《健康教育制度》

《健康教育制度》一、住院患者的健康教育（一）入院宣教.介紹醫(yī)院規(guī)章制度。包括探視陪伴制度、膳食制度、垃圾分類制度等。.介紹醫(yī)院環(huán)境。作息時(shí)間、查房時(shí)間、探視時(shí)間、陪床制度、衛(wèi)生間使用、貴重物品的保管及安全注意事項(xiàng)、安全通道位置等。.病室宣教。禁止吸煙、禁止喝酒、使用搶救設(shè)備時(shí)禁止移動(dòng)電話、禁止使用明火、禁止使用外接電源、患者不能擅自外出。.介紹病室配置物品的使用。呼叫器、搖床把及床頭燈的使用。.介紹訂餐方法、標(biāo)本留取方法。.醫(yī)護(hù)人員介紹。主管醫(yī)師、責(zé)任護(hù)士、護(hù)士長(zhǎng)。（二）住院宣教1.疾病相關(guān)知識(shí)宣教.相關(guān)飲食、檢查、治療、用藥知識(shí)介紹指導(dǎo)3.術(shù)前宣教：術(shù)前禁食、禁水時(shí)間，術(shù)前心理護(hù)理等。.術(shù)后指導(dǎo)。術(shù)后休息、飲食、活動(dòng)安排。.安全宣教。防摔跌、防墜床。.壓瘡的防范7.管路的自護(hù)（三）出院患者健康指導(dǎo).出院后帶藥的服用方法、復(fù)診時(shí)間。.出院后注意事項(xiàng)（飲食、運(yùn)動(dòng)、康復(fù)等）3.出院手續(xù)的辦理方法4.?？浦笇?dǎo)二、門診患者的健康教育.個(gè)別指導(dǎo)。內(nèi)容包括一般衛(wèi)生知識(shí)如個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的防病知識(shí)、嬰兒保健、計(jì)劃生育等。結(jié)合患者病情、家庭情況和生活條件做具體指導(dǎo)。.集體講解。門診利用患者等候時(shí)間，病房則按工作情況與患者作息制度選定時(shí)間進(jìn)行集體講解，還可結(jié)合示范、幻燈、模型，以加深印象。三、健康宣教形式.文字宣傳。利用黑板報(bào)、宣傳欄編寫短文、圖畫或詩(shī)歌等，標(biāo)題要醒目，內(nèi)容要通俗。.宣傳展板。如圖片或?qū)嵨镎故尽?.廣播錄像。利用患者及住院患者活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行宣教。XX年制訂XX年2月修訂第二篇：健康教育制度1、組織管理工作。有一名護(hù)士分管，對(duì)科室健康教育進(jìn)行總結(jié)、評(píng)比和評(píng)價(jià)。，健康教育人員在科室主任和護(hù)土長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，具體負(fù)責(zé)科室的健康教育工作計(jì)劃、組織管理、技術(shù)指導(dǎo)和方案實(shí)施，督促檢查科室及病房的健康教育工作及控?zé)熐闆r，收集、整理、制作和發(fā)放各類健康教育宣傳品。指導(dǎo)科室的健康教育效果評(píng)價(jià)，計(jì)劃和組織全科健康教育的培訓(xùn)。2、醫(yī)護(hù)人員健康教育。醫(yī)護(hù)人員定期接受健康教育培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)健康教育及相關(guān)學(xué)科基本理論和方法，掌握必要的傳播手段和溝通技巧。3、醫(yī)生利用查房和值班時(shí)間，針對(duì)病人的不同情況給予醫(yī)藥衛(wèi)生保健知識(shí)、心里健康教育和行為指導(dǎo)，把指導(dǎo)內(nèi)容忽然行為目標(biāo)提供給責(zé)任護(hù)士，由責(zé)任護(hù)士督促實(shí)施，開展和指導(dǎo)護(hù)士開展本科室健康教育效果評(píng)價(jià)。4、責(zé)任護(hù)士按護(hù)理程序系統(tǒng)搜集資料，評(píng)估病人的健康狀況，了解其心里需求，進(jìn)行心里護(hù)理和遵醫(yī)行為教育，及時(shí)向主治醫(yī)生反饋病人信息，協(xié)助醫(yī)生開展綜合性的健康教育，督促和指導(dǎo)病人實(shí)現(xiàn)行為目標(biāo)，為病人提供出院指導(dǎo)和康復(fù)指導(dǎo)，如疾病復(fù)發(fā)的預(yù)防和護(hù)理方法。第三篇：健康教育制度學(xué)校一、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)要熟悉此項(xiàng)工作和政策法規(guī)配備專，兼，職校醫(yī)一名。制定年度工作計(jì)劃。