2021-2022學(xué)年人教版初中物理試卷答案及解析

初中物理卷一、單題甲乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度之比為3：，運(yùn)動(dòng)時(shí)間比為2：，甲、乙兩物體通過(guò)的路程之比為（）A.3：B.1：C.：D.3：某生在測(cè)量記錄中忘記寫(xiě)單位，下列哪個(gè)據(jù)的單位是（）A.普課本一張紙的厚是7B.茶的高度是10物書(shū)的長(zhǎng)度是252他己的身高是16.7對(duì)下列四幅圖，說(shuō)法正確的是（）A.

小明敲鼓時(shí)用力越大，鼓發(fā)出聲音的音調(diào)越高B.

廣口瓶中的空氣越稀薄，人聽(tīng)到手機(jī)的響聲越大

紙板劃得越慢，梳齒振動(dòng)得越慢，發(fā)出的音調(diào)越低

安裝噪監(jiān)測(cè)儀可根治噪聲污染、關(guān)下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.

發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開(kāi)，說(shuō)明發(fā)聲的物體在振動(dòng)B.

不能聽(tīng)到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說(shuō)明聲波的傳播需要介質(zhì)1/11

發(fā)聲揚(yáng)聲器旁的燭焰晃動(dòng)，說(shuō)明聲波能傳遞能量

相同玻璃瓶裝不同體積的水，敲擊它們時(shí)，水越多，發(fā)出聲音的音調(diào)越高如所示，將正在發(fā)出聲音的音叉放入水中能觀察到音叉周圍濺起許多水花，這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了（）A.超波具有能量B.發(fā)的音叉正在振動(dòng)C.固能夠傳聲D.液也可以成為源下關(guān)于聲的說(shuō)法中是正確的是（）A.在發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B.只物體振動(dòng)，就能聽(tīng)到聲音C.聲音在各物質(zhì)中傳播的速度是一樣的D.聲音不在固體物質(zhì)中傳播某學(xué)在體育中考中，跑完50m用8s的時(shí)間，她的運(yùn)動(dòng)速度為（）A.6.25m/sB.6.25km/hC.400m/sD.0.16m/s用把刻度尺測(cè)某一物體的長(zhǎng)度時(shí)，一般要三次或更多次，這樣做的目的是（）A.減觀察刻度時(shí)由于線不垂直而產(chǎn)生的誤差B.減小由于刻度尺不精密而產(chǎn)生的誤差減由于讀數(shù)時(shí)估計(jì)偏大或偏小而產(chǎn)生的誤差D.避免量中可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤關(guān)立體聲，下列說(shuō)法中正確的是（）A.只一個(gè)話筒將舞臺(tái)的聲音播放出來(lái)可能是立體聲B.只用兩個(gè)話筒放在舞臺(tái)上不同的地方聲音播放出來(lái)才是立體聲，其他都不是聲處不同位置放的話筒越多，觀眾四周對(duì)應(yīng)的揚(yáng)聲器越多，通過(guò)揚(yáng)聲器聽(tīng)到的立體聲效果越好通劇院的揚(yáng)聲器聽(tīng)到的立體聲效果與話筒多少無(wú)關(guān)，而是與演員的位置有關(guān)10.如所示，將一把鋼尺緊在桌面上，改變鋼尺一端伸出桌面的長(zhǎng)度，先后用同樣大小的力撥動(dòng)鋼尺，可聽(tīng)到鋼尺發(fā)出的聲音發(fā)生了變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)可用來(lái)探究（）A.聲能否在真空中傳響是否與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)

B.聲能否在固體中傳播音是否與聲源振動(dòng)的頻率有關(guān)二、多題11.在常生活中，人們根據(jù)打物體發(fā)出的聲音來(lái)鑒別物體的好壞，以下做法中用以達(dá)到這一目的是（）A.鐵用錘打燒紅的鐵顧用手輕輕敲打瓷器

B.瓜用手拍打西瓜瓦用瓦刀敲打紅磚12.（選）有一種電子牙刷如圖所示，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服。關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法是（）2/11

也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且A.刷時(shí)，人聽(tīng)不到超波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑.超波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到也可以表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，且超波是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的13.下說(shuō)法不正確的是（）A.房、樹(shù)木隨地球轉(zhuǎn)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)B.對(duì)同一物體選用不同的參照物，其運(yùn)情況一定不相同在速直線運(yùn)動(dòng)中速度與路程成正比，與時(shí)間成反比

超波能傳遞能量用

??????

