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中班美術(shù)教案《涂鴉光盤(pán)》中班美術(shù)杰出教案《涂鴉光盤(pán)》

【活動(dòng)背景】

現(xiàn)在的孩子看看動(dòng)畫(huà)片就是一件必不可少的東西，往往必須看看動(dòng)畫(huà)片就要賣(mài)很多的動(dòng)畫(huà)光碟，但是看看完了之后幼兒對(duì)它又沒(méi)什么興趣了，就偷在一邊，于是就被家長(zhǎng)給棄置了，于是我想起了利用——光盤(pán)，制作很多出來(lái)有價(jià)值的東西去，我想要孩子們必須也很討厭，在這個(gè)活動(dòng)中幼兒的環(huán)保意識(shí)也可以提升很多，曉得存有許多回收材料可以用以展開(kāi)裝飾。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步嘗試大膽的在光盤(pán)上以相同的表現(xiàn)形式創(chuàng)作的技能。

2、在創(chuàng)作活動(dòng)中，體驗(yàn)光盤(pán)再利用的快感。

【活動(dòng)準(zhǔn)備工作】

多媒體課件、電腦、光盤(pán)若干、彩紙、漿糊、蠟筆等。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、已經(jīng)開(kāi)始部分（以故事的形式導(dǎo)入）

師：小熊拎了顏料回去戶外繪畫(huà)，在馬路邊看到一個(gè)朋友在大哭，曉得它就是誰(shuí)嗎？其實(shí)就是小朋友以前在家里經(jīng)?？吹降摹獗P(pán)。小熊就反問(wèn)：“朋友你為什么要哭?。俊薄凹依锶艘晌也恍辛?，就把我偷在垃圾堆里”“哦，原來(lái)就是這樣??！別著急，我去幫忙你?！?/p>

師：孩子們，你們看到小熊就是怎么協(xié)助它的嗎？你們想要和小熊一起來(lái)協(xié)助光盤(pán)朋友嗎？我們一起來(lái)吧……

二、小朋友分組作畫(huà)，老師個(gè)別指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)涂鴉光盤(pán)。

老師了解分組作畫(huà)的內(nèi)容與方法。

第一組：涂鴉光盤(pán)。

方法：寶寶們?cè)诠獗P(pán)上有價(jià)值刷子隨意刷上自己討厭的顏料，（屈老師）靜置光盤(pán)等顏料變干后，用棉簽煮顏料勾畫(huà)出輪廓，并展開(kāi)嵌入想象畫(huà)。

第二組：黑白光盤(pán)。

方法：寶寶們先在光盤(pán)搬移上黑色或白色的底色，靜置光盤(pán)等顏料變干后在白底上以黑色和在黑底上以白色添畫(huà)人物。

三、展現(xiàn)小朋友作品，和小朋友一起評(píng)價(jià)作品，表彰和引導(dǎo)小朋友。

1、懇請(qǐng)小朋友說(shuō)道說(shuō)道自己用了什么

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