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文檔簡介
寓言
寓言是文學作品的一種體裁,常帶有諷刺或勸戒的性質,用假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓?!霸ⅰ庇小凹耐小钡囊馑寄銓W過哪些寓言故事?《揠苗助長》、《掩耳盜鈴》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《亡羊補牢》守株待兔揠苗助長亡羊補牢南轅北轍紀昌學射初讀感知1.用自己喜歡的方式讀課文,把課文讀通順,讀流利。2.思考:課文講了一件什么事?昌妻刺綁昌盛
()妻子()刺耳()綁住chāngqīcìbǎng()昌盛妻子穿梭針刺綁住虱子聚精會神百發(fā)百中紀昌學射我會讀
紀昌向飛衛(wèi)請教(),飛衛(wèi)讓他先()。一是練(),二是練()。后來,紀昌成了()的射箭能手。
紀昌向飛衛(wèi)請教(),飛衛(wèi)讓他先()。一是練(),二是練()。后來,紀昌成了()的射箭能手。射箭練眼力
用眼睛牢牢地盯住一個目標,不能眨眼。
能夠把極小的東西,看成一件很大的東西百發(fā)百中讀2、3自然段,思考:飛衛(wèi)讓紀昌分哪兩步練習眼力呢?用“_______”畫出相關句子。自讀自悟第一步:應該下功夫練眼力。眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一眨。第二步:把極小的東西,看成一件很大很大的東西
聽完飛衛(wèi)的兩步建議后,紀昌有什么行動?用畫出來。
1.紀昌回家后,就開始練習起來。體會到紀昌練習眼力的決心、毅力和恒心。妻子織布的時候,他躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。兩年以后,紀昌的本領練得相當到家了——就是有人用針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一下。
你覺得紀昌是一個
的人!
有耐心、有毅力梭子當他疲憊的時候,他想:————當他眼花的時候,他想:————當他快要支持不住的時候,他想:————紀昌是一個————的人夏日,烈日炎炎,蚊蟲叮咬,在妻子織布的時候,他冬日,北風呼呼,寒氣逼人,在妻子織布的時候,他就這樣,春去冬來,寒來暑往,兩年之后,
躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。
躺在織布機下面,睜大眼睛,注視著梭子來回穿梭。
他的本領練得相當到家了——就是有人用針刺他的眼皮,他的眼睛也不會眨一下。2.紀昌記住了飛衛(wèi)的話?;氐郊依铮珠_始練習起來。體會到紀昌學習態(tài)度的虛心和認真。他虛心聽從老師指導,并按老師的要求去做,一點也不猶豫。他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁邊,聚精會神地盯著它。那只小虱子,在紀昌的眼里一天天大起來,練到后來,大得竟然像車輪一樣。紀昌是個_____的人!肯付出努力他用一根長頭發(fā),綁住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁邊,聚精會神的盯著它。