越小，表示運(yùn)動(dòng)越快14.觀身邊的物理現(xiàn)象﹣﹣列估測(cè)最接近實(shí)際的是（）A.演中華人民共和國(guó)歌所需的時(shí)間約為47sB.人行的速度可達(dá)1.4m/s初物理課本一頁(yè)紙的厚度約為0.08μm課桌的高度約為1.5m15.下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中確的是（）A.太中，兩名宇航員能直接對(duì)話，因?yàn)檎婵詹荒軅髀旴.觀看電視節(jié)目時(shí)，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為改變聲音的音調(diào)在路旁邊安裝隔音板，是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲蝙利用超聲波確定目標(biāo)的位置，說(shuō)明聲音能傳遞信息16.關(guān)速度，下列說(shuō)法中正的是（）A.速是描述物體運(yùn)動(dòng)慢的物理量物體的速度與運(yùn)動(dòng)時(shí)間成反比速越大，物體通過(guò)的路程越長(zhǎng)速越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快17.下關(guān)于速度的說(shuō)法中，確的是（）A.速是表示物體運(yùn)動(dòng)慢的物理量B.把路程與時(shí)間之比叫做速度物單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程越大，速度越大做速直線運(yùn)動(dòng)的物體速度隨著路程和時(shí)間的增加而增大18.下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中能夠究聲音的產(chǎn)生條件的是（）A.放鐘罩內(nèi)的鬧鐘正響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小B.使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺水花吹子時(shí)，手指按住不同的孔，便會(huì)發(fā)出不同的聲音在著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，可以在紙上畫(huà)出一條來(lái)回彎曲的細(xì)線19.在丁灣海域我海軍護(hù)航編隊(duì)使“金嗓又聲波炮震懾海盜它聲波定發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以的高頻聲波至比噴氣式飛機(jī)引擎的噪聲還要刺耳據(jù)以上息列說(shuō)法中正確的是）A.聲具有能量B.聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少音的分散，從而增高音調(diào)使“金嗓”時(shí)，護(hù)航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲金子”發(fā)出的聲波是次聲波20.2016年10月19日7時(shí)分神州十一號(hào)載航天員景海鵬、陳東成功發(fā)射升空．在神州十一號(hào)發(fā)射升空過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A.以面為參照物，航員是靜止的以地面為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的以州十一號(hào)為參照物，航天員是靜止的D.以州十一號(hào)為參照物，航天員是運(yùn)動(dòng)的三、填題21.聲與人的生活息息相關(guān)為了認(rèn)識(shí)聲音，某實(shí)踐活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)對(duì)聲音進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)一：把正在發(fā)聲的電鈴放在玻璃罩內(nèi)，電鈴和罩的底座之間墊上軟的泡沫塑料．逐漸抽出內(nèi)的空氣，聽(tīng)到的電鈴聲音逐漸變小，最后消失；實(shí)驗(yàn)二：用大小不同的力敲擊鼓，鼓發(fā)出大小不同的聲音；實(shí)驗(yàn)三起行車一手轉(zhuǎn)動(dòng)行車的腳踏板一只手則拿一硬紙片并讓紙片的一頭伸進(jìn)自行后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速的加快，紙片發(fā)出的聲音會(huì)越來(lái)越尖．三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)一表明不傳聲，實(shí)驗(yàn)二表明與的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)論是．實(shí)驗(yàn)三表明與的系，該實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論是3/11

