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文檔簡介
中班美術(shù)教案《圍巾和手套》中班杰出美術(shù)公開課教案《圍巾和手套》
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、在教師鼓舞下,能夠大膽運(yùn)用直觀、變化的點(diǎn)、線或幾何圖形等裝飾圍巾和手套。
2、愿嘗試用代萊方法展開裝飾。
【活動(dòng)過程】
一、出具課件(圍巾、手套),說道說道自己最喜歡哪條圍巾、哪副手套,為什么?
1、看看,我這兒存有很多圍巾、手套的圖片,你最喜歡哪條圍巾或哪副手套?為什么?
2、鼓勵(lì)幼兒觀賞各種圍巾、手套的相同裝飾效果。
二、示范點(diǎn)傳授(幼兒裝飾活動(dòng)“可愛的圍巾、手套”)
1、剛才我們看看了那么多可愛的圍巾、手套,我也想要自己設(shè)計(jì)(我的)圍巾、手套,你們想要嗎?(想要!)
2、(教師)示范點(diǎn)裝飾圍巾、手套。
我呀,期望我自己的圍巾手套就是最特別的,就是最可愛的,看看,我就是怎么設(shè)計(jì)的。我先圖畫上一條長長的圍巾,在圍巾的一頭圖畫上可愛的圖案,(屈老師)另一頭圖畫上一樣的圖案,這樣就等距了。接下來我就要已經(jīng)開始涂抹顏色了,涂抹的時(shí)候必須用力的涂,涂抹的光滑些,這樣才就是最可愛的。
三、幼兒操作方式。
1、鼓勵(lì)幼兒為自己設(shè)計(jì)可愛的手套。
大朋友們,你們想要不敢也去設(shè)計(jì)一副呀。那就把你自己的設(shè)計(jì)也用美麗的圖畫整體表現(xiàn)出吧。
2、引導(dǎo)幼兒用各種線條,圖形共同組成相同的圖案,特別注意色彩鮮明。
我們可以用自己討厭的圖案去裝飾手套和圍巾。
3
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