做好年度工作總結(jié)。二、教育學(xué)生認(rèn)真做好早操。眼保健操。積極參加體育鍛煉和課外活動(dòng)，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合，保證每日睡眠時(shí)間不少于九個(gè)小時(shí)。三、搞好防近周宣傳工作，教育學(xué)生用眼衛(wèi)生，讀寫時(shí)要離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘。不要躺著或乘車、走路時(shí)看書。不要在暗弱光線下看書，教育和督導(dǎo)學(xué)生積極做好眼保健操，降低近視眼患病的發(fā)病率四、采取各項(xiàng)措施，鼓勵(lì)教師參加各類培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，提高教師教學(xué)水平。保質(zhì)保量上好每一節(jié)健康教育一課。五、組織好每年學(xué)生體檢工作，體檢率達(dá)到95,以上，做好學(xué)生健康檔案建設(shè)工作。六、上好健康課，提高學(xué)生自我保健能力，預(yù)防傳染病、胃腸病、蠕蟲感染、近視、幽齒和牙周疾病、貧血、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良的發(fā)生。學(xué)校傳染病管理制度原則：早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療一、疫情報(bào)告制度。學(xué)生在校期間如有傳染病的發(fā)生，及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告市疾控中心，在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒?yàn)室檢查，。順序：學(xué)生，一班主任，一衛(wèi)生室一校長(zhǎng)室，一市疾控中心、市教育局二、晨檢制度。在傳染病流行季節(jié)，加強(qiáng)晨檢工作。對(duì)患傳染病的學(xué)生班主任老師及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)隔離治療，并對(duì)已發(fā)生傳染病班級(jí)的其它健康學(xué)生要進(jìn)行預(yù)防性服藥，如扳蘭根、維生素c等。三、消毒制度。認(rèn)真做好教室、專用教室消毒工作，對(duì)發(fā)生傳染病的班級(jí)和住宿部要重點(diǎn)消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。四、病愈后復(fù)課要求。根據(jù)不同的傳染病隔離時(shí)間來決定隔離期限，隔離時(shí)間不到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復(fù)檢后學(xué)生才能進(jìn)教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。五、傳染病流行季節(jié)，加強(qiáng)這一內(nèi)容的健康教育，教育學(xué)生勤洗手，及時(shí)做好學(xué)生的計(jì)劃免疫，防止交叉感染。教學(xué)衛(wèi)生制度一、堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)問，小學(xué)生每日，包括自習(xí)，不超過六小時(shí)，中學(xué)生不超過八小時(shí)，學(xué)?；蚪處煵坏靡匀魏卫碛珊头绞皆黾邮谡n時(shí)間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。二、各科教師要重視保護(hù)學(xué)生視力，培養(yǎng)學(xué)生民好的坐姿、閱讀書寫習(xí)慣，要求學(xué)生做到用眼衛(wèi)生的“三個(gè)一”。三、教師要按時(shí)上下課，不拖堂，保證學(xué)生十分鐘的休息。四、教師板書要工整、清潔、字不宜太小，油印資料字跡清晰。五、學(xué)生定期換一次座位。六、要保持教室墻壁的潔白。保證良好的采光照明、空氣新鮮。七、教室黑板要保證漆黑不反光。桌椅按學(xué)生坐高配置。八、教育學(xué)生下課不高聲喧嘩，廣播音響適度，不宜過高，防止噪音對(duì)學(xué)生健康的危害。學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生制度1、做到“四勤”。