22.在音傳播的實(shí)驗(yàn)探究中小紅和小芳做了下面兩步實(shí)驗(yàn)：（）兩張課緊緊地挨在一起，一個(gè)同學(xué)輕輕地敲桌面，另一個(gè)同學(xué)把耳朵貼另一張桌子上，聽(tīng)傳過(guò)來(lái)的聲音大?。ǎ﹥蓮埦o的課桌離開(kāi)一個(gè)小縫，然后重復(fù)步驟），比較聲音的大?。?qǐng)你幫她們析，將實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和分析結(jié)果填入下表中：聲音大小傳聲介質(zhì)兩張課桌緊挨時(shí)兩張課桌之間有縫隙實(shí)驗(yàn)結(jié)論：23.即你把眼睛閉上，也能體確定發(fā)聲體的方位，這是由于是．

造成的；從物理學(xué)角度看，圖中屬噪聲波形圖的24.體課上，甲、乙、丙三同學(xué)進(jìn)行百米賽跑，他們的成績(jī)?nèi)绫硭荆簠①愓叱?s甲乙丙

14.313.813.7根據(jù)表中成績(jī)知，跑得最快的是同，這里比較三人運(yùn)動(dòng)的快慢采用的是在相同的件下比較時(shí)間的方法．25.在線上填上合適的單位百米賽跑運(yùn)動(dòng)員的速度可達(dá)36，大型遠(yuǎn)程客機(jī)的速度約300，高速路上小轎車的速度約為30。26.一同學(xué)用刻度尺5次得某物體的長(zhǎng)度分別是、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm這些數(shù)據(jù)中，錯(cuò)誤的是．該物的長(zhǎng)度應(yīng)記作27.運(yùn)聲吶系統(tǒng)可以探測(cè)海深度是利用聲音可以傳在與海平面垂直的方向上聲吶向海底發(fā)射________（填超波或次波）如果經(jīng)接到來(lái)自大海底的回波信號(hào)，則該處的海深________m（水中聲速是）。但是，該聲吶系統(tǒng)卻不能用于太空測(cè)距（比如地球與月球的距離），這是因。28.彈琴時(shí)大不同的彈同一個(gè)琴鍵出聲音的不大相同的力彈不同的琴出音的不同；用不同的樂(lè)器彈奏同首曲目，他們發(fā)出的聲音的一定不同．29.給車、摩托車加裝消聲，是為了減弱．30.一行駛中的汽車在某時(shí)速度表如題圖所此刻它的速度是________若持這個(gè)速度行駛10Km的路程需要________min.31.體課上甲丙位學(xué)進(jìn)行百米賽跑他們的成績(jī)?nèi)绫硭緞t獲得第一名的是同學(xué)間是，如果比賽終點(diǎn)的計(jì)時(shí)員聽(tīng)到起點(diǎn)的發(fā)令槍的聲音才開(kāi)始計(jì)時(shí)學(xué)的比賽成績(jī)比實(shí)際情況要（填好“”）這里比較三人賽跑快慢采用的最簡(jiǎn)便方法是：參賽者

甲乙丙成績(jī)（）13.713.94/11

ABACACABBCACAC32.小一家去昆明旅游，在明市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)表示的意思是，汽車在遵守交通規(guī)則的前提下，從此標(biāo)志牌處速到達(dá)昆明，最快需ABACACABBCACAC四、實(shí)探究題33.如所示是測(cè)小車運(yùn)動(dòng)的均速”的實(shí)驗(yàn)．讓小車從斜面的A點(diǎn)靜止滑下，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度。（）本驗(yàn)的原理：。（）要成實(shí)驗(yàn)，除了圖中的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要金屬片和。（）“測(cè)小車的平均”的實(shí)驗(yàn)中，斜面應(yīng)保持較的度，這是為了方便測(cè)量。（）若驗(yàn)中測(cè)得t=1.6s，=2.5s，AC段的平均速度=cm/sAB、段的平均速度分別為v、v、v，則它們從大到小排列為。34.小在測(cè)車的平均速”的驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶度值為的斜面頂端由靜止下滑，圖中顯示了小車到達(dá)A、、三處的字分別表“分秒)。（）驗(yàn)發(fā)現(xiàn)斜面越陡，小車到達(dá)底部的時(shí)間越短。為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡________（填大或?。┮稽c(diǎn)；（）根據(jù)圖信息，將下面的表格填寫(xiě)完整并計(jì)算出AB段平均速度；路程/運(yùn)動(dòng)時(shí)/s平速度m·-1________2