紀昌用竹篾做弓,蠶絲當弦,繡花針是箭,看準虱子射過去,發(fā)現針穿透了虱子的身體,綁虱子的頭發(fā)絲兒卻沒有斷。這就是流傳的“紀昌貫虱”的故事。紀昌貫虱飛衛(wèi)為什么先要紀昌練習眼力?眼力是射箭的關鍵,只有練到看準目標不眨眼和把小目標看大,才能百發(fā)百中。你認為紀昌取得成功的原因是什么?1.練好扎實的基本功2.要有認真虛心的學習態(tài)度及決心、毅力和恒心3.名師指點對學習結果有重要作用紀昌想學射箭,首先下功夫練眼力.我想學——,首先應該下功夫練——.紀昌學射:學習做事要先練基本功,要刻苦努力,持之以恒。1.成功來自恒心,毅力來自于扎實的基本功。2.萬丈高樓平地起。3.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。拓展延伸
尋找生活中的“紀昌”與“飛衛(wèi)”扁鵲治病
韓非,
末期思想家,先秦
家學說集大成者。其散文長于推論事理,詞鋒犀利,剖析入微,善用寓言說明問題。與孟子、莊子和荀子,并稱戰(zhàn)國散文四大家。戰(zhàn)國法讀一讀下面的成語:杏林春滿回春之術妙手回春起死回生手到病除藥到病除仁心仁術懸絲切脈懸壺濟世扁鵲重生華佗再世醫(yī)術高明,醫(yī)德高尚
扁鵲真名叫秦越人,是戰(zhàn)國時代著名的醫(yī)學家,他救死扶傷、藥到病除,而且能做到妙手回春、起死回生。最神奇的還是他創(chuàng)造了望聞問切四大診法:“望”指的就是看病人的癥狀,“聞”指的就是聞一聞病人的身體的味道,“問”就是詢問病人的一些問題,“切”就是為病人把脈。扁鵲所創(chuàng)的望聞問切四大診法,在幾千年后的今天,還被中醫(yī)沿用。扁鵲扁鵲治病有一次,扁鵲和弟子子陽、子豹等人路過虢guó國,虢太子恰好患病,病得十分厲害,人們都以為他死了。為此,全國正舉行大規(guī)模的祈禱活動,把國家大事都撂在一邊。扁鵲得知后,前去為虢太子醫(yī)治。扁鵲告訴國君,太子患的是“尸厥”(類似于今天的休克或假死)。于是,扁鵲叫弟子子陽磨制針石,在太子頭頂中央凹陷處的百會穴扎了一針。過了一會兒,太子就蘇醒過來。接著,扁鵲叫弟子子豹在太子兩肋下做藥熨療法。不久,太子就能坐起來。再服二十天的湯藥,虢太子就完全恢復了健康。從此以后,天下人都知道扁鵲有“起死回生”之術
自讀自悟1.讀準字音,把課文讀正確。2.邊讀邊思考:扁鵲幾次見蔡桓公?都說了什么?結果怎么樣?練習簡要地講述課文內容。
理睬敷燙骨髓一劑藥扎針蔡桓公自由讀課文,并概括文章主要內容方法:題目擴展法段落歸納法課文摘抄法六要素串聯法段落歸納法扁鵲拜見蔡桓公病在皮膚,桓公不以為然病在皮肉,桓公不理睬病在腸胃,桓公非常不高興病入骨髓,無藥可治題目擴展法扁鵲給誰治???怎么治?結果怎么樣?時間地點:中國古時候人物:因:過:果:扁鵲蔡桓公扁鵲想給蔡桓公治病蔡桓公不愿接受醫(yī)治蔡桓公病死了六要素串聯法《扁鵲見蔡桓公》主要內容:
課文寫扁鵲幾次指出蔡桓公________,勸他_______。但是蔡桓公堅信___________,最后他___________________。
病在何處趕快治療自己沒有病病入膏肓,無藥可醫(yī)
閱讀《扁鵲治病》,連一連。病在皮膚病在皮肉病在腸胃病在骨髓熱水敷燙扎針方法服劑湯藥無藥可救病情用藥輕重易難扁鵲治病一見(有一天)二見(過了十來天)三見(十來天后)四見(又過了十幾天)(五六天之后)不久病在皮膚時間病在皮肉之間病在腸胃病在骨髓渾身疼痛病死了病狀扁鵲恐向體內發(fā)展不治還會加深不治會更加嚴重掉頭就跑逃秦蔡桓公的態(tài)度毫不在意很不高興沒有理睬非常不高興派人問派人去請扁鵲專用診箋日期:患者:病狀:治療建議:患者表現:
有一天蔡桓公皮膚上有點病熱水敷燙認為自己沒病,不愿意配合治療扁鵲專用診箋日期:患者:病狀:治療建議:患者表現:
過了十來天蔡桓公皮肉之間扎針病人很不高興,沒有理睬扁鵲專用診箋日期:患者:病狀:治療建議:患者表現:
十來天后蔡桓公腸胃服湯藥病人非常不高興扁鵲專用診箋日期:患者:病狀:治療建議:患者表現:
又過了十幾天蔡桓公深入骨髓只能等死渾身疼痛,要求治療1.扁鵲幾次拜見蔡桓公想為他治病?2.結果又是如何?
3.找出描寫時間的句子。扁鵲治病扁鵲說:“大王,據我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內發(fā)展?!辈袒腹f:“我的身體很好,什么病也沒有。這些做醫(yī)生的總喜歡給沒有病的人治病來顯示自己的高明?!北怡o說:“您的病已經發(fā)展到皮肉之間了,要不治還會加深?!?/p>
蔡桓公很不高興,沒有理睬扁鵲。扁鵲說:“您的病已經發(fā)展到腸胃里,再不治會更加嚴重?!?/p>
蔡桓公非常不高興。
又過了十幾天,扁鵲老遠望見蔡桓公,只看了幾眼,就掉頭跑了。
就在扁鵲掉頭跑的那一刻,他想:……()地掉頭跑
扁鵲在蔡桓公身邊站了一會兒,____地說:“大王,據我看來,您皮膚上有點小病。要是不治,恐怕會向體內發(fā)展?!辈袒腹南耄篲____________________
于是_______地說:“我的身體很好,什么病也沒有?!北怡o走后,蔡桓公_______地對左右的人說:“這些做醫(yī)生的,總喜歡給沒有病的人治病,醫(yī)治沒有病的人,才容易顯示自己的高明!”誠懇我身體那么好,怎么會有病呢?不以為然譏諷想象蔡桓公的心理活動
扁鵲又來拜見蔡桓公,________地說道:“您的病已經發(fā)展到皮肉之間了,要不治還會加深?!辈袒腹犃撕懿桓吲d,挑了挑眉毛,心想:_____________________________
于是沒有理睬他。扁鵲又退了出去。再次誠懇我有沒有病我自己清楚!他老嘮叨可真煩!
十來天后,扁鵲再一次來拜見,____地對蔡桓公說:“您的病已經發(fā)展到腸胃里,再不治會更加嚴重?!辈袒腹犃朔浅2桓吲d,盯著他看了看,心想:___________________________________便一句話也不再說了。扁鵲連忙退了出去。焦急
他實在太討厭了!有病我自然會治,用不著他啰嗦!
臨死前的蔡桓公,躺在病床上,奄奄一息地說:……扁鵲:醫(yī)術高明,為人機警。桓公:固執(zhí)、傲慢、自以為是。人物形象分析
根據課文內容你能聯想到那些成語?如:諱疾忌醫(yī)、防微杜漸、自以為是、目中無人、妄自尊大、無可救藥、千里之堤,毀于蟻穴、循序漸進……
有了病,一定要聽從大夫的囑咐,老老實實地醫(yī)治。有了缺點錯誤,也一定要聽取大家的批評,認認真真地改過。否則,一誤再誤,病情會越來越沉重,錯誤會越來越嚴重,以至發(fā)展到無法挽救的地步。[解釋]
諱:忌諱。疾:疾病。隱瞞疾病,不愿醫(yī)治。比喻怕人批評而掩飾自己的缺點和錯誤。諱疾忌醫(yī)
(huìjíjìyī)
扁鵲治病防:提防,防止;微:事物的苗頭;杜:杜絕,堵塞;漸:事物的起始、發(fā)展。比喻在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,不讓它發(fā)展。防微杜漸
(fángwēidùjiàn)
扁鵲治病病諱疾忌醫(yī)——日益惡化最終身亡{缺點錯誤不聽勸告——要防微杜漸,及時醫(yī)治。
越陷越深要正視問題,改正錯誤。↓
{{鑄成大錯{要接受批評幫助和忠告。
學了這則寓言我們知道了要
,不要
。要善于聽取別人正確的意見。防微杜漸諱疾忌醫(yī)扁鵲治病啟示:1、有病須早治,切勿諱疾忌醫(yī)。2、對待缺點錯誤,應該防微杜漸,勇于正視,及時改正。3、要正視缺點錯誤,不要拒絕批評幫助。4、不可主觀猜測,切勿拒絕忠告
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