高中生自我評(píng)語(yǔ)高中生自我評(píng)語(yǔ)50字_第1頁(yè)
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高中作文網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高中生自我評(píng)語(yǔ),更多高中生自我評(píng)語(yǔ)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)高中作文網(wǎng)。貴重的三年的高中生活已接近尾聲,感覺(jué)分外有必要總結(jié)一下高中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)缺乏的地方,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。學(xué)習(xí)勞績(jī)不是分外好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了好多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)高中時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來(lái)的自己,不想考上好的大學(xué),然而很快我就明白了,高中需努力專(zhuān)心的學(xué)習(xí)。在老師的諄諄指導(dǎo)下,看到周邊的同學(xué)們冒死的學(xué)習(xí),我也消去了初衷,開(kāi)頭高中的學(xué)習(xí)旅程。懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)提防獨(dú)立斟酌。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)輕易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于斟酌,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立斟酌”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘防備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了課本學(xué)識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃重的師生情義。老師們的諄諄指導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊大量同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,抑制難關(guān)。我在三年的高中學(xué)習(xí)中,我專(zhuān)心積極加入每次測(cè)驗(yàn),磨練了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題才能,受益匪淺。一向在追求人格的升華,提防自己的品性。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向夢(mèng)想自己也能做到。在三年中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū),對(duì)自己有所扶助,越來(lái)越熟悉到品性對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么處境下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平日友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人。以前只是覺(jué)得扶助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到好多利益,扶助別人的同時(shí)也是在扶助自己。回想三年高中生活,我很欣喜能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)扶助過(guò)他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了接濟(jì)之手。對(duì)于老師,我一向是特別敬重的,由于他們?cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)扶助我。假設(shè)沒(méi)有老師的扶助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起確定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負(fù)的責(zé)任,在付出中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐才能有了很大提高。三年中,我加入了不少的校內(nèi)活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì)實(shí)踐。加入校內(nèi)的活動(dòng)可以熟悉到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)遇,磨練了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)清自己的短處。此外,還一向做班委和寢室長(zhǎng),對(duì)自己既是壓力又是動(dòng)力。我熱愛(ài)做一些社會(huì)活動(dòng),會(huì)讓生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設(shè)計(jì)員等,有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。體育勞績(jī)一向很好。我的體質(zhì)并非很卓越,可是通過(guò)我的練習(xí)和對(duì)體育工程的理解,還是能很好的完成體育課的教授工程。我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),根本對(duì)全體運(yùn)動(dòng)都感興趣,尤其是足球。在三年之后的今天,我的球技有了質(zhì)的提高,腳法和意識(shí)。我是從高一開(kāi)頭接觸足球,起步對(duì)比遲,可進(jìn)步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時(shí)間后脫穎而出。我認(rèn)為這可能是由于抱定了要踢好的決心,可能還有那么點(diǎn)運(yùn)動(dòng)天賦。踢足球不僅磨練了身體,而且鞏固了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感。個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完備的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。我的優(yōu)點(diǎn)是忠誠(chéng)、熱心、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,允許別人的事確定按時(shí)完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見(jiàn)面,我允許以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn),即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱心懇切,所以從小學(xué)到高中一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周邊同學(xué)的接待,與大量同學(xué)建立起深厚的情誼。在學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應(yīng)周到,這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分表示了出來(lái)。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不熱愛(ài)虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正由于如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰(zhàn),切實(shí)地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗?,F(xiàn)在回想起來(lái),我切實(shí)比以前堅(jiān)毅了大量

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