________（）寫(xiě)出計(jì)AC段均速度的過(guò)程________（前須會(huì)熟練使用電子表。如果小車過(guò)了C點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段平均速度v偏_______（填“大或?。?5.請(qǐng)要求回答：（）圖：該裝置能探究聲音產(chǎn)生的原因，還能探究聲音的響度與

的關(guān)系．（）圖：抽氣機(jī)不斷向罩外抽氣的過(guò)程中，罩內(nèi)被撥打的手機(jī)的鈴聲越來(lái)越，直到聽(tīng)不見(jiàn)，這說(shuō)明：5/11

.

（）圖：將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度，撥動(dòng)鋼尺，可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音．保持撥動(dòng)鋼尺的力不變，逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度，鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變填高或低)．（）圖：用一張硬卡片先后快撥和慢撥木梳的齒，聽(tīng)到硬卡片產(chǎn)生的聲音發(fā)變化．這個(gè)實(shí)驗(yàn)用來(lái)探究聲音的音調(diào)與的系。36.學(xué)吉他演奏的過(guò)程中，華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的，他決定對(duì)此進(jìn)行研究。經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論，提出了以下猜想：猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的橫截面積關(guān)猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，可能與琴弦材料有關(guān)為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，他們找到了如表所列9種格琴弦，因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動(dòng)的頻率，于是借來(lái)一個(gè)能夠測(cè)量振動(dòng)頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。編號(hào)材長(zhǎng)度（）橫截面積（ABCDEFG

銅銅銅銅銅銅鋼

6060608010080

0.760.891.020.760.761.02HI

尼龍80尼龍100

1.021.02（）了驗(yàn)證想二，應(yīng)選用編號(hào)________________________的弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。表中有的材料規(guī)格還沒(méi)填全，為了驗(yàn)證猜想三，必須知道該項(xiàng)內(nèi)容。請(qǐng)?jiān)诒碇刑钌纤睌?shù)據(jù)。（）個(gè)實(shí)驗(yàn)研究方法是。37.在究聲音的產(chǎn)生和傳播，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：（）圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察________它說(shuō)明了聲音是_產(chǎn)的。（）圖所示，敲響右邊的音叉，左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明________可傳聲。在月________選“能或能）看到塑料球彈起。（）圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中空氣，所聽(tīng)到的聲音將會(huì)逐。由此推理可知_。五、解題38.為么自己聽(tīng)自己的講話和自己的錄音時(shí)感覺(jué)不同，而別人聽(tīng)起來(lái)沒(méi)什么分別？39.聲在海水中的傳播速度1500m/s，了探測(cè)水下無(wú)暗礁，探測(cè)船利用回聲探測(cè)儀發(fā)出信號(hào)經(jīng)0便收到．估算出海底障礙物到探測(cè)船的距離是多少？40.某測(cè)一物體長(zhǎng)度，測(cè)得據(jù)分別為6.23cm，，6.20cm，，19cm指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，算出物體長(zhǎng)度應(yīng)為多少？41.聲傳播速度為，進(jìn)行米跑時(shí)，某終點(diǎn)裁判員在聽(tīng)到信號(hào)槍聲時(shí)按下秒表，他這樣做運(yùn)動(dòng)員成績(jī)會(huì)提高幾秒？42.小每天步行上學(xué)，為了算從自己家到學(xué)校的路程．他先到學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道上以平時(shí)行走的速度步行，出所用時(shí)間為80s；后再測(cè)出以相同的速度從他家步行到學(xué)校用時(shí)．：小聰步行的速度是多少m/s？小聰家到學(xué)校的路程是多少？6/11

