申論答題注意事項(xiàng)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——申論答題注意事項(xiàng)一、請用不超過i50字的篇幅，概括出給定材料所反映的主要問題。

理解題意:（一）字?jǐn)?shù)限定。150字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原那么上都要扣分。

（二）表述方式:要求答案籠罩全文主要內(nèi)容，但表述要求語句精煉，簡明扼要，不冗長，不羅嗦。一般不直接引用概括事例或數(shù)字。（三）范圍限定:只能在給定材料中概括，不能跳出材料圈定的內(nèi)容，旁征博引或肆意發(fā)揮。

（四）輕重權(quán)衡:反映的主要問題，也即表述的主要事實(shí)或觀念。答題時不要圃于細(xì)枝末節(jié)，要統(tǒng)觀全局，高瞻遠(yuǎn)矚，從宏觀的范圍來把握主要問題。可以認(rèn)為，主要問題是在文中帶有傾向性的問題，它在文中抉擇或支配著思路的走向或觀念的變遷。答題步驟:（一）在閱讀的過程中勾劃出文中的主要詞句。主要詞句一般不包括概括事例或數(shù)字，也不包括闡述的內(nèi)容。

（二）將勾劃出的句子再舉行分析，去除限定性的語句，只留下其主干成分。（三）用通順的語言把留下的語句組織起來，就是全文所反映的主要問題。

答題方法:通過對書上全體答案的分析，我認(rèn)為，一個完整的答案主要理應(yīng)包括三個片面:總述句+分述句+道理句。（一）關(guān)于總括句的提煉:總括句一句話，高度概括全文主要問題。句式模型為“這是一篇關(guān)于主語+事情1+事情2+事情3的文體?！逼渲?，主語是文章涉及的主要任務(wù)的姓名或所涉主要單位名稱。文體是指所給材料的文章體裁，如新聞報道、調(diào)查報告、工作總結(jié)、講話、案例等。多數(shù)時候是案例。事情1是指主語的第一個動作，也可理解為事情的第一階段。對于個別文章只有一件核心事情，就只需要事情1就夠了。如“這是一篇關(guān)于純真水廣告論戰(zhàn)的報道”。

(二)分述句。就是要把總括句里涉及的內(nèi)容，分條列項(xiàng)地表達(dá)出來。這時候，可以根據(jù)概括處境采用以下幾種方法。（留神:由于《申論》考試的答案一般都是客觀的、有一個根本確定的答案，因而以下各種方法只是切入角度不同，但最終答案都理應(yīng)是一致的，所謂殊途同歸是也，考生確定要明白這一點(diǎn)，不然，就會違背答題要求）

二、用不超過350字的篇幅，提出解決給定資料所反映問題的方案。要有條理地說明，要表達(dá)針對性和可操作性。

理解題意:1、字?jǐn)?shù)限定：350字。彈性限度只能在10%以內(nèi)。過高或過低原那么上都要扣分。

2、解題對象:針對給定材料，提出解決方案。問題在給定材料之內(nèi)，一般是近涉關(guān)系，很少是遠(yuǎn)涉關(guān)系。

3、適用性。由于招考的公務(wù)員，是管理國家事務(wù)的人才，因而，所思所想，都務(wù)必站在政府的角度，提出的方案要就事論事，可以執(zhí)行，不能大而空，要切實(shí)可行。答題步驟:1、根據(jù)前邊所述的方法，勾劃出文中反映的主要問題。這是保證對策是否具有針對性的重要依據(jù)。

2、探索問題發(fā)生的環(huán)境和條件。這是保證解決問題的方案具有可行性的重要依據(jù)。

3、根據(jù)環(huán)境和條件，從不同角度或?qū)用嫣岢鼋鉀Q方案。

答題方法:1、分層法:有些問題，可以從觀念、制度、概括行為三個層面來提出解決手段。a、轉(zhuǎn)變觀念，變更現(xiàn)有的……觀念，通過……，樹立……觀念。。b、建立……制度(體制)，……“c、加強(qiáng)……管理，(實(shí)際行動)。2、職能分類法:好多模擬試題，都與法律有關(guān)。因而答這類題時，方案可以是按企業(yè)或單位、政府、法律、個人四方來分。通常處境都是企業(yè)應(yīng)當(dāng)做些什么，政府應(yīng)當(dāng)做些什么、法律做些什么的方式、個人應(yīng)當(dāng)做什么。3、核心元素分析法:抓住核心元素，提出解決方案。需要留神的是，在關(guān)于人的解決問題上，一般都需要從觀念和行動兩個方面來提出解決方案。4、參與方分析法。就是一個事情的雙方或多方，各有什么問題分別解決什么問題。這種題要忌諱各打五十大板的做法，要根據(jù)概括處境提出解決手段。5、焦點(diǎn)問題分析法。找出沖突斗爭的焦點(diǎn)，解決它，就如解開爭斗的死結(jié)一樣。

三、就給定資料的反映的主要問題，用1200字左右的篇幅，自擬標(biāo)題舉行論述。要求中心明確，內(nèi)容充實(shí)，論述深刻，有壓服力。

理解題意:

1、文體:探討文。就是對事物或道理舉行論述的文章。

2、論述內(nèi)容:給定材料所反映的主要問題?？梢钥闯?，《申論》考試時都要求考生抓主要問題，由于招考的國家公務(wù)員，行使國家權(quán)力，務(wù)必要留神平衡問題。要平衡最重要的就是考慮問題時主次清晰，對于輕重利弊能較好地權(quán)衡。

3、中心明確。就是觀點(diǎn)鮮明，斷定或否決，贊揚(yáng)或貶斥，領(lǐng)會領(lǐng)略，不含混其辭。在文中最好使用段旨句。

一是便當(dāng)閱卷教師急速獲知文章主要信息，二是便當(dāng)考生自己寫作時緊緊圍繞中心來寫，使文章思路明顯，層次領(lǐng)會，條理清晰。

4、內(nèi)容充實(shí)。就是要求論述過程中理論與事實(shí)要能很好地結(jié)合，既要講道理，又要擺事實(shí)。事實(shí)與道理精細(xì)相連，彼此支持，為中心論點(diǎn)服務(wù)。道理上講，《申論》考試的一般事例都主要來自于給定資料，理論可以從給定資料中來，也可從中引發(fā)。

5、論述深刻。就是要求論述時能看到事物的本質(zhì)而不是只看到現(xiàn)象，不能囿于事物的外觀，應(yīng)深人事物的核心，一針見血地指出問題的實(shí)質(zhì)并旗幟鮮明地說明觀點(diǎn)。對一件事，不只是看到其操作層面存在的問題，更需要從體制、觀念、心理等方面舉行分析，進(jìn)而提出切實(shí)可行的解決方案。當(dāng)然，深刻性的前提是務(wù)必符合黨的路線方針政策，符合當(dāng)前實(shí)際。

6、有壓服力。這是對文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證提出的要求。論點(diǎn)要鮮明，論據(jù)要有力，論證要合規(guī)律。三者就像屋頂、墻壁、布局一樣密不成分。

7、從本次考試的目的，也就是錄用國家公務(wù)員來看，評卷的根本要求是客觀公正，因而即使是論述題，各位考生在答題時雖然有確定的發(fā)揮余地，但總的來說模范性是很強(qiáng)的。因而作文務(wù)必從標(biāo)題、布局、語言、文面等方面表現(xiàn)出模范性來，這樣才有利于寫作與評卷。

寫作步驟:1、通讀全文，抓住主要問題。

2、斟酌資料提出的主要問題，提煉出中心論點(diǎn)。留神要從國家機(jī)關(guān)工作人員的角度，為國家利益著想。

3、圍繞中心論點(diǎn)選擇能證明恰當(dāng)?shù)牟牧?，在頭腦中醞釀寫作提綱，對全文舉行謀篇布局。

4、將頭腦中醞釀成熟的文章內(nèi)容表述出來。留神不要肆意修改，不寫錯別字，保持卷面清潔。

文章寫作:1、標(biāo)題。統(tǒng)觀書中參考答案，標(biāo)題主要有兩種形式。一種是陳述式，主要包括標(biāo)題透露內(nèi)容和透露主旨兩種處境。透露內(nèi)容的如關(guān)于mba的斟酌，透露主旨的如加快針對醫(yī)院的改革、為了中國能有更多的海爾、要敢于和洋人打官司、三講教導(dǎo)絕不允許走過場。這種標(biāo)題的好處是讓人一看便知論述的內(nèi)容或主題。一種是設(shè)問式，如你能承受多大的噪聲，這種標(biāo)題的好處是能讓人產(chǎn)生懸念，引發(fā)讀者斟酌。我個人認(rèn)為，既然是公務(wù)員考試，那標(biāo)題多數(shù)時候就應(yīng)當(dāng)直陳其事為宜，對那些見慣不慣的事情，使用設(shè)問句能促人警醒，起到震聾發(fā)饋的作用。再有，標(biāo)題中一般都有文中涉及的最常見詞語。這樣，考生就不該肆意拔高主題，作宏篇大論。要貼近材料來。

2、正文的寫作一律采用三段式:提出問題－－分析問題－－解決問題。提出問題要簡明扼要，開門見山，一般都選用資料中供給的事實(shí)材料和理論材料來提出問題。分析問題要精細(xì)結(jié)合材料，不能東拉西扯，海闊天空地亂談。要集中氣力論述主要問題，論述時有詳有略，重點(diǎn)內(nèi)容詳寫，次要內(nèi)容略寫，但要兼顧好全局和局部的關(guān)系，既要看到正面處境，又要留神到次要問題。解決問題的方案要有條理，有層次，涉及到相關(guān)部門時方案要表達(dá)各司其職、各盡所能、彼此合作精神。分析問題要按照由此及彼、由表象到本質(zhì)、由微觀到宏觀、由特殊到一般的方式舉行。

解決方案要緊承分析問題的步驟。最好是前后對應(yīng)，一個蓋子對應(yīng)一個杯子式的提出解決方案。解決方案既要有總體上的思路，也要列舉切實(shí)可行的手段或措施。使解決方案既照管到全局，又照管到特殊處境，既解決主要問題，又操縱次要問題，更加是杜絕新問題重新滋生。在分析問題和提出解決方案時，建議采用分條列項(xiàng)的方式，使閱卷教師一目了然?；蛘呤褂枚沃季?。每一段的第一句話都概括說明本段的大意。總之，考生應(yīng)當(dāng)明白，無論從閱卷