高中化學(xué)魯科版第三章重要的有機(jī)化合物 第3章過關(guān)檢測(cè)

第3章過關(guān)檢測(cè)(時(shí)間60分鐘,滿分100分)一、選擇題(本題共8小題,每小題6分,共48分。每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列有關(guān)有機(jī)化合物的組成和結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.僅由碳、氫兩種元素組成B.僅由碳、氫、氧三種元素組成C.有機(jī)化合物中的碳原子只能以共價(jià)鍵形成碳鏈,不能形成碳環(huán)D.有機(jī)化合物分子中可存在碳碳單鍵,也可以存在碳碳雙鍵或碳碳叁鍵答案D解析2.甲烷分子中的4個(gè)氫原子全部被苯基取代,所得物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)如圖所示,對(duì)該物質(zhì)的描述不正確的是()A.其分子式為C25H20B.分子內(nèi)的所有碳原子不可能共平面C.該物質(zhì)光照下可和氯氣發(fā)生反應(yīng)D.該物質(zhì)在Fe粉催化下可和液溴發(fā)生反應(yīng)答案C解析該物質(zhì)只在苯環(huán)上有氫原子,具有苯的性質(zhì),不具有甲烷的性質(zhì),但具有甲烷的空間結(jié)構(gòu)。Fe粉能催化該物質(zhì)和液溴發(fā)生取代反應(yīng)。3.導(dǎo)學(xué)號(hào)52140109某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為,這種有機(jī)物不可能具有的性質(zhì)是()A.能與NaOH溶液反應(yīng)B.能使酸性KMnO4溶液退色C.能發(fā)生酯化反應(yīng)D.能發(fā)生水解反應(yīng)答案D解析該有機(jī)物分子中含有—COOH和—CH2OH,能發(fā)生酯化反應(yīng),能與NaOH溶液反應(yīng);含有碳碳雙鍵,能使酸性KMnO4溶液退色;該有機(jī)物不能發(fā)生水解反應(yīng)。4.下列關(guān)于(商品名稱為氟利昂-12)的敘述中,正確的是()A.有兩種同分異構(gòu)體B.是平面形分子C.只有一種結(jié)構(gòu)D.有四種同分異構(gòu)體答案C解析甲烷是正四面體形分子,氟利昂-12可以認(rèn)為是甲烷里的H被2個(gè)Cl和2個(gè)F分別取代,所以它只有一種結(jié)構(gòu)。5.下列關(guān)于有機(jī)化合物的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.油脂在空氣中完全燃燒轉(zhuǎn)化為水和二氧化碳B.蔗糖、麥芽糖的分子式都是C12H22O11,二者互為同分異構(gòu)體C.在水溶液里,乙酸分子中的—CH3可以電離出H+D.在濃硫酸存在下,苯與濃硝酸共熱生成硝基苯的反應(yīng)屬于取代反應(yīng)答案C解析油脂是高級(jí)脂肪酸的甘油酯,是由C、H、O三種元素組成的,所以完全燃燒產(chǎn)物為CO2和H2O,A正確;蔗糖、麥芽糖的分子式均為C12H22O11,二者結(jié)構(gòu)不同,屬于同分異構(gòu)體,B正確;CH3COOH分子在水溶液中,—COOH電離出H+,—CH3不電離,C錯(cuò)誤;苯在一定條件下,可以與濃硝酸、液溴等發(fā)生取代反應(yīng),D正確。6.如圖是四種常見有機(jī)物的比例模型示意圖。下列說法正確的是()A.甲能使酸性高錳酸鉀溶液退色B.乙可與溴水發(fā)生取代反應(yīng)使溴水退色C.丙中的碳碳鍵是介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨(dú)特的鍵D.丁在稀硫酸作用下可與乙酸發(fā)生取代反應(yīng)答案C解析由四種有機(jī)物的比例模型可知,甲為甲烷,乙為乙烯,丙為苯,丁為乙醇。甲烷不能使酸性KMnO4溶液退色,A錯(cuò);乙烯能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使溴水退色,B錯(cuò);乙醇與乙酸的酯化反應(yīng)常用濃硫酸作催化劑和吸水劑,不能用稀硫酸,D錯(cuò)。7.下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?)答案D解析乙醇與乙酸互溶,不能用分液法分離,A項(xiàng)操作錯(cuò)誤;酒精是非電解質(zhì),B項(xiàng)裝置不能形成原電池;實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯時(shí),收集乙酸乙酯的大試管必須是敞開的,不能用橡膠塞密封,否則乙酸乙酯不易收集,且加熱造成裝置內(nèi)氣壓增大易出現(xiàn)事故,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)裝置正確。8.下圖是分離乙酸乙酯、乙酸和乙醇混合物的實(shí)驗(yàn)操作流程圖。在上述實(shí)驗(yàn)過程中,涉及的三次分離操作分別是()A.①蒸餾②過濾③分液B.①分液②蒸餾③蒸餾C.①蒸餾②分液③分液D.①分液②蒸餾③結(jié)晶、過濾答案B解析乙酸乙酯是一種不溶于水的有機(jī)物,乙酸與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成乙酸鈉,易溶于水,乙醇可以與水以任意比互溶,所以操作①是分液;A是乙酸鈉和乙醇,乙醇易揮發(fā),所以操作②是蒸餾;B是乙酸鈉溶液,加入硫酸生成了乙酸和硫酸鈉,乙酸易揮發(fā),所以操作③是蒸餾,所以答案是B。二、非選擇題(本題共4小題,共52分)9.(12分)現(xiàn)有下列5種有機(jī)物:A.苯B.乙烯C.乙烷D.乙醇E.乙酸。(1)能與H2發(fā)生加成反應(yīng)的有。