六、綜題43.汽在出廠前要進(jìn)行測(cè)試某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以m/s的度行駛500s緊接著在模擬公路上以的速度行駛．：（）該車在模擬山路上行駛的路程．（）汽在這次整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．44.2019年江蘇個(gè)轄市將全部開(kāi)通時(shí)速200km以的高鐵，小李乘坐高鐵從南京徐州，發(fā)車時(shí)間為9，到達(dá)徐州的時(shí)間為當(dāng)日11：，段路程為330km，車中途經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)為1200m的道當(dāng)他所在的車廂要進(jìn)入隧道時(shí)，看到車廂內(nèi)顯示屏上的示數(shù)為216km/h，高鐵穿過(guò)隧道的時(shí)間為，：（）高由南京到徐州全程的平均速度；（）假高鐵在隧道中勻速運(yùn)動(dòng)，則該列高鐵的長(zhǎng)度為多少？45.雪落水也有聲一般的常識(shí)告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無(wú)聲在3月份一期自志上，個(gè)科學(xué)家聯(lián)名發(fā)表文章，宣布了他們的結(jié).首先要說(shuō)明的是，雪花落水發(fā)出的聲波頻率在5赫5赫間高于人們能聽(tīng)見(jiàn)的聲波頻.但是，海里的海豚就能聽(tīng)到雪花落水所產(chǎn)生的聲響，并且這些聲響令海豚異常煩.然，請(qǐng)不要想當(dāng)然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發(fā)出的，而…著的約翰霍甫金斯大學(xué)機(jī)械工程系的普羅斯佩勒提教授是個(gè)奇.普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發(fā)出，他們確實(shí)在下雨時(shí)發(fā)現(xiàn)水中產(chǎn)生氣泡，這些氣泡還在不地收縮、膨脹、振動(dòng).下時(shí)那些噪聲的頻率和減情況確實(shí)與氣泡的振動(dòng)狀況協(xié)調(diào)一致，從而證實(shí)他們的理論全正事情還沒(méi)有結(jié)束，漁民常抱怨，在下雪時(shí)他們的聲吶也常常偵聽(tīng)不到魚(yú)一始，他們也不信，因?yàn)檠┗ㄖ泻?0以上的水，空氣不.是，他們不是簡(jiǎn)單否認(rèn)，而是要用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)在個(gè)風(fēng)雪的夜晚，他們?cè)谝粋€(gè)汽車旅館的游泳池找到了證據(jù)，雪花落水時(shí)也產(chǎn)生氣泡，同樣，這些氣泡也振動(dòng)，從而發(fā)出聲實(shí)無(wú)論是人們打水漂時(shí)所聽(tīng)到的細(xì)微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來(lái)自石塊及巖石與水的撞，而是由于氣你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們?cè)诎l(fā)現(xiàn)真理的時(shí)候又是多么幸（）花落水出的聲波屬________（填超”、“聲）正常人耳頻率的范圍是_______Hz.（）吶裝置利用仿生學(xué)原理制成的，它利用超聲和等點(diǎn)（）花落水出的聲音對(duì)人來(lái)講不是噪音，站在海豚的角度________（是不是）噪.（）學(xué)家們現(xiàn)，不論是雪花落水，還是雨滴落水，都會(huì)引起氣泡________，個(gè)聲音能被海豚聽(tīng)到，說(shuō)明________能播聲音（）探究雨落水產(chǎn)生聲音的過(guò)程中，科學(xué)家們進(jìn)行了下列的過(guò)程，請(qǐng)你把它按正確的順序排列起來(lái)________（序號(hào)即可）a歸分析進(jìn)實(shí)驗(yàn)c提假設(shè)d得出結(jié)論46.我槐安路高架橋是省會(huì)四六縱路網(wǎng)中貫穿南部市區(qū)東西方向的主要干道，雙向4車道，有效避免了交通的擁堵．（）橋有一交通標(biāo)志牌如圖，數(shù)字的含義是：．（）從二環(huán)到西二環(huán)長(zhǎng)約12km在遵守交通規(guī)則的前提下，一輛小車從東二環(huán)行駛至西二環(huán)至少需要多少分鐘？47.汽在出廠前要進(jìn)行測(cè)試某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以m/s的度行駛500s緊接著在模擬公路上以的速度行駛．：（）該車在600s內(nèi)駛的路程．（）汽在整個(gè)測(cè)試過(guò)程中的平均速度．48.百賽跑過(guò)程中的某時(shí)刻、乙兩運(yùn)動(dòng)員的位置如圖所示．7/11