2、注意飲食衛(wèi)生做到“四不不吃生冷和不潔凈的食物，不喝酒，不亂用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不亂丟亂吐，不亂寫亂畫亂踏;不隨地大小便，飯前便后洗手。預(yù)防胃腸疾病、沙眼和皮膚病的發(fā)生。4、注意用眼衛(wèi)生。讀寫時(shí)要眼離書本一尺，胸離書桌一拳，指離筆尖一寸，讀寫四十五分鐘要休息十分鐘，不要躺著或乘車，走路時(shí)看書，不要在暗弱光線下看書，預(yù)防視力下降。5、坐姿要端正，讀寫姿勢(shì)要正確，做到坐如鐘、立如松、睡如弓、走如風(fēng)、經(jīng)常鍛煉。以免引起脊柱變形彎曲。6、不挑食或偏食，防止因營(yíng)養(yǎng)不良而影響體質(zhì)和視力下降。7、認(rèn)真做好早操和眼保健操，積極參加體育鍛煉和課外活動(dòng)，堅(jiān)持按時(shí)作息，注意勞逸結(jié)合。保證每日睡眠時(shí)間不少于九小時(shí)。第四篇：健康教育與健康促進(jìn)制度健康教育及健康促進(jìn)制度為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，提高人口健康素質(zhì)，推進(jìn)我社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作科學(xué)和規(guī)范地開展，依據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃和相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，我中心制定了健康教育及健康促進(jìn)制度。為中心成立了健康教育及健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門配備了負(fù)責(zé)健康教育的工作人員，與各社區(qū)居委會(huì)建立了健康教育網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：樊松林副組長(zhǎng)：張君組員：張蕾于笑虹李英俊任會(huì)彬健康教育人員（兼職）：張蕾于笑虹主要職責(zé)：1、建立健康教育基本資料及信息數(shù)據(jù)管理2、開展控?zé)煿ぷ?、健康教育信息的上報(bào)工作4、針對(duì)社區(qū)主要健康問題，明確社區(qū)健康教育重點(diǎn)對(duì)象、主要內(nèi)容及時(shí)適宜方式，做好日常宣傳咨詢。5、開展免疫接種、高血壓、糖尿病、結(jié)核病、艾滋病、無煙日全民健康生活方式等主題宣傳日活動(dòng)及特定主題宣傳教育。6、定期對(duì)社區(qū)內(nèi)重點(diǎn)人群開展針對(duì)性健康教育，為重點(diǎn)人群發(fā)放健康教育處方。7、定期到重點(diǎn)場(chǎng)所開展健康教育。8、指導(dǎo)社區(qū)居民糾正不利于身心健康的行為和生活方式，幫助居民逐步形成利于維護(hù)和增進(jìn)健康的行為方式。第五篇：健康教育與健康促進(jìn)制度健康教育及健康促進(jìn)制度為了適應(yīng)全面建設(shè)小康社會(huì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，提高人口健康素質(zhì)，推進(jìn)我社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)工作科學(xué)和規(guī)范地開展，依據(jù)衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳健康教育與健康促進(jìn)工作規(guī)劃和相關(guān)衛(wèi)生法律法規(guī)，我中心制定了健康教育及健康促進(jìn)制度。為中心成立了健康教育及健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門配備了負(fù)責(zé)健康教育的工作人員，與各社區(qū)居委會(huì)建立了健康教育網(wǎng)絡(luò)。領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：樊松林副組長(zhǎng)：張君組員：張蕾于笑虹李英俊任會(huì)彬健康教育人員（兼職）：張蕾于笑虹主要職責(zé)：1、建立健康教育基本資料及信息數(shù)據(jù)管理2、開展控?zé)煿ぷ?、健康教育信息的上報(bào)工作4、針對(duì)社區(qū)主要健康問題，明確社區(qū)健康教育重點(diǎn)對(duì)象、主要內(nèi)