(2)能與Na反應(yīng)的有。

(3)分子在同一平面上的有。

(4)能與NaOH溶液反應(yīng)的有。

(5)常溫下能與溴水反應(yīng)的有。

答案(1)A、B(2)D、E(3)A、B(4)E(5)B解析(1)與H2加成需有不飽和碳原子,注意乙酸中的不與H2加成。(2)—OH上的H原子可與鈉反應(yīng)。(3)乙烯6個(gè)原子共面,苯12個(gè)原子共面。(4)與NaOH反應(yīng)的只有CH3COOH。(5)常溫下與Br2加成的只有乙烯。10.(14分)乙烯是重要化工原料,其產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。請(qǐng)回答:(1)在一定條件下,乙烷和乙烯都能制備氯乙烷(C2H5Cl)。①用乙烷制備氯乙烷的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)的類型是。

②用乙烯制備氯乙烷的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)的類型是。

比較上述兩種方法,第種方法更好。其原因是

。

(2)此外,乙烯大量用來生產(chǎn)環(huán)氧乙烷,生產(chǎn)工藝主要有兩種:[工藝一]CH2CH2+Cl2+Ca(OH)2+CaCl2+H2O[工藝二]2CH2CH2+O22根據(jù)綠色化學(xué)的原則,理想的生產(chǎn)工藝是原子經(jīng)濟(jì)性好的反應(yīng),工藝一的原子利用率100%(填“<”“=”或“>”,下同);工藝二的原子利用率100%,因此,在實(shí)際生產(chǎn)中,采用工藝更環(huán)保,更經(jīng)濟(jì)。

答案(1)①CH3—CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl取代反應(yīng)②CH2CH2+HClCH3CH2Cl加成反應(yīng)②第②種方法得到的產(chǎn)物較為純凈,而第①種方法會(huì)發(fā)生多種副反應(yīng),生成多種產(chǎn)物的混合物(2)<=二解析(1)乙烷的取代反應(yīng)為多步反應(yīng)同時(shí)進(jìn)行,不易控制反應(yīng)進(jìn)程,難以得到較純凈的氯乙烷;乙烯的加成反應(yīng)得到的物質(zhì)較純凈。故第②種方法更好。(2)由兩個(gè)工藝的化學(xué)方程式可看出工藝一中有副產(chǎn)物CaCl2和H2O生成,因此原子利用率低于100%,而工藝二中無副產(chǎn)物生成,原子利用率為100%,因此在實(shí)際生產(chǎn)中采用工藝二更環(huán)保更經(jīng)濟(jì)。11.導(dǎo)學(xué)號(hào)52140110(14分)如圖是1831年德國化學(xué)家李比希測(cè)定烴類有機(jī)化合物組成的裝置。瓷管內(nèi)有烴類樣品,經(jīng)加熱分解或汽化后用純氧氣流經(jīng)過灼熱的CuO,在這里烴類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2和H2O,經(jīng)兩個(gè)吸收管吸收。已知經(jīng)過實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表,根據(jù)上述信息、如圖所示裝置及表中數(shù)據(jù)完成下列問題。瓷管吸收管Ⅰ吸收管Ⅱ瓷管樣品+瓷管吸收前吸收后吸收前吸收后50gg100gg98gg(1)烴類樣品在化學(xué)反應(yīng)過程中所用的氧化劑是。

(2)裝置中CuO的作用是,吸收管Ⅰ中裝的吸收劑是,吸收管Ⅱ中裝的吸收劑是。

(3)為減少誤差,使測(cè)定結(jié)果更精確,可在吸收管Ⅱ后再連接U形吸收管,內(nèi)裝吸收劑為,其作用是。

(4)通過計(jì)算確定該烴類物質(zhì)的最簡(jiǎn)式是,若該烴的蒸氣對(duì)氫氣的相對(duì)密度為39,寫出其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。

答案(1)O2、CuO(2)使碳元素完全轉(zhuǎn)化為CO2無水CaCl2堿石灰(3)堿石灰吸收空氣中的CO2和H2O,防止實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)過大的誤差(4)CH解析(1)瓷管內(nèi)的樣品先被O2氧化,沒有氧化完全的樣品經(jīng)過灼熱的CuO再進(jìn)一步氧化。(2)應(yīng)先吸收H2O,再吸收CO2。因此先用酸性干燥劑或中性干燥劑吸收H2O,再用堿性物質(zhì)如堿石灰吸收CO2。(3)如吸收管Ⅱ直接與空氣相通,空氣中的H2O及CO2也可被吸收管Ⅱ吸收,造成實(shí)驗(yàn)誤差,因此可再加一個(gè)裝有堿石灰的U形管。(4)樣品的質(zhì)量為g-50g=g,樣品中含H的物質(zhì)的量為n(H)=102.7g-100g18g·mol-1×2=mol,含C的物質(zhì)的量為n(C)=111.2g-98g44g·mol-1=12.(12分)用石油裂化和裂解過程得到的乙烯、丙烯來合成丙烯酸乙酯的路線如下:根據(jù)以上材料和你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問題:(1)驗(yàn)證汽油是混合物的方法是(填編號(hào))。

A.測(cè)量密度 B.測(cè)沸點(diǎn)C.將汽油點(diǎn)燃 D.聞氣味(2)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為。

(3)丙烯醛(CH2CHCHO)發(fā)生加