（）兩動(dòng)員中，的度較快，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員

較大．（）乙動(dòng)員的成績(jī)是，他的速度是m/s．49.（）所示為甲、乙兩個(gè)音叉振動(dòng)產(chǎn)生的聲音在示器上的波形圖，由圖可知它們________不同，相同（前兩空均選填音”或響”）；________表其響度的大小。（）然界有種會(huì)發(fā)出笑聲的樹(shù)，俗稱為笑樹(shù)，如圖2所。這是因?yàn)樗麑?shí)上面有許多小孔，經(jīng)風(fēng)一吹，殼里面的籽撞擊殼壁，由于_______使發(fā)聲。50.閱《神而恐怖的音---次波回答問(wèn)題“神而恐怖的音聲波次聲波的特點(diǎn)是來(lái)源廣、傳播遠(yuǎn)、能夠繞過(guò)障礙物傳得很遠(yuǎn)。次聲的聲波頻率很低，在2以，波長(zhǎng)卻很長(zhǎng)，傳播距離也很遠(yuǎn)。它比一般的聲波、光波和無(wú)線電波都要傳得遠(yuǎn)。例如，頻率低于1的聲波，可以傳到幾千以至上萬(wàn)千米以外的地方。次聲波具有極強(qiáng)的穿透力，不僅可以穿透大氣、海水、土壤，而且還穿透堅(jiān)固的鋼筋水泥構(gòu)成的建筑物，甚至連坦克、軍艦、潛艇和飛機(jī)都不在話下。次聲波在空氣中的傳播速度是340m/s由于次聲波頻率很低，大氣對(duì)其吸收甚小，當(dāng)次聲波傳播幾千千米時(shí)，其吸收還不到萬(wàn)分之幾，所它傳播的距離較遠(yuǎn)，能傳到幾千米至十幾萬(wàn)千米以外1883年月，南蘇門(mén)答臘島和爪哇島之間的克拉卡托火山爆發(fā)，產(chǎn)生的次聲波在空氣中傳播，繞地球三圈1961年，前蘇聯(lián)在北極圈內(nèi)新地島進(jìn)行核試驗(yàn)激起的次聲波繞地轉(zhuǎn)了5圈7000Hz的波用一張紙即可阻擋，而7Hz次聲波可以穿透十幾米厚的鋼筋混凝土4Hz-8Hz的次聲能在人的胸腔和腹腔里產(chǎn)生共振，可使心臟出現(xiàn)強(qiáng)烈共振及肺壁受損。軍事的次聲波武器，就是產(chǎn)生的次聲與人體發(fā)生共振，使共振的器官或部位發(fā)生位移和變形，而造成人體損傷以至死亡的一種武器。只傷害人員不會(huì)造成環(huán)境污染，其恐怖程度可見(jiàn)一斑。1948年，一艘荷蘭貨船在通過(guò)馬甲海峽時(shí)，一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后，全船海員莫名其妙地死光。在匈牙利鮑拉得利山洞入口，3名游者齊刷刷地突然倒地，停止了呼吸50年，美國(guó)一個(gè)物理學(xué)家羅伯·德專門(mén)為英國(guó)倫敦一家新劇院做音響效果檢查，當(dāng)劇場(chǎng)開(kāi)演后，羅伯伍德悄悄打開(kāi)了次聲儀器，儀器無(wú)聲無(wú)息地在工作著。不一會(huì)兒，劇場(chǎng)內(nèi)一部分觀眾便出現(xiàn)了惶惶不安的神情，并逐漸蔓延至整個(gè)劇場(chǎng)，當(dāng)他關(guān)閉儀器后，眾的神情才恢復(fù)正常。這就是著名的次聲波反應(yīng)試驗(yàn)。有些動(dòng)物能聽(tīng)到次聲波，也有一些動(dòng)物能發(fā)出次聲波。能聽(tīng)見(jiàn)次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有狗、象（、（15Hz-10000Hz)、母）能發(fā)出次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有大象（用腳踩踏地面發(fā)出次聲波）、鱷魚(yú)（靠震動(dòng)背部發(fā)出次聲波）、老虎（虎嘯擁有次聲波的威力，可以震錯(cuò)位人的耳關(guān)節(jié)，聲音由低到高，能傳播很遠(yuǎn)。既能發(fā)出次波又能聽(tīng)到次聲波的常見(jiàn)動(dòng)物有大象和鯨魚(yú)?？梢?jiàn)，在自然災(zāi)害面前，動(dòng)物往往能提前預(yù)警，不是沒(méi)有道理的。（.蘇答臘火山爆發(fā)產(chǎn)生的次聲波繞地球三圈，約為120000km則這次次聲波傳播的時(shí)間約為h（保留整數(shù)）（）次波在空氣中傳播時(shí)能量損失很（選“大或?。?，因此，次聲波可以傳播的很遠(yuǎn)（）次波武器主要利用了次聲波可以很好的傳遞（填能或信”）（）大可以通過(guò)叫聲或腳踏大地向同類傳遞信息，要想給較遠(yuǎn)地方的同類傳信息，大象應(yīng)該（選填“吼”或用踩踏大）。8/11

