sin40°()=sin40°?====×2=﹣=﹣1故答案為:﹣115.若集合A={﹣4,2a﹣1,a2},B={a﹣5,1﹣a,9},且A∩B={9},則a的值是.參考答案:﹣3【考點(diǎn)】集合關(guān)系中的參數(shù)取值問(wèn)題.【分析】由題意可得9∈A,且9∈B,分2a﹣1=9和a2=9兩種情況,求得a的值,然后驗(yàn)證即可.【解答】解:由題意可得9∈A,且9∈B.①當(dāng)2a﹣1=9時(shí),a=5,此時(shí)A={﹣4,9,25},B={0,﹣4,9},A∩B={﹣4,9},不滿足A∩B={9},故舍去.②當(dāng)a2=9時(shí),解得a=3,或a=﹣3.若a=3,A={﹣4,5,9},B={﹣2,﹣2,9},集合B不滿足元素的互異性,故舍去.若a=﹣3,A={﹣4,﹣7,9},B={﹣8,4,9},滿足A∩B={9}.綜上可得,a=﹣3,故答案為﹣3.16.計(jì)算:________參考答案:【分析】用正弦、正切的誘導(dǎo)公式化簡(jiǎn)求值即可.【詳解】.【點(diǎn)睛】本題考查了正弦、正切的誘導(dǎo)公式,考查了特殊角的正弦值和正切值.17.已知,則
.參考答案:因?yàn)?,所?/p>
三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.若lg2=a,lg3=b,則等于(
)A.
B.
C.
D.參考答案:A略19.(本題滿分10分,不計(jì)入總分)設(shè)為實(shí)數(shù),記函數(shù)的最大值為。(1)設(shè),求的取值范圍,并把表示為的函數(shù);(2)求.參考答案:解:(1)因?yàn)?,所以要使有意義,必須且,即因?yàn)?,?--------------------------------①所以得取值范圍是
由①得所以,;-------------------------------2分(2)由題意知即為函數(shù)的最大值。因?yàn)橹本€是拋物線的對(duì)稱軸,所以可分以下幾種情況進(jìn)行討論:1
當(dāng)時(shí)函數(shù),的圖像是開(kāi)口向上的拋物線的一段,由知在上單調(diào)遞增,故;---------4分②當(dāng)時(shí),,,有;------------------------------------6分③當(dāng)時(shí),函數(shù),的圖像是開(kāi)口向下的拋物線的一段,若,即時(shí),,若,即時(shí),,
若,即時(shí),------------------------9分綜上,有----------------------------------------------10分20.為了了解初三女生身高情況,某中學(xué)對(duì)初三女生身高情況進(jìn)行了一次測(cè)量,所得數(shù)據(jù)整理后列出了頻率分布表如下:組別頻數(shù)頻率145.5~149.510.02149.5~153.540.08153.5~157.5200.40157.5~161.5150.30161.5~165.580.16165.5~169.5mn合計(jì)MN(1)求出表中m,n,M,N所表示的數(shù)分別是多少?(2)畫(huà)出頻率分布直方圖;(3)全體女生中身高在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多?參考答案:【分析】(1)由頻率的意義知,N=1,n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16),由第一組的頻率和頻數(shù),可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2,從而得到結(jié)論.(2)頻率分布直方圖如圖.(3)由頻率分步表可得全體女生中身高在153.5~157.5這一組范圍內(nèi)的人數(shù)最多.【解答】解:(1)由頻率的意義知,N=1,…n=1﹣(0.02+0.08+0.40+0.30+0.16)=0.04,…由第一組的頻率和頻數(shù),可求得m=2,M=1+4+20+15+8+2=50.…∴m=2,n=0.04,M=50,N=1.…(2)頻率分布直方圖如圖.…(3)由頻率分步表可得全體女生中身高在153.5~157.5這一組范圍內(nèi)的人數(shù)最多,為20人.…【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查頻率分步表、頻率分步直方圖的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.21.(14分)若Sn是公差不為0的等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則S1,S2,S4成等比數(shù)列.(1)求數(shù)列S1,S2,S4的公比;(2)若S2=4,求{an}的通項(xiàng)公式;(3)在(2)條件下,若bn=an-14,求{|bn|}的前n項(xiàng)和Tn.參考答案:解:(1)由S=S1S4(2a1+d)2=a1(4a1+6d)
知==4
∴數(shù)列S1,S2,S4的分比為4.…………4分
(2)由S2=4=2a1+d=4a1a1=1,d=2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工作總結(jié)之風(fēng)電實(shí)習(xí)總結(jié)
- 工作總結(jié)之動(dòng)漫公司實(shí)習(xí)總結(jié)
- 銀行合規(guī)管理制度實(shí)施規(guī)劃
- 《保險(xiǎn)代理機(jī)構(gòu)規(guī)定》課件
- 《政府透明度完美版》課件
- 《保安培訓(xùn)教材》課件
- 教師師德演講范文(30篇)
- 探究熔化與凝固的特點(diǎn)課件粵教滬版
- 《信用保險(xiǎn)培訓(xùn)》課件
- 八年級(jí)英語(yǔ)Hasitarrivedyet課件
- 手術(shù)部位標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)
- 西方藝術(shù)英語(yǔ)作文
- 耳機(jī)基本知識(shí)入門(mén)培訓(xùn)資料
- 2024年新《勞動(dòng)法》與《勞動(dòng)合同法》知識(shí)考試題庫(kù)(附答案)
- MOOC 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)-西安科技大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 中醫(yī)養(yǎng)生學(xué)課件
- MOOC 傳熱學(xué)-西安交通大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課答案
- 三D打印公開(kāi)課
- 口腔營(yíng)銷培訓(xùn)
- 《歌劇魅影》音樂(lè)賞析
- 六年級(jí)百分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算專題練習(xí)題100道(家長(zhǎng)老師必備-直接打印使用)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論