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文檔簡介

第防溺水教育班主任講話稿【】

溺水是非常危險的,在日常生活中要提高平安意識,平安第一,防患于未然,作為班主任,更是要開展防溺水教育工作,幫助學(xué)生了解更多的防溺水知識。下面是給大家?guī)淼姆滥缢逃嘀魅沃v話稿范文,我們一起來看看吧!更多關(guān)于防溺水內(nèi)容推薦★防溺水的講話五篇★★關(guān)于防溺水的演講稿★★防溺水的講話簡短★★防溺水平安教育講話稿★★防溺水平安方面的講話稿★防溺水教育班主任講話稿1隨著夏天季節(jié)的來臨,學(xué)生的戶外活動日漸頻繁,為了確保節(jié)假日我校學(xué)生在家平安,20_年_月_日晚我校專題召開了防溺水平安教育家長會,明確家長的監(jiān)護責(zé)任,希望家長監(jiān)督管教子女,希望家長配合學(xué)校做好夏至家庭防溺水平安教育工作,確保子女平安。確保學(xué)生校外平安。

一、加強孩子游泳平安教育與管理天氣逐漸炎熱,黃連河涌較多,孩子在河道里玩耍很危險,學(xué)校已經(jīng)屢次告誡學(xué)生不準在河道里玩耍,要在平安的地方玩。希望家長不厭其煩地教育孩子不得私自結(jié)伴下河(涌)游泳或嬉水,學(xué)生游泳必須在家長陪同下去有資質(zhì)的游泳場館,下水前要做好準備和適應(yīng)工作。家長一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在河(涌)邊游泳或嬉水,要及時進行勸阻和制止,以防溺水事故的發(fā)生。

大家要謹記五不承諾書內(nèi)容,教育孩子做到五不:即不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無家長帶著的情況下游泳,不到無平安設(shè)施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的地方游泳。

二、加強孩子交通平安教育與管理我們要教育孩子嚴格遵守交通規(guī)那么,學(xué)習(xí)交通平安法律、法規(guī)和交通平安知識,上學(xué)、放學(xué)及平時外出活動不要在馬路上游玩、到了路口要做到一停、二看、三通過,爭做一位文明的交通者,年齡小的孩子,特別是沿馬路上學(xué)、放學(xué)的學(xué)生,家長應(yīng)按時接送,以確保學(xué)生平安。

三、強化食品衛(wèi)生平安教育與管理請您加強對孩子的衛(wèi)生平安教育。教育孩子做到飯前便后要洗手,吃水果要洗凈,不要吃不衛(wèi)生的食品,不要吃三無和裸露食品。購置食品時選擇正規(guī)商場店鋪,并認真查看食品標簽,做到一看二聞三觸摸,拒絕購置過期食品。培養(yǎng)孩子在家吃早餐的好習(xí)慣,不要在路邊無證經(jīng)營的小店或流動攤點就餐,對學(xué)生的身體很沒好處。

四、加強孩子自我平安保護教育與管理要教育孩子:1、正確與壞人壞事做斗爭。要依靠家長、老師和警察與壞人做斗爭,遇事不慌,不要輕易相信陌生人的話,不隨便吃別人給的東西,不輕易讓陌生人進家門。2、正確使用電器和煤氣。加強平安用電教育,正確使用煤氣,做到通風(fēng),以防煤氣中毒,遇到危險妥善處置。3、自覺抵抗黃、賭、毒。不到網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等不適合未成年人進入的場所,不到一些非法集會場參加活動。在家上網(wǎng)時,不登錄、不瀏覽未成年人不宜的網(wǎng)站,自覺抵抗不良信息的危害。4、加強對孩子進行防雷、防電、防暴風(fēng)雨、防臺風(fēng)教育,提高孩子的平安意識。雷雨天不要打電話,不要到電線桿、大樹、變壓器下避雨或停留,盡量不要外出,留在室內(nèi),以免遭雷電擊中造成傷害。5、按時上學(xué),放學(xué)后迅速回家,不要在路途逗留和玩耍,不能到?;蛘埐 ⑹录俚?,請家長提前時向班主任請假。

家長們,我們在加強學(xué)校平安教育與管理的同時,還會積極配合各級職能部門搞好相關(guān)防范工作,也希望引起您的高度重視,切實履行家長的法定監(jiān)護人責(zé)任。家長們千忙萬忙,對孩子的平安教育不可忘。您的一句話,一個提醒,可能會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。我們希望您多關(guān)心、關(guān)注孩子,加強對孩子的教育與管理,注意觀察孩子的變化,繼續(xù)保持與老師密切的聯(lián)系與溝通。我們希望,我們一起,做好每個環(huán)節(jié)的工作,強化平安教育與管理,家校攜手確保孩子健康成長!防溺水教育班主任講話稿2水多,溝、河、塘、壩積水嚴重。為防止溺水事件的發(fā)生,我校積極按照教育局、中心校的要求,在校內(nèi)進行主題為珍愛生命預(yù)防溺水的平安教育,今天我代表學(xué)校特向全班同學(xué)提出以下要求:

一、樹立平安意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結(jié)伴而行。

二、年齡小的一、二年級的學(xué)生要在有家人陪伴的前提下回家。并要做好相應(yīng)的防范,防止溺水事件的發(fā)生。

三、用學(xué)會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

四、從我做起,嚴守學(xué)校紀律,堅決不玩水。

五、在加強自我平安意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵抗并勸阻。

同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國家的希望和未來,你們一定要珍愛生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,珍愛生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預(yù)防溺水。謝謝大家!防溺水教育班主任講話稿3尊敬的各位家長:

你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。今天的家長會主要和家長們探討一個話題,就是請各位家長高度關(guān)注夏季孩子的平安教育問題。孩子的平安涉及千家萬戶幸福與和諧,關(guān)系社會穩(wěn)定,各方面對此高度關(guān)注,我們學(xué)校更是把學(xué)生的平安教育和管理放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。

剛剛大家也都觀看了防溺水教育專題片,近年來接連發(fā)生多起中小學(xué)生溺水傷亡事故,令人十分痛心。對此,教育部、教育辦公廳下發(fā)了緊急通報,要求全國各省、自治區(qū)、直轄市教育廳,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局給自己轄區(qū)內(nèi)的各學(xué)校轉(zhuǎn)發(fā)通報,要各單位切實加強學(xué)生平安教育,確保不發(fā)生此類事故。為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,今天學(xué)校按縣教育局要求,我們重點要和大家交流的就是防溺水平安問題。在這里我們請各位家長要注意的有以下幾點:

第一、溺水事故的危害1、溺水事故一旦發(fā)生,對于發(fā)生事故的人來講,無外乎這兩種情況一種是經(jīng)過施救或救治后康復(fù),一般會恢復(fù)健康,第二種就是溺水身亡,也就是失去生命。作為學(xué)生的監(jiān)護人,我們首先要讓學(xué)生知道,到五防范措施的地方游泳是一件及其危險的事,危險到威脅到我們的生命。如果因我們做家長的疏忽大意,或者教育的目的性不夠明確,導(dǎo)致孩子不聽勸告,一意孤行,到污水坑、泵房蓄水池、水渠玩耍、戲水。最后,一失足成千古恨,留給我們的,只有悔恨的淚水。

2、中國兒童意外溺水調(diào)查報告:在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。也就是說,全國每年有近3000名兒童溺水死亡,平均每天都有100個兒童因溺水而失去生命。

第二、時刻警惕,處處小心。

首先,不要用命令式的口吻禁止孩子不許、不要、不能怎樣,更重要的是幫孩子分析禁止的原因,讓學(xué)生思考出其中利害,時刻警惕周圍可能存在的平安隱患,才能起到教育效果。我們每個人都要出行,據(jù)調(diào)查,人的一生至少有10次以上面臨死亡的威脅,但有的人總會化險為夷,而有的人在還來不及思考的時候就失去了生命,其主要原因在于放棄了警惕性,小心的程度不夠。我們要幫孩子樹立這樣一種能力:在出行時,時刻都要對周圍可能存在的危險做出正確的判斷,盡量的遠離危險。夏季到了,天氣炎熱,有的同學(xué)耐不住酷暑,總想到水里泡泡,豈不知,如此的話會將自己帶到危險的邊緣。河流由于抽沙導(dǎo)致河床上下不平,水溫變化較大,池塘、魚塘底部溝壑交錯、水生植物繁多,如果在這樣的水里戲水,很有可能沉下去,自己不上來了。有的同學(xué)說,我會游泳,而且水性很好,可大家知道嗎,絕大多數(shù)溺水身亡的人都會游泳,沒有人會走在大路上被水淹死的,就是說:能到河里游泳的,有幾個人不是自認為自己有點水性的不會水的人,你讓他下河游泳他可能還猶豫呢。然而,就是因為自己會游泳而疏忽大意,放棄了警惕。有的人一頭扎在水里,頭被埋在泥里而死亡;有的人被水草纏繞不得脫身而離世;有的人由于腳抽筋而無力游到岸邊;有的人因為力量不夠而無法再繼續(xù)游動而最終沉底。所以,一定要讓學(xué)生懂得:不可因為自己會水性而盲目下水,切記切記。有的學(xué)生又說了,爸,媽,我也不下水,就和同伴在水邊玩玩,在河邊走走,行不行那么請告訴他,絕對不行!夏季來臨,請家長朋友們一定禁止孩子到溝渠、池塘等地方游泳、玩水。嚴防發(fā)生溺水死亡

意外事故。我們一定要認識到溺水事故的嚴重性、危害性,做好學(xué)生的教育管理,盡到未成年人法定監(jiān)護人的主體責(zé)任和義務(wù)。加強平安教育,引導(dǎo)孩子自覺遠離危險水域。要加強孩子防溺水自救和互救知識教育,提高孩子的根本自護、自救和逃生方法。與學(xué)校攜手共同做好在家度假學(xué)生的平安管理工作。教育孩子不要在學(xué)校后的污水坑、泵房的蓄水池、渠道、橋邊、公路上玩?;蜃鑫kU性的游戲。

下面我再就其他平安問題和家長朋友們交換一下看法:

1、教育孩子嚴格遵守學(xué)校作息時間。請學(xué)生家長根據(jù)你家離學(xué)校的遠近距離掌握好孩子路途時間,定時出門上學(xué),不要讓孩子到校太早。我們學(xué)校規(guī)定早上8點到校,有時候我們的學(xué)生7點左右都來了,這樣就存在很大的平安隱患。假設(shè)學(xué)生在家里有事有病,家長必須及時與班主任請假或電話說明情況。

2、夏季到來,狂風(fēng)、暴雨、雷電經(jīng)常發(fā)生,要教育孩子學(xué)會防范、自救措施。遇到惡劣天氣,請家長一定要親自護送孩子外出和回家。

3、高度重視孩子的夏季飲食衛(wèi)生平安。教育孩子不要買零食吃,喝冰凍的飲料,每天吃好吃飽三頓飯,教育孩子不厭食、不挑食,多吃各類雜糧、水果。合理搭配,科學(xué)飲食。不給孩子吃過期、變質(zhì)的剩飯剩菜??山o孩子買個塑料水壺喝涼開水,中午給孩子送飯的家長也要注意飲食平安,千萬不能只顧給錢讓孩子中午買著吃。

4、請家長教育孩子自覺遵守交通法規(guī),維護交通秩序。我們家長務(wù)必要時常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上要自覺遵守交通規(guī)那么,注意交通平安,在上、放學(xué)路途中或外出活動不要在馬路上游玩嬉戲,靠右行走,不闖紅燈、過叉路口注意來往車輛,未滿十二周歲的小學(xué)生不能單獨騎車上學(xué)上街,騎車不違規(guī),防止發(fā)生交通事故。

5、請家長堅持每天晨檢。察言觀色、詢問、測量體溫,有發(fā)熱或不適病癥應(yīng)及時到醫(yī)院治療。同時要與班主任取得聯(lián)系,說明情況,以免班主任不知學(xué)生去向而著急。另外,夏季天熱,請家長注意孩子的穿戴及個人衛(wèi)生,勤洗勤換,勤剪指甲勤理發(fā),預(yù)防疾病發(fā)生。

家長朋友們,今天說的這一些話,其實就兩個字平安。生命對于每個人來說只有一次,特別是正處于花季的孩子,生命更加珍貴。希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,切實承當起父母監(jiān)護人的責(zé)任,讓我們的學(xué)生、您的孩子平安、健康地學(xué)習(xí)、成長。

防溺水教育班主任講話稿4感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會,你們的到來,是對我們工作的支持,也是對我們工作的鼓勵。

首先還是要謝謝在座的各位家長一如既往的支持著我們的工作。

雖然我們天天見面,但大家一起坐下來進行交流溝通的時機卻不多。

今天,幼兒園為我們提供了這樣一個交流的時機,我感到很快樂,我也盼望了很久,總算能夠和家長們一起暢談一下教育孩子的感想和感受。

雖然我是中班參加這個大家庭的,和孩子們接觸也已經(jīng)一個學(xué)期多了,根本上每一個孩子

在我的心里現(xiàn)在都有了一定的了解,許多孩子經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí)都有很大的變化和進步,無論是生活習(xí)慣還是學(xué)習(xí)習(xí)慣都有了很大的提高,相信在座各位家長對孩子的成長感觸和我一樣也非常深。

作為副班主任,我代表我們班三位教師感謝大家對我們幼兒園工作的支持和對我們教師的信任。

一、上學(xué)期回憶經(jīng)過中班一學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒更加的懂事聽話了,各方面的進步都比擬快。

尤其在自理能力方面,我們提倡自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,別人的事情幫著做的原那么:幼兒不僅能夠穿衣、穿鞋、大小便,還能完成教師布置的一些工作,例如輪流擔(dān)當一組的小組長幫助自己組的小朋友分碗、搬飯、搬菜、擦桌子,放毛巾等,這些事情幼兒很樂意做,并從中體會到了成就感。

在禮貌方面:幼兒更加講文明了,見到老師能主動問好,同伴之間也能友好相處,同時,同伴之間還會互相監(jiān)督,例如誰說臟話了,大家就會提醒指出。

在常規(guī)方面:能自覺遵守各項規(guī)章制度,聽從教師的指示,上課能大膽積極的舉手發(fā)言。

在衛(wèi)生習(xí)慣方面:幼兒做到飯前便后洗手,吃飯根本不挑食,掉了飯粒能主動撿起來放到盤子里,根本上能吃完自己的飯菜;但與此同時也有一些不良習(xí)慣未糾正,例個別幼兒喜歡吮手指

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