BCBC答案解析分一、單選題【案】A【案】C【案】C【案】D【案】B【案】A【案】A【案】C【案】C10.【案】二、多選題11.【案】12.【案】13.【案】14.【案】15.【案】16.【案】17.【案】18.【案】19.【案】20.【案】

B,CC,DA,B,CA,BA,C,DA,DA,B,CB,DA,CB,C三、填空題21.【案】真；響度；振；振動(dòng)幅度越大，響度越大；；音調(diào)高低；振動(dòng)頻率；振動(dòng)頻率越快，音調(diào)越高．22.【案】大固體；小；體；聲音的傳播需要介質(zhì)，聲音可以在固體和氣體中傳播，且固體傳聲效果好．23.【案】雙效應(yīng)；丁24.【案】丙路程25.【案】km/h；m/s26.【案】；；10.43cm27.【案】信；超聲波；3000；空不能傳聲28.【案】響；音調(diào)；音29.【案】噪30.【案】60km/h；31.【案】乙；13.7s；；同路程比時(shí)間32.【案】在此路段的行駛度不能超過(guò)40km/h；四、實(shí)驗(yàn)探究題33.【案】（）v=（）表（）；時(shí)間（）v>v>v34.【案】（）（）；

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????11l22212l2??????11l22212l2????（）35.【案】（）幅（）空不傳（）（）率36.【案】（）；；（）制變量37.【案】（）球被多次被彈起；物體振動(dòng)（）氣；不（）聲越來(lái)??；真空不能傳聲五、解答題38.【案】答這是因?yàn)槲移綍r(shí)聽(tīng)自己發(fā)出的聲音主要是通過(guò)骨傳導(dǎo)方式傳播的，而錄音是通過(guò)空氣傳播的，由于傳播介質(zhì)不同，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不同；別人平時(shí)和從錄音機(jī)里聽(tīng)自己說(shuō)話都是通過(guò)空氣傳播的所以聽(tīng)起來(lái)沒(méi)有多大區(qū)別．39.【案】解發(fā)出信號(hào)遇海底障礙物0.6s后收到返回的波，聲波從船所在的位置到障礙物的時(shí)間：t=

12

；由v=

??

可得，則障礙物到船的距離